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【精品】小學學作文500字集錦6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學學作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學學作文500字 篇1
李老師讓我們在國慶八天假中，做一個有趣的科學小實驗——醋泡雞蛋。
實驗一開始，我就遇到了一個難題。因為雞蛋的大小和杯子的口子大小正合適，所以我不能用手握著雞蛋伸進杯子。可是，如果在杯口就松手，雞蛋就會被打碎。怎么辦呢？我只好去請教媽媽，媽媽卻說：“你自己想想辦法吧！”我苦思冥想，終于想到一個好辦法。我把杯子躺下來，小心翼翼地把雞蛋慢慢滾進去，等雞蛋接近杯底時，再輕輕地把杯子立起來。我成功了，雞蛋完好無缺地坐在杯底，仿佛正瞇著眼睛笑呢。我高興得跳了起來，媽媽夸我好聰明！
接下去的事就容易多了，我先往杯子中加白醋，使雞蛋完全浸在醋中，再用保鮮膜封住杯口，并用牙簽在保鮮膜上戳了幾個小孔。我剩下的任務(wù)，就是每天觀察雞蛋的變化了。
第一天，我看見雞蛋的一端鉆出了水面，似乎是在游泳。而且雞蛋周圍全是氣泡。我忍不住伸出手摸了摸，發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色變淡了。在做了實驗的第二天，我在觀察中看見雞蛋周圍的氣泡不見了，可是雞蛋全身都是氣泡，好象是穿上了一件泡泡衣。我聞了聞，白醋的氣味變談了，摸起來感覺滑滑的、軟軟的。嘿，我想，雞蛋變軟了，我猜想四天后雞蛋一定會變成一只羽毛是黃黃的'、可愛的小雞。我越想就越興奮，還給那只未出生的小雞取名叫白醋。這名字聽起來是不是很怪呀？因為小雞是白醋孵出來的哦！
第三天，我看見了雞蛋沉到了杯底。我聞了聞，白醋的氣味似乎又濃了些。摸摸雞蛋，發(fā)現(xiàn)它的一部分光溜溜的，另一部分粗糙多了。
第四天，雞蛋是懸浮在水中。聞一下，醋的氣味又淡了些；摸一摸，感覺還是滑滑的�！‰u，始終沒有出現(xiàn)。
這幾天，我經(jīng)常會去看望這只雞蛋，它不時地翻個身，好象在跳舞。我很想弄明白這究竟是為什么？就上網(wǎng)查詢，這才知道氣泡是由二氧化碳組成的。原來，雞蛋殼是由碳酸鈣組成的，雞蛋殼被酸給浸泡，產(chǎn)生了化學反應(yīng)�？茖W好神奇呀！
小學學作文500字 篇2
從前有一只小青蛙，它的名字叫做圓圓，圓圓每天都快快樂樂的住在井底，高興了就蹦蹦跳跳地玩耍，累了就坐在井里休息。
有一天一只兇猛的；老虎走了過來，耐心地勸說道：“你好，圓圓外面的世界多美��！還可以和別的動物交朋友呢！和它們一起玩耍，多好呀！”小青蛙問：“那可以玩什么呢？”老虎說：“可以玩滑滑梯、賽跑、捉迷藏······而且還可以去人類的世界玩呢�！卑灿诂F(xiàn)狀的小青蛙目中無人地說：“我對玩沒興趣但是如果可以去人類的世界的話我還是挺感興趣的�！闭f完小青蛙就跳了出來。
小青蛙一跳出來就看到了連綿起伏的山，湛藍湛藍的天空和潔白如雪的云朵。繼續(xù)往前走又看到了翠綠的小草，一望無際的草原還看到了幾棵剛剛發(fā)芽的小樹。小青蛙又往前走了幾步看到了，池塘里那滿是亭亭玉立的荷花。小青蛙的.心里美滋滋的。
又走了好一會兒，小青蛙看到了一個人類世界的小男孩，那個男孩胖胖的，還用一雙炯炯有神的眼睛來盯著它。他說：“小青蛙，你愿不愿意到我的家園來？”小青蛙說：“好呀！那真是太好了！”就這樣小男孩把小青蛙帶走了，他們?nèi)チ擞螛穲@，一起滑滑梯，小青蛙一坐上去就從上面滑了下來，而且還玩了過山車、旋轉(zhuǎn)木馬······又過了幾天，小青蛙和人類小男孩一起去了城市，在城市里它看到了有一個地方人山人海，馬上就把小青蛙吸引過去了，它一下子就跳到了最前面看到了閃亮的燈光。噢！原來這是“中國好聲音”的演唱會呀！它聽見了動聽歌聲就橫沖的沖上了舞臺唱起了優(yōu)美的歌聲，還跳起了漂亮的舞蹈，而且得到了周杰倫導師的表揚，得到了他的簽名。小青蛙得到了周杰倫的簽名以后就坐了飛快的火車來到了天安門廣場，現(xiàn)在是九月是閱兵的時候，小青蛙看著那整齊的步伐看見了正在向它招手，它的心里美滋滋的。
小青蛙，終于明白了外面的世界有多美妙了。
小學學作文500字 篇3
溫馨的五月，是個溫暖的季節(jié)，先在這里祝福全天下的媽媽：母親節(jié)快樂！
我親愛的媽媽每天早出晚歸，非常辛苦，下班的時候，除了要幫我們檢查功課，還要幫我們張羅美味的佳肴，這些美食讓我看了就垂涎欲滴，眉開眼笑笑嘻嘻！
第一道媽媽拿手美食是──咖哩雞肉。首先，先準備紅蘿卜、馬鈴薯、洋蔥、雞肉、咖哩塊。將紅蘿卜、雞肉、馬鈴薯切丁，洋蔥切絲，全部都弄下去炒，炒出它的香味后，再五分鐘就完成了。這一道菜是我的最愛，每次我吃到這一道菜的時候，整個人都變得好幸福，而且還有一股溫暖的感覺，因為這是媽媽的拿手好菜，里面有滿滿的愛心和體貼。吃到那么好吃的'美味佳肴，真讓我大飽口福！
第二道媽媽拿手好菜是──蝦仁炒蛋，要先準備蝦子、蛋、蔥，先將蝦子清洗干凈，然后再剝?nèi)ノr殼，再把蛋打到碗里面，用打蛋機攪拌，把蔥切得碎碎的，再把蛋、蝦子一起放進鍋子里，煎炒一下下后，再放入蔥花，大概要等五到十分鐘，就完成了這一道好吃的料理，雖然這是一道簡單的料理，但吃起來有一種幸福感，我每一次都可以吃到好幾碗，吃得欲罷不能！
當！當！當！終于放學了！我急急忙忙的跑回家，回到家的時候，媽媽在廚房里煮菜，我看到媽媽煮了蝦仁炒蛋、咖哩雞肉，雀躍的心真是無法形容。這兩道是媽媽的拿手好菜，剛好這兩道美味的美食也是我最喜歡吃的，里面全都是媽媽滿滿的愛心，吃下去，就會有一種溫暖又幸福的感覺。謝謝媽媽，讓我吃到那么好吃的拿手好菜，叫我手舞足蹈樂開懷！
小學學作文500字 篇4
陪伴和幫助是一輪暖陽，溫暖了人們潮濕的心：陪伴和幫助是一股清泉，洗去人們心頭的不悅……真情一直陪伴著我的成長，但對于我來說，真情是那個轉(zhuǎn)彎角的身影。也是那個身影，照亮了我的心靈。
記得那是一個寒冷的'冬夜，我剛想到暖和的床上看看書，可媽媽卻要我去外面買點東西。我本以為媽媽會和我一起去，可媽媽居然要我一個人去！我驚訝極了，媽媽卻皺起了眉頭：“長這么大了，難道連自己走個夜路都不敢嗎？快去買啊，別忘記多穿一件外套，外面風大�！蔽疫�想說點什么，可是媽媽不置可否的語氣告訴我這都是徒勞無功的。
我嘆了口氣，為什么偏要我在這時候獨自一人出去呢？我心里有些悶悶不樂，只好快步走出了家門。
街道上黑漆漆的，只有幾盞路燈還在忽閃忽滅，昏暗的燈光讓空蕩蕩的街道顯得更加陰森了。我害怕黑暗，媽媽當然知道這一點，那她為什么要讓我在這時候出來呢。我心里越想越不舒服，咬緊了牙，加快了步伐。但心里的憤怒和怨氣卻不可收拾這膨脹了起來。
我小聲的嘀咕著心里對媽媽的不滿。不經(jīng)意間的一回頭，我卻傻傻的愣住了——是媽媽！媽媽悄悄的站在那個轉(zhuǎn)彎口，也許是因為風很大很冷的緣故吧，媽媽不停地搓著雙手，又不忘抬起頭來看看我走到哪里了……我們互相看著對方，靜靜的，心里卻久久不能平靜……原來媽媽一直在我身后陪伴著我，保護著我。她要我獨自出來，也只是為了讓我克服對黑暗的恐懼。
從那以后，不管遇到什么事情，我都不會害怕了。因為我知道，不管什么時候，不管什么事情，那個轉(zhuǎn)彎角的身影，會一直默默地在身后陪伴著我……
小學學作文500字 篇5
四月三日，萬里晴空，陽光明媚，我和爸爸一起去長沙世界之窗游玩。
早就聽說世界之窗薈萃了世界各地的名勝景觀。有美國的白宮和國會山、意大利的比薩斜塔、法國巴黎的埃菲爾鐵塔、英國的白金漢宮、埃及的金字塔……除了這些名勝外，還有歡愉狂烈的歡樂谷、甜蜜溫馨的愛情谷、神秘莫測的神秘谷、熱鬧繁華的國際街等，這些數(shù)也數(shù)不清的名勝景觀，讓我魂牽夢繞。
行車一個多小時后，我們很快就到了世界之窗。它的'前面是法國羅浮宮玻璃金字塔建筑，上面寫著“世界之窗”四個金色大字，在陽光下熠熠生輝。世界之窗占地約40萬平方米，面積很大，進去后你一定要按照地圖的指點參觀，這樣才不會迷路，也不會錯過任何一個景點了。
我們首先來到意大利的比薩斜塔。解說員介紹說，斜塔共有八層，除底層和頂層有所不同外，其余結(jié)構(gòu)完全一樣。斜塔底層有15根圓柱，中間六層各有31根圓柱，頂層有12根。沿石柱有寬4米的環(huán)行走道，斜塔每層都有拱門，總共有231個。其塔建筑技術(shù)和造型藝術(shù)結(jié)合得完美統(tǒng)一。
隨后我們來到了訓獸園。只見老虎嗷嗷大叫，一時鉆火圈，一時滾繡球，表演結(jié)束后還有許多膽大的游客與老虎合影。
在世界之窗公園里，不單單只是看名勝景觀而已，還有許多刺激的游戲，如坐過山車，在動感影院看數(shù)碼電影，冒險漂流，到射箭場射箭，開卡丁車等等。
啊！這世界真是奇妙，不看不知道，一看嚇一跳，我只花一天時間，足跡就走遍了世界各地，你不覺得這是一次難忘的世界之旅嗎？
小學學作文500字 篇6
書可以豐富人們的知識，陶冶人們的情操，啟迪人們的智慧，教人們怎樣做人。從一年級那個矮矮的小個子變成了三年級這個大個子，認識的字也多了，閱讀面也廣了。于是，我便與書結(jié)下了不解之緣。
當我打開作文書時，文中那精彩的片段把我所吸引；當我翻開童話書的第一頁時，我因童話作家那天資聰敏的頭腦而深深敬佩；當我打開教科書的每一頁時，我便被文中的知識陶醉了，書，帶我走進知識的大門，文化的大門，令人心情無比舒暢。
再說，我與書之間還有一段故事哩！
那時，媽媽為了讓我更愛讀書，便買了一本《安徒生童話》給我。當我翻開每一個故事都會感動：看到《丑小鴨》時，我為它而感到深深地快樂；當我翻到《海的女兒》，我為她感到深深地惋惜……
于是，我愛上了讀書，愛上了寫作……
還有一次，媽媽見書對我的幫助那么大，便又買了一些書籍和我國的“四大名著”送給我做為生日禮物，還語重心長地對我說：“易辰，這些書的意思雖然深奧了一些，但是只要你深入去了解，細心去揣摩，媽媽相信你一定能行！”
我自信地點了點頭，便投入了千萬般的書的'世界中。當然，我也聽取了媽媽的建議，一邊讀一邊想這本書想告訴我們什么，并去了解這個故事是在什么情況下寫的，這樣就會大大提高我閱讀的效率。
日復一日，終于，我把媽媽買回來的書全部“啃”光了。甚至連我這個年齡都不適合的書也被我一一攻讀，周圍的鄰居都一邊瞪大了雙眼看著我一邊夸“神童”，“神童”！
當然，書對我的幫助還不止這些，它讓我從一年級到三年級都有一個穩(wěn)固的位置——語文學習委員！怎么樣？佩服吧？這些都是書這個美麗無比的天使給我的幫助。而且，現(xiàn)在，我的作文不僅被老師在全班當范文讀，還榮獲海峽“冰心杯”二等獎，這個暑假還可以到福州參加夏令營，聽專家為我們講課呢！
然而，我并沒有驕傲，而是讓媽媽給我買更多的書籍，好讓我增加閱讀量，連老師都夸我懂事呢！現(xiàn)在，我書柜加上書桌的書一共有一百多本！令人無法想象！
同學們，熱愛書吧！
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