描寫的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
漸漸感覺到秋天的離去，冬天的氣息一點(diǎn)點(diǎn)靠近;漸漸的舊的一年在悄然無(wú)聲中慢慢離去，新的一年再向我們揮手致敬漸漸的我們又老了一歲，眉宇間又多了一份淡然與恬靜。
在冬天來臨時(shí)，我看完了爸爸去哪兒，心里有許多深深的感觸，突然間的也渴望有個(gè)小baby，在夜晚時(shí)我會(huì)悉心的給他換衣哄他入睡，在清晨來臨時(shí)會(huì)幫他穿衣做好早餐，在周末時(shí)我會(huì)用自己大大手掌牽著他去散步，在閑暇的'日子里，我會(huì)教他讀英語(yǔ)，在假期時(shí)，我會(huì)帶他去看望父母，一家人其樂融融的聊聊坐著吃個(gè)團(tuán)圓飯，那種幸福一定是不言而喻的，有時(shí)不知不覺都憧憬其中不能自拔。
在冬天來臨時(shí)，我讀完了簡(jiǎn)的傲慢與偏見，簡(jiǎn)的文字總是那么至情至理，在愛情的面前，我更加懂得了什么叫真愛，什么是簡(jiǎn)內(nèi)心所呈現(xiàn)出來的愛情哲理，他留給我們不是在愛情面前需要怎樣去擇偶，而是如何思考愛情，思考人生真善美的那面，我們不再是追夢(mèng)逐夢(mèng)人，而是筑夢(mèng)人，不是嗎?
在冬天來臨時(shí)，我許了3個(gè)愿望，第一個(gè)愿望是希望父母和姐姐身體健康，第二個(gè)愿望是朋友身體健康，第三個(gè)愿望是自己身體健康，在這個(gè)簡(jiǎn)單而有復(fù)雜的生活中，大家都在忙碌的同時(shí)，我想會(huì)更多忽略的是這個(gè)健康問題，我希望你們能在忙碌的工作中你能停下來休息休息喝杯牛奶睡個(gè)好覺，在事業(yè)挫折時(shí)能不屈不撓，在精神荒蕪時(shí)能重拾自己，在思想消極時(shí)能積極向上，在命運(yùn)困擾時(shí)能沖破黎明前的黑暗，在生活無(wú)助時(shí)能堅(jiān)強(qiáng)不倒。
描寫的作文 篇2
奶奶家屋檐下，有個(gè)燕子窩，像個(gè)蛋殼到貼在屋檐下。我小的時(shí)候住在奶奶家，那時(shí)的我真是淘氣急了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)奶奶家的屋檐下，有個(gè)燕子窩。這時(shí)有一只大燕子銜著泥草，飛來飛去。我問奶奶：“它在干什么。”奶奶告訴我：“這是燕子在壘窩，大概要過半個(gè)多月，小燕子就能孵出來了�！�
一天，我突然聽見燕子窩里傳出啾啾的聲音，小燕子出世了。我忙搬了梯子爬上來看個(gè)究竟。我里有四五只小燕子，毛絨絨的身子，光禿禿的頭，眼睛緊閉著，樣子十分丑陋，我失望極了。
小燕子出世后，大燕子可忙壞了。有一次我上房，恰巧看到大燕子嘴里銜著蟲子飛回來。四五只小燕子見到燕子?jì)寢專即蟠蟮膹堥_嘴吧等著。燕子?jì)寢尠严x子放進(jìn)一只小燕子的嘴里，圓圓的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。小燕子門又啾啾地叫著，大燕子又飛出去了。就這樣......它一趟又一趟地，不知疲倦的飛著，直到小燕子吃飽了，它才滿足的啾啾地叫了兩聲，飛出去為自己尋食。
有一天，鄰居的小伙伴手里拿了只麻雀，在我面前炫耀。我心里想有什么了不起的。于是我馬上跑回家搬梯子就掏燕子窩。四五只小燕子見來了不速之客，都恐懼的叫著、躲避著、我不管一切就掏到了一只。只見這只小燕子，黃黃的嘴巴，黑黑發(fā)藍(lán)的羽毛，真可愛！只見它的眼神恐懼著，身體撲騰著、掙扎著、尖叫著。就就在這時(shí)候，燕子?jì)寢岋w回來了，它在我頭上盤旋著，悲哀的'鳴叫著。小燕子看見了媽媽，突然從我手里掙脫了，掉到了地上，小燕子摔死了。燕子?jì)寢屜肴ソ�，但沒接到。燕子?jì)寢尡瘋慕兄�，飛走了。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)燕子窩空了。從此以后燕子就沒有再飛回來。
漸漸的我長(zhǎng)大了，我懂得了母愛的偉大。我為那件事感到深深的內(nèi)疚。春天來了，我從心里盼望著：“歸來吧，小燕子�！�
描寫的作文 篇3
“新的一年”無(wú)論對(duì)小孩還是大人來說，都意義非凡。
除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會(huì)和現(xiàn)在“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會(huì)往前奮戰(zhàn)！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計(jì)劃明年的事物。
我也自認(rèn)是個(gè)很乖、有執(zhí)行力、趕作夢(mèng)、計(jì)劃和安排的小孩，從小到大，除了學(xué)校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外，每次到了新年，我還會(huì)按照母親的要求立下很多目標(biāo)、計(jì)劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無(wú)聊的標(biāo)語(yǔ)，希望來年這些夢(mèng)想都能達(dá)成。
但一年復(fù)一年，我的希望都沒有達(dá)成，我的夢(mèng)想、計(jì)劃都沒有實(shí)現(xiàn)，我想要的沒得到、我想作的沒完成，然后，在每個(gè)年的年底，我都有種焦慮，而且隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，越來越厲害，總認(rèn)為自己很失敗，什么都沒作、什么都沒完成、甚至，我逐漸懶得去想什么新希望，反正現(xiàn)在也中年了，錢、壓力、發(fā)展，這些都是比夢(mèng)更現(xiàn)實(shí)的問題，我甚至在想，等未來有小孩，我再教他“作夢(mèng)”吧～
由于課程的啟發(fā)，近來我一直不斷的以系統(tǒng)思考的方式質(zhì)疑過往許多我不了解理由，卻根深蒂固在執(zhí)行、信任、甚至已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的一些理念，尤其最近，年節(jié)壓力再度讓我情緒低落，面對(duì)未來發(fā)展的質(zhì)疑，讓我持續(xù)在想一個(gè)問題，也許無(wú)聊，但對(duì)我來說有很多意義，那就是所謂的“新年新希望”。
我開始有一種感覺，我會(huì)拿迎接“新年”來逃避“今年”，我用許多“明年的`計(jì)劃”來抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥，除了迎接新年，我似乎不打算回想，過往那一年我許過什么心愿，設(shè)下什么希望？有多少做到？有多少我早就遺忘？
于是，我重新問自己過往設(shè)定出來一樣的問題：
今年你創(chuàng)造了什么奇跡？讓你開心、有自信？
今年你挑戰(zhàn)改變了多少？讓你充滿活力、讓你能肯定自己？
今年你作錯(cuò)了多少事情？如果再來一次，你要怎么解決問題？
今年你有多少?zèng)]完成的事情？為什么你不想面對(duì)這些夢(mèng)想？是什么讓你作不下去？
我承認(rèn)我有缺點(diǎn)，但是我想要讓我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，讓我的特質(zhì)更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！
所以，今年的我，又設(shè)下了新的自我對(duì)談方式，而當(dāng)我努力的想出了某些心情之后，我感覺自己原來不是這樣失敗，我發(fā)現(xiàn)明年我應(yīng)該還有很多夢(mèng)想可以進(jìn)行。
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