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打開心鎖作文(優(yōu)秀5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的打開心鎖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打開心鎖作文1
在《小主人報》濟南小記者班的學習總是充滿了快樂、欣喜與挑戰(zhàn)，在這里我收獲了知識，增長了見識，提高了能力。6月29日是我最最開心的一天，因為這一天是小記者班“養(yǎng)樂多知識競賽暨手工制作”頒獎的日子。
頒獎典禮于晚上七點在山東新聞大廈舉行，我上完課后沒來得及回家，在外面和媽媽匆匆吃了晚飯就早早地趕到了頒獎典禮的現場。我的心情非常激動，也非常忐忑，心里充滿了期待：今天的頭獎將會花落誰家呢？
激動人心的時刻終于到來了。在頒發(fā)了三等獎、二等獎之后，主持人蔡老師宣布：今天一等獎的獲得者是趙雨瑄，聽到我的名字，我興奮地從座位上蹦了起來，迫不及待地跑上領獎臺。我看到大屏幕上顯示，我以96分的成績高居榜首，是一等獎的第一名。這次頒發(fā)的是家長參加的養(yǎng)樂多腸道知識競賽的獎項，這個獎應該發(fā)給媽媽，媽媽真是太棒了！我還清晰的記得那個夜晚，媽媽在臺燈下埋頭答題，不時地查閱資料，一絲不茍，認真而又嚴謹。
接下來進行的是養(yǎng)樂多手工制作的頒獎儀式。我上交的手工作品是一架飛機，名為《滿載夢想，飛向未來》，這可是我自己的創(chuàng)意啊！起初我用透明膠帶把幾個瓶子粘起來，又找了小食品的'包裝盒剪成機翼。爸爸說我做的有點粗糙，然后我又拆了重做。在爸爸的幫助下，我用熱熔膠把各個部件粘在一起，這次就精致多了。媽媽用油性筆在飛機上寫下“i love china”的字樣,起到了畫龍點睛的作用。因為我是《小主人報》的小記者，所以，我在機身貼上“小主人號”的標志，至此我的手工作品才算大功告成。蔡老師首先宣讀的是優(yōu)秀獎的名單，我的心都快蹦出來的，我祈禱我的名字快點出現。結果優(yōu)秀獎的名單里沒有我，有點失望。接下來頒發(fā)的是三等獎和二等獎，依然沒有我，我心里更加忐忑不安。這時，只聽蔡老師在宣布一等獎的獲獎名單：趙雨瑄，我再一次聽到了自己的名字。懸著的心終于放下了，第二次登上領獎臺的感覺真是太好了！
今天的活動讓我滿載而歸，這開心的一天我將永遠難忘。我不僅收獲了滿滿的獎品，而且明白了許多道理。我知道了態(tài)度決定一切，凡事要想取得成功，必須要有一絲不茍、嚴謹認真的態(tài)度，再加上善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，必將無往而不勝。
打開心鎖作文2
幸福的家庭都是相似的，我們家也不例外，這不，為了活躍氣氛，使我家的生活更加豐富多彩，我突發(fā)奇想，決定在周末來個全家總動員，舉行一場小型競技賽。
終于到了周末，剛剛吃過晚飯，我便跑到客廳里，把全家人召集起來，大聲宣布：“家庭泥塑大賽即將開始，請各位選手做好準備�！眲傉f完，我就從柜子里拿出了幾盒橡皮泥，煞有介事地宣讀了比賽規(guī)則。隨著一聲令下，大家都開始了緊張的比賽。
爸爸媽媽動作比較麻利，很快各自選好了中意的顏色，胸有成竹地揉搓起橡皮泥來。干凈了一輩子的姥姥不緊不慢地戴上套袖才開始行動。姥爺更是慢鏡頭，呷了口茶，戴上老花鏡，才慢騰騰地去選材。因為要和時間賽跑，我也顧不上管其他人了，順手抓了一塊褐色的橡皮泥，準備把它捏成一匹小馬。我先把橡皮泥分成了三份，把最大的那份握在掌心，雙手合十，前后揉搓成一個“公主蕉”大小的圓柱體，捏成了馬的身體。較大的那份捏成小馬的頭，最小的那份捏成了馬的四肢和尾巴，然后一拼接，哈哈，一匹小馬誕生了！我沾沾自喜地欣賞著我的作品，隨即我就皺起了眉頭，笑容凝結在臉上：總覺著這匹小馬缺少點什么！到底是哪兒出問題了呢？我歪著頭盯著小馬看了幾十秒鐘，“噢——我明白了！”我一驚一乍的樣子，引得全家人哈哈大笑。原來是小馬的顏色單一，影響了整體效果。我突然靈機一動，想出了一個更好的主意，我又從桶里拿出了一些白色的橡皮泥，用它捏了一對小巧玲瓏的翅膀，接在了馬背上，一匹可愛的“小天馬”就完成了。我是家中最小的人，可我卻是第一個完成任務的.人。于是，我有機會來欣賞其他人的作品了。只見愛好運動的爸爸捏了一副羽毛球拍；細致入微的媽媽捏了一部袖珍手機，幾個不同顏色的圓點表示鍵盤，看來“麻雀雖小，五臟俱全”呀！“電視迷”姥姥捏了一臺電視機；年邁的姥爺動作最慢，捏了一個電飯鍋。真是八仙過海各顯其能呀！
我們耐心地等著姥爺把電飯鍋捏完，各位選手便把各自的作品放在了桌子上，進入了今天緊張而又萬分期待的評分環(huán)節(jié)。
經過多方面的比較，大家都認為我的“小天馬”最有創(chuàng)意，于是我獲得了“小小泥塑家”的光榮稱號，得到榮譽的那一刻，我真快樂！不大的一對眼睛瞇成了兩條彎彎的月牙……
打開心鎖作文3
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這是劉備臨終前給其子劉禪的遺詔中的話，勸勉他要進德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事。
10月9日那天是教師節(jié)，也是星期天，我和幾個同學約好一起去步行街給老師買禮物，準備給老師一個意外的驚喜。
到了步行街，同學們在賣東西的攤上挑東西。她們爭吵了半天也沒有挑到想買的東西，于是我走到旁邊，在不遠處等著她們。這時有位老奶奶從我身邊走過。由于下了雨，地面滑。老奶奶一下子就滑倒了。我上去就把她扶起來了。這時陳志杰發(fā)現我不在人群里了�？吹轿以诜銎鹄夏棠�，便跑過去和我一起扶，老奶奶看著我倆笑著說：“謝謝你，謝謝你倆，我沒事了，你們該干什么，就干什么吧！不用管我了。”聽到這些，我心花怒放，開心極了。心想：只是做了我力所能及的事，卻得到了老奶奶左一聲右一聲的“謝謝”。
我和陳志杰高興的走了，可還沒走也兩步遠呢！只聽見后面“啪嗒”一聲響，回頭一看，老奶奶又滑到了。這時同學都過來了。我無意間看到老奶奶手里拿著的口袋，上面寫著醫(yī)院兩面兩個字，我四面環(huán)顧，果然有前方有一所醫(yī)院。老奶奶一定是剛從醫(yī)院里出來的，再加上她年歲以高，又下了雨，滑倒早晚會發(fā)生的。我們覺的如果此時放開老奶奶，她一定會再次滑倒。于是，大家一致決定，打一輛出租車送老奶奶回家。在征求老
奶奶的同意后，曲琳打了一輛車，把老奶奶扶上了車。我們看著老奶奶的車消失在大街上，遠去了。你看看我，我看看你，都笑了。此時我們幾個人的心都是一樣的。
扶起老奶奶，在別人眼里是件不起眼的'事情。但對于今天我們中的每一個人都是開心的。因為我們做的不起眼的事情，卻得到了別人連聲的感謝。在生活中我們每一個人都一樣，當你幫了別人，會得到感謝，哪怕那是一件很小事，它都是快樂的，都是幸福的，那一天的事使我開心了一整天，第二天還在回想著那天的事，這件事銘記在我的心中。
這讓我想到了高爾基的名言――你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。
打開心鎖作文4
今天，烏云密布，老天爺似乎很傷心的樣子，眼淚止不住的往下流，我們卻非常的開心，因為今天是我們出去春游的日子。
一大早，我們就到學校門口集合，坐大巴車趕往今天的目的地，位于歌樂山的“飛躍叢林”。在車上同學們就七嘴八舌的開心的說著，轉眼就到了，驚喜的是這里居然沒有下雨了。
下車之后，我們漫步在林蔭道上，聞著花草的清香，不久到達了訓練場地。接著導游就給我們講解今天的活動的注意事項，講完后就馬上叫我們找場地的工作人員。他教我們綁繩子，綁好后就可以進行第一個項目了——-過圓木橋。我看到膽子大的鄭同學第一個準備好，見他爬上樓梯，不緊不慢的一眨眼的功夫就過了圓木橋。有的同學陸續(xù)的也通過了這個項目。終于輪到我了，我從小就非常恐高，還沒有開始我就緊張的不得了。心里想如果重心不穩(wěn)，這么高的地方摔下去，非死即殘！說到這里，你可能會覺得我太可笑了，無法理解我當時的恐懼，我緊張到汗水都不停的冒呀！可是我還是決定突破自己的心里障礙，心里想著：只要我抬起頭不看地面，也許會好的吧？我努力的控制自己的思緒，只想著這是在平地上行走，果然，步子就加快了很多，步伐也越來越大，我居然順利的通過了這個項目。心里可開心了，我還傳授經驗給和我一樣有恐高的羅同學呢？
下一個項目就是滑索，工作人員快速的把我身上的滑輪掛到鋼絲上，并教我死死抓住繩子不要放，否則可能會摔到地上。我可心虛了，有了剛才的經驗，我還是愿意挑戰(zhàn)自己，臨危不懼的滑下去。滑的過程中我感到自己像小鳥一樣在空中翱翔，我快樂得不得了，居然一點也沒有感到害怕，反而覺得非常刺激呢！結束這個項目的`時候，我還在想如果能再去飛一次就好了，我是那么享受飛翔的這種感覺。
從一開始我是那么恐懼，到后來勇敢嘗試，克服自己的心里障礙，戰(zhàn)勝了困難，通過這個過程，讓我明白了一個道理：人們對未知的東西都有一種莫名的恐懼，一旦克服了，就會感到無比的開心和快樂。因為我們又進步了，很有成就感喲！
開心的一天總是過得很快，我們依依不舍的離開了歌樂山，非常期待多多參加這種有意義的活動！
打開心鎖作文5
必死��！開始前我的心多少是有些慌亂的，我內心充斥著一種巨大的不安，如同洪水猛獸般將我吞噬。
出乎意料的，事情比我想象的簡單許多，對手各個不堪一擊，我們一次次的走向勝利，沉迷于勝利的我不禁有些飄飄然了。
現在想想我真為當時擁有這種感覺而羞愧，沉迷于喜悅中的我們，忽略了這次的對手是多強，各個膘肥體壯，光看著就讓人聞風喪膽。
情敵的我們迎來了第一場的對決，剛開始一股巨大的拉力就從對面?zhèn)鱽恚幌伦泳筒盍艘淮蠼�，僵持之中，終于頂不住了。
第二回合，交換位置時我們不斷感慨與懊惱，每個人的臉上都十分凝重，這一回我們沒有輕敵，但是對手太強大了，僥幸下我們扳回一局。
最后一局了！每個人都不敢放輕松，我也不例外，手中握著繩子感受那粗糙的枝干，我仿佛又回到了剛開始的緊張，不同的是還有一絲絲激動。
一聲哨響，劃過天際，比賽開始了，剎那間，周圍的人群爆發(fā)出一陣排山倒海的.鼓氣聲，每個人都被這陣陣聲響鼓舞了，全都使出了吃奶的力氣來，應對這次關鍵的一局。
我們被鼓舞了，對方也不例外，個個爆發(fā)出前所未有的力氣，結果又僵持，漸漸地我覺得有些力不從心，手里的細微刺痛，頭上的滿頭汗珠，小伙伴們齜牙咧嘴，紅彤彤的臉龐就在我眼前，這是我們努力的證據，可繩子卻仿佛釘在那里一樣，紋絲不動，稍有松懈便會功虧一簣，一想到這，我就是多不甘心啊，明明就在眼前卻僵持不下，明明被期待著，卻搖搖欲墜，再也沒有比這場比賽更讓我痛苦了，雖說如此，我仍堅持著，就算再痛再苦再累，我也要盡最后力氣，為我們班掙得榮耀。
隨著時間的推移，迷糊的我恍惚中聽見了一聲悅耳的口哨聲，我回過神時發(fā)現班里每個人都手舞足蹈，蹦蹦跳跳，歡聲笑語中，透露出四個字，我們贏了！
那一次，我真開心，因為它使我明白了堅持，團隊，合作為何物，我感謝她們，更感謝那些人們。
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