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開學(xué)典禮的感受作文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的開學(xué)典禮的感受作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)典禮的感受作文1
今天我們學(xué)校的開學(xué)典禮開始了！所有人都參加了。
我是鼓樂隊的，所以和大部分人不一樣。我和三個同學(xué)先換了衣服，再拿了樂器，我們就到了美麗的操場，操場上的所有人都在搬凳子，只有我們沒有搬。我們鼓樂隊集合了，就搬凳子了……
我們一直等全部人都坐下后，校長就準(zhǔn)備說開幕了。當(dāng)時操場上的人都非常安靜，時不時的看著主席臺，我有時候看著主席臺，有時候看看看臺。開學(xué)典禮開幕后，六年級的同學(xué)就和一年級的小朋友手牽著手走進(jìn)了智慧門，一直走了很長時間……
校長和老師還有學(xué)生在臺上發(fā)言了一會兒，就要到朱砂啟智了，據(jù)說是要在腦袋上點個紅點，啟動人的智慧。老師拿筆沾上紅油就往小朋友頭上一一點了個點，點完后，我們鼓樂隊就吹了出旗曲和國歌。
到了最后一個環(huán)節(jié)擊鼓鳴志，一年級小朋友的.班長代表發(fā)言，說完只想就擊了三聲鼓，一直到所有事情都辦完后，開學(xué)典禮就結(jié)束了。
我的感受是擊鼓鳴志里面的一年級小學(xué)生都有非常宏偉的志向，我身為六年級的學(xué)生，必須要有更高的志向。
開學(xué)典禮的感受作文2
今天上午別的同學(xué)下了第一節(jié)課數(shù)學(xué)課，他們就來到操場準(zhǔn)備舉行每學(xué)期一次的開學(xué)典禮。應(yīng)為我是鼓樂隊的所以我們沒上第一節(jié)課上完操我就去餐廳吃飯，吃完飯我們就到音樂教室換服裝，我們換完服裝拿好樂器，就開始等待校長說開學(xué)典禮正式開始這句話。
我們到了操場之后，一年級的正好也來了，他們看我們拿著屬于自己的樂器，羨慕不已，而且還問他們老師這是什么樂器，那是什么樂器。有時候連他們的老師也回答不上來這是什么樂器，逗得我們鼓樂隊所有的同學(xué)都哈哈大笑，到了正式開始的`時候，第一個環(huán)節(jié)就是讓一年級的小同學(xué)們走智慧門�？粗幸荒昙壍男⊥瑢W(xué)在老師或六年級同學(xué)的帶領(lǐng)下走進(jìn)智慧門的情景，我多么希望自己當(dāng)時就是一年級的小同學(xué)呀……
等到開學(xué)典禮結(jié)束，我就在心里想一年級的小同學(xué)都有那么大的志向，我覺得自己也應(yīng)該有更好的志向。
開學(xué)典禮的感受作文3
今天上午，我們學(xué)校舉行開學(xué)典禮來說我們一年級的新生。
我是鼓樂隊的，我先換好服裝，背上樂器到操場上集合，后來楊俊坤老師讓我們回班級拿凳子，后來，開場主持上的人來主持。
后來，我們看見了，我們六年級的人牽著一年級人的小手，走過智慧之門，還在智慧之門的盡頭把自己的手印印到白墻上。留一個美好的童年記憶。后來，我發(fā)現(xiàn)六年級一班牽一年級一班的手。這時我想快點到我們班的人牽一年級的小手，我好和他們揮手，后來漸漸的到了我們六（10）班牽一（10）班人的手，我們班在走過智慧之門的`時候我看到了一年級的小胖墩，不過還是和開心的和他們一起揮手。
于是就進(jìn)行了第2個環(huán)節(jié)要對孔子表示尊敬，校長要我們對孔子像鞠躬。后來進(jìn)行第3個環(huán)節(jié)擊鼓明志，每個一年級班班長，要說出自己的夢想然后擊鼓三下，讓自己的夢想遠(yuǎn)航。
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