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【精華】初中生活作文集合十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中生活作文10篇,歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
如今當(dāng)我走過學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見,那些初一剛剛走進校園的情景,和一幕幕的以前。不知不覺間,初中生活,就已過去了兩年。
記得初一那年,舉行了一屆校園運動會,我們都踴躍的報名!不太清楚其他的項目進行的怎樣樣了,還記得800米長跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅持的身影,心里不禁為他們著急。那時,我們班的同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時候,應(yīng)對其他班人比較多,都有那么幾個高大又彪形大漢狀的男生,無疑是劣勢,前面贏了不少技巧性的比賽,這會兒老師都安慰起我們,輸了沒關(guān)系。但是,我們怎樣會服?為了維護班級榮譽,我們團結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!
那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書本準(zhǔn)備早讀,同桌見我不動聲色,就有點壞壞的湊過來一點,可她猶豫了一會兒,卻什么都沒說,之后就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開我似的',和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子,說他們?nèi)齻有話要和我說。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點,同桌:“3,2,1!薄吧湛鞓!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時比較內(nèi)向的組長也送給我祝福!
兩年來,發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲哀……然而這些永遠(yuǎn)都交織著,即使在即將到來的初三!期望帶著完美的回憶,駛著生活的帆船前行!
初中生活作文 篇2
報紙上時不時的登出一些一個十幾歲的孩子撐起一個家這樣類似的故事,只要一讓我爸爸看見了,他就會不停的說你看看人家才幾歲又能干這個又能干那個,再看看你!終于有一天,爸爸把我送到了鄉(xiāng)下讓我體驗生活。
到了鄉(xiāng)下,是一位阿姨接待的我,她看上去面色黝黑不像是能當(dāng)?shù)闷鸢⒁踢@個稱呼的人。阿姨幫我收拾好了房間,便讓我和她一起到地里去。到了西瓜地,我看到一個一個的西瓜躺在地上“曬太陽”。阿姨又讓我和她一起給西瓜澆水、施肥、除草。阿姨手把手地教我,我便一點一點的'入了門,誰知在除草這一環(huán)節(jié),我被劃傷了,隨之一股鮮血就“涌”了出來。阿姨一邊為我包扎一邊笑著說:“像你這樣的傷,在我們這里都算不上什么,其實包扎根本就用不上!卑⒁陶f到這里我心想,在家里一點小傷就要擦藥,而這卻……
就這樣我每天和阿姨一起澆水、施肥、除草,每天都要早起,而且一干活就是好幾個小時,在這樣的環(huán)境下,我甚至出現(xiàn)了中暑暈倒的現(xiàn)象。
一天一天的就這樣過去了,經(jīng)過我們心血和汗水的培育,西瓜終于熟了,我們把沉甸甸的西瓜抱回家,品嘗著豐收的喜悅。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”在鄉(xiāng)下生活的這幾天,我明白了先苦后甜的道理。同時我也暗下決心,要懂得學(xué)會獨立的含義。
初中生活作文 篇3
也許她開的并不燦爛,但一定充滿陽光。這好不容易開一次花的微笑,在荒野中。
我的微笑,也許是對一個微小生命的鼓勵與歡迎,就像我看見茫茫成長之路有了些隱隱約約的光影,哦,她正對著你,微笑如花一般綻放。
今年寒假,我一如既往的來到課外補習(xí)班,發(fā)現(xiàn)旁邊的座位換了新的主人,她是個可愛的小女孩,梳著好看的齊劉海。教室里鬧哄哄的,而她卻乖乖的.坐在座位上,修長的手搭在腿上,靜靜的看著周圍的一切。我一眼便看出了她是新生,我放下書包,試探性的向她打招呼:“你好,你是新來的嗎?”她輕輕點了點頭,望了我一下,又回過頭去了。我立刻覺得和她有很遠(yuǎn)的距離,感覺很生疏,但我臉上還是掛著笑容。
上課了,老師還是一如既往的發(fā)了一套練習(xí)卷讓我們做。我拿出鉛筆盒,但怎么找也找不到圓珠筆了,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我四處環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書,旁邊的同桌也趴在桌上。我心里很糾結(jié),想問同桌借下筆,但卻又不敢。最終,我用胳膊碰了碰她,她轉(zhuǎn)過頭,一臉茫然的望著我,我說:“嗯,那個···借一下筆好嗎?”她轉(zhuǎn)身在筆袋里翻,我探過去望一望,哎呀,她也只帶了一支筆!我正準(zhǔn)備說:“那算了吧!笨稍掃沒出口,她就把手上緊握的那支筆遞給了我,我緊皺著眉頭:“那你怎么辦?”“沒關(guān)系,你用你的,我再向別人借!闭f完后,她對我甜甜的一笑。那一刻,空氣好像都凝結(jié)了,握著手中還有些余熱的圓珠筆,我感覺,整個世界都在朝我微笑。
這個世界缺少的不是美,而是會發(fā)現(xiàn)美的一雙眼睛。其實,每一天都有微笑在伴隨著你,只是你發(fā)現(xiàn)不了,她們凝結(jié)在空氣中,實在太多太多。
讓所有幸福的人,唱出幸福的歌,那不就是微笑嗎?用一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,每一天,都會有幸福陪伴在你的左右。
初中生活作文 篇4
田園,僅從字面上就感受到了一陣特有的鄉(xiāng)土氣息。細(xì)細(xì)地品味過后那美麗的風(fēng)景就映入眼簾了。
春天的早晨,太陽接著公雞的歡笑升起來,人們從朦朧中醒來。一早起來,泥土的氣息和花香交織在了一起,如同迷幻的藥水讓人難以自拔,沉醉在了其中。挺拔的大樹、嫩綠的小草、初升的太陽和鮮艷的花朵融為一體,組成了一副美麗的畫卷。
夏天的上午,火辣辣的太陽掛在空中,孩子們在水中盡情地嬉戲,過了一會兒小魚小蝦也加入到了其中。小魚蝦和孩子們玩起來捉迷藏,小魚躲在石頭縫里,小蝦則去找小螃蟹幫忙,讓小螃蟹擋住它。小螃蟹果然夠哥們,面對孩子們的“嚴(yán)刑拷打”,螃蟹沒有把小蝦供出來,可自己卻被孩子們抓去玩了。
秋天的中午,太陽依舊是那么毒辣,但好似還不肯放過人們似的,趴在空中看著果園和家中的人們。果園中的.人們顧不上炎熱,顧不上饑餓在果園中收獲果實,收獲稻谷田中的谷物。只見一層層的梯田中綠油油的蔬菜種在一起真好似那是巨人的樓梯。金燦燦的稻田,猶如一片金色的海洋。微風(fēng)拂過,那金黃的稻海波瀾起伏真想駕船在這上面游蕩一番。再看看遠(yuǎn)方家家戶戶炊煙裊裊,那自然是在家中勞作的婦女。看她們滿頭大汗,但喜悅的表情溢滿她們的臉頰。我想那肯定是豐收的喜悅沖淡了沒日沒夜的勞累。
冬天的夜晚,人們穿上了厚厚的棉衣在家中圍著火爐取暖。外面寒風(fēng)凜冽,房屋都凍得嘎嘎作響。院中是孩子們早晨堆的雪人,微風(fēng)吹來雪人紋絲不動,像個盡職盡責(zé)的士兵佇立在風(fēng)雪之中。
田園是一個快樂的樂園,田園是斑斕的畫卷,田園是一道靚麗的風(fēng)景線。
初中生活作文 篇5
忽然想起以前流行的那句話--生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風(fēng)情萬種。乍一看,這句話很有“感覺”,可是,細(xì)細(xì)品味,你便會情不自禁地為這句話拍手叫絕。生活,是現(xiàn)實的,生活不是童話。在現(xiàn)實生活里,不是每一個女孩都會找到自己的王子;也不是每一個王子都會在回眸那一刻看見自己的公主。生活是殘酷的。不要總埋怨這世界給予你的'不如意,或許,世界根本就沒空搭理你。不要一得到什么就滿世界炫耀,你不是生于童話,這樣做的你不會像童話里的人兒那樣獲得羨慕,相反,你會得到嫉妒、反感。不要一失去什么就哭得死去活來,你要知道,這個世界有多么殘酷,也許你失去的相較于別人失去的,只算九牛一毛。生活就是實實在在的過日子,你不可能像書寫童話那樣書寫生活。不是每個人都會擁有童話一般的結(jié)局。那些整天做白日夢的漢子們,請睜大你們的眼睛,看清楚,這個世界沒有童話。那些沉溺在童話故事里的姑娘們,不要等現(xiàn)實給了你們一巴掌,才明白什么叫做生活。生活是一個幸福與痛苦并存的矛盾體。請不要奢望幸福接連不斷。你應(yīng)該學(xué)會坦然接受生活中的不如意,學(xué)會享受由痛苦變幸福的過程。
初中生活作文 篇6
寧靜的環(huán)境,清新的空氣……走在家鄉(xiāng)寬闊的大馬路上,悠然自得,我在感受家鄉(xiāng)的氣息,感受生活的美。
當(dāng)太陽如一個害羞的小女孩,躲在山后,才露出半邊臉時,我已經(jīng)在不知不覺間走到小學(xué)學(xué)校的校門口。一陣?yán)世首x書聲飄入我的耳鼓,把我?guī)脲谙胫,我仿佛回到了少年時光!拔易詸M刀向天笑”,那是譚?@同的忠烈之言;“天生我材必有用”,那是李太白的豪邁之詞;“斯是陋室,惟吾德馨”,那是劉禹錫的淡泊之銘……同樣的詩文,同樣的'感染力,從古流傳,一代代至今,它們將古今連在一起,讓人生發(fā)豪情志向,努力追求夢想,傳承中華精神。我細(xì)細(xì)品味著生活中古詩詞的氣概之美,細(xì)細(xì)品味著炎黃兒女的情懷,感慨不已。生活的美,源于此吧!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了中午,在肚子“咕嚕!钡拇呓邢,我走進一家拉面館。點了一碗拉面后,一位老廚師便開始現(xiàn)場做面。只見這位鬢角微霜的老人熟練地揉好面團,將面板及雙手擦上一點白面粉,便開始琢磨用力大小。不一會兒,那雙蒼老卻有力的雙手便開始拉面團,雙手一抓,雙臂勻速拉開,又將兩面頭折在一起,再拉,就這樣,只聽一聲“啪!”拉好的面便出爐了。當(dāng)一碗熱騰騰的拉面放在我面前,面條純凈的白色,蔥花晶瑩的翠綠,牛肉沉穩(wěn)的紅褐色便構(gòu)成了生活的色彩。嗅著牛肉的清香和面條的香味,一首生活的歌便在心中靜靜唱響。細(xì)品整個過程,是一場視覺的盛宴,味蕾的精享,食文化的感動。生活的美,源于此吧!
到了傍晚,華燈初上,劇場在遠(yuǎn)處閃著耀眼的光。走進劇場,樂隊已經(jīng)把好了樂器。指揮者將指揮棒輕輕一點,樂隊便開始齊奏。音樂起初如大海上灑滿月光,溫柔蕩漾,讓人沉醉;既而開始漲潮,聲浪一陣強似一陣,從遠(yuǎn)處呼嘯而來,震撼人心;最后,潮去浪退,大海恢復(fù)一片靜謐,帶人走向悠深的地方。我閉著眼,沉浸在音樂的洗禮中,感受著音樂中生活的滋味,仿佛五臟六腑都被純凈了一般,蕩滌了靈魂。生活的美,源于此吧!
回到家中,我在桌前讀書,一天的事情又浮現(xiàn)于腦海中。一句句詩文、一陣陣面香、一聲聲音樂,如此簡單,但又飽含韻味。生活如詩,詩句有盡意難盡;生活如面,面香滿口情悠悠;生活如歌,歌到情處美永存。細(xì)細(xì)一品,生活的美縈繞心田,久久不離。
初中生活作文 篇7
回頭望望在公益待得這段日子里。勾起了我無限的回憶,有歡笑,有淚水,更多的是汗水。初中,讓我感受到了學(xué)習(xí)壓力,沒有了小學(xué)的“放肆”。使我感覺好累好辛苦。在一次次的磨練之下,我感受到了同學(xué)的友誼、老師的關(guān)心。使我們更成熟了;我們在一次次的失敗中,我們成長了;在一次次的淚水中,我們長大了。這是一個怎樣艱辛的、怎樣復(fù)雜的過程!有付出才有回報,也許只有這句話才能激勵我不斷向前。
進入初中,壓力逼得我喘不過氣。小學(xué),成了回憶,成了一個美麗的夢。在小學(xué)時,我很想長大,想象著初中的的生活?傻搅爽F(xiàn)在,我不想長大了,我想回到以前、回到過去,回到那無憂無慮、自由自在的生活。但人總是要進步的,不能停留在原地。
現(xiàn)在,我一直在想:初中是什么味道的呢?甜的?苦的?酸的?辣的?還是無色無味的呢?可這些感覺我都體會到了,在不同的時間,我感受到了不一樣的味道。
甜,友誼是甜的、歡樂是甜的,戰(zhàn)勝困難后的喜悅更是甜的。
苦,軍訓(xùn)是苦的、失敗是苦的,可是沒有苦哪里會有甜?
酸,委屈是酸的、眼淚是酸的,那是最心疼的味道。
辣,興奮是辣的、笑也是辣的,而辣是最與眾不同的味道。
可見,每個人都會有酸甜苦辣,它們也融為一體了。而每個人必定有歡有喜、有悲有淚。這是每個人都要承受的。
回望過去,淚水不知不覺流了下來?墒牵x月考的日子近在咫尺了,我不知道自己該怎么辦。初中可怕嗎?是魔鬼嗎?不是,它是每個人都承受得了的'三年。這三年,我肯定能學(xué)到很多,我肯定能做的很好。 從不認(rèn)識的同學(xué)到親熱的朋友,我們經(jīng)歷了許多。我很高興、很快樂。因為我已經(jīng)嘗到了甜,重新感受到了友誼。 在接下來的日子里,我要更加努力,努力做到最好。不再讓老師失望,大家一起努力、團結(jié),努力打造出和諧、向上的五班。
加油!五班!加油!五班的我們!因為我們是一個集體,所以我們要做到最好。我們一定是最棒的,這點另我深信不疑。在以后的三年,我們將是那耀眼的明珠,散發(fā)出耀眼的光彩。讓所有人都刮目相看。我堅信:我們一定能夠做到的。我們是一只只小老虎,已準(zhǔn)備就緒。等待著勝利的掌聲。
初中生活作文 篇8
現(xiàn)在的初中生活真是越來越富有“情趣”了。不信,我就說明給你聽。
清晨!翱┛┼浮币魂嚧潭拟徛曧懫,緊接著又傳出動聽的嗩吶聲。真討厭,一大清早就讓我和周公說“拜拜”,可這親愛的小床實在是太讓人留戀了,無奈,只好把腦袋縮進被窩,裝作什么也沒聽見。不料生輔老師來下了“逐客令”:“怎么還不起來——”我猛然驚醒,一骨碌從被窩里爬起來,那手表上的分鐘已指在3上了,似乎是在嘲笑我。完了完了,今天非要排長隊不可了。我急忙起床洗了臉,披上校服便往外沖,可到了食堂,同學(xué)們又再次展示了他們集體的力量,隊伍之長可與世博參館的人流相媲美,令人嘆為觀止。沒辦法,我只好加入了這漫漫賣早餐的征途中,差不多過了半個多世紀(jì),我終于買到了早餐,胡亂啃了幾口,便沖進了教學(xué)樓。
中午。現(xiàn)在離下課還有30秒,我分明聽到了同學(xué)們倒計時的聲音。我的胃早已唱起了“空城計”,真后悔早上沒多吃點。想著想著,鈴聲響了,老師無比英明地說了一句:“下課!”我們就以每秒120碼的速度沖下樓去,拿好飯菜、勺子后又以每秒150碼的速度沖到座位上,時間緊迫,來不及顧上自己的形象了,“狼吞虎咽”后,又馬不停蹄地來到教室,其他人早已“橫眉冷對萬張卷,俯首甘為抄書奴”了。唉,學(xué)習(xí)要緊。
晚上。今天是星期五,終于回到家了,原以為“電視大哥”將會開啟,不料作業(yè)已在書桌上恭候多時了。雖然身處作業(yè)的`包圍中,心里卻一直想著:今天狄仁杰有沒有抓住兇手,《天天向上》還在繼續(xù)吧?無奈,功課要緊呀!
仔細(xì)回想這一天,發(fā)現(xiàn)也挺有意思:在早晨的鈴聲中,我體會到了時間的寶貴;在匆忙的午餐中,我體驗到了緊張的刺激;在繁重的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到了知識的重要。正因為有了這些,我才度過了充實的一天。
初中生活作文 篇9
三年的情結(jié),零零碎碎,又怎能在這片紙間澄清?
——題記
往事隨風(fēng),如煙般的散去,只留下一道輕撫,心中卻又蕩起了一圈漣漪。往事的笑容中有你們,就已經(jīng)夠了。
三年前,我懷著懵懂的新宿來到了這個集體。一走進教師,就看到桌椅上那些被歲月的無情劃過的痕跡,心中閃過一絲親切。那熟悉的桌椅,那悅耳的讀書聲,仿佛都在面前?墒茄矍澳且粡垙埬吧男δ槪瑓s又使我感到了萬般的無力!
于是我就自甘墮落,整天把自己關(guān)在在教室里。
上課,不聽了,看小說;早自習(xí),不讀了,唱歌;作業(yè),不做了,抄;問題,不問了,關(guān)我何事?
也不知過了多少個迷迷蒙蒙的日子。老師和同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我的問題了,都來幫助我。可是,在我心里,這是他們的憐憫,我不需要。于是,我更加肆意妄為了。不過,他們也并沒有放棄,慢慢的,在友誼面前,我看到了最真誠的微笑。我不再堅持我那我脆弱的借口,冷漠和無情也早已被打敗了。
曾經(jīng)的墮落,我感到了同學(xué)的友誼;曾經(jīng)的失誤,我觸到了教室的溫暖。
我明白了,不是你們把我擋在門外,而是我沒有敞開心扉去接納你們的關(guān)懷。
曾經(jīng)的那些小事,現(xiàn)在想起來,就覺得溫馨到了極致。三年來,我笑過、累過、痛過、哭過,更重要的是我們一起走過。而我們共存的'記憶,就是我們最好的見證。
黃昏的美麗,只有夕陽才明白;離愁的傷懷,只有畢業(yè)才知道。
我們的未來,不管選擇怎樣的路途,殊途同歸,百年之后,我們還會在這黃土層里,一起敘說這些不變的溫暖。
初中生活作文 篇10
初中是我們?nèi)松械牡诙鹋芫。初中的我們將面對新的征程,新的挑戰(zhàn),新的一切一切。初中生活更是豐富多彩,五顏六色的。
記得小時候,經(jīng)常會夢見初中的自己,經(jīng)常會幻想初中的一切;可現(xiàn)在到了初中,我又常;叵肫鹦W(xué)那個無憂無慮的我,那個整天無所事事的.我。這可能是每個人共有的特點吧!
現(xiàn)在到了初中,每天晚上,面對書桌上堆積如山的作業(yè),臺燈下愁眉苦臉的我,聽著家人均勻的呼吸聲,好像是一首完美而又有節(jié)奏的搖籃曲。我堅持不住了,似乎要昏昏欲睡了。
體育課上,還要練耐久跑,一跑就是800米,誰受得了!可是為了集體的榮譽,為了小組競賽得第一,筋疲力盡的我們也必須堅持著。終于,我們勝利了。成功的喜悅沖淡了跑時的疲勞。
運動場上,運動員們紛紛發(fā)揮自己的特長,積極為班級爭光?此麄兡浅C健的身姿,敏捷的動作,仿佛使出了自己全部的力氣。再看拉拉隊的同學(xué)們,齊心協(xié)力,喊出了他們的特色,他們的氣勢,真是一點也不示弱。每個人都以-----友誼第一,比賽第二的心態(tài),來正確對待運動會。雖然成績不是很好,但我們每個人都盡力了,所以依然邁著堅定的腳步,露著燦爛的笑容往前走。
課間,你也別想休息。數(shù)學(xué)、語文、英語……總之只要你的作業(yè)沒完成好,你就別想玩。各科的老師會輪著向你進攻,一點余力都不留。可就是這樣,擠擠壓壓,壓壓擠擠地上去了。年級前幾名的位置,誰也向奪呀!那就努力吧!
初中生活就像是在爬梯子。剛開學(xué)的時候,所有的同學(xué)都站在同一起跑線上,都做好了向上爬的準(zhǔn)備。但是慢慢地,慢慢地,有人每天努力地向上爬,有人迷迷糊糊不知該不該爬,也有人卻已經(jīng)早早放棄了。就這樣,我們的距離越來越遠(yuǎn)了,爬的高低也有了明顯的變化。只要你停下來,不往上爬,那你就會一落千丈,想追上去,都很難。
初中的生活雖然緊張,然而有序;雖然嚴(yán)肅,然而更不缺少趣味;雖然酸、甜、苦、辣,然而五彩繽紛。
初中的生活就是這樣。
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