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描寫愛(ài)好的作文6篇（精選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫愛(ài)好的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫愛(ài)好的作文 篇1
我的生物鐘被徹底攪亂了。
我成了夜貓子，深夜12點(diǎn)的時(shí)候精神十足，早上一起來(lái)卻是哈欠連天。
這一切，都是因?yàn)榍安痪脧耐馄偶規(guī)?lái)的那些舊書(shū)——母親的書(shū)。
翻看母親的書(shū)就像探寶一樣有趣。那些古舊的封面下塵封著一段不為我所知的歷史。走至陽(yáng)臺(tái)，那些線裝的舊書(shū)不知何時(shí)又蒙上了一層灰，就好像戴上了一張灰色的面紗，朦朧，看不真切，吸引著我去揭開(kāi)，去駐足。
坐在小板凳上，我逐一看著書(shū)脊，“中華書(shū)局”“商務(wù)印書(shū)館”等等這些標(biāo)記令人肅然起敬。隨手抽出一本書(shū)，卻是一本《三國(guó)演義》。我感到有些好笑，四大名著對(duì)我來(lái)說(shuō)只能算是給小孩子看的普及讀物。不過(guò)，這古舊的東西還是讓我感到著迷。翻開(kāi)一看，眼前盡是泛黃的書(shū)頁(yè)，豈止是泛黃，已經(jīng)完全變了顏色，是一種如泥土般的淺棕色。湊上去聞，一股干燥的'古舊灰塵味撲鼻而來(lái)，仿佛還殘留著那個(gè)年代的氣息，對(duì)我而言，這何嘗不是一種新鮮的味道？
我小心翼翼地翻著。整行整行工整的圓珠筆字映入眼簾，這是媽媽的字體。工整的批注，空白處的長(zhǎng)篇大論。我從未見(jiàn)過(guò)如此認(rèn)真地讀過(guò)的書(shū)。我被一種難以形容的東西感動(dòng)了，一種深沉而又真摯的東西，也許是理想，也許也是信仰。我仿佛透過(guò)這本書(shū)，看到了幾十年前母親的漫漫求學(xué)路：背著布挎包在山間奔跑著，跳躍著。
這些書(shū)是過(guò)去年代的老物件了，殘留著過(guò)去的痕跡，蘊(yùn)含著多少故事，帶著過(guò)去年代的氣息撲鼻而來(lái)，歷久彌香，久久縈繞在鼻間，經(jīng)久不去。
轉(zhuǎn)頭看鐘，12點(diǎn)了。外面淅淅瀝瀝地下著雨，給灰黑色的玻璃蒙上了一層薄薄的霧氣，映著我的身影。我躺在床上想著，沒(méi)準(zhǔn)，幾十多年前的一個(gè)夜晚，也有一個(gè)人躺在床上全無(wú)睡意，不是像我這樣的閑情雅致，而是不止的嘆息。
描寫愛(ài)好的作文 篇2
我們大家都會(huì)有一個(gè)愛(ài)好，想知道我的愛(ài)好是什么嗎?跟我來(lái)吧。
我喜歡足球，我的愛(ài)好自然也就是踢足球了。我是從這個(gè)暑假開(kāi)始喜歡踢足球的.，整個(gè)暑假足球都與我相伴，每天晚上飯碗一丟，我就扛起足球上操場(chǎng)了。曾經(jīng)有一次我從下午五點(diǎn)踢倒晚上九點(diǎn)多，沒(méi)有喝水沒(méi)有吃飯一直踢，這是多么忘我的境界啊!四年級(jí)開(kāi)學(xué)我報(bào)名了學(xué)校足球隊(duì)，由于年齡的限制沒(méi)有成功入選。所幸我們班級(jí)也組織了足球隊(duì)，我當(dāng)仁不讓的第一個(gè)報(bào)名參加了，為此興奮了好幾天呢。
我說(shuō)了我的愛(ài)好，你也好說(shuō)一說(shuō)你的愛(ài)好，好么?
描寫愛(ài)好的作文 篇3
我的表弟叫陶祥，姨媽說(shuō)：“他一生下來(lái)，全家就發(fā)現(xiàn)他是個(gè)音樂(lè)迷：喝奶時(shí)要聽(tīng)音樂(lè)，睡覺(jué)前要聽(tīng)音樂(lè)，連撒尿的時(shí)候也要聽(tīng)音樂(lè)……要不，他就會(huì)大喊大鬧�！�
記得在他六歲的時(shí)候，不知怎么的，他迷上了手風(fēng)琴，鬧著要姨爹給他買。當(dāng)父母給他買回一個(gè)嶄新的、鮮紅色的小手風(fēng)琴時(shí)，他興奮地蹦著跳著，拍著手叫：“啊，我有手風(fēng)琴了！我有手風(fēng)琴了！”那模樣，仿佛他是全世界最幸福的人。
從此，表弟開(kāi)始練習(xí)拉手風(fēng)琴。他不知流了多少汗，卻從沒(méi)叫過(guò)苦。記得有一天，我看見(jiàn)他在練習(xí)《草原上升起不落的太陽(yáng)》這支曲子。他左手按鍵，好幾處都要用小指彈，由于人小，彈起來(lái)很吃力。他已經(jīng)練習(xí)了很久，可仍然按不準(zhǔn)確，不是靠下，就是靠上，不是偏左，就是偏右。此時(shí)，他已是滿頭大汗，汗珠順著臉頰滾落下來(lái)。我走到他跟前，對(duì)他說(shuō)：“弟弟，別再練了，休息一會(huì)兒吧！”可他抬起頭來(lái)，笑著說(shuō)：“只有功夫深，鐵棒才能磨成針！我不累，就快練成了，不能松勁兒！”
看著他那認(rèn)真的.樣子。我既心疼又佩服。
過(guò)了不久，表弟終于練成了這支曲子。后來(lái)，他還代表學(xué)校參加了演出呢！回到家里，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，每當(dāng)我演奏這支曲子時(shí)，我都仿佛覺(jué)得自己正在一望無(wú)垠的大草原上自由地奔跑。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，一群群牛羊就在我的身邊。
瞧，這就是我那熱愛(ài)音樂(lè)的小表弟。到現(xiàn)在，他的手風(fēng)琴已經(jīng)從小到大換了四個(gè)了。在他的眼里，手風(fēng)琴是他最好的伙伴，在他的心中，音樂(lè)是他快樂(lè)的源泉。
描寫愛(ài)好的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的是跳舞，有的是唱歌，有的是彈琴，等等，那么你們知道我的愛(ài)好是什么嗎？看了下面的介紹你就會(huì)知道了。
我的'愛(ài)好是畫畫，我非常喜歡畫畫。開(kāi)心的時(shí)候可以把你怎么開(kāi)心的事物畫下來(lái)；傷心的時(shí)候可以把你想要的東西或美好的事物畫下來(lái)；沒(méi)事的時(shí)候也可以專心坐下來(lái)畫畫。
有一次我自己在家畫畫，畫的提別逼真，爸爸看了對(duì)我說(shuō)：“你去上美術(shù)輔導(dǎo)班吧�！卑职终液靡院�，我就在那里上，在那里我學(xué)到了很多畫畫的道理，沒(méi)想到畫畫還有那么多的學(xué)問(wèn)呢！
還有一次，我們?nèi)胰ヅ郎�，爬到山頂，向下一看，��！多么漂亮的風(fēng)景呀！我忍不住拿出筆把看到的美景畫下來(lái)。至今那幅畫還掛在我家的客廳里。
我媽媽說(shuō)讓我考“中央美術(shù)學(xué)院”。我說(shuō)：“畫畫只是一種愛(ài)好，沒(méi)有必要有那么大的志向吧！”媽媽又說(shuō)：“只要你努力，也許你可以考上的�！蔽疫�是盡力吧！
你們知道我的愛(ài)好了吧！
描寫愛(ài)好的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，大千世界，每個(gè)人的愛(ài)好也都不盡相同，我也有我的愛(ài)好，就是打羽毛球。打羽毛球這一愛(ài)好，不僅給我的業(yè)余生活增添了一份樂(lè)趣，還教會(huì)我做一個(gè)有恒心有毅力的人。
在剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不算緊張，于是父親便買了羽毛球和球拍讓我學(xué)習(xí)打羽毛球。當(dāng)我學(xué)了好一陣，到了酷夏，之前對(duì)羽毛球的好奇心和喜愛(ài)似乎也被這驕陽(yáng)“烤”得所剩無(wú)幾。再加上老師“恨鐵不成鋼”的嘮叨，我便起了放棄的念頭�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)如果我就這么放棄了，這幾個(gè)月的辛苦和汗水不就白費(fèi)了嗎？于是，我咬咬牙，在那酷熱的暑假里發(fā)奮練習(xí)，終于在“恒心”和“毅力”的幫助下我堅(jiān)持了下來(lái)。似乎從那以后我便成了一個(gè)有恒心，有毅力的人，這可還是羽毛球的功勞�。�
上了高年級(jí)，學(xué)校負(fù)擔(dān)漸漸加重，我只好暫時(shí)放下羽毛球的課程，可不就行系統(tǒng)的訓(xùn)練我也仍在課余時(shí)間和親朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也漸漸從“我的`特長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變成為“我的愛(ài)好”。打羽毛球已經(jīng)成為我課余時(shí)間不可少的活動(dòng)之一，并且給我?guī)?lái)了一份特殊的樂(lè)趣并幫助了我。
記得剛上初中那一陣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，經(jīng)�？及嗌隙�，可我并沒(méi)有輕言放棄，我在心中默默地激勵(lì)自己：“不能放棄，要加油努力！”后來(lái)漸漸地靠自己的努力終于縮小了與其他同學(xué)的差距。我和我的家人都為我的進(jìn)步而感到高興�，F(xiàn)在回想起來(lái)這也離不開(kāi)打羽毛球我的這一愛(ài)好啊！如果沒(méi)有練羽毛球的經(jīng)歷，我怎么會(huì)成為一個(gè)有恒心，有毅力的人？那我怎么會(huì)有現(xiàn)在的進(jìn)步？
感謝我的愛(ài)好；感謝羽毛球陪伴我成長(zhǎng)；感謝羽毛球使我成為一個(gè)有恒心，有毅力的人！
描寫愛(ài)好的作文 篇6
曾經(jīng)有位名人說(shuō)“興趣是最好的老師”，不錯(cuò)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的興趣與愛(ài)好。唱歌，跳舞，畫畫，不不不，這都不是我的愛(ài)好，我的愛(ài)好是練習(xí)書(shū)法。
記得是在小的時(shí)候，與媽媽一起散步玩耍，每當(dāng)看到小店門口的門面牌，我都會(huì)駐足停下，盯著它看好久。為什么呢？因?yàn)槲铱偸潜婚T面牌上多形多色的字體迷住。這各種各樣，大小不一樣的字從此進(jìn)入我的生活，學(xué)習(xí)。我也下定決心：把練字，書(shū)法當(dāng)作愛(ài)好，一定要寫好字。
在課堂上
每當(dāng)語(yǔ)文課時(shí)，我除了記住老師所講的知識(shí)外，也留心觀察老師寫在黑板上的字；除了欣賞語(yǔ)文書(shū)中的文章，也仔細(xì)觀察書(shū)中的印刷字。我總是看著老師一筆一畫地寫字，注意他的筆風(fēng)；看著語(yǔ)文書(shū)中的印刷字，注意它的結(jié)構(gòu)。就這樣，橫，豎，撇，點(diǎn)，很多筆畫的寫法都深深刻在我的腦海中。
在家里
我想，光憑課堂上的那一點(diǎn)東西，是沒(méi)有辦法讓我把字寫好的。課堂之外的空余時(shí)間，我總是情不自禁地拿出白紙，對(duì)照著書(shū)法書(shū)籍，慢慢的，仔細(xì)地認(rèn)真練習(xí)著。有的筆畫不到位，就請(qǐng)教我們家的“書(shū)法家”爸爸，有的'結(jié)構(gòu)不均勻，就再好好翻書(shū)閱讀…就這樣，我的書(shū)法之路一直不斷。
“功夫不負(fù)有心人”，漸漸的，我的書(shū)法字寫得越來(lái)越好，還在一些寫字比賽中拿過(guò)獎(jiǎng)。雖說(shuō)我的字寫得不算最好，但我會(huì)為我的這個(gè)愛(ài)好一直不停地努力著。
書(shū)法，讓我的學(xué)習(xí)生活不再枯燥無(wú)味；
書(shū)法，讓我變得細(xì)心細(xì)致，改掉不靜心的壞毛病；
書(shū)法，讓我找回自信，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)充實(shí)地過(guò)好每一天……
我的愛(ài)好就是練習(xí)書(shū)法，而我的理想就是成為一名書(shū)法家。我相信，這個(gè)愛(ài)好會(huì)伴隨著我不斷成長(zhǎng)，讓我成就我的理想！
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