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成長話題作文匯編9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長話題作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長話題作文 篇1
成長是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長過程中有一個無比親密的朋友——堅持。大千世界,眾生紛紜。每一個默默無聞的人都立足于自己腳下的一方土地,不懈努力,憧憬成功。
上帝永遠(yuǎn)是公平的,當(dāng)你置身成功,迸發(fā)的露出如此的笑容時,償還了攀爬的艱辛和滄桑,你知道嗎,在你的身上有一種火山力量在燃燒——堅持。那是個炎熱的夏天,小朋友們都像在沙漠里看見水源一樣飛奔向游泳池,其中包括喜歡游泳的我,那時只有六歲的我還不會游泳,只能在淺水區(qū)玩,當(dāng)我看到別的孩子在深水游泳的時候很是羨慕。那時我就決心要學(xué)游泳,當(dāng)爸爸媽媽給我報上游泳班時我高興得不得了,但后面我才知道游泳很難。
第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動。走進(jìn)池內(nèi),頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會兒,同學(xué)們都累得筋疲力盡了。此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著老師的口號:收翻蹬夾,同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來,通過反復(fù)的練習(xí),蹬腳我在后面幾天里學(xué)會了。學(xué)會了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的.喘不過氣來,眼睛也冰酸酸的,
又要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會了,但由于膽小的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞爪,后面的事就更糟了,因為動作不到位,整個人一下就沉了下去,人一下就喝了好幾口水,幸好我游的不算遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身就摸到了墻,不然小命難保了。經(jīng)過了這次血的教訓(xùn),我開始懼怕游泳了,堅決不愿意再去了,爸爸知道了后,就過來安慰我說:“小謝啊,做一件事就要堅持啊,不堅持,不就半途而廢了嗎!像好多偉大的科學(xué)家、發(fā)明家不就是不斷堅持而實現(xiàn)夢想的嗎!”爸爸的這句話給我的一生上了一堂非常重要的一課。
成長話題作文 篇2
成長路上,有人陪伴會更加完美。
--題記
月色如此皎潔,仰望天空,好像一切都是完美的。夜晚安靜的讓人感到窒息,偶爾的吵鬧聲持續(xù)不了多久,抬頭看看,眼前的是什么?長那么大了,一路走來,留下了什么,帶走了什么?
從童年到如今,我不再是小時的那樣不知天高地厚,那樣懵懂生活,在一路上,我成長了,獲得了,懂得了很多很多。
以前呱呱落地來到這個世上,明白了人間的天使--媽媽。無知的看看這個世界,第一次給人帶來的,不是別的,就是哭聲,似乎害怕世上的一切會傷害自我。但是只要看到她,一切都變得不一樣,露出了最開始的笑容。
輕拍額頭,在母親的懷抱中搖啊搖,吸吮著母親的奶水,慢慢入睡,是那樣的香甜。慢慢懂得吸吮奶瓶中那香滑的牛奶,媽媽呵護(hù)的撫摸著我的.臉龐,輕輕入睡。那時的媽媽笑了,看著小嘴巴,撫摸著小臉龐,看著就走開了,不忍心吵醒熟睡的我。
慢慢走入校園門檻,媽媽牽著我的小手慢慢走著,有說有笑,走進(jìn)校園,揮揮手說再見。在課室認(rèn)真的上課,為的就是放學(xué)后媽媽的懷抱。放學(xué)了,媽媽在校門等著,奔跑著進(jìn)入她的懷抱,是那樣的興奮。夜晚入睡,媽媽在床頭講著《白雪公主》的故事,就這樣不知不覺的安然睡下,輕輕的關(guān)門聲,更安靜……放假了,大手牽著小手走在公園里,沒有太多的顧慮,慢慢的漫步在小路上,那場面是那樣的溫馨。
自我一人走在上學(xué)的路上,認(rèn)真聽著老師講課,為的是減輕媽媽的操心。放學(xué)回家,沒人在校門口等著自我;氐郊,“回來了!薄跋聪词郑燥埌,這天有你最喜歡的紅燒魚。”笑笑地,在飯桌上講講這天的故事,讓媽媽也開心的笑笑。在房內(nèi)寫作業(yè),一杯溫開水送進(jìn)房間,又悄然的走開……夜晚更安靜,只有自我一人在房內(nèi),慢慢睡去,熟睡時,有人走進(jìn)給你蓋上被子,自我卻悄然不知。
“我出去了。”“自我留意點,要當(dāng)心不要走偏僻的小路,早點回來,不要在外面逗留太久了……”“我都明白了,你就不要操心了,好嗎?”長大了,更多的忠告。“此刻你長大了,自我能夠管自我的事情了,什么事情能夠的話,要多和爸媽商量商量,不要自我一個人記在心上。”啰啰嗦嗦的媽媽說了很多,“上中學(xué)了,要把心放在學(xué)習(xí)上,只有這樣,你才能夠考上好的高中,明白嗎?爸爸但是很辛苦的供你讀書的,不要辜負(fù)了他,懂嗎?不要成天就明白看電視,玩電腦,那樣不好……”“我明白了,你能夠消停些了嗎?很煩耶,我都明白,你不用再說了”媽媽就這樣走開了。
此刻回過頭來想想,當(dāng)我還是孩子的時候是誰在哄著自我睡覺,是誰在為我洗衣服,都是她--我的媽媽。此刻我長大了,在成長的路上和我一起走過的是媽媽,是她在陪伴我,和我一起走下去。
一步一步走來,我留下了自我的足跡,帶走了很少很少的悲哀,慢慢長大,生活的節(jié)奏變得不一樣,身邊的人也變了,媽媽的呵護(hù)還是一樣,一樣的溫柔,但是我的態(tài)度也變得不一樣,也許是我長大了,是我不再幼稚了。但是我依然感謝她,謝謝她和我一起走來,一起感受生活。成長路上,有她更有好處。
我長大了,但是她的呵護(hù)還是一樣的溫暖。
成長話題作文 篇3
我的童年非?鞓罚谝粋小山村里,有許多小伙伴和我在一起,上山挖豬草喂豬,放羊,河里游泳,去河里抓小魚……好玩極了總是無憂無慮。
我們幾個“小調(diào)皮”也因此闖了一些禍,例如踩壞人家麥苗,因放羊吃了人家的玉米之類的,母親便批評我,罰我一天在家看書,即使是那樣,我也很快樂,我從書上學(xué)到了不少東西,增長了我的知識。再去玩的時候,我就把從書上看到的統(tǒng)統(tǒng)講給伙伴們聽。
童年的我是快樂的,過的一日是那么快,那樣的充實,那樣有意義。
母親說:“上了小學(xué)不能再那么調(diào)皮,聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)!蔽业膸讉伙伴和我一起入了學(xué),而且在同一個班里。
我們每天在教室里學(xué)習(xí),在知識的海洋里遨游,感到很快樂,很充實。下課后,我們幾個聚在一起,在玩的同時討論一些學(xué)習(xí)上的問題。我在玩與樂的`同時,增長了知識。
放學(xué)后,我們幾個迅速地把全部作業(yè)寫完,在村東頭老槐樹下思考到哪里玩的問題,去池塘抓魚,好的!我們幾個分頭行動,用水盆把水潑到另一個坑里,剩下的就只有魚了,就好抓了,都是些個頭大的魚,我們幾個平均分后帶回家,吃著自己抓來的魚是那么香、那樣的有滋味。
小學(xué)的我過的同樣充實、快樂。
成長話題作文 篇4
成長?我想,成長就是從幼小柔弱的“雛鳥“到羽翼漸豐的”青鳥“,再到展翅翱翔的“雄鷹”,最后直至“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的路程,其間充滿了曲折和坎坷。
當(dāng)我們每個人呱呱落地來到這個世界時,就是一只嬌嫩的“雛鳥”,是父母寵愛的掌上明珠,是大家關(guān)注的心肝寶貝,誰都得圍著你轉(zhuǎn)悠。等到上幼稚園時,你就可以和小伙伴們自由飛翔。而當(dāng)暴風(fēng)雨來襲時,你盡可緊緊抱住親人,享受溫暖與呵護(hù)。
終于有一天,我們帶著青澀的成熟和好奇的目光,牽著大人的手來到小學(xué)。此時,我們便成為了離開巢穴的“青鳥”,仿佛暫時迷失了方向。不過,書成為指路的燈塔,引領(lǐng)我們找到正確的方向,在知識的海洋里遨游,在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會獨立,在廣闊的'書海里偶遇知心朋友……對世界的似懂非懂,讓我們體會著成長的樂趣與煩惱。
度過樂趣無窮的“青鳥時代“,我們又踏入了中學(xué)時代。沒錯,此時的我們就好像一只羽翼豐滿的”雄鷹“,高傲地飛翔在學(xué)海之中,用自己的學(xué)識與活力迎著風(fēng)、踏著浪,勇往直前。然而人生不會是完全一帆風(fēng)順的,我們會遇到各種困難和挫折,但我們會學(xué)會坦然面對,隨著自己的成長,作為雄鷹的你會發(fā)現(xiàn)將越來越堅強(qiáng)。當(dāng)暴風(fēng)雨猛烈襲來時,我們不會退縮、不會恐懼,相反,我們能夠仰天長嘯:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧——這是我們自信的口號!讓青春的花朵綻放吧——這是我們共同的心聲!
隨著時間的悄然流逝,歲月的光陰將一去不復(fù)返。只是夕陽西下,我們孤獨的身影始終停留在樹下。回憶往事,似乎都會看到曾經(jīng)幼嫩、曾經(jīng)青澀、曾經(jīng)自信的自己……徐徐清風(fēng)吹來那首歌——《時間都去哪兒了》。當(dāng)赤紅的夕陽照耀在臉上,你會發(fā)現(xiàn),沒有遺憾,盡管我們不能留住時間,但我們可以珍惜它、回憶它……
或許吧,人類和鳥兒一樣,一生可能起伏不定,時刻經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,不斷磨練著自己的意志。年青時的不畏艱難和勇往直前,為之而自豪;碰到挫折時的沉著自信,為之而欣慰。
成長是什么?成長是一條奇異的山路,既長滿鮮花,有布滿荊棘,需要勇敢地去走出一條路來。在我們成長的路上,只要始終心懷平和、積極、樂觀的精神,不管什么挫折和艱苦,我們都會像鳥兒一樣,直沖風(fēng)雨之中。因為,成長就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)即是成長!
成長話題作文 篇5
人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢;少年是一幅畫;青年是一首詩。
——題記
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十四個春秋。奶奶說:“幾天不見,這孩子真長大了,個頭又高了一截。”母親說:“終于長大了,懂得體諒父母的辛苦了!崩蠋熣f:“你可長大了,現(xiàn)在能主動學(xué)習(xí)了!薄乙舱J(rèn)為自己確實長大了,已越來越成熟了。
“老師,我什么時候能長大呀?”在幼兒園成長的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時候,我總盼望自己快快長大,那時只是希望自己長大后能獨立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺到一切不像是自己的。所以,我渴望長大,渴望快一點兒長大。
花開花落,秋風(fēng)秋雨,又一個秋天翩然而至。終于,我上小學(xué)二年級了。母親對我說:“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了!庇谑,我擁有了屬于自己的小天地—— 一間三平方米的小屋。這實在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。在這小小的天地里,讀書便成了我最大的樂趣。看《牛虻》,不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動;看科幻小說《神秘世界》,任憑我扇動想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙 。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香,我一天天長大了。
“花有重開日,人無再少年!碑(dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時,我也漸漸成熟了。我已預(yù)備步入了初中生活的.門檻。這才是我真正向往的生活。
……
回首走過的日子,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富、充實、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義。
“成長,真好!”在我的成長檔案里,我寫下了自己的座右銘。
成長話題作文 篇6
我們的生活里充滿了七色陽光。但即使是在陽光普照的時候,偶爾也會出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的我,盡管很快樂,但也有揮之不去的煩惱——自卑。
我在我的同學(xué)們眼中是一個精神大條,活潑愛笑的人。在熟人面前我是一個神經(jīng)病,在陌生人眼中我卻是一個文靜的淑女。
記得小時候有一次讓我去當(dāng)主持人,臺下很多家長在看,當(dāng)時我緊張得不敢看他們的眼神,所以就一直盯著前面一樣事物主持,直到主持完我都還心驚膽顫。
隨著時間的推移,我慢慢長大,但我的性格仍然沒有改變。
在外人面前,我很擔(dān)心說錯什么話,做錯什么事。我對別人看我的眼光很重視,我怕他們很討厭我,不跟我玩。
記得在四年級運動會上,我參加了比賽。當(dāng)時我很擔(dān)心會為班級丟臉,怕跑最后一名。我本來實力就差,再加上老師和同學(xué)的殷切希望,讓我總是提心吊膽。運動會前一天晚上我一直在床上翻來翻去睡不著。結(jié)果第二天的比賽成績,可想而知。賽后,我一直很內(nèi)疚很怕別人責(zé)怪我,回到家后我坐在房間角落放聲大哭。
我在作文班、舞蹈班一直表現(xiàn)都很內(nèi)向。我與他們都不熟也不想與他們有任何的'來往。可能與我性格有關(guān)。我連在舞蹈匯報表演時,動作都不敢太大,表情也沒有做出來,生怕做不好,會被別人笑話。
現(xiàn)在,我一直在尋找改變我自己的方法,比如:在全班同學(xué)面前上臺講課,面對著全班同學(xué)我毫不畏懼。我相信只要努力我就一定會變成一個自信的人!
通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長話題作文 篇7
我喜歡聽歌,更準(zhǔn)確地說是喜歡那些經(jīng)典的歌詞,從兒時起到現(xiàn)在即將步入中年,有很多首歌曾經(jīng)深深地震撼著我的心靈,與我那時那刻的內(nèi)心情感產(chǎn)生共鳴,我想要表達(dá)而又無法描述的情感竟然讓一首歌,淋漓盡致得表達(dá)出來,即使現(xiàn)在聽到它們的旋律,就仿佛在尾尾講述曾經(jīng)發(fā)生在我成長過程中的故事。
《讓我們蕩起雙槳》是兒時最愛唱的歌,每當(dāng)聽到這首歌我仿佛回到了帶紅領(lǐng)巾的年代,長大后為情感的事紛紛擾擾,很喜歡《祈禱》這首歌“我祈禱那沒有痛苦的愛,誰能止住淚流多少”當(dāng)時那種情竇初開的迷茫和彷徨,被這首歌演繹的玲瓏剔透,再后來遇上了一個我愛的人和一個愛我的人,愛我的我不愛他,我愛的他不愛我,我失戀了!段覑鄣娜撕蛺畚业娜恕放阄掖蠖蛇^了無數(shù)個夜晚,聽著歌,體會著兩種情感,愛與被愛,這首歌好像為我而寫,“碰不到我愛的人,我愿意再等,疼不了愛我的人,片刻柔情它騙不了人”每每聽到這首歌,我的腦海就立刻出現(xiàn)一道場景,在漆黑的夜里淚流滿面的我一遍遍地聽著《我愛的人和愛我的人》。
時光飛馳,不覺中我已過了該出嫁的年齡,當(dāng)我想要有個家時,《我想要有個家》唱出了我內(nèi)心深處的渴望,那時我常常聲情并茂地唱這首歌,其實我是在說我真的好想有個家,當(dāng)我受傷害的時候我不再害怕。結(jié)婚后,《牽手》成了我和老公最喜歡的歌,我在blog中寫著“牽了你的手,今生不一定好走,有了伴的.路,沒有歲月可回頭”第一次聽這首歌,就被它美妙經(jīng)典的歌詞深深地打動了,執(zhí)子之手,與子偕老,是每一對恩愛夫妻共同的愿望。
女兒出生后,我就無閑暇時間聽歌了,日子過的淡泊寧靜,心情也是靜如止水。忽一日,電視劇《浪漫的事》中的主題歌,讓我漸漸平靜的心掀起了一陣波瀾,“我能想到最浪漫的事,是和你一起慢慢變老,一路上收藏點點滴滴的歡笑,留到以后坐著搖椅慢慢聊,我能想到最浪漫的事,是和你一起慢慢變老,直到我們老的哪里也起去不了,你還依然把我當(dāng)成手心里的寶”那舒緩優(yōu)美的旋律,那簡潔而質(zhì)樸的歌詞突然將我心里蘊藏已久的情感表達(dá)出來,我的淚水眩然而下,年輕夫妻老來伴啊,哪個女人不希望將來自己老的沒牙時,在老公眼里依然美麗如初呢?
這些歌陪伴我走過了一個又一個的人生歷程,這些歌印證我成長的痕跡,其實每一首歌都是生命的背景音樂,每一首歌都有一個動人的故事,每一段旋律都是一份情感的演繹,歌可以重唱,但是時光不會倒流,人生無法重來,所以我們每個人都要唱好自己的人生之歌。
成長話題作文 篇8
“失敗乃成功之母!边@句名言相信我們都已經(jīng)能耳熟能詳了。在成長的道路上,迎接我們的不僅僅是鮮花和掌聲,更有一些坎坷、失敗在等著我們。在我的成長道路中,又一次失敗,仍能讓我記憶猶新。
記得那時上個學(xué)期,我們首次接觸分?jǐn)?shù)的乘除法。我這個數(shù)學(xué)上的中等生,不知道是概念沒有搞清楚,還是換了一位新數(shù)學(xué)老師不適應(yīng),我的成績很不穩(wěn)定。在分?jǐn)?shù)除法那一單元的考試中,我自以為考得不錯,可誰知……
老師夾著上午剛考完的試卷進(jìn)了教室。他首先沒有念成績,而我從他烏云密布的臉上仿佛已經(jīng)知道了——這次考試一定不理想。老師發(fā)話了:“這次考試,有的同學(xué)非常浮躁,上一次考的'不好,這次就已經(jīng)落到二十名以后了,看看,尤其典型的是于靜怡,這次才考80多分。哎,真不知道你們是怎么學(xué)的!”聽到老師話語中那個字眼,我的腦袋好像就要爆炸了一樣,真可謂是五雷轟頂。
拿著那81分的試卷,我真不知道怎么辦才好,又望望那落到二十以后的名次,有一種莫名的感覺在心里蔓延,又難過,有苦澀……
回到家,我把那失敗的成績給媽媽看時,她的表情卻異常的平靜。只是語重心長地對我說:“沒關(guān)系的,一次失敗并不是代表著永遠(yuǎn)的失敗,成長的道路上中有無數(shù)坎坷、磨難、失敗,而它就代表著,想要成功,就要付出比別人加倍的努力!
我走進(jìn)了自己的房間,細(xì)心地品味著媽媽的話。是!“從哪里跌倒,就從哪里爬起來!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?失敗,并沒有想象中那么的可怕,因為他可能預(yù)示著:只要你努力,成功就在前方!
成長話題作文 篇9
有人說,在如今繁榮的社會里,在熙來攘往的人群中,人人看中的都是腰包里的錢,誠信已是沒有家園。真是這樣嗎?那就讓我們在茫茫人海中,點一盞心燈,去尋找依舊在那些淳樸美麗的人們心中生根發(fā)芽的誠信吧!
曾記得一位名人說過:“不誠實的人沒有根,不守信的`人沒有心”。沒有根的人,就像天上的浮云,飄來飄去,忽左忽右,怎能讓人相信?沒有心的人,就似地上的風(fēng)塵,無血無肉,不冷不熱,怎能立身為本!誠實是一個人最起碼的品德,只有誠實的人才能在社會上立足,才能取得別人的信任。
在我們的身邊,遠(yuǎn)離誠信的事,依然在不斷的上演著:去看病,分明只是小病,可熱心的醫(yī)生非讓你住院不可;那些商家,更是苦練“夸張藝術(shù)”,似乎還想問鼎“諾貝爾”呢!人當(dāng)以誠為天,以信為本。沒有誠信,商鞅怎能順利變法?沒有誠信,齊桓公以何成就霸業(yè)?沒有誠信,項羽又憑什么兵起江東?足夠了!那悠悠五千年的歷史早已證明,失去誠信,一切的一切都將褪去它絢麗的色彩!
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