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景色的作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的景色的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
景色的作文600字 篇1
朋友們，你們知道我們美麗的校園在哪里嗎？告訴你們吧！最美麗的校園就在我們的桂園小學(xué)。
我們的校園可美了！一進(jìn)東大門，看見(jiàn)小花園，小花園里有好多種樹(shù)，這些樹(shù)高矮不一，一共有五種樹(shù)。抬頭一望，各班級(jí)的走廊旁邊都有很多花，有紫羅蘭、杜鵑花等等，再加上紫羅蘭襯著一些小草或葉子，顯得更加可愛(ài)了。你走在操場(chǎng)上停一停，可以感覺(jué)到很涼爽。我們學(xué)校一年四季都有迷人的景色：春天，春色滿園；夏天，花草繁茂；秋天，桂花飄香；冬天，金菊怒放。過(guò)了操場(chǎng)，穿過(guò)架空陳、層，在往東邊看一看，一個(gè)升旗臺(tái)就在眼前，這是我們升國(guó)旗的地方。
在向南邊的圍墻看，有五個(gè)福娃，每個(gè)福娃都形態(tài)不一，每一個(gè)福娃都代表著一種運(yùn)動(dòng)，上面還有口號(hào)：更高、更快、更強(qiáng)。繞過(guò)升旗臺(tái)，可以看見(jiàn)一個(gè)小小的樂(lè)園，樂(lè)園旁邊的樹(shù)綻開(kāi)了綠芽，真美，冬天時(shí)，我記得這棵樹(shù)光禿禿的，現(xiàn)在長(zhǎng)出了綠芽。再走回操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊還有一棵高大的木棉樹(shù)，這棵木棉樹(shù)到了春天就會(huì)長(zhǎng)出花苞，過(guò)了不久，就開(kāi)出美麗的小花了，在木棉樹(shù)上，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，這就代表春天來(lái)到了我們的桂園小學(xué)啦！
我差不多走到西大門的時(shí)候，看見(jiàn)有一顆很奇特的樹(shù)，這棵樹(shù)的樹(shù)葉都垂下來(lái)了，好像垂下來(lái)的頭發(fā)，但是，我不知道這棵樹(shù)的名字叫什么，我越來(lái)越好奇，覺(jué)得這棵樹(shù)又奇又像垂下來(lái)的'頭發(fā)。在這個(gè)時(shí)候，一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，好像想告訴我們：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”有的花在翩翩起舞，小草在高聲唱歌，大樹(shù)在指揮小草唱歌，，花媽媽在叫小花們跳舞，小草的歌聲伴著小花們跳舞，多么美的一幅畫卷呀！
你走在教學(xué)樓是時(shí)，可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們優(yōu)美的朗朗的讀書(shū)聲，真令人如癡如醉！
在課間十分鐘里，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在跳高，有的在跳遠(yuǎn)，有的在跑步，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球……
我們校園的景色真美��！鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，真是好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷！
景色的作文600字 篇2
我們的學(xué)校坐落在我們的市中心，是我心中最美的校園。今天我就想說(shuō)說(shuō)我們校園四季的景色，讓你們也和我一樣感受一下它的美麗，它的風(fēng)采。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木微微露出綠色的嫩芽，和煦的陽(yáng)光暖暖的照在身上，春風(fēng)輕輕拂過(guò)我們臉龐，同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)對(duì)的邁著輕快的步伐邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)美麗的校園。朗朗的讀書(shū)聲、課間的嬉鬧聲、鳥(niǎo)雀的嘰嘰喳喳聲，都回響在校園中，一切都是那么的清新自然，我們陶醉在春的'懷抱中。
夏天到了，天氣變得炎熱，我們會(huì)結(jié)伴在學(xué)校的柳蔭下背書(shū)、唱歌、玩游戲，真是快樂(lè)極了。但是轉(zhuǎn)眼秋天就來(lái)了，我們也開(kāi)始了新的一學(xué)期，同學(xué)們結(jié)束假期回到學(xué)校。此時(shí)的校園變得寧?kù)o多了，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，校園里的樹(shù)葉便嘩啦啦往下掉，我覺(jué)得每片樹(shù)葉都像是這個(gè)季節(jié)給我們的一封封信函，仿佛在告訴我們它們要離開(kāi)了，但不是永遠(yuǎn)的離開(kāi)，只是短暫的分別，就像我和我的同學(xué)們一樣，開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們又相聚了。
冬天的校園是我最喜歡的，下雪的時(shí)候，漫天飛舞的雪花一片片飄落下來(lái)，落在樹(shù)枝上、教室屋頂上，操場(chǎng)上也鋪了厚厚的一層，我們會(huì)在下課時(shí)在操場(chǎng)上打雪仗、滑雪。一個(gè)個(gè)同學(xué)摔倒，爬起來(lái)，再摔倒，再爬起來(lái)。到處充滿了笑聲，偶爾會(huì)驚動(dòng)一兩只鳥(niǎo)雀，撲欏欏的飛走，瞬間樹(shù)枝上的雪也刷刷的落下來(lái)。每個(gè)人都是那么開(kāi)心，沒(méi)有人覺(jué)得冷。
我們每天就是在這樣的校園里生活、學(xué)習(xí)、玩耍，我們有美麗的校園、關(guān)心我們的老師，我很自豪在這樣的學(xué)校上學(xué)，不知道你們看了以后會(huì)不會(huì)羨慕呢！
景色的作文600字 篇3
相信大家對(duì)于大自然一定很熟悉吧！但是在大自然中，又有幾個(gè)人真正地體驗(yàn)到了它的美呢？為什么古代詩(shī)人都喜歡隱居在大自然呢？這只能說(shuō)明一點(diǎn)——他們熱愛(ài)大自然呀！喜歡大自然呀！我們學(xué)過(guò)一篇文章《桃花源記》。那里的風(fēng)景多美麗呀！不是嗎？里面的人多熱情啊！多善良啊！但并不是每個(gè)人都能領(lǐng)略到的。世外桃源不就是人們心中的“天堂”嗎？然而世外桃源不就是大自然嗎？只要我們仔細(xì)體會(huì)大自然，都能夠發(fā)現(xiàn)大自然的美。大自然的美是無(wú)處不在的。每一樣美都需要我們仔細(xì)去體會(huì)，當(dāng)你明白過(guò)后，你自然回覺(jué)得——大自然原來(lái)是那么的美呀！
原來(lái)我家背后是一座小山丘，我和伙伴們經(jīng)常到那里去玩耍，那山丘上可以滑“滑滑板”，可以吃我們自己做的燒烤哦……我們?cè)谀抢锟梢员M情地玩耍。于是，那里竟然成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。山頂有一塊平地，除了那里以外，到處都種滿了花草樹(shù)木。有時(shí)，那里的樹(shù)枝斷了，還可以作我們的秋千呢！春天，那山像個(gè)花姑娘；夏天，那山像把綠雨傘；秋天，那山像國(guó)王的'金冠；冬天，那山又像我們的烤火爐。一年的春、夏、秋、冬，那座山總是景色怡人，使人如癡如醉。它還有別的用途呢！春天，它可以使人心情愉快；夏天，它可以幫我們遮住太陽(yáng)；秋天，它可以提醒我們要努力；冬天，它可以為我們遮風(fēng)擋雨。不由的讓我高興起來(lái)。而如今，我已經(jīng)和我的家鄉(xiāng)分別了幾年了，就好像分別了幾個(gè)世紀(jì)，看看這大城市中的山，到處都是化工廠，污染了空氣，污染了河流。
讓我發(fā)自肺腑地說(shuō)：“哎，最美不過(guò)大自然！”
景色的作文600字 篇4
天空中，有著火紅的太陽(yáng)，雪白的云朵，春天的微風(fēng)輕輕地吹拂著。
今天，我和媽媽要去家鄉(xiāng)的西湖公園玩。
西湖公園里的柳樹(shù)可比別處的柳樹(shù)美麗多了，西湖公園里的柳樹(shù)一棵棵，修長(zhǎng)挺拔那才叫作亭亭玉立呢！因柳樹(shù)實(shí)在太美了，所以我情不自禁地背出“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！鼻疲鴺�(shù)上的那些柳條多么像小姑娘的長(zhǎng)辯子。春風(fēng)吹過(guò)來(lái)像媽媽的手一樣溫柔地?fù)崦鴺?shù)小姑娘的一頭長(zhǎng)發(fā)。
現(xiàn)在是春天，春天的花最美的是郁金香，西湖公園也正在舉辦郁金香花展。一片片一叢叢的郁金香競(jìng)相開(kāi)放。郁金香的品種多得讓人數(shù)不過(guò)來(lái)，只能夠用顏色來(lái)識(shí)別，有黃的，紅的，粉的，紫的，單色的，鑲邊的。郁金香的花有光滑碧綠的長(zhǎng)葉，葉間伸出一根壯實(shí)的花莖，向上托了朵秀美的花，像只典雅的高腳酒杯。這么多的`郁金香，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵很美；看看那一朵也很美。
在西湖公園里除了郁金香外還有那碧綠的小草，它們從土地里探出尖尖的頭來(lái)，就好像給這美麗的西湖公園穿上來(lái)了一件美麗的綠裝。這讓我又一次情不自禁地背出“離離原上草，一歲一枯榮。野為燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
公園的湖水也笑了。那湖呀，既清又綠。綠得像是被那些花草樹(shù)木給染綠的。清得可以看見(jiàn)湖底的少粒？小石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。一陣微風(fēng)吹拂過(guò)水面，波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去。在湖中有著許多的小金魚(yú)。我叫媽媽帶我去買一包魚(yú)食。
我剛丟下一粒魚(yú)食，小金魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)岕~(yú)食�？墒怯幸恢恍〗痿~(yú)在等其它小金魚(yú)吃完后，才來(lái)吃一些魚(yú)食。啊，它是多么的謙虛呀！
這就是我的家鄉(xiāng)——福州，這就是家鄉(xiāng)美麗的公園——西湖公園。
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