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合唱指揮研修學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2025-01-20 07:31:27 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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合唱指揮研修學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編收集整理的合唱指揮研修學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。

合唱指揮研修學(xué)習(xí)總結(jié)

合唱指揮研修學(xué)習(xí)總結(jié)1

  八天合唱指揮培訓(xùn)結(jié)束了,傾聽了專家精彩的講座可真是受益匪淺,三位專家不同的講授風(fēng)格使我對合唱指揮有了新的認識,接下來就此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

  合唱是一門綜合性的藝術(shù),其中指揮的作用尤為重要,在指揮時,動作幅度要小,講究吸呼接合,手勢要明顯,注意句子的呼吸,在講解過程中,教授親自帶我們做示范,糾正錯誤動作。在教學(xué)過程中專家對指揮的基本技巧做了詳細的講解如:指揮的拍點、圖式、旋律線及怎樣打預(yù)備拍、起拍、收拍等,使我對合唱指揮有了初步的了解,他幽默的解說也博得了全體學(xué)員的熱烈掌聲。同時他因材施教,帶領(lǐng)學(xué)員們從基本做起,從簡單處入手,邊唱邊指揮,學(xué)員們激情高漲,都仿佛又回到了學(xué)生時代,如饑似渴地汲取著‘營養(yǎng)’。

  通過培訓(xùn),我認識到合唱指揮這門藝術(shù)并沒有想象中的那么簡單,指揮是合唱隊的支柱與靈魂。指揮不僅是合唱團的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,而且是合唱隊聲音藝術(shù)表現(xiàn)的再創(chuàng)造者,同時他又是一個表演者,所以作為一個合唱指揮首先自身要具備較高的'藝術(shù)修養(yǎng)、文學(xué)造詣及較高的藝術(shù)審美鑒賞力,方能使合唱隊的訓(xùn)練達到科學(xué)性、思想性及藝術(shù)性內(nèi)在與外在的完美協(xié)和統(tǒng)一。所以指揮的動作要經(jīng)過一定的手勢——指揮的語言,來引導(dǎo)演員對音樂的表現(xiàn),指揮的動作要省,即根據(jù)作品的內(nèi)涵、語氣速度、力度的對比準(zhǔn)確而精煉地去設(shè)計每一個動作,做到動作大小適度!包c”到情緒到,不去浪費任何一個設(shè)計的動作。準(zhǔn),即準(zhǔn)確地把握作品的各種起拍、收拍、呼吸點、換氣點以及你的預(yù)示和眼神情感。美,即指揮的動作要協(xié)調(diào)、富于舞蹈性,動作要美觀大方并有可欣賞性,將你內(nèi)心的感情融會在你的動作之中,這樣就會給觀眾留下美的享受。因此,指揮的動作姿態(tài)要端莊大方,雍容可親,情感真摯,通過指揮的表演激發(fā)演員的情感,同時通過演員的演唱使觀眾得到最有價值的藝術(shù)享受。

  以上只是我個人的一些聽后感悟,合唱指揮這門音樂藝術(shù)絕非一日之功,也不是聽幾節(jié)課就能掌握的了的。

  我要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機,將專家所傳授的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平。

合唱指揮研修學(xué)習(xí)總結(jié)2

  響應(yīng)學(xué)校的號召今年我參加了師徒結(jié)對,拜了王曉明老師為師,合唱指揮是我的弱項,所以這是一個好的學(xué)習(xí)機會,不知道合唱教學(xué)的技巧,通過半學(xué)期的學(xué)期使我受益匪淺。

  讓我印象最深的是王曉明老師的講座,通過聽他課我了解了他的講座,伴著他風(fēng)趣、幽默語言,及豐富形象的肢體動作,讓我被深深的吸引了。尤其是在合唱排練中,他的整個排練讓孩子們輕松愉快。歡笑聲不斷。效果顯著。我想這就是他的魅力;仡櫷趵蠋煹闹v座,值得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多:主要有

 。ㄒ唬┤绾斡(xùn)練聽覺:

 。ǘ┖铣牭慕M建:

 。ㄈ┨暨x人應(yīng)該注意哪些問題:

 。ㄋ模┩暫铣F(xiàn)場訓(xùn)練以及發(fā)聲訓(xùn)練方法、歌曲作品的藝術(shù)處理等等,F(xiàn)在回想起來我的心仍會涌起激動的浪花,這對于我們一線的音樂教師來講可謂是久旱逢甘霖。更讓我受益匪淺的是賴老師對待排練時的那種激情是我們應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)的!

  下面我總結(jié)了幾點:

  一、要有耐心、恒心

  作為一名合唱隊的指導(dǎo)教師,對學(xué)生的`聲音要敏感,敏銳的聽覺,發(fā)現(xiàn)不好的聲音要及時糾正,在訓(xùn)練的過程中要注意自己的范唱的正確性。對學(xué)生的聲音的訓(xùn)練是長期的,而不能急于求成。在以前我們組建合唱隊的時候,選擇隊員時就忽略了男女生之間的問題。通過李老師的講解和現(xiàn)場聆聽,讓我覺得聲音的統(tǒng)一是一個合唱隊演出成功的基礎(chǔ)。

  二、指揮對作品的詮釋

  指揮是合唱隊的中心人物,要把自己對作品的意境,內(nèi)涵的理解,具有對音樂的感受和審美要求是通過手勢語言傳遞給合唱隊員。合唱指揮的任務(wù)是把作為親和合唱隊與聽眾之間交流感情的紐帶相互默契的連接起來,是合唱藝術(shù)表現(xiàn)中的主宰和靈魂。因此,指揮在音樂實踐中非常重要,尤其是在合唱中顯得非常重要。音樂課上,我們平時在指導(dǎo)學(xué)生唱歌時,通常用講解的方式,學(xué)生不知道也不了解指揮手勢的作用,有時連自己的指揮手勢都是生硬的,通過李老師的講解和自己實踐,讓我感覺到指揮的手勢要根據(jù)樂曲情感的不同而變化,不是機械的。

  通過這次的培訓(xùn),我認為我個人還要積極去做以下幾點:

  1、廣泛的聽音樂作品。

  2、在范聽的基礎(chǔ)上分析作品、理解作品。

  3、做好每一次基礎(chǔ)的排練工作,不要停滯不前,在基礎(chǔ)中獲得知識。

  4、在實踐中不斷總結(jié),多向自己提問,多廣博地聽取別人的意見并有選擇地吸納。而這些都是要務(wù)實地耐心地走好每一步,并快樂地享受這樣一個過程

  也很感謝學(xué)校給我們音樂老師這樣一次難得的學(xué)習(xí)機會。我想在以后的合唱排練中我們也會從王老師的學(xué)習(xí)中吸取精華,好好運用到自己的課堂或排練中去!希望能在藝術(shù)實踐中不斷提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)教育的水準(zhǔn),這應(yīng)是我最值得期待和欣慰的事了。

合唱指揮研修學(xué)習(xí)總結(jié)3

  合唱是憑借人聲所表達的一種藝術(shù)形式,而合唱作品則是需要這一特定音響來反映的,而不同時期的合唱作品也具有其不同的風(fēng)格,因此作為一名合唱指揮應(yīng)具有處理各種不同作品的能力,這就需要在學(xué)習(xí)的過程中先從指揮的基本功訓(xùn)練開始。保持一個良好的合唱指揮基本姿勢是非常重要的,雙手的動作是最主要的指揮手段,在運用這一指揮手段指揮合唱作品時,雙手的動作要能夠做到有緊有松、有收有放。

  參加這次省骨干音樂教師研修班收獲很多,無論是理論知識的`提升還是教學(xué)業(yè)務(wù)的提高,無論是組織形式還是具體內(nèi)容,其方方面面都實實在在地給了我很多寶貴的東西,給我留下了深刻的印象。首先,有著健全的班級組織,班長、宣傳委員、組長,一應(yīng)俱全,各司其職,創(chuàng)設(shè)了很好的學(xué)習(xí)氛圍。

  劉宇田老師的指揮課,從最基本的手型、拍點一步步教我們,更多的是讓我們拿到曲子如何分析,如何處理,再揮拍,專業(yè)的知識讓我們清楚的知道自己許多的不足,在以后的排練當(dāng)中盡量避免一些常見的錯誤,少走彎路!

  第二天我們來到砂子塘天華寄宿學(xué)校觀摩他們的合唱與指揮。長沙市藝術(shù)(音樂)名師工作室首席名師——陳善冰老師為50多名長沙市一線骨干音樂教師詳細的講解了《如何有效進行小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)》。一個上午,我們從觀摩男童合唱團常規(guī)訓(xùn)練開始,從放松面部開始再到練聲,再到演唱,陳老師對合唱團的引領(lǐng)和掌控力給我們留下了深刻的印象。一個上午三個小時在陳名師質(zhì)樸扎實的培訓(xùn)氣氛中悄然而過,讓大家受益匪淺。同時也讓一線教師們深刻感受到了合唱也能深入淺出,聲音原來還可以這樣來引導(dǎo)!抓好常規(guī)合唱教學(xué),我們重落實!

  李平女士從事舞臺表演藝術(shù)四十多年,曾主演過多部民族歌劇,她特別平易近人,一直面帶微笑,感到非常溫暖,給我們留下了美好的印象。為我們講解了合唱聲音訓(xùn)練與方法。李老師豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗和幽默詼諧的教學(xué)風(fēng)格,使學(xué)員直觀的感受到合唱藝術(shù)的魅力,得到了廣大參訓(xùn)教師的普遍贊譽。同時也讓我們反思音樂常規(guī)課我們該如何來引領(lǐng)孩子進行正確的歌唱,你想要什么樣的聲音孩子們就能給你什么樣的聲音,這需要我們用形象的比喻來講解,避免講理論!

  鄧紅,長沙市音樂家協(xié)會理事,長沙市雨花區(qū)中小學(xué)音樂教研員,雨花教師合唱團團長。溫婉美麗的鄧紅老師,在近三個小時的培訓(xùn)中,將自己的音樂教學(xué)、合唱排練經(jīng)驗,與多年的理論研究成果相結(jié)合,深入淺出的為大家講解了小學(xué)課堂合唱教學(xué)的方法和步驟。我們都應(yīng)引導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ綄ぷ蠲赖乃囆g(shù)心靈。

  “專家引領(lǐng)、同伴交流、協(xié)同發(fā)展”,我們的成長當(dāng)然離不開各方面專家的理念引領(lǐng),可是同伴間的互助交流又是那么的重要。我想正是由于這個協(xié)同發(fā)展的理念,才有了此次培訓(xùn)現(xiàn)場參與式的討論和交流。

  感謝老師們?yōu)槲覀兙陌才糯舜蔚呐嘤?xùn),讓我們收貨滿滿,受益匪淺,期待下次的學(xué)習(xí)與聚會!

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