尋找作文匯編[5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的尋找作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

尋找作文 篇1

　　我們班有個(gè)活雷鋒。一講起她，我們班那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！我們都非常喜歡幫助她，因?yàn)樗�常常幫助我們。你猜猜她是誰(shuí)？哈哈，她就是葉學(xué)柔同學(xué)。

　　她做的好事有許多哩！勸架、借東西、幫助弱同學(xué)……身為衛(wèi)生委員的她，堅(jiān)守崗位，有著螺絲釘一樣的`精神。

　　她以前與我做同桌時(shí)，幫助過(guò)我有許多次，她一點(diǎn)兒也不覺(jué)的煩！橡皮、鋼筆、尺子……這些東西沒(méi)帶，她會(huì)毫不猶豫地幫助我，借我東西。

　　其中，我最佩服堅(jiān)守崗位的她。中午時(shí)，鈴聲開(kāi)始響了，同學(xué)們像箭一般的沖出了教室，而她卻在教室里，管理著衛(wèi)生。讓我們有一個(gè)干凈的衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。也許，她一定也想同其它女生一起玩游戲，但她知道：她必須要把衛(wèi)生弄好，她必須要……因?yàn)椋�我們大家都需要她。所以她必需要做好衛(wèi)生工作。

　　雖然她沒(méi)有像雷鋒一樣偉大，她只是一個(gè)平凡的人，但她卻是我們班的活雷鋒。雖然雷鋒叔叔不在人世了，但他的精神卻是一代傳一代的，是不可磨滅的！作文

尋找作文 篇2

　　什么信心，什么希望，什么抱負(fù)，如今變成一場(chǎng)空。

　　低著頭，漫無(wú)目的地走在大街上，然后穿過(guò)小巷，接著再轉(zhuǎn)個(gè)彎，拐兩個(gè)路口，直走三個(gè)街道，最后，回到原地。

　　我吃驚。

　　五、六個(gè)人排排坐，看他們的樣子，應(yīng)該是因?yàn)楹闉?zāi)，鬧得沒(méi)地方住的緣故吧。可令我吃驚的是，他們?nèi)�都望著天空。有那么好看嗎？弄得我也不自覺(jué)的抬起頭。哇！好美。美得讓你找不到一絲瑕疵。好深。深得讓你找不到一處突破。

　　“你是誰(shuí)？”

　　“我嗎？我是過(guò)路人。能告訴我為什么要看天空嗎？”

　　“看到我們的樣子，你也猜到我們?yōu)槭裁磿?huì)在這了吧？沒(méi)錯(cuò)啊，的確是因?yàn)楹闉?zāi)。沒(méi)地方住唄，孩子們都餓著呢，全家人就我知道政府在哪，可你看看我的家人，一對(duì)父母，妻，兩女，可都離不開(kāi)我呀！我又怎敢自己去呢？再說(shuō)路也那么的遠(yuǎn)�！�

　　“悲。沒(méi)人知道你們?cè)谶@嗎？”

　　“之前沒(méi)有。但現(xiàn)在就有，你�！�

　　“汗啊，你是在說(shuō)我嗎？我更不知道了，這城市那么大。你也真是的，逃難怎么逃到這來(lái)了。對(duì)了，我問(wèn)你為什么要看天空，你卻跟我講這些不著邊際的話�！�

　　“呵，我也不知道，我們?cè)跊](méi)事可做的時(shí)候，既無(wú)聊又無(wú)奈的時(shí)候，看來(lái)解悶的。可是你知道嗎？我們看著看著，似乎看出了希望。這種感覺(jué)真的好奇妙�！�

　　“看出希望，對(duì)啊。這也難怪我剛剛抬頭看天的時(shí)候，有種微妙的'感覺(jué)，原來(lái)是這樣啊！你是教書(shū)的吧？”

　　“對(duì)�！�

　　“怪不得說(shuō)話有條有素有序的。”

　　“我相信啊，過(guò)不了多久，這苦日子會(huì)過(guò)去的，很快會(huì)過(guò)去的……

　　第二天。

　　重新走到那個(gè)地方，天空依舊那么的藍(lán)，那么的美，那么的深。

　　可他們一家人，已經(jīng)不在了。我知道，幸福已經(jīng)把他們領(lǐng)走了�；叵胱蛱焖麑�(duì)我說(shuō)的話，心里一陣感慨：

　　“其實(shí)，不是看看天空，痛苦就會(huì)消失。人哪，終究得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們?nèi)タ刺炜盏臅r(shí)候，其實(shí)是在尋求幫助、安慰，也就是在艱難中尋找希望、尋找動(dòng)力�？纯窗桑�抬頭看看藍(lán)天，瞬間充滿希望�！�

尋找作文 篇3

　　如果說(shuō)學(xué)習(xí)像一場(chǎng)馬拉松，那我在一開(kāi)始是遙遙落后的。

　　我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，做題時(shí)總在想著電視上精彩的動(dòng)畫(huà)，看書(shū)時(shí)也忘不了刺激的游戲�？傊�就是心不在焉，別人下筆如有神，我卻搜腸刮肚不得要領(lǐng)。

　　數(shù)學(xué)可讓家里人為我犯愁。姥姥姥爺?shù)念^發(fā)從花白愁成全白，爸爸媽媽的額頭愁得又添了幾條皺紋。家教不知道請(qǐng)了多少，參考書(shū)也堆積如山。不過(guò)我的態(tài)度一向是非暴力不合作，講課左耳朵進(jìn)右耳朵出，參考書(shū)永遠(yuǎn)白白凈凈連我的名字都沒(méi)有，我心里認(rèn)定我不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，怎么學(xué)都不會(huì)有用，何苦再去費(fèi)力呢？

　　有一天，我無(wú)意中從表姐的單詞書(shū)上，看到了那句著名的話：“從絕望中尋找希望，人生必將輝煌！”突然間，好像有一陣大風(fēng)吹散了心中的陰霾，金色的陽(yáng)光重新灑進(jìn)了我的心房，讓我心里變得明亮。

　　是啊，數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不就是那座絕望的大山么？可是如果有學(xué)好數(shù)學(xué)的信念，難道我就不能像他提到的，馬丁·路德·金那樣，從那座絕望的大山中劈出一塊希望的石頭么？我不想輸，我不能認(rèn)輸！

　　第二天，我回家后第一次沒(méi)有馬上打開(kāi)電視，拿起手機(jī)，而是端端正正坐到書(shū)桌前，打開(kāi)數(shù)學(xué)課本開(kāi)始做作業(yè)。少了動(dòng)畫(huà)和游戲的干擾，我終于也體會(huì)到了下筆如有神的感覺(jué)。作業(yè)做完后，我竟然還意猶未盡地打開(kāi)了課本，開(kāi)始預(yù)習(xí)起下一課。

　　頭兩天，憑著一股熱情我還能堅(jiān)持，第三天，我覺(jué)得有點(diǎn)累，想要放棄，覺(jué)得自己說(shuō)不定真的不能學(xué)好數(shù)學(xué)，但是動(dòng)畫(huà)片的'時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，我只好又隨手拿起那本單詞書(shū)，看到新的一頁(yè)上又是一句話：“假如沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)背單詞背到絕望的心情，是不可能看到成功的希望的�！�

　　我的臉騰的紅了，在心里狠狠責(zé)問(wèn)自己：你有過(guò)做數(shù)學(xué)題做到絕望嗎？你有過(guò)不顧一切地竭盡全力嗎？你并不是天生學(xué)不好數(shù)學(xué)，你只是一直在逃避，逃避努力，逃避奮斗！

　　那之后我再?zèng)]有過(guò)放棄的念頭，而是一直咬牙堅(jiān)持著。父母一開(kāi)始還覺(jué)得我是三分鐘熱度，是江山易改本性難移，但是，漸漸的，他們的眼神從不相信變成了驚訝，又變成了贊賞。

　　考試來(lái)到了，題目竟然出乎我意料的簡(jiǎn)單。我沉著地從鉛筆盒中取出一支最喜歡的筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。題目簡(jiǎn)單，就更不能因?yàn)榇中牧粝逻z憾。

　　理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，我得到了班里唯一的一個(gè)滿分。對(duì)一個(gè)從倒數(shù)第一到正數(shù)第一的同學(xué)，老師總是不吝夸贊，還說(shuō)我一直很聰明，努力一下就有進(jìn)步。我淡淡一笑，在這個(gè)滿分的背后，我付出的，絕不僅僅是“努力一下”，這個(gè)滿分，也僅僅是個(gè)開(kāi)始。

　　但這又有什么關(guān)系呢，最起碼我成功了，我確實(shí)從絕望的黑夜里找到了希望的光，并且我相信，這束光，會(huì)照亮我，讓我有勇氣和信心一直走下去。

尋找作文 篇4

　　“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”是什么樣的樂(lè)聲，會(huì)有如此大的力量，可以讓所有的征人徹夜未眠？是什么樣的感情有如此大的感召，直達(dá)所有人的心底？是鄉(xiāng)愁，是心靈深處對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

　　小時(shí)候，我一直不懂，不是每個(gè)人都擁有家、擁有自己的親人嗎？為何還要在尋找家的途中如此惆悵，如此苦惱？長(zhǎng)大以后，我才明白生活的無(wú)奈擁有有時(shí)也只是一種奢望。

　　總想起蘇軾在中秋月圓之夜不能與弟弟團(tuán)圓的情形。一人獨(dú)飲美酒，遙望明月，寄思故鄉(xiāng)，尋找家人的影子，最終吟出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古絕唱。

　　總想起老舍游倫敦、住巴黎的情形，他在街上走著，尋找著北京城的喧鬧；與人交談，尋找著如北京樣的厚重的人情味，卻始終不能如愿。他于是盼望著回國(guó)，盼望著去重新?lián)碛心欠葜粚儆诩亦l(xiāng)的溫暖。

　　總想起，蕭乾的好友在美國(guó)旅居的的情形，將庭院裝扮得如故土一般，更像個(gè)孩子似的向友人要一顆棗核兒，只為擁有那家鄉(xiāng)的一種感覺(jué)。

　　他們都因離開(kāi)了故土而擁有了一份深深的鄉(xiāng)愁，而又都因?yàn)檫@份鄉(xiāng)愁去四處尋找。尋找家鄉(xiāng)的味道，家鄉(xiāng)的氣息，無(wú)怨無(wú)悔。

　　記得在林清玄先生的一篇散文里，曾講到這樣一件事情。一位中年男子得知林先生是自己的老鄉(xiāng)時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，當(dāng)即在臺(tái)北的街頭唱起了鄉(xiāng)歌�？蓱z一個(gè)壯年男子唱著唱著就號(hào)啕大哭。原來(lái)這是一個(gè)早年被抓來(lái)打仗的壯丁，從那時(shí)起，他就失去了妻子兒女。那淚眼朦朧中漂灑著多少對(duì)家鄉(xiāng)的酸楚的記憶和思念�。�

　　人們對(duì)家鄉(xiāng)的思念與找尋是何等的迫切，何等的執(zhí)著。這其中包含的決不是徐志摩“得之，我幸；失之，我命”的淡然，而是不得不在乎的鄉(xiāng)土情結(jié)。

　　因?yàn)樵��?jīng)擁有過(guò)，所以我們了解家鄉(xiāng)的溫暖，于是就有了對(duì)家鄉(xiāng)的依戀。一張張親人的臉龐就是我們心靈最好的慰藉。所以當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)，我們又開(kāi)始去尋找。在尋找的'過(guò)程中，我們又擁有了另一份情感鄉(xiāng)愁。一葉鄉(xiāng)愁，牽引著我們苦苦尋找�；蛟S這就是人們常說(shuō)的，“生命就是一個(gè)不斷擁有和尋找的過(guò)程。”

　　離家越遠(yuǎn)，其實(shí)離家就越近。不再擁有，卻找到了對(duì)家的最深處的思念�！傲b鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵�！蔽铼q如此，人何以堪！而當(dāng)有一天，我們真得“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí)，請(qǐng)不要放棄尋找的信念，將那鄉(xiāng)愁寄予明月，我們會(huì)真的體會(huì)到“月，是故鄉(xiāng)明；茶，是故鄉(xiāng)濃”的滋味。

　　哦，那一葉鄉(xiāng)愁，穿梭在家鄉(xiāng)與心靈的輪回中，穿梭在不斷擁有與尋找的過(guò)程中……尋找

　　彈指一揮間，15個(gè)春秋已悄然走過(guò)。15年來(lái)，我一直在漫漫人生路中尋找。親情、友情、成敗、喜怒哀樂(lè)等我早已尋到，但總感覺(jué)缺少了什么。直到那年冬，我才找到它。

　　那天，我和爸爸外出回來(lái)，看見(jiàn)很多人聚在一條街口，一輛大貨車(chē)被人們圍了起來(lái)，好像出了什么事。仔細(xì)一問(wèn)才知道：大貨車(chē)在靠邊停車(chē)時(shí)撞倒了一個(gè)年輕人的摩托車(chē)，路人躲避時(shí)碰翻了一位七旬老人的糖葫蘆攤。老人的糖葫蘆撒了一地�，F(xiàn)在年輕人和老人正要求司機(jī)賠錢(qián)。只聽(tīng)貨車(chē)司機(jī)說(shuō)：“我按喇叭了…你們聽(tīng)不見(jiàn)，能找到我嗎？”“這本來(lái)就不是你停車(chē)的地方，再說(shuō)了，這小路這么窄，誰(shuí)能躲開(kāi)？”年輕人生氣地說(shuō)。圍觀的人紛紛同意。街對(duì)面水餃店的老板也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛才的事我全都看在眼里，本來(lái)就是你的不對(duì)，快點(diǎn)賠給人家錢(qián)，然后就快走吧�！必涇�(chē)司機(jī)好像想起了什么，又急匆匆地說(shuō)：“好了好了，我不對(duì)，我賠錢(qián)�！�

　　不知人群中是誰(shuí)喊道：“快看！車(chē)上裝的全都是救援物資�！敝�?chē)�安靜了下來(lái)。貨車(chē)司機(jī)邊解釋邊向外掏錢(qián)說(shuō)：“這不今年南方下大雪，很多人被堵在高速路上，我這負(fù)責(zé)運(yùn)送附近地區(qū)捐贈(zèng)的物資，今天已經(jīng)送了好幾回了，還沒(méi)吃中午飯，本想在這停下買(mǎi)點(diǎn)東西帶走，誰(shuí)知……”聽(tīng)了這話，年輕人口氣也緩和了下來(lái)說(shuō)：“既然這樣那就不用你賠錢(qián)了，我的車(chē)我自己修�！敝�?chē)�的人們提議說(shuō)：“賠了錢(qián)就快點(diǎn)讓他走吧�！睂�(duì)面水餃店的老板走回店，帶了一袋蒸餃過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這袋蒸餃就算我的心意，快點(diǎn)去吧，別誤了正事�！必涇�(chē)司機(jī)捧著熱騰騰的蒸餃，眼淚一串串的從這位男子漢的臉上流下。一直沒(méi)說(shuō)話的爸爸走上前，安慰著司機(jī)把他送上駕駛室，人們紛紛揮手向他道別。爸爸走到老人面前，說(shuō)：“老人家，我買(mǎi)5支糖葫蘆，就要這地上的�！闭f(shuō)完把錢(qián)遞給老人。老人激動(dòng)地一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)�！拔屹I(mǎi)10支，我買(mǎi)3支……”老人雙手顫抖的接過(guò)錢(qián)，喃喃道：“掉在地上的東西是不能吃的……”人們都不約而同地只管往老人手中遞錢(qián)，卻沒(méi)有去拿地上的糖葫蘆。我頓時(shí)明白了。

　　是的，我找到的是人們之間的真情和愛(ài)，與其他的相比，這不是更重要嗎？在人生的旅途上，我會(huì)繼續(xù)的尋找下去……

尋找作文 篇5

　　漢字是世界上古老的文字之一，它給我們生活提供了便利�？捎幸恍┖οx(chóng)卻讓人丟分丟人，這些害蟲(chóng)就是生活中寫(xiě)錯(cuò)的漢字，它們會(huì)鬧出很多笑話。

　　有一次，媽媽帶我去吃餛飩，我們找了一個(gè)位置坐下來(lái)，只見(jiàn)服務(wù)員拿著一張菜單來(lái)到我們面前，讓我們點(diǎn)菜，可菜單上面餛飩寫(xiě)成了餛鈍，我立馬大笑起來(lái)，這餛鈍難道這是賣(mài)鐵賣(mài)鋼的嗎？服務(wù)員聽(tīng)了的話，急忙看了看菜單，果然餛飩寫(xiě)成了混鈍，他恍然大悟，對(duì)不起，是我們寫(xiě)錯(cuò)了，我這就改！說(shuō)著便拿出筆，把鈍字改成了飩。這個(gè)害蟲(chóng)被我們捉到并消滅了。

　　吃完飯，我和媽媽去零食店，看到食物各種各樣，數(shù)不勝數(shù)，我開(kāi)心的一蹦三尺高，真想把所有的美食全部買(mǎi)下，媽媽帶著我來(lái)到店前，問(wèn)到你想吃什么？隨便拿。聽(tīng)了媽媽的話，我便挑選起來(lái)，這時(shí)看到我最喜歡的'五香蛋旁居然寫(xiě)著五香旦。我頓時(shí)充滿了好奇，今天是元旦嗎？好像也不是呀。這五香旦是什么？我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)，跑到老板面前，什么是五香旦呢？老板急忙解釋，對(duì)不起，我把食品名給弄錯(cuò)了，下次我一定改。哈哈，今天被我捉到兩條文字害蟲(chóng)。

　　所以在生活中，我們可不能寫(xiě)錯(cuò)別字，不然會(huì)鬧出笑話的。我們要勤查字典，把害蟲(chóng)給全部除掉，讓害蟲(chóng)遠(yuǎn)離我們的世界。

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