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讀書為話題作文

時間:2025-06-14 07:01:57 讀作文 我要投稿

【實用】讀書為話題作文匯編十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的讀書為話題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】讀書為話題作文匯編十篇

讀書為話題作文 篇1

  今天我很高興能在這里和大家聚在一起,這次的主題是閱讀“!

  我認(rèn)為一個主題進(jìn)行下面還應(yīng)加九個字:讀書好、讀好書、好讀書,現(xiàn)在我開始積極發(fā)言了:讀書一定要我們用心去讀,不能只是囫圇吞棗、走馬觀花,不讀書是萬萬不行的',因為書是智慧的結(jié)晶,是治愚的良藥,書是你的良師更是益友,帶你了解游覽相關(guān)知識的海洋。書也是你忠實地成為朋友,你傷心時安慰你,你高興時和你自己一起生活歡樂!

  總之,這本書是你生活的一部分,你必須好好利用它,我希望多讀書。 加油,各位! 我要相信你。

  謝謝大家!

讀書為話題作文 篇2

  我家里有一個很大的書架,上面放著我的好多書。書上有好多故事和道理。我讀懂了的時候就覺得很好看,連時間都忘了,有時還在房間里哈哈大笑。我喜歡看很有趣的'書。我看過了好多好多書,有《動物故事》、《永遠(yuǎn)的布谷鳥》等。我最喜歡看《動物故事》,從書上我知道老虎喜歡吃肉,不喜歡吃草;我還知道了猴子和盤羊可以做好朋友。猴子和盤羊可以在一起,我們也要在一起保護(hù)動物。

  我讀不懂的書就覺得不好看。我不喜歡看那些我媽媽喜歡看的書,比如說《讓孩子保持陽光心態(tài)的故事全集》、《平凡的孩子也有春天》等,因為我看不懂,所以我不喜歡看,可能我再長大一些就喜歡了。

  我的書有好多種,有關(guān)于學(xué)習(xí)的、還有關(guān)于畫畫的和寫字的。我的書快有60本了,我也讀了50本了。我以后要多讀書,我喜歡讀書。

讀書為話題作文 篇3

  有人說,讀書好,書中自有黃金屋,出門自有顏如玉。讀書是一件多么美好的事!

  以前,我不愛讀書,嫌那些書太多字,我看起來就覺得好煩。但我喜歡聽故事。我每天都聽故事,好像一天不聽故事,生活就變得枯燥乏味。媽媽想到一個辦法,可以令我喜歡上讀書。他從一本小說中引出一個故事后,講給我聽,我覺得很有趣。當(dāng)媽媽說,這是從小說中引出的故事時,我驚呆了。我想:小說中有這么好聽的故事,如果我經(jīng)常讀書,不就經(jīng)?梢钥吹竭@些故事了嗎?因此,我就迷上了書。

  一有空,我便沉醉于書香之海中。書中的'主人公的悲慘命運常常使我熱淚盈眶;書中對真理的追求常常使我熱血沸騰。

  讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可擬比的。書就像人的精神糧食,缺少了它,生活必定有缺陷。記得莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!币粋人沒有了知識,就像一個缺少營養(yǎng)的人一樣。

  一本好書就像一個知識的寶庫,一篇好文章就像一盞指路燈。書,是它給我知識,是它教我做人,也是它使我能夠健康的成長。

讀書為話題作文 篇4

  我是一個小書迷,成天抱著書不放,就連上廁所時都要偷偷摸摸拿一本書進(jìn)去看,為此也挨了不少罵,可就是不能減少我對讀書的.喜愛。

  有一次,我又偷偷摸摸的拿了一本書進(jìn)廁所去看。為了”銷毀“證據(jù),我還把門鎖上(我在家上廁所媽媽從來不讓我鎖門,趴窩在廁所里干”壞事“),這回我可以安心地干”壞事“了。沒看多大會兒,忽然從門外傳來一陣敲門聲。糟了,是老媽回來了,要是讓她”老人家“知道我在廁所里偷偷摸摸的”干壞事“,那我就等著”機(jī)關(guān)槍掃射“吧!時間不等人,一眨眼的功夫,老媽就進(jìn)門了。果然,沒過一會兒,媽媽就敲起衛(wèi)生間的門,問:”靜怡碩,你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答:”我……我……沒……沒干……什么!啊蹦悄銥槭裁存i門?“”我……怕……怕你聞臭味兒!啊蹦且膊恍,開門,讓我看看你在干什么!“完了,這回難逃一劫了,我只好打開了門。媽媽看我又在看書,又施展起了”無敵嘮叨功“:“說你多少遍了,你就是不聽,廁所光線不好,而且你至于在廁所里看這么一小會兒書嘛……”

  唉!悠哉悠哉,看來我以后在廁所里看書要加點兒“防御裝備”嘍。

讀書為話題作文 篇5

  我想,不論哪個學(xué)生,都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有,下面,我就現(xiàn)身說法說說自己的經(jīng)歷吧!

  那天,天氣晴朗,我早早地到學(xué)校,一放下書包,沈琦就來叫了:“潘展燁,等會兒下午去民樂團(tuán)排練,不能不來。”說完,她就走進(jìn)了自己的班級。我邊做值日邊想:“真是太倒霉了,如果下午去的話,哎……`。”所以,我上午的課聽地特別專心,作業(yè)也做地很快,可惜,作業(yè)還沒做完,時間就到了,只能說我運氣差了,我到了哪里,還以為是教新的歌曲或是合奏,沒想到只是再熟練一下,一下午就這么白白浪費了,心里真有些過不去;丶視r,我一直悶悶不樂,一直想著如何對爸爸媽媽說,如何面對作業(yè),哎,我該怎么辦呀?

  回到家,我從書包里拿出作業(yè)做起來,有時還趁爸爸媽媽出去時看會兒數(shù)學(xué)書,這幾道題才被我解決完,于是我起身交給爸爸,爸爸一臉嚴(yán)肅地改著,而我卻一直注視著那枝紅筆,哎呀,爸爸的紅筆停在了一道應(yīng)用題上,我的'心咯噔一下,爸爸看了看我,我更加害怕了,連作業(yè)本也不想看,等爸爸改完后,我的心跳又加速了,只見爸爸慢悠悠的坐下,對我說:“再仔細(xì)看一下吧!”錯了一道應(yīng)用題,經(jīng)過十多分鐘的努力,我終于做好了。

  我想,既然要去民樂團(tuán)的話,那還不如上午認(rèn)真聽老師講課,這樣更好了。

讀書為話題作文 篇6

  沒有一朵鮮艷的花,能釋放出所有人認(rèn)為最美的氣息。沒有一面鏡子,能透視人間的善與惡,但卻有一把鑰匙,能打開知識的大門,那就是讀書。

  “書”是我們精神的食糧,沒有書,一個國家就不會繁榮昌盛;沒有書,我們的民族就沒有希望。

  “行萬里路,讀萬卷書”;貞浳业淖x書生活,我正在努力踐行。七歲時,我就開始讀童話書,雖然認(rèn)的字不多,可是我想像著自己是可愛美麗的白雪公主和七個小矮人快樂的生活在一起;我想像著自己是單純善良的灰姑娘,我也想象著自己是海的女兒,有一頭卷發(fā),和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個漂亮的魚尾巴,讀童話書,讓我找到了很多樂趣。

  八歲過生日那年,媽媽送給了我《十萬個為什么》和《綠山墻的安妮》正是這兩本書,讓我更加喜歡書了;正是這兩本書,讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的“獨立思考”的大道理和總也弄不懂的問題;正是這兩本書,讓我知道書是那么的美妙。

  接下來我又讀了青少版的四大名著《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》,起初我對它們的.興趣并不大,可是漸漸的,我開始喜歡上它們了,因為我發(fā)現(xiàn),這些書里有那么多栩栩如生的人物,關(guān)羽、孫悟空、晁蓋……還有我最崇拜的真英雄“常山趙子龍”,都讓我愛不釋手。后來,同學(xué)們又向我推薦了《福爾摩斯探案集》,一讀到福爾摩斯用合理、科學(xué)的推斷方法破解各種疑難案件,我對福爾摩斯嚴(yán)密的思維和充滿智慧的頭腦佩服不已,它不但有這些令人頂禮膜的特質(zhì),還有一往無前的膽識、熱情正義、真誠的品質(zhì),尤其是他判案時沉著的樣子,更使我著迷。

  另外,我還讀了很多小說,背了許多唐詩宋詞,我感到,讀了這些書后,我的思維開闊了,還學(xué)到了很多知識。俗話說“書中自有黃金屋”,我沒有從書中找到黃金,卻從中找到了比黃金還貴重的東西,這不能不說是一大幸事。我不喜歡那些堆砌了很多華麗詞句的文章,一看就想從腦中抹去,可是那些滿帶著真情實感,十分質(zhì)樸、淺顯的文章,哪怕只有幾百、幾千個字也使我心動不已、不能自已。

  書是我們進(jìn)步的階梯,是生命的方向盤,是知識的海洋、智慧的港灣。書是我們最好的朋友,讀書,是我生命中最大的快樂。

讀書為話題作文 篇7

  要讀書,就應(yīng)該拿起書來,一字一句地認(rèn)真讀下去,為什么會有空喊的呢?

  空喊讀書的,可能有幾種人:第一種人因為自己沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,坐不住,安不下心,讀不下去,但是又覺得讀書很有必要,于是就成了空喊。第二種人因為有一些誤解,以為拿起書來從頭到尾讀下去,就會變成讀死書,所以還不敢也不肯這么做,于是也變成了空喊。第三種人因為太懶了,不愿意自己花時間去讀書,只希望能找到什么秘訣,不必費很多力氣,一下子就能吸收很多知識,所以成天叫喊要讀書,實際上卻沒有讀。

  這三種人即使是極少數(shù)的,我們也應(yīng)該耐心地給以幫助,使他們不再空喊,而認(rèn)真地坐下來讀書。并且對這三種人還要有所區(qū)別,采取不同的辦法給以幫助。

  三種人之中最難辦的是懶病太深的`人。這怎么辦呢?唯一的辦法是要促使他痛下決心,勤學(xué)苦讀。雖然不必采取什么“以錐刺股”那樣的辦法,但是,也要有相當(dāng)?shù)陌l(fā)憤之心,否則是一事無成的。而只要真的勤學(xué)苦讀了,那么,有時候才有可能達(dá)到“豁然貫通”的境界。唐代大詩人李白“夢筆生花”的故事,不是全屬無稽之談。古人類似這樣的故事還多得很。例如,唐代鮑堅的《武陵記》一書,還寫了這樣的一個故事:

  “后漢馬融勤學(xué)。夢見一林花如錦繡。夢中摘此花食之;及寤,見天下文詞,無所不知。時人號為繡囊!

  很明顯,馬融所以能夠變成“繡囊”,并非真的因為他做夢吃了花兒的緣故,而是因為他勤學(xué)苦讀的緣故。

  然而,是不是一字一句從頭到尾地讀書,又會被批評為讀死書呢?絕不會的。我們反對讀死書主要是指那種目的不正確的而言,并非說:認(rèn)真讀書都是讀死書。要是這樣理解,就大錯特錯了。其實,有許多人根本還沒有讀什么書,完全說不上什么讀死書或者讀活書的問題。

  至于那種坐不住的人,只要下決心坐下來,很快就能養(yǎng)成習(xí)慣。這種人的毛病最輕,最好治。

  一句話,讀書不要空喊,到處叫嚷毫無用處。你覺得自己最需要什么知識,就趕快到圖書館去找有關(guān)的書籍,從自己最需要的地方下手,興趣很快也會培養(yǎng)起來,日積月累,就能讀好多書,掌握好多知識。

讀書為話題作文 篇8

  書,是人們的朋友。書是向上的階梯。自然書是拿來讀的,而不是拿當(dāng)擺設(shè)的。

  讀書是生命中的一部分,是生命不可缺少的。它的意義不僅在于開闊視野,豐富知識,還作為一種生活方式。讀書,可以提高人的品格。自從上初中,讀書的'時間大大減少,可是我還是堅持睡前看會兒書。讀童話書,腦袋了總會把那些故事情節(jié)播放出來。

  讀那些潸然淚下的書,自然我也成了淚人。讀書比看電視好,電視它把圖象、聲音,字都播放出來,你坐在電視面前可以不用思考。它會吞食你的時間,你的想象力。這樣你和一個傻瓜又有什么兩樣。相反書不會,它會豐富你的想象力。它會充實你的時間。

  一種好吃的東西,吃多了你就厭倦。而讀書是永遠(yuǎn)都不會厭倦,反而會越來越愛,再好吃的東西永遠(yuǎn)都是一個味,而書它們是一個知識的無底洞。也是一個寶藏的目地的。你走得越深,自然得到的知識也就越多,知識就是用之竭,取之不盡的寶藏。難道不是嗎?金錢的寶藏是不安全的,而知識的寶藏則是別人偷也偷不去的寶。這也是最安全的寶。

  讀書要仔細(xì)品嘗,而不能狼吞虎咽,狼吞虎咽就像一個餓了很久肚子的人走進(jìn)飯館,看見大盆小碗、魚肉糕點亂七八糟地放在面前,于是就左手拿一塊,右手抓一把,一下子都塞進(jìn)嘴里。這樣雖然填飽了肚子,但是沒有嘗到菜的味道,根本不知道自己吃了什么東西。而仔細(xì)品嘗,也像吃菜既嘗到了菜的味道,也填飽了肚子。

  讀書是人生的第一大樂趣。

  

讀書為話題作文 篇9

  春花秋月,云展云舒,時間如流水一般消逝,如今的我已是一個13歲的女孩,我覺得這么多年,我只有一個最忠實的朋友,那就是書——題記

  看呀,照片上,藍(lán)藍(lán)的天空下那個小女孩依在媽媽的懷里,手拿一本書,津津有味的聽著媽媽講那動聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。

  隨著我的慢慢長大,父母也不在為我講故事,對于我這個小故事迷來說,真是一大損失,但是我也不哭不鬧,因為我已經(jīng)能認(rèn)識許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財富愈加富有。

  有的書讓我知道了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的后悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的`深厚情誼……

  記得三四年級的時候,我的寫得真像“豆腐塊”,就那么幾句,完全是應(yīng)付老師的檢查。那時媽媽很著急,因為語文中都占很高的分值,寫不好,語文也就絕對考不好,我也非常怕寫,每每聽到老師布置作業(yè),我就在心中念叨:“菩薩保佑,不要有!”當(dāng)然,那時在我身邊也有很多很會寫的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看書,于是,我便興奮的跑回家去,叫媽媽給我買書,并且我爸爸的文章寫得很好,一有時間,也會給我輔導(dǎo)輔導(dǎo),經(jīng)過一個多學(xué)期的刻苦努力,我的水平突飛猛進(jìn),寫出來的比原來好了很多,F(xiàn)在,每當(dāng)我看見剛學(xué)寫的孩子因沒話說,而流眼淚的時候,我便告訴他們“要多讀書”。

  現(xiàn)在的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩,蘊涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩,在仔細(xì)品位他人的情感的同時,我也會經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩,雖然寫的不好,語言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會讓我的思想與眾不同,總有一天,我一定會寫出一首自己的原創(chuàng)詩,對了,不是一首,而是許多首。

  書,你對我的幫助是無窮無盡的,我又能怎么報答你呢?讓我們在以后的人生中,去讀更多的書吧,去吸收更多的陽光雨露吧!

讀書為話題作文 篇10

  “升旗手”,也許在別人心里只是把國旗升上而已。但是,在孩子們的心中卻是一種榮譽。在暑假里,我讀了《今天我是升旗手》這本書,我被書中的人物情節(jié)所吸引住了。

  這本書主要寫了主人公肖曉出于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)廉優(yōu)。他心中有一個愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn),但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動……終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。這本書故事生動,情節(jié)曲折,人物形象鮮名,具有強(qiáng)力的感染力。

  這本書讓我受益匪淺。我從舍金不昧、永不放棄、助人為樂、知錯就改的肖曉身上懂得了一個道理:“只要有信心,就沒有什么做不成,只要努力,勝利就在眼前,雖然當(dāng)升旗手的機(jī)會屢屢與他擦肩而過,但是他從不灰心,在他幫助同學(xué)的同時,也學(xué)習(xí)了同學(xué)的各方面的優(yōu)點。例如林茜茜,她的`優(yōu)點就是學(xué)習(xí)這方面比肖曉好了很多。但她也有她的缺點:她對班里的事一點也不管。

  我懂得了,我們真誠對待朋友,有難同當(dāng),不管發(fā)生了什么事,我們都要真誠對待朋友。因為他會在孤獨的時候陪伴你,在你困難的時候幫助你,在你氣餒的時候鼓勵你,在你傷心的時候安慰你。

  這本書讓我懂得了許多道理。

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