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【熱】有趣的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的有趣的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱】有趣的作文3篇

有趣的作文篇1

　　四一班的教室里傳來一陣陣的歡呼雀躍，那正是我們?cè)谶M(jìn)行有趣的游戲-------“傳口令”。

　　“傳口令”司空見慣的游戲，別以為無趣，只要你肯加入，保準(zhǔn)它會(huì)立刻吸引你，說不定這個(gè)冬天會(huì)很快流行呢!

　　游戲的規(guī)則是：1、全班同學(xué)先分成幾個(gè)人數(shù)相等的`小組，排成單行。2、每組第一個(gè)同學(xué)到老師處領(lǐng)口令。3、老師下令，第一個(gè)同學(xué)告訴第二個(gè)同學(xué)口令，再依次往下傳。

　　游戲開始了!第一輪游戲真是又緊張又刺激。只見三、四、五小組的“火車頭”紛紛到老師那兒領(lǐng)口令。可王老師賣了個(gè)關(guān)子，怕有人聽見，前思后想，帶著“火車頭”們來到了秘密基地----教室陽臺(tái)。頓時(shí)吵鬧不堪的同學(xué)們愣住了，教室里鴉雀無聲。我的心也立刻平靜下來，此時(shí)此刻，真希望能擁有一對(duì)順風(fēng)耳、一雙千里眼，去看看“火車頭”們的樣子，聽聽他們的議論。哎，真可惜，我一樣也做不到!一會(huì)兒，王老師說完口令，“頭車頭”們迅速回到座位。

　　幸運(yùn)的我坐在第二排，“火車頭”第一個(gè)將口令傳給我，只見他用手捂住嘴，悄悄地說：“大妹……和小妹……一起……”我著急了，大聲問：“什么?”“火車頭”又重復(fù)了一遍：“大妹和小妹一起去打麥。”我急得手舞足蹈，難道我神經(jīng)短路了，這么簡(jiǎn)單的句子竟耽擱了這么久?我火速將口令傳向下一位同學(xué)，他急匆匆的樣子讓我很不放心，我又一次清清楚楚地服了口令，見他喜笑顏開，這才放心了。到了最后一位“小尾巴”那兒，大家更是緊張得心提到了嗓子眼兒。因?yàn)椤靶∥舶汀笨偸腔呕艔垙埖模懊娴耐瑢W(xué)已急得像熱鍋上的螞蟻，不停地走來走去。最后我們還是憑著全對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得勝利。

　　第一輪游戲一結(jié)束，第二輪扣人心弦的總決賽緊接著展開了。最后我們這組屈居第二。

　　寒冷的冬天，歡樂的笑聲像插上了翅膀，飛向遠(yuǎn)方……比賽結(jié)束了，我們依然沉浸在剛才的游戲中，真是緊張刺激啊，真希望還有下一次!

有趣的作文篇2

　　今天，是機(jī)器人的結(jié)業(yè)課，這次結(jié)業(yè)課可以用五個(gè)字來形容：酸、甜、苦、辣、咸。想知道為什么，就聽我慢慢來道吧！

　　酸

　　今天我們搭建的“遙控型相撲機(jī)器人”在與別的相撲機(jī)器人比賽時(shí)，因?yàn)槿鄙倭慵粚?duì)方撞散架，看著自己辛苦搭建的機(jī)器人散架，我心里有一種說不出的酸酸的感覺。

　　甜

　　在老師發(fā)結(jié)業(yè)證書時(shí)，一一點(diǎn)評(píng)了每一個(gè)同學(xué)，當(dāng)老師說到我和楊晉晟是黃金搭檔時(shí)，我心里美滋滋的，嗯，真甜！

　　苦

　　正當(dāng)我在搭建機(jī)器人時(shí)，因?yàn)楸荣惖娜税蚜慵罢饔谩弊吡耍晕覀兞慵蛔�，一直搭建不出最理想�?機(jī)型，我心里那個(gè)痛苦啊！

　　辣

　　今天老師播放了一部“微型紀(jì)錄片”，它紀(jì)錄了我們?cè)跈C(jī)器人班上有趣的事，當(dāng)播到碰碰車時(shí)，就為沒有場(chǎng)地，老師把我在第二任務(wù)場(chǎng)地上執(zhí)行第一任務(wù)的場(chǎng)景拍了下來，我臉上頓時(shí)火辣辣的。

　　咸

　　當(dāng)那部紀(jì)錄片播到我們做的跳舞機(jī)器人時(shí)，有兩只擺動(dòng)的手?jǐn)[動(dòng)的速度不一樣，因此引來一片歡笑，但我又想了想，沒有再一個(gè)組能像我們一樣如此有特色了，所以我的心里是又咸又甜��！

　　怎么樣，我上的機(jī)器人班的結(jié)業(yè)課有趣吧！如果你也想來體驗(yàn)的話，我們歡迎你加入機(jī)器人班！