（熱）我想對(duì)你說(shuō)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我想對(duì)你說(shuō)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我想對(duì)你說(shuō)作文1
“叮鈴鈴”下課鈴響了。我跑到你身邊，笑著對(duì)你說(shuō)：“走，咱們出去玩。”你欣然同意。走廊里，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，快樂(lè)地聊著天。忘了為什么，你和我激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。憤怒中的你我，互相不理會(huì)對(duì)方，“冷戰(zhàn)”不知持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們方才重歸于好。朋友，我真想問(wèn)問(wèn)你，我們的友誼如此深厚，可為什么又那么“脆弱”？你我形影不離，親如姐妹，可怎么又會(huì)有那么多無(wú)謂的爭(zhēng)吵？
已經(jīng)記不清多少次了，一句話，一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)成為我們之間“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“導(dǎo)火索”。吵完了，就是長(zhǎng)時(shí)間的.“冷戰(zhàn)”。雖然彼此心里都不好受，但卻都裝出一副無(wú)所謂的樣子，接著就是以我“舉起白旗”而告終——每次爭(zhēng)吵完都是這樣，即使是因?yàn)槟愕腻e(cuò)而“爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我常常思考：我們?nèi)绱擞H密無(wú)間，為何還會(huì)常常爭(zhēng)吵？簡(jiǎn)直可以用一句話來(lái)形容我們之間的關(guān)系：“三天一小吵，五天一大吵”。我想，也許正是我們太過(guò)親密，才會(huì)傷害到彼此。常言道：“花開(kāi)即謝，月圓則缺�！敝挥兴鼈兲幵谝环N接近于完美的狀態(tài)，才能體現(xiàn)出它們真正的美�？赡芪覀儽舜嗽偕员３忠稽c(diǎn)距離，就會(huì)讓我們的友誼走向最佳狀態(tài)。
雖然這個(gè)距離很難掌握，但我堅(jiān)信，它不會(huì)讓我們彼此疏遠(yuǎn)，而是會(huì)讓你我更加親密無(wú)間。
我想對(duì)你說(shuō)作文2
親愛(ài)的小伙伴:
你好，
小伙伴,你好。你在新學(xué)校生活的好嗎?和你在一起的時(shí)光也許將會(huì)是童年生活的一段快樂(lè)的回憶。這個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有你的歡笑陪伴,整個(gè)人一點(diǎn)都不開(kāi)心。你可能不記得我了,但你永遠(yuǎn)在我心里。不多說(shuō)了,讓我們回到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你是我唯一的一個(gè)知心朋友,我們兩個(gè)性格截然不同,你活潑,我文靜,可我很羨慕你總是在笑。遇到困難你從不放棄,在班上,你是我的女對(duì)手,下課時(shí)的.我是一個(gè)文靜的女駭,在上課我變了,幾乎每個(gè)問(wèn)題都有我舉手的身影�？稍谙抡n,你是我的玩伴,多少有這種友誼呀!可在復(fù)習(xí)階段你變了不在搭理我。也不跟我說(shuō)話,我的世界從來(lái)都沒(méi)有這么無(wú)聊過(guò)。你不在是那個(gè)朋友,你跟我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。從形影不離,變成了只有我在等你,從一年級(jí)開(kāi)始,我和你一起學(xué)音樂(lè),學(xué)跳舞�，F(xiàn)在在也不可能了,你在也沒(méi)來(lái)我家玩,在也不跟我一個(gè)班。
在我那雜亂不堪的照片中,總能找到我兩的照片,照片中的你如此快樂(lè)。可現(xiàn)在你走了,我們的夢(mèng)破碎了,我們的草地也沒(méi)了。那些照片只能成為我思念你的寄托了。今天是平安夜,讓圣誕老人幫我把這封信交給你,祝你圣誕節(jié)快樂(lè)。
孟靜x
20xx年12月24日
我想對(duì)你說(shuō)作文3
曉x，我們從小一起長(zhǎng)大，既是鄰居，又是同學(xué)。這么多年來(lái)，我一直都有很多話要對(duì)你說(shuō)。現(xiàn)在，我就借這個(gè)機(jī)會(huì)，跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話吧！
你一直以來(lái)，對(duì)我的幫助都很大。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我有什么問(wèn)題弄不明白時(shí)，你總會(huì)耐心地給我講解；在生活上，我有什么困難，你總會(huì)及時(shí)地幫助我，讓我度過(guò)難關(guān)。其中，有一件事，仍深深地留在我的腦海中，讓我記憶猶新。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。預(yù)備鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)試室，準(zhǔn)備考試，我也不例外。正當(dāng)我拿了墊板，想拿筆的.時(shí)候，卻怎么也找不到我的筆。開(kāi)始我以為是我太粗心，所以，又認(rèn)真地把書(shū)包翻一遍，可是仍找不到。“慘了，慘了……這該怎么辦才好呢？”當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，坐在前面的你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，小聲地：“怎么啦？”我緊張地說(shuō)：“我的筆不見(jiàn)了！”“別找了，我借給你�！闭f(shuō)完，你就把筆遞給了我。那時(shí)，我感動(dòng)得不知該說(shuō)什么才好。謝謝你，曉峰！如果沒(méi)有你的幫助，我緊張的心情就不會(huì)平靜下來(lái)；如果沒(méi)有你的幫助，我就無(wú)法奪得數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)�；茧y見(jiàn)真情，你真是我的好朋友！
曉峰，你幫助我的次數(shù)，就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。我真慶幸有你這樣的朋友。
我想對(duì)你說(shuō)作文4
在《夏洛的網(wǎng)》中，我最喜歡夏洛，他為友情獻(xiàn)出了它的生命，在我心中，它是不平凡的人物，它聰明，它說(shuō)過(guò)：“我有威爾伯這個(gè)朋友是我的驕傲！我覺(jué)得它死去的時(shí)候一定很
快樂(lè)吧！”
夏洛，你帶著友情遠(yuǎn)走天上之時(shí)，你的`孩子們幫你完成了友情的重任，你的子子孫孫都陪伴著威爾伯，讓威爾伯不再孤獨(dú)，你一定很開(kāi)心吧，覺(jué)得心里一塊石頭終于落地了吧！
“夏洛，你善良，在你兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心，到頭來(lái)你會(huì)顯示出自己是個(gè)忠實(shí)的朋友�！蹦阋呀�(jīng)做了讓威爾伯的忠實(shí)朋友，讓威爾伯相信的朋友，讓它感覺(jué)你不再可怕，不再像以前一樣害怕你，反而覺(jué)得很理解你。
夏洛，你辛苦的為威伯爾織網(wǎng)，讓霍默朱克曼先生和伊迪絲朱克曼太太還有勒維不殺它，讓它永遠(yuǎn)活著，活得平平安安，你日夜不睡幫它織網(wǎng)，當(dāng)你織完了，可以睡了，你還是看了看她們來(lái)了沒(méi)有，你為了威爾伯天天邊織網(wǎng)，邊給威爾伯講故事，你從來(lái)講的故事都是真的，你真誠(chéng)實(shí)啊！
“有太陽(yáng)的溫暖，有燕子的來(lái)去，有老鼠在附近，有單調(diào)沒(méi)有變化的羊，有蜘蛛的愛(ài)，有肥料的氣味，所有值得稱贊的東西�！毕穆澹�(tīng)到了嗎？威伯爾在稱贊你呢！我覺(jué)得你是谷倉(cāng)里最棒的。
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