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四年級(jí)作文300字精選（7篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字精選（7篇）

四年級(jí)作文300字篇1

　　最近網(wǎng)上流傳了這么一句話叫：世界這么大，我想去看看。這不，橡皮弟弟也想跟跟這股潮流，“去哪呢？對(duì)了，要不去長(zhǎng)城吧！”說(shuō)走就走，就這樣，橡皮弟弟踏上了他的旅途。

　　下了客車，橡皮弟弟驚呆了，長(zhǎng)城那壯觀的樣子，又長(zhǎng)又彎，像極了一條龍。不到長(zhǎng)城非好漢，我一定要登上長(zhǎng)城，當(dāng)上好漢！“啊！終于到頂了�！毕鹌さ艿荃谥_，四處遠(yuǎn)眺，“哇，真漂亮！北京真繁華�！薄拔铱吹筋U和園了！”那邊又有人喊。橡皮弟弟想：“聽(tīng)說(shuō)頤和園很美，要不一會(huì)兒去那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？”

　　橡皮弟弟來(lái)到了頤和園，頤和園紅墻碧瓦，綠柳成蔭。他走過(guò)一眼望不到頭的七百米長(zhǎng)廊，登上萬(wàn)壽山，看到了頤和園的.全貌，他下了山，走過(guò)十七孔橋，就來(lái)到了湖心島，“頤和園真的是太美了！”橡皮弟弟邊走邊看，頤和園的美景，使橡皮弟弟有了一種不虛此行的感覺(jué)。咦，橡皮弟弟突然發(fā)現(xiàn)墻壁上寫(xiě)著好多“×××到處一游”，橡皮弟弟看到以后非常生氣，就動(dòng)用了他的特異功能，揮揮小手，就把字全擦掉了。

　　咕咕，橡皮弟弟的肚子叫了起來(lái)，好餓呀，該去吃午飯了，這次旅行就到這了，再見(jiàn)！

四年級(jí)作文300字篇2

　　我有一個(gè)一歲十個(gè)月的小表弟，他一雙明亮的大眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子，櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道，一笑就露出兩個(gè)小酒窩。他既淘氣又可愛(ài)。

　　每一次我們?nèi)ス霉眉彝�，一摁門鈴，弟弟就在樓上喊：“姐姐、舅舅、舅媽！”我們剛坐下弟弟就會(huì)挨個(gè)給我們鞠躬問(wèn)好，然后拿出蘋果對(duì)我們說(shuō)：“舅舅吃蘋果、舅媽吃蘋果、姐姐吃蘋果�！庇幸淮渭抑械乃酝炅�，他轉(zhuǎn)身去屋里拿了一本書(shū)，封面上畫(huà)了一串葡萄。他用手摸了一下葡萄并捏住幾個(gè)手指，好象手中拿著葡萄一樣遞給我們說(shuō)：“舅舅吃、舅媽吃、姐姐吃，蛋蛋也吃。”他這滑稽可愛(ài)的.樣子逗得我們哈哈大笑。

　　還有一次，姑姑帶我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。我們來(lái)到小橋上，姑姑一不留神，弟弟就把腳從橋上的一條縫里伸到了小河里，鞋和襪子都濕了。姑姑說(shuō)：“天這么冷，怎么辦呢？”他卻眉開(kāi)眼笑，穿著濕鞋襪一溜小跑去草地上打滾了。

　　我喜歡淘氣可愛(ài)的小表弟。

四年級(jí)作文300字篇3

　　天地間，又奏響了冬天的旋律。窗外，北風(fēng)呼嘯著，猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子吹著口哨兒在奔跑著。我坐在火爐旁，身上緊裹著棉衣，仔細(xì)聽(tīng)著這冬天的旋律。

　　那光禿禿的樹(shù)枝，在無(wú)情的狂風(fēng)中搖晃，我真替它們擔(dān)心，生怕它們會(huì)因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來(lái)。

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)，墻上的掛鐘一連響了三下，我抬頭看了看表，已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。窗外，風(fēng)還是沒(méi)停，卻又下起了漫天的大雪。

　　成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的`棉花團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著、翻騰著，遲遲不肯落到地面上來(lái)。而那些剛剛落下的雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……

　　傍晚時(shí)分，風(fēng)總算是停了，但雪還在繼續(xù)下著。第二天早晨，人們一打開(kāi)房門，便看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

　　大人們、孩子們都出來(lái)踏雪了。他們無(wú)不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機(jī)拍下這美麗的景色，把他們保存下來(lái)。而孩子們呢？早就跑到場(chǎng)院里去打雪仗去了！

　　我喜歡這美妙的冬天！

四年級(jí)作文300字篇4

　　我傷心，我傷心極了。你一定會(huì)問(wèn)我我為什么傷心，那我就把我傷心的事告訴你。

　　在1月15日，我和媽媽在健康路買了四條小金魚(yú)。金魚(yú)兩大兩��；兩紅兩黃。它們?cè)隰~(yú)缸里游動(dòng)，就像四個(gè)彩石。金色，金光閃閃；紅色大紅鮮艷。我經(jīng)常會(huì)把它們放在陽(yáng)光下，曬一曬。讓它們也感覺(jué)像在室外的池塘里一樣。它們?cè)陉?yáng)光下顯得異�；钴S，在魚(yú)缸里“又蹦又跳”，我還給它們?cè)陉?yáng)光下喂食物。

　　真是好心沒(méi)好報(bào)，在我細(xì)心照料下，我的魚(yú)卻一而再再而三的死去。剛開(kāi)始，一只黃色的小金魚(yú)死去了，我不知道它為什么會(huì)死。第二天，我把魚(yú)缸放到陽(yáng)光下曬太陽(yáng)�？墒牵覅s到了下午5點(diǎn)才把魚(yú)缸拿到屋里。這時(shí)，天氣的溫度已經(jīng)很低了。過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)那只紅色的.小金魚(yú)也死去了。我知道它是怎么死的，它是因?yàn)槲业拇中拇笠�，讓它喪失了性命。�?月9日，我養(yǎng)的所有的魚(yú)宣布“陣亡”

　　我傷心極了，它們?yōu)槭裁磿?huì)死？它們?cè)谖壹易×丝煲粋€(gè)月，我跟它們就像朋友一樣。沒(méi)想到，我雖然一直細(xì)心照料著它們，但是卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)大意，竟治它們于死地。

　　這幾天，我的腦海里依然呈現(xiàn)出那四個(gè)小家伙兒的模樣。

四年級(jí)作文300字篇5

　　在我們的校園中央，有一個(gè)棱形的大花壇，花壇中央，有一棵柏樹(shù)，東西兩邊各有一棵垂柳，花壇給我們的校園增添了美麗的色彩。

　　春天，花壇中的小草吐出了嫩綠的芽，蝴蝶圍繞著花壇盤旋飛舞，雛菊朵朵開(kāi)放，柳枝吐出了新的綠苞，辛勤的.園丁正在花壇中栽種著各種各樣的花。

　　夏天，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，把花壇包的水泄不通，紅彤彤的串紅像許許多多的燈籠。漂亮的牡丹花圍繞著花壇，雛菊在柏樹(shù)旁邊圍繞著，花壇中的花把花壇點(diǎn)綴得非常美麗。

　　秋天，辛勤的園丁在修剪著花籽，秋菊開(kāi)放的鮮艷美麗，串紅紅彤彤的，像紅蘋果一樣。；柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶似的從柳樹(shù)上飛舞下來(lái)。

　　冬天，各種各樣的花都凋謝了，只有柏樹(shù)昂首挺胸，像一個(gè)守衛(wèi)的士兵，守護(hù)著美麗的大花壇。

　　看，我們校園中的大花壇多美麗，在辛勤園丁的栽培下，我們校園中的花會(huì)一年比一年美麗。

四年級(jí)作文300字篇6

　　告訴你一件新鮮事，枯木也會(huì)開(kāi)花。也許，你會(huì)覺(jué)得奇怪。別急，讓我慢慢道來(lái)。

　　我家大花盆里養(yǎng)了一棵石榴樹(shù)。剛放暑假，我和媽媽去探親，一走就是一個(gè)月�；貋�(lái)后，由于沒(méi)人澆水，花盆里的土都干了，石榴樹(shù)也成了殘枝敗葉。我澆了點(diǎn)水說(shuō)：“可能緩不過(guò)來(lái)了，過(guò)幾天等爸爸回來(lái)搬到樓下垃圾桶旁邊吧”。

　　一天早晨，媽媽驚喜地叫到：“強(qiáng)強(qiáng)，快來(lái)看，石榴樹(shù)快開(kāi)花啦！”“你在說(shuō)些什么呀？這石榴樹(shù)明明枯萎了，怎么會(huì)開(kāi)花呢？”媽媽硬拉著我走到陽(yáng)臺(tái)，呀，真的開(kāi)花了！瞧，兩朵紅艷艷的小花正對(duì)你點(diǎn)頭微笑呢！花瓣上閃著晶瑩的露珠，在綠葉的襯托下，像兩個(gè)小紅燈籠。用鼻子一嗅，淡雅的.花香鉆入鼻子，使人心曠神怡。幾顆花骨朵從花瓣后面伸出小腦袋，感受著新鮮的空氣，東張西望，看著這陌生的世界。

　　想起前些天，夏日的暴曬使這可憐的“小家伙”一直抬不起頭來(lái)，我還想把它扔掉�，F(xiàn)在，卻能開(kāi)出這么鮮艷的花。我不由得贊嘆生命的頑強(qiáng)，不由得贊嘆大自然的神奇！