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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-24 08:11:48 關(guān)于友情的作文 我要投稿

關(guān)于友情小學(xué)作文十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的友情小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于友情小學(xué)作文十篇

友情小學(xué)作文 篇1

  那一次,我真的錯(cuò)怪她了……

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),每個(gè)人也都有被原諒的機(jī)會(huì),可是那一次,她并沒有犯錯(cuò),我卻……

  那是,我們還是同桌。下節(jié)課是體育課,我怕把錢裝在口里會(huì)丟掉,就把錢放到了抽屜里,也只有她知道我把錢放到了哪里。就要上課了,她突然說肚子痛,就向老師請(qǐng)假回教室了……下課了,我回到教室,準(zhǔn)備拿錢去商店買瓶水,卻發(fā)現(xiàn)錢不見了。我又驚又怒,仔細(xì)的翻找還是沒找到。“只有xx看到了我把錢放到了抽屜里,上節(jié)課又只有她一個(gè)人回到了教室,一定是她拿走了我的錢。”于是我便問她:“你看到我的錢了嗎?”她很詫異,“你不是放到抽屜里嗎?”“對(duì)呀,可是現(xiàn)在找不到了!蔽叶⒅难劬,想看看她什么反應(yīng),可她卻很淡定地說:“你再找找吧!彼绞沁@樣,我就越覺得是她。這時(shí),我心里就想:“她真的好能偽裝,如果拿了你就直說啊,為什么要拐彎抹角,虧我還把你當(dāng)朋友,真是看錯(cuò)你了……”想到這里,我也就不想繞了,便直接問她:“是不是你拿了我的錢?”“沒有啊,誰拿你的錢了!”她還顯得很生氣。我也感到一些煩躁了,沒有多問就走了。從那以后,我們兩個(gè)之間的.關(guān)系也淡了很多。

  直到有一天,我們換座位了,整理抽屜時(shí),在抽屜的角落里,我找到了我的錢。這時(shí),我才知道我錯(cuò)怪她了……

  我曾經(jīng)一直認(rèn)為她是愛耍心眼、很虛偽的一個(gè)人,可直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),是我錯(cuò)怪她了,她并不是我想的那種人。

  那一天,我去給她道歉,她雖然原諒了我,但我們卻再也找不回以前的那種感情了。

  這件事讓我明白了:遇到事情一定要冷靜,不要等到失去了才懂得珍惜。

友情小學(xué)作文 篇2

  “孩子們,張文婷同學(xué)因?yàn)橥葌呀?jīng)有3個(gè)星期沒來上學(xué)了,我建議大家組織幾個(gè)同學(xué)去看望她,愿意去的同學(xué)請(qǐng)舉手!绷_老師的話立即打破了教室的沉靜。同學(xué)們開始議論紛紛,接著爭先恐后地舉起了手,我也不例外,作為好朋友,我和張文婷之間存在著深厚的友誼,去看望她怎么能少得了我呢?可是,只聽見羅老師又說:“今天下午做清潔的同學(xué)不能去!”。吭趺磿(huì)這樣?我像泄了氣的皮球似的,因?yàn)榻裉煸撐易銮鍧崱?/p>

  下午做清潔時(shí),我把張文婷的'位置打掃得特別干凈,我將她的課桌、椅子擦得一塵不染。做完后,我望望她的位置,桌子、椅子整齊地站著,好像隨時(shí)都在等待著她的歸來。

  這時(shí),窗外一只小鳥飛過,我真希望這只小鳥能把最好的祝福給張文婷帶去,祝福她早日康復(fù),重新回到同學(xué)們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí)。

友情小學(xué)作文 篇3

  我有一雙翅膀,雖然聽起來很荒謬,但是它真實(shí)存在于我的世界,我的心里。這雙翅膀就是友誼。

  正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣,每個(gè)人都有一雙翅膀,只不過我的翅膀不是隱形的,而是長在心里的。

  我永遠(yuǎn)都記得,這雙美麗的翅膀張開的那年:那是20xx年的一天,媽媽給我報(bào)名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天,我被老師安排在了一個(gè)叫張瓊月的女孩旁邊。那時(shí)我很討厭別人不停地說話,所以并沒有太注意身旁的這個(gè)女孩。后來,媽媽帶我去拜訪新鄰居,我們一直敲門,都沒有人答應(yīng)。正要離開,門緩緩地打開了,一個(gè)嬌小的身影躲在門內(nèi)。細(xì)看才發(fā)現(xiàn),這個(gè)女孩是張瓊月!友情的種子并不是從這里發(fā)芽的,而是在考試前的一天。那次有一個(gè)男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊,我一躲,扎在了右手手心里。張瓊月見了,細(xì)心地為我止血。為了安撫我的情緒,還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對(duì)小小的`翅膀在我心中張開。雖然事后受傷的部位十分明顯,但是我還是很感激那個(gè)男孩,如果沒有他,這六年的情誼也不會(huì)再有。

  生活中,我們每個(gè)人都有自己的好朋友!難過了,他們會(huì)安慰我們;有些話不愿意告訴父母,可以向他們傾訴;有了他們的陪伴,我們不再孤獨(dú)……如果沒有了友誼,那一定會(huì)很孤單,很寂寞。就像世界上沒有了醫(yī)生,身體上的病就無法治愈,如果沒有了朋友,我們受傷的心靈誰來撫平呢?

  所以,我們要珍惜身邊的朋友。

  友誼,是每個(gè)孩子生活的必需品!扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重!陛p輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道,但卻十分珍貴。因?yàn)檫@些羽毛是一點(diǎn)一滴友情的見證。

  讓我們展翅飛向天空,去經(jīng)歷、感受這世界遇到的困難,不要害怕,朋友永遠(yuǎn)在你身邊守候著。

友情小學(xué)作文 篇4

  我是一個(gè)愛看書的孩子,只要一閑下來,就會(huì)從書柜里拿出一本書來看。放寒假了,我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是:蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉(xiāng)康尼涅狄格州,可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約,從而認(rèn)識(shí)了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來,它靠絕妙的.音樂天賦回報(bào)了幫助過它的朋友們……

  書中的柴斯特是個(gè)不驕傲、愛朋友的蟋蟀,而塔克是一只大方、有學(xué)問的老鼠,至于亨利貓,它的心簡直善良得沒法說了。三個(gè)好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個(gè)冰冷的地方,而我們?nèi)伺c人之間,不正需要這種友誼嗎?

  我也有一個(gè)好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學(xué)的同學(xué)。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當(dāng)時(shí)我是班長,他是副班長。每次出黑板報(bào),我倆先是一起研究、聽取對(duì)方的意見,最后由我負(fù)責(zé)畫畫,他負(fù)責(zé)寫字,配合得很默契,每期的黑板報(bào)都受到老師的表揚(yáng)。學(xué)習(xí)上,我碰到難題向他請(qǐng)教,他遇到困難我也會(huì)向他伸手。徐彥哲對(duì)我就像塔克和亨利對(duì)待柴斯特那樣。

  如今,我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)有半年了,有了許多新同學(xué)。我會(huì)像塔克和亨利那樣對(duì)待每一位同學(xué),也希望同學(xué)們多多幫助我。

友情小學(xué)作文 篇5

  今天,我讀了一篇文章《偉大的友誼》。

  其中最讓我感動(dòng)的是:1863年初,馬克思一貧如洗的地步。馬克思打算讓大女兒和二女兒停學(xué),找個(gè)地方做工掙錢。自已和燕妮、小女兒搬到貧民窟去住。恩格斯得知這個(gè)消息后連忙打電話勸說馬克思別這么做,又迅速籌集了一筆錢匯給了馬克思,使馬克思一家渡過了難關(guān)。這一段話讓我感動(dòng)不已,也正是這段話讓我明白了“危難見真情”這句話的深刻含義了。

  這不禁讓我想起了前幾天發(fā)生的'事:那天,英語老師自己寫了一張?jiān)嚲。他叫我們自己?fù)印一份,同學(xué)們都爭先恐后地拿去復(fù)印了,可我找遍了全身也沒有找到一分錢,我就呆呆的站在那兒。這時(shí)崔馨睿過來問我:“你怎么不去復(fù)印一份?”我說沒錢,她笑笑說:“沒事。”就跑了,一會(huì)兒她拿了一張?jiān)嚲磉^來給我。我接過試卷真不知說什么好。

  友誼、真情無處不在,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜友誼。

友情小學(xué)作文 篇6

  煢煢孑立在窗前,仰望那深灰色的天空,太陽走了,我感受不到那貼心的溫暖了。彎月掛在夜幕的正中,仿佛詭異而輕蔑的笑容,正對(duì)著我笑。月光劈天蓋地的向我襲來,她本是太陽的光芒,如今卻侵入我的靈魂,讓我感到莫名的空虛與寒心。

  我發(fā)狂的拉開抽屜,猶如尋找那人生中的寶藏。終于,我找到了一蒲相冊(cè),封面還是嶄新的。我小心翼翼的打開,里面呈現(xiàn)出一張張活潑燦爛的笑臉。那是我熟悉的,記憶里就有的,只不過歲月將他封存了。他們是我的小學(xué)同學(xué)。

  深深地吸了口氣。翻開一張,那是我們剛讀一年級(jí)的樣子,矮小的身體,紅撲撲的臉蛋,穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾……一臉稚嫩的樣子。他們抓著彼此的衣服,在慈祥的陽光下,玩著游戲!皳渫ā币宦暎粋(gè)小孩向前撲倒,臉著地。豆大的眼珠往下淌。我仔細(xì)一看,撲哧笑了,原來那是我啊。再翻開一張,已經(jīng)是六年級(jí)上半冊(cè)了,我們拿著書在熾熱的陽光下來回走動(dòng),口里念叨著英文單詞。一切是那么的忙碌。陽光不再變得慈祥溫和,而是火辣嚴(yán)厲。再過不久,我們就要進(jìn)入人生的轉(zhuǎn)折口了。汗水一次次浸濕了我們的衣裳,但我們不累,更不覺得苦。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都感到,身邊圍繞著幸福。在一起的快樂。

  我開心的翻到下一頁,頓時(shí),向上揚(yáng)起的嘴唇變得扁平了,笑紋也平息了。照片上的我們,眼睛周圍泛著一層淺紅,眼神中透露出不舍與悲傷。而在照片上的我們明顯是強(qiáng)顏歡笑了。我還清晰記得那日夕陽落幕,是溫暖離開我們的時(shí)刻。我們不約而同的聚作一團(tuán),先是鎮(zhèn)定的寒暄幾句,之后便紛紛掏出筆記本記下大家的聯(lián)系方式和給予對(duì)方留言,整個(gè)過程,只有我們寫字的聲音。一切顯得太過于沉默,又太過于尷尬。一些女生抑制不住打破了寂靜,她們抱著自己的摯友,拋棄平日的溫文爾雅,嚎啕大哭……大家的眼圈都紅了。昔日的陽光不再給人溫暖,而是一種離別的空虛……

  已是深夜,我顫抖的拉開透明紙,拿出那張離別時(shí)的,帶著虛偽笑容的照片,把它對(duì)準(zhǔn)月亮,它正發(fā)出淡淡的光芒,使里面的一切變得模糊朦朧,昏昏欲睡的我微微迷上眼,迷離幻夢(mèng)中,他們仿佛在跟我招手,像是相見的歡喜,又像是要離別了,帶著一種離別的酸心。

  相見,是不大可能的`了。如今的他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想各自奔天涯,偶爾看見他們上QQ,寒暄一陣后,正要要問起何時(shí)在一起開個(gè)聚會(huì)。他們?cè)缇拖戮了,后來問起時(shí),才知他們只有固定的上線時(shí)間。上網(wǎng)時(shí)間都那么少,要出去,想必更是得寸進(jìn)尺。我也沒強(qiáng)求。但心海中總是泛起那一陣陣的波瀾,波瀾中帶著一絲無奈和埋怨。

  為什么?為什么要離開我?整整2年了!難道學(xué)習(xí)比友情更重要?冷血?jiǎng)游!大騙子!

  憤怒的我朝著那張照片喊,朝著照片中的同學(xué)咆哮,任我淚眼模糊,聲音嘶啞。它還是靜靜的在我手中投射出寒冷的月光。

  他們可能已經(jīng)把我忘了吧,網(wǎng)上的那些話只是敷衍我罷了!怒氣未消的我把照片甩到地上。毅然走到電腦前,開機(jī),上QQ……我已做好了打算,把我所有小學(xué)同學(xué)的號(hào)碼全刪了,群也退了。眼不見,心不煩,反正他們已經(jīng)將我忘了。不知是哪來的魄力,平日優(yōu)柔寡斷的我竟把他們一個(gè)不留的給刪了。接下來,我拿出那日同學(xué)們寫的同學(xué)錄。原本被我捧得像珍寶一樣,如今還嶄新的本子已被我義不容辭的撕成兩半。一滴淚珠從我臉上滑過,我隨手一抹,再次深深地吸了口氣。忘了吧,別再自作多情了!

  接下來的日子,我仿佛真的把他們忘了,一回家就回房寫作業(yè),考試時(shí)努力地復(fù)習(xí),積極參加校內(nèi)的活動(dòng),更是和現(xiàn)在的同學(xué)關(guān)系搞得很融洽。絲毫不去想他們。日子細(xì)水長流的,過的很平靜,就這樣靜靜的過了兩個(gè)月……

  靜靜的坐在窗前,窗外的陽光灑在我的肩膀上,看不見而真切的溫暖。微風(fēng)呼呼地從我臉上拂過,弄的我臉癢癢的。仿佛正在舔我的小狗。我的心情好極了,今天是我的生日,又是忘掉那群冷血?jiǎng)游镎?個(gè)月的紀(jì)念日。我打算自己去外面買個(gè)蛋糕,一些零食,自己給自己過生日。我仰望著蔚藍(lán)的天空,高聲呼喊:快樂萬歲!哪知?jiǎng)偤俺,我的心頭不禁一顫,心靈的某個(gè)深處開始隱隱作痛,是……什么?是不舍嗎?不是的,絕對(duì)不是!自問自答之后,我用力的甩甩頭,走出了門。

  躺在地板上,零食灑滿了一地,大大蛋糕立在一旁。這么多東西是吃不完了,我打算吃不下就和父母一起吃,再不行就扔了。

  我爬了起來,準(zhǔn)備打開薯片,大吃一頓。

  “唬!”突如其來的叫聲嚇得我不禁站了起來。“誰?!”

  我轉(zhuǎn)過頭向門口望去,“生日快樂!”一大群人從門后涌出,并拿出彩帶噴我。

  我茫然的看著他們,“你們是?”

  “你忘了?”

  “啊……。!蔽壹饨幸宦,原來他們……。。我仔細(xì)的端詳著他們,他們真是我的小學(xué)同學(xué)!如今的他們一個(gè)個(gè)長的十分高大,幼稚的面孔早已被時(shí)光流逝,呈現(xiàn)在我面前的是一幅幅成熟,甚至儒雅的樣子。正當(dāng)我欣喜若狂的要擁抱他們時(shí)。記憶突然提醒了我一下,我的眉毛打了結(jié),倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)向一邊。

  “怎么了?”同學(xué)們面面相覷。

  “你們……你們?yōu)槭裁礇]來看我”我壓制著自己我聲音。

  “我們實(shí)在太忙啦,沒時(shí)間額!币粋(gè)男生回答著。

  “那為什么……為什么你今天還有時(shí)間?”我梗咽了。

  “我們都是把時(shí)間擠出來的嘛,2個(gè)多月前看到你退出了群,就感覺不對(duì)勁了,但一直沒時(shí)間,所以我們花網(wǎng)上僅有的時(shí)間計(jì)劃著,甚至晚上在被窩里打電話,想來想去,就想在你生日這天給你驚喜!蹦猩^續(xù)解釋道。

  “那每次你們?cè)趺床恢鲃?dòng)聊天,老是我找你們聊,每次都是我那么主動(dòng)?”我一邊擦著臉上的淚水,一邊說。

  “我們只要看看你上線就行了,我們以為……。你會(huì)很忙的!

  心海有一陣猛浪在翻涌。一次次奮力拍打著海岸的礁石。

  “你們大家……”

  淚流滿面的我擁入了大家的懷抱……

  “那些笑聲讓我想起,我的那些花,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著……”

  清脆的歌聲在我的房間圍繞,

  “你們永遠(yuǎn)是我的花兒!”我無比幸福的說。

  “你永遠(yuǎn)是我們的太陽,我們繞著你旋轉(zhuǎn)!”

  這句話就好像是他們?cè)缫丫幒玫模驗(yàn)樗麄兪钱惪谕,那么的整齊。算了,哪怕是事先編好的,我一樣幸福。

  “他們已經(jīng)被風(fēng)吹走,各自奔天涯……”

  任其時(shí)光的河流涌動(dòng),把你們帶到何方,你們永遠(yuǎn)住在我的心中,我的那些綺麗的花兒。

友情小學(xué)作文 篇7

  窗外,是鉛色的云,教室里的空氣沒有任何的流動(dòng),感覺不到一絲涼爽。時(shí)間正在飛速地流逝,周圍的人都沒有了聲音,頭上滿是汗的我抬頭看了一眼站在講臺(tái)上整理考卷的老師,又慢慢低下了頭,盯著書發(fā)呆。

  今天考試,由于沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),這次的考試感到很糟糕,心中如同塞了一塊石頭,感到非常悶。

  “你怎么了?怎么頭上都是汗”我機(jī)械般的抬起頭,看到明晃晃的燈光下有一張臉。再一看,一張關(guān)切的臉映入了我的眼簾!跋抡n了,一起出去嗎?”他問。“好!蔽移D難的`起身,隨著他走出了悶熱的教室。

  他是我的朋友,也是我的同桌,一個(gè)有著小小的眼睛,小小的鼻子的小胖子!斑@次考試感覺怎么樣?”他問!安辉趺礃!蔽译y過地低下了頭!澳隳?”我小聲問道,“也不怎么樣!”他笑瞇瞇地說。我驚訝地抬起頭,看到他一臉笑呵呵的樣子,心里想:那你還這么開心。他仿佛知道我在想什么,雙手一推,說:“不就是一次考試嗎,考差了又怎么樣,對(duì)于你大哥我是沒有任何心理陰影嘀。”

  “你心態(tài)真好。”我無奈地回了一句!巴,你看看現(xiàn)在你的樣子,走出去都給我丟臉,快點(diǎn)醒醒吧,天亮了。”他拍了拍我的肩。

  聽了這句話,我突然明白了,失敗并不可怕,可怕的是你逃避失敗的結(jié)果,想到這,我的心情就輕松起來,想:“這次考不好,大不了下次再努力不就行了嗎。我在他的頭上拍了拍,說:“小胖子同學(xué),你說的非常正確,但希望你以后可以考慮一下你的體重!彼臀蚁鄬(duì)一看,都笑了。

  謝謝你,友情,給予我無窮的力量,滋潤了我的心田。

友情小學(xué)作文 篇8

  友情是何味道?是酸?是甜?是苦?是辣?真不好說,想想吧,應(yīng)該是苦中帶甜吧。

  那次,我們老師布置了好幾道簡便運(yùn)算題,并標(biāo)明“能簡便就簡便運(yùn)算”。課間,我和蔡泳、小偉三人做了起來。這會(huì)兒,出現(xiàn)了一種新題型。蔡泳說:“這道題能簡便,只要把后面的9當(dāng)做1,就好做了!蔽覅s反駁:“明明9怎么變成1?”我們兩人僵持不下。最后,我生氣地說:“不懂就別裝懂。”就因此,我倆不停吵架,說什么白癡、傻子、不懂不要裝懂……最后,還是小偉阻止了這場(chǎng)紛爭。

  放學(xué)后,我看見蔡泳,怎么看怎么不順眼,總看拿他揍一頓出氣。他從我身邊走過,我對(duì)著他狠狠地“哼”了一聲,他理會(huì)也不理會(huì)就走了。我看他和同學(xué)一起走,說說叨叨,心想:“這個(gè)壞小子一定在說我的壞話,真是太可惡,自己不對(duì)還敢說人!蔽艺胫,只見小偉迎了上來,他笑嘻嘻地對(duì)我說:“怎么,還在記恨蔡泳?你不該呀。我問過老師,那題蔡泳對(duì),況且你還先出口說他……”我不耐煩地對(duì)他說:“你怎么也偏向他呀!”“可事實(shí)是蔡泳對(duì)呀。不信,趁這會(huì)老師沒走去,我們?nèi)柪蠋煛!毙プ孕诺鼗卮稹!白呔妥!?/p>

  我倆去問老師,老師確認(rèn)蔡泳的想法對(duì)。我頓時(shí)臉紅了。以后,我見到他,總會(huì)躲得老遠(yuǎn),怕被他笑活,心中充滿了后悔,真為我那無理的舉止而可恥。

  小偉對(duì)我說:“和他和好吧!薄拔摇也桓胰サ狼秆!蔽倚邞M的'說。“可你老躲著,也不行呀。”最后,我決定去道歉。

  那天放學(xué),我又看到蔡泳,雖然已經(jīng)決定道歉,可一看到他到來,心理又開始猶豫了——到底去還是不去?他越走越遠(yuǎn)了!皩(duì),應(yīng)該去!”我鼓足了十二分勇氣,向他走去,然后大聲地對(duì)他說:“對(duì)不起!”頓時(shí)間,我心理輕松多了,仿佛一塊大石被我丟掉了。蔡泳誠懇的接受了我的道歉。此時(shí),我們之間這份苦盡甘來的感情,顯得分外珍貴,這份味道顯得格外甜。

  友情,你當(dāng)朋友之間吵翻時(shí),顯得分外苦,比藥水還苦;當(dāng)朋友和好如初時(shí),顯得特別甜,比蜜還甜。

友情小學(xué)作文 篇9

  我的朋友——周玄宇,他活潑好動(dòng)特別愛笑。

  我第一次看見他,胖胖的。感覺是個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的人。第一次和他上課,他總是被趙老師的.語言和動(dòng)作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的我也被逗得開懷大笑,我覺得他非常淘氣,便和他成為了朋友。

  每次一上課,他不是和李惇豪瘋就是笑哈哈的。一次,他和李惇豪你打一拳我踢一腳,弄得兩敗俱傷,誰都不理誰。過了一會(huì),他們又成為了好朋友,繼續(xù)笑哈哈的聽老師講課。

  周玄宇,我希望我和你永遠(yuǎn)成為好朋友。俗話說:笑一笑,十年少。你那么愛笑,祝你身體健康,永遠(yuǎn)都是小時(shí)候

友情小學(xué)作文 篇10

  校門打開的一瞬間,人不斷地涌進(jìn)去,我低壓著帽子,小心地前行——?jiǎng)傞_學(xué),便得了角膜炎。

  教室亂哄哄一片,各自討論著新奇的話題,我坐在座位上,深低著頭,望著兩瓶藥水,兩眼放空。

  “同學(xué),有什么可以幫助的嗎?”“沒……沒什么。”我趕緊捂住了眼睛,生怕她察覺出一點(diǎn)異樣!耙窝鬯幩,來,我來幫你。”她拿過眼藥水,把我輕按在桌上,便開始了這項(xiàng)“偉大”工程。她輕輕地用手撥開我的下眼皮,動(dòng)作有些生疏但又格外認(rèn)真,另一只手小心翼翼地舉起藥瓶,反復(fù)移動(dòng)手臂,尋找最合適的角度,她是如此嚴(yán)肅地看著我,就如同在完成一件“神圣”的.任務(wù)。“滴!”一絲清涼潤進(jìn)眼球,“快把眼睛閉上,潤一下,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛!彼穆曇敉蝗粶睾推饋,照亮了我開學(xué)的路程。

  “叮咚”一聲門鈴打破了秋日的寧靜,角膜炎越發(fā)嚴(yán)重,只能在家休養(yǎng),打開門,一看,她又一次出現(xiàn)在面前。“卓雅,喏,你書包還沒拿!彼t著臉,汗不斷地從臉頰滑落!昂魚呼~”她不停的喘氣聲在我耳邊回蕩。她背著兩個(gè)書包,手里抱著新發(fā)的書,胳膊顯出一條條鮮紅的印痕。“這些是新發(fā)的書,書包裝不下了!彼⑿Φ赝,擺了擺手,做出一副很輕松的模樣!白⒁庑菹,先走啦!”聲音在樓道里回蕩,溫暖在心中環(huán)繞。

  完了,完了,又晚了,放學(xué)只能自己回去了。漆黑的天空遮住了月亮微弱的光,我只得小心地走在回家的路上!白垦,這兒!”轉(zhuǎn)過頭,一個(gè)熟悉的身影再次映入眼簾,她在路燈下不停地跳著朝我揮著手,引起我的注意!鞍,你終于來了,快走吧,別感冒了!彼哪樤缫褍龅猛t,黑色的書包上蓋上了厚厚一層“雪被”,冰涼的手拉著我,臉上擠出微笑……、

  她,一次次地在我的困境時(shí)出現(xiàn),陪伴著我的生活,讓我獲得溫暖,讓我的生活,因友情而精彩!

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