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我的長處作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的長處作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的長處作文1
有一天，老師說今天我給你們上一堂你們從來沒上過的課，老師讓我們猜猜是什么課。
同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)轉(zhuǎn)過身去，有的同學(xué)站起來和后面的同學(xué)議論。有的同學(xué)問老師：“是不是圖畫課�！崩蠋熣f：“不是�！崩蠋熣f：“大家不用猜了，現(xiàn)在我叫幾個(gè)同學(xué)，叫到的同學(xué)說下自己的長處和短處�！�
老師叫了我名字，老師說：“你的優(yōu)點(diǎn)有什么�！蔽蚁肓税胩鞗]想出來，老師說那你的`缺點(diǎn)呢？我說：“那實(shí)在太多了，比如作業(yè)馬虎，做事情半途而廢，早上睡懶覺�！蔽易约河悬c(diǎn)納悶了，為什么我的優(yōu)點(diǎn)沒有，缺點(diǎn)一講就這么多。
老師說不要光想表揚(yáng)自己，而應(yīng)該首先批評(píng)自己有哪些缺點(diǎn)。那些炫耀自己有什么本領(lǐng)的人都是些驕傲自大的人。每個(gè)人都有自己的長處和短處，不可能只有長處沒有短處�！巴瑢W(xué)們明白了嗎�！贝蠹耶惪谕暤溃骸懊靼琢��！�
我的長處作文2
聽，我們班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的作文呢！聽老師讀著作文，我不禁回憶起寫作文時(shí)的場景。
“叮鈴鈴”考試的.鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來，我飛快地掃了一眼卷子，心里說：試卷的基礎(chǔ)部分真是太簡單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學(xué)們，只見同學(xué)們低著頭在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。
到作文題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見同學(xué)們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。
我看著愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，突然，我想起了平時(shí)看過書籍中的知識(shí)，頓時(shí)有了靈感，此時(shí)我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識(shí)靈活地穿插進(jìn)了我的作文之中。不一會(huì)兒，一篇完美的作文就呈現(xiàn)在了我的眼前。
這就是我的長處寫作文。
我的長處作文3
我非常喜歡寫字，每一次我寫字的時(shí)候，爺爺奶奶，爸爸媽媽都夸我寫字漂亮，我很高興。
平平凡凡的我，總是喜歡寫字，每天都離不開“寫字”這兩個(gè)字。
星期天，我要去學(xué)作文，我拿到作文紙，雖然我得了四顆星，但是我看了一下評(píng)價(jià)，老師寫：“你的字總是那么漂亮、清爽，如果題意再新穎一點(diǎn)，就更好了！”我看到這句話很開心，我終于有長處了！哦！耶！
回家以后，我把作文給媽媽看了一遍，媽媽然后脫下鞋，站到床上，隆重地說：“我宣布何亞楠是我們家唯一字寫得最好的.人！”
我聽了這句話，心里非常高興。
不過，爸爸說：“字好看，學(xué)習(xí)也很重要，這兩種選擇都要向好的方面發(fā)展�！碑�(dāng)然，這兩樣都很重要��！
聽了這句話，我心里就想：“對，爸爸說的話很有道理，只要學(xué)習(xí)好，就可以被老師家長認(rèn)可。先苦后甜嘛！我一定要努力學(xué)好！
我的長處作文4
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。
我從很小的時(shí)候，開始就學(xué)騎自行車。記得有一次，我推著一輛很大的自行車，一下子就摔倒了，經(jīng)過我不斷的練習(xí)，現(xiàn)在什么樣的自行車都可以騎了。
我的愛好有很多，比如說書法、籃球、輪滑和寫作文。我最喜歡的'就是書法和打籃球。下面我給你們講講吧，我從7歲的時(shí)候，有一天我出去和別人玩，爸爸看我非常喜歡打籃球，就給我買了一個(gè)籃球，當(dāng)時(shí)我還不知道。我從外面回來以，滿頭大汗，我來到家里一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)籃球，這時(shí)我才知道是爸爸送給我的，以后我就更加愛打籃球了。
我練習(xí)書法是從二年級(jí)開始的。第一次學(xué)寫毛筆字的時(shí)候，非常緊張，我的手總是發(fā)抖，以后寫的次數(shù)多了，也就非常得心應(yīng)手了。
聽了我的介紹，你是不是也很喜歡這些愛好呢？
我的長處作文5
我會(huì)拉二胡，二胡可是民族樂器中最難的。
二胡是由中國人創(chuàng)造的，也象征著中國的樂器。一開始爸爸叫我學(xué)小提琴，而媽媽讓我學(xué)二胡，我自己也想學(xué)二胡，因?yàn)樗侵袊臇|西，也是民族的東西，它的旋律也很優(yōu)美動(dòng)聽，聽說學(xué)起來也難，于是不怕輸不怕挑戰(zhàn)的我就想學(xué)二胡。我想：簡單的.學(xué)的又有什么意義呢？
我的二胡老師姓陳，是一對一教學(xué)，時(shí)間自定。老師一開始說我手有些小，有的音夠不著。但媽媽說先上吧。于是老師告訴我，如果夠不著，就把手往下放一點(diǎn)兒，拉完這個(gè)音就把手立即拿上來。從此，我每次上二胡課媽媽都陪著我，連她都懂了不少了。
做什么事都要付出汗水，拉二胡也是如此。我拉二胡學(xué)得還好，老師經(jīng)常表揚(yáng)我拉得好。于是我學(xué)二胡就更認(rèn)真了。
在前不久的考級(jí)中，我第一次考級(jí)就考到了三級(jí)。這就是我的長處，你們知道了嗎？
我的長處作文6
小貓的長處是抓老鼠抓得快，獵豹的長處是跑得快，老鼠的長處是打洞打得快，魚兒的.長處是游得快，而我的長處是學(xué)東西很快。
以前我還不知道自己有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，直到我上一年級(jí)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)。有一次，爸爸帶我出去釣魚。因?yàn)槟菚r(shí)候我才八歲，所以不知道怎么釣。爸爸把一個(gè)非常輕的魚竿給了我，然后教我釣魚。他先把魚餌放在鉤子上，再放下線就可以釣了。果然，爸爸剛放下線，就有一只鯉魚上鉤了。
但是，爸爸并不急著把魚釣上來，我很奇怪：“爸爸，你為什么不把魚釣上來哪？”爸爸說：“那是因?yàn)轸~沒有真吃，如果它吃了，魚鉤就會(huì)下沉，那時(shí)候才可以拉動(dòng)魚竿�！闭f著，他的線沉了下去，爸爸立即一拉，一條活蹦亂跳的鯉魚就上鉤了。我照著爸爸的樣子釣起了魚，果然釣了很多魚。
這就是我的長處——學(xué)得快。
我的長處作文7
我的長處可多了，有洗衣服，畫畫，滑冰。我最厲害的是洗衣服和畫畫。
有一天，爸爸媽媽有事出去了。家里有很多衣服和臭襪子沒洗，家里臭烘烘的'。臭氣熏天，終于臭的忍不住了，我決定自己洗掉這些臭衣服了。我先把衣服放在水里，再把肥皂擦在衣服上。然后我用力搓了搓衣服，放在水里，再撈上來，衣服變得干干凈凈，最后再把衣服晾干。等到爸爸媽媽回來了，看到洗的白白凈凈的衣服，他們驕傲的對我說：“好兒子，你真棒！”我一聽這句話，心里很開心，像吃了糖一樣甜。
我不僅會(huì)洗衣服，還很會(huì)畫畫。我每個(gè)周六都要去畫畫。但今天，有件大事，我要去參加比賽了。我非常緊張，跟懷里揣了十五個(gè)兔子七上八下的。我鼓足勇氣，慢慢地走到賽場。開始比賽了，題目是：“城市”。我仔細(xì)看了下圖片，然后再想象。想好后我就開始描繪，之后再用鉛筆畫要涂黑的地方。畫完了，我交給老師，99分，第二名，可是我一點(diǎn)也不開心，還差一分就第一名了�？蓵r(shí)間不能重來，我只能依依不舍的回家了。下次我一定要更努力。
這些就是我的長處，你們覺得怎么樣？
我的長處作文8
我是一個(gè)力氣較大，而且耐力很好的人。耐力是令我最為自豪的。
記得有一次，我跟媽媽去菜市場買水果，剛好碰到國慶節(jié)打8.8折，媽媽一口氣買了好多水果。梨、葡萄、蘋果裝了滿滿的兩大袋。臨走前，媽媽還不滿足，又買了一個(gè)長滿尖刺的大榴蓮。只見，媽媽兩手各拎一個(gè)馬夾袋，而榴蓮還乖乖地趟在地上，我一看媽媽愁眉苦臉的樣子，便自奮告勇地說：“媽媽，我來拿！”
盡管榴蓮又沉又有刺，但一開始我還是信心滿滿的，用足了力氣往上提，把榴蓮提到離腿遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，慢慢走還是沒有問題的�？蓻]走多久，我感覺手越來越沉，這榴蓮似乎會(huì)長胖，越來越重。“呀！”，榴蓮刺碰到了我的腿，生疼生疼的'。媽媽聽到我的慘叫趕緊過來拿下我手中的榴蓮，要幫我提。我想到爸爸平時(shí)總跟我說：“男孩子，遇到一點(diǎn)困難不能退縮”，于是深吸一口氣，跟媽媽說：“沒關(guān)系的，我換一邊手提就可以了�！本瓦@樣，我咬著牙，兩邊手換著提，成功地把這次“刺猬“拎回了家。
媽媽常說：“吃得口中苦，方為人上人�！蔽业倪@個(gè)長處，是不是很值得自豪？
我的長處作文9
每個(gè)人都有自己的長處，我也不例外，我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。
我從小就喜歡畫畫，并且畫得有模有樣。有一次，老師選我畫手抄報(bào)。我回到家后，就準(zhǔn)備好鉛筆、油畫棒和水彩筆，然后開始作畫。我用鉛筆細(xì)心地描畫出輪廓，再用勾線筆將線條勾勒清晰，接著用用各種彩筆上色，綠色畫樹木和草地，白色畫空中的云，紅色畫晚霞，黃色畫菊花……經(jīng)過我的`一番忙碌，一副靚麗新穎的手抄報(bào)就完成了。我滿意地把它收到起來。
等到爸爸媽媽下班回來，我把手抄報(bào)拿出來給他們看，征求他們的意見后進(jìn)行了修改。周一的早晨，我來到學(xué)校，把手抄報(bào)交給老師。老師拿著我的手抄報(bào)露出了滿意的笑容。拿我的這幅手抄報(bào)到學(xué)校去評(píng)獎(jiǎng)。結(jié)果你猜怎樣？我的手抄報(bào)竟然獲得啦！全校二等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在你們知道我的畫技了吧？我會(huì)繼續(xù)努力。
我的長處作文10
大家好！相信大家都有長處吧，你們想知道我的長處是什么嗎？那就聽我娓娓道來吧。
我有很多長處，比如打籃球、講故事、愛讀書，特別是我非常熱愛勞動(dòng)。
說到勞動(dòng)，我可是我們家的勞動(dòng)模范，每天早上起來我都會(huì)給家里燒一壺開水，然后把早上扔的垃圾收拾一下等到上學(xué)走的時(shí)候，把它扔到樓下垃圾箱里，這樣就可以幫爸爸媽媽省去不少力氣。周末在做完作業(yè)的前提下我還幫媽媽收拾衣物，打掃房間，拖地，干一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里，我都會(huì)幫值日生擦黑板，掃地，擺桌子。記得有一次剛開學(xué)老師指派幾名同學(xué)去別的`班拿勞動(dòng)工具，我積極參與搶著干，生怕落到別人后面，老師夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生，我也認(rèn)為勞動(dòng)最光榮。
盡管我有很多長處，但是讓我感到自豪的長處就是熱愛勞動(dòng)，我勞動(dòng)，我光榮！
同學(xué)們，你們都有什么樣的長處呢，趕快來和大家一起分享吧！
我的長處作文11
其實(shí)，我們最了解的人就是自己，我們知道自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道我們的性格，那我就來說說我自己的`優(yōu)點(diǎn)。
我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有禮貌。我們學(xué)校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們都聽他的�！�
“好了，媽媽，別說了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮��！突然，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？”媽媽說：“是大官�！蔽揖驼f：“大官好！”媽媽說：“你做的很對�！蔽倚睦锩雷套痰�。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了�！蔽艺f：“不行，跟別人約好了，不能不守信用。”后來我去了。
我的優(yōu)點(diǎn)太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)多多地發(fā)揚(yáng)！
我的長處作文12
我有幾個(gè)長處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！
第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子，還在媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會(huì)和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的'勞動(dòng)成果，格外香！
第二，我很誠實(shí)。一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書裝回了家，使我沒有完成數(shù)學(xué)書上的作業(yè)，第二天我主動(dòng)找老師說明情況，并在中午及時(shí)完成了作業(yè)，老師在全班表揚(yáng)了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學(xué)都愛和我玩，因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的關(guān)系。
第四，我很勇敢。語文課上，當(dāng)老師讓我們站到講臺(tái)上朗讀時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的舉手，我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。
第五，我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難，我只要認(rèn)真思考，就能做對。但有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小馬虎！
今天好像有點(diǎn)“王婆賣瓜，自賣自夸”，當(dāng)然我也有很多不足，希望未來的日子我會(huì)改正！
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