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小學(xué)四年級作文：一句話的啟示
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文：一句話的啟示，希望能夠幫助到大家。
何老師經(jīng)常會說一些意味深長的話，這些話就像一盞盞明燈，指引我們前進的方向。
昨天上午的英語課，是要公布第三單元測驗的成績。從何老師走進教室的那一刻起，同學(xué)們的心情就緊張起來了，我當(dāng)然也不列外。一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著何老師手中的試卷，大家都恨不得馬上知道自己的分數(shù)。這次考試，我覺得自己考得不大理想，不知道分數(shù)是不是比我估計的還差呢？何老師清了清嗓子，說道：“這次考試，同學(xué)們退步了，但這次考差了不等于下一次，只要從現(xiàn)在開始，認真地上好每一節(jié)英語課，細心的做好老師布置的作業(yè)，那么下一次一定可以進步……” 聽了何老師這席話，大家都陷入了沉思，我抬起頭，心想：是啊，這次考砸了不等于下一次，一次失敗了怕什么，這只能說我對第三單元的知識不夠熟練，也可以說是讓我知道了自己薄弱的地方，好多花些時間補回來。其實，在平常生活中，許多事情也是這樣，只要我們知道自己的缺點，改正過來，就一定能獲得大眾的贊揚。
想到這里，我的心漸漸平靜下來，臉上的神情也放松了很多，教室里的氣氛像往常一樣緩和了下來。何老師見我們不再緊張了，就開始報分數(shù)。我只考了78分，是歷史以來最低分，要是平時，我肯定會為這個分數(shù)難過好幾天，羞愧得無地自容。但這次我不但沒有自責(zé)，反而在心里暗暗下定決心，下個單元一定要考出一個優(yōu)異的成績，讓老師和父母滿意。
遇到挫折時，要勇敢，要堅強。何老師的一番話讓我懂得了人生哲理，使我前行的道路上又多了一盞明燈。
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