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初中的美麗作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中的美麗作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的美麗作文 篇1
聽，那咚咚的聲音，是心靈的碰撞，生命的火花.生命之花綻放的那一刻，它哭了，然后又笑了. ---題記
我愛那寂寥的夜，愛那嬌滴滴的月光，愛那漆黑中若隱若現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)星光.綿長的夜中，有太多的東西，令我震撼.
它，本不屬于夜空，卻極力的躋身于這沉寂的夜.或許它是為了夢想，或許它是為了愛情，又或許是覺得夜晚的天空太單調(diào)，執(zhí)意的想要改變這單一的格調(diào).沒有人知道那一刻它是怎么想的這不重要，重要的是，它追求了，它成功了.
有人說，它從來就不曾擁有過生命.可是那隨著一聲聲炮響而升空的火花明明就在一瞬間證明了自己的存在，那一朵朵迸出的生命之花，如此燦爛的綻放，怎么能說它不曾擁有生命?即使如此，但它也曾經(jīng)擁有追求，擁有美麗，擁有許多我們所沒有勇氣去擁有的東西.這，就夠了.
夜，又一個(gè)寂寞的夜，漆黑的'星空中，它在屬于它的舞臺上盡情的舞.生命已經(jīng)終結(jié)，而那最燦爛的一刻，在生命中永久的停息了，永遠(yuǎn)的留在了那一刻，它用生命書寫了它的奇跡.它哭了，它又笑了.盡管只是一瞬就耗盡了它的前世今生，盡管上天對它如此不公，可是，美麗從不在乎長短!
人們叫它煙花.是啊，往事如煙，而努力終于沒有白費(fèi)，迎來的是別樣的明天.或許，我們應(yīng)該象煙花那樣執(zhí)著于夢想，盡情的舞，舞出自己的別樣精彩!
初中的美麗作文 篇2
廣寧——舉世聞名的竹子之鄉(xiāng)，那便是我的家。那里山清水秀，景色宜人，最吸引人的是那清新幽靜的竹林。
豐富的竹子資源使一個(gè)新的旅游景點(diǎn)——竹海大觀，誕生了。廣寧更是錦上添花了，許多中外游客都慕名而來。資源的合理利用讓我們的竹子之鄉(xiāng)增添了許多美麗的景色，還加快了廣寧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這真是一舉兩得。
走進(jìn)廣寧，來到竹海大觀，一根根翠綠翠綠的竹子就奪目而入。這里一年四季都美如畫卷。
萬物復(fù)蘇的季節(jié)，細(xì)雨蒙蒙，竹子貪婪地吮吸著春天的甘露。吸收了春媽媽給大地所提供的“營養(yǎng)品”后，一根根尖尖的、黃黃的“竹寶寶”——竹筍，破土而出。毛茸茸的，探著小小的腦袋的它正好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界，真是可愛極了！它給人一種向往，一種追求。
漸漸地，綠色濃了，濃了……竹林茂密了。那葉子，迎風(fēng)搖曳，一片片，一簇簇，映著太陽的光輝，碧綠翡翠。在密密的枝葉間隱隱約約透出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，一閃一閃的，真是漂亮極了！孩子們在竹子的保護(hù)下盡情地玩耍，老人們抽著旱煙在一旁談天說地。有時(shí)，竹林還會送上一絲絲的涼風(fēng)，令人心曠神怡！
絢麗多彩的秋天，竹子變得更加美了。它脫下了那套翠綠翠綠的衣裳，換上了一身青黃色的裙子，顯得更加婆娑多姿。聰明的人們把它們變成了一件件精美的`工藝品：竹籃、竹椅、竹車、竹盆……各色各樣，令人贊不絕口！
冬天的腳步一天天臨近，在幾陣北風(fēng)中，所有的植物都經(jīng)受不住寒風(fēng)的驅(qū)逐，都凋謝了。只有竹子是那么堅(jiān)忍不拔，竹子挺立在凜冽的寒風(fēng)中，在風(fēng)霜的洗禮中孕育著第二年勃發(fā)的力量。這真是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
廣寧的竹子具有不屈不撓的精神，同時(shí)也孕育了廣寧人堅(jiān)強(qiáng)的性格，這就是廣寧人的真實(shí)寫照。辛勞的竹鄉(xiāng)人民正用他們那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手去創(chuàng)建更加美麗的家園，為廣寧的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
美麗的竹鄉(xiāng)，我的家，我為你而感到驕傲！
初中的美麗作文 篇3
既已是深夜，天邊的星星漸漸地沉溺了，突然像是遠(yuǎn)離了我一樣消失，原本明亮的逗點(diǎn)卻湮沒在浩瀚的天穹之中，再也不見。
風(fēng)瑟瑟地吹著，無情地掠過我瘦弱的身軀，絲毫沒有憐憫之意。偶爾遠(yuǎn)處的樹葉零零散散地落在我四周，卻是死一樣沉寂。
是，我只是一顆瘦弱的樹苗，卑微得，映入不了人們的眼簾，夜晚，是最令我難過的時(shí)候，我只能守著孤寂，獨(dú)自躲在角落，整理凌亂的思緒……
深秋，這個(gè)讀起來都有些凄涼的字眼。誰能和我一樣感受，那份無盡的凄涼與彷徨？無數(shù)次的想，是哪個(gè)淘氣的孩子帶著歡笑地來到這里，給予了我這渺小可憐的生命，注定飽受磨難卻也成不了參天大樹。
風(fēng)依舊刮得樹梢沙沙作響，像是一曲婉轉(zhuǎn)悲涼的深秋小調(diào)……一滴冰涼的液體忽的浸入了我的身體，我不禁打了個(gè)寒顫，隨后，接二連三的雨滴重重地砸在我身體上，我感到無力的.痛，與卻絲毫沒有聽到我痛苦的呻吟，愈下愈大……
連綿的秋雨，仿佛我的淚滴串連成線，停不了，也止不住。
忽的，一陣清香迎面拂過我的臉龐，沁人心脾的美好讓我感到了從未有過的舒暢，我抬起頭，眼前的一幕讓我驚呆了：不遠(yuǎn)處，大片大片的小雛菊簇?fù)碓谝黄�，在寒風(fēng)中笑著，鬧著，生長著，金燦燦的一片，那么璀璨，那么閃耀奪目。本以為他們不會再開放，沒想到，他們那么堅(jiān)強(qiáng)地長著，綻放著最美的容顏……
我不由地向它們投去欽佩的目光，就在那一刻，我突然像是明白了什么一樣，挺直了腰。大口呼吸著濕潤清新的空氣，感受著深秋的雨的獨(dú)特的味道，清涼的液體注入我的身體，感到一股由內(nèi)心深處散發(fā)的能量，骨子里的陰暗的塵埃，也隨著雨水的沖刷，一起消失不見，
隱隱約約，聽到了心底的呼喚：我是一棵樹苗，只要努力過，我也必定帶給人們一片陰涼……
是，只要我努力著。
我還是沉沉地睡了，夢里，看見一棵茂密的大樹挺拔的立在那兒，那么巍峨雄壯，他的周圍開滿了鮮花，孩子們正圍繞著它嬉戲打鬧……
我靜靜的守望著，守望著，這份必將到來的美麗……
初中的美麗作文 篇4
羅曼．羅蘭先生在《鼠籠》中曾寫過自己看《哈姆雷特》的感受，其中一句話對他產(chǎn)生了很大的共鳴，也使他有了無窮希望：“上帝��！就是把我關(guān)在一個(gè)胡桃殼里，我也會把自己當(dāng)做擁有無限空間的君王�！倍�，當(dāng)初卻不理解它的意義。
幾年后，當(dāng)我讀到《北大是我美麗羞澀的夢》時(shí)，開頭的一句話也引起了我的共鳴：“你有沒有過這種經(jīng)歷——在你饑餓難耐只渴求一片面包的時(shí)候，有人笑吟吟地給你端來一盤龍蝦？我有過�！边@比喻多么貼切呀！而對我來說，也是倍感親切�；叵肫鹗峙跏讕煷蟾街袖浫⊥ㄖ獣男那�，亦是如此��！于是我迫不及待地往下看。掩卷沉思，我不禁審視起自己與作者的區(qū)別。
我們是如此相同，又是如此不同，相同的是我們都驚喜地發(fā)現(xiàn)自己不僅上了夢寐以求的學(xué)校，還都在周圍人眼中成了牛人，自己卻找不出什么“牛處”。不同的是我學(xué)習(xí)沒她那么刻苦，自從我生下來家里人都是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的性格也沒有她那么豁達(dá)開朗勇于面對一切，更沒有她每件事都努力做到最好的習(xí)慣。想想這些差別，再想想自己從來沒有那么刻苦還抱怨，也沒有那么重男輕女的親人卻不懂得珍惜，霎時(shí)間感覺無地自容。
但不僅僅是羞愧，我?guī)е拥男那榧?xì)細(xì)再讀原文，想把她成功的所有方法都找出來學(xué)習(xí)，可找來找去，面對我的`僅有兩個(gè)大字“勤奮”。我一遍遍盯著這兩個(gè)看似“普通”的字，突然恍然大悟，我終于找到了取得成功的秘密、訣竅，我會在心中永遠(yuǎn)鐫刻著“勤奮”二字，以她為榜樣，不僅要學(xué)習(xí)她努力刻苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度；還要學(xué)習(xí)她凡事努力做到最好，樂觀開朗的人生態(tài)度。
初中的美麗作文 篇5
世間萬物，都會有，自己的色彩，但她真的只是一個(gè)“小透明”嗎？
——題記
秋日的夜晚，空中的月亮懶懶地發(fā)出黃色的光，伴著舊時(shí)光一起爬上我的睫毛。
街上的人來來往往，我漫無目的的走著。一輛輛汽車從耳邊呼嘯而過，喇叭的聲音震得我耳膜生疼，不由得背過頭，閉上了眼睛。
路旁的樹和我一樣的悠閑，擺動著它那細(xì)長的枝干和秋風(fēng)寒暄著。突然，一陣狗的哀鳴和急剎車的'聲音鉆入我的兩耳，令我毛骨悚然。我急忙轉(zhuǎn)過身尋找狗哀鳴的地方，循著聲音找過去，原來就在我的身后。
看著眼前，我呆住了。只見一只黑狗拖著一只后腿不停地哀鳴著，而司機(jī)則從車窗里伸出頭，看見撞的是只流浪狗便準(zhǔn)備開車快速離去。這時(shí)，一抹紅色的身影從路人堆里閃了出來，攔住那輛車。等等這抹紅，為何這么熟悉？定睛一看，原來是她小透明，她要干什么，不會要惹什么事吧？我認(rèn)真的看著她，眼睛都看的生疼，不得不眨了眨眼睛。
她和車主理論著，車主不耐煩地趕她走，她卻不退步，車主猛地推了她一下，一下子摔倒在了地上，趁這功夫，車主開著車溜走了。路人漸漸散去，她站了起來，拍拍身上的灰土，看了看那折了腿的狗，又摸摸口袋，然后轉(zhuǎn)過身走了。我心里暗想：原以為她要幫助那條狗呢？原來不是。正當(dāng)我猶豫走不走時(shí)，她又回來了，不同的是手中多了些包子，她將包子放在狗面前一個(gè)，狗嗅嗅，但仍不敢上前，她便又把包子向前推了推。狗有些遲疑，卻開始大口撕咬起包子來。
她看著狗，笑著，宛如春天里的一朵花，開的茂盛，開的美麗。而這時(shí)的她不再透明，她衣服的紅，正是它的顏色，那種象征愛的顏色。
她不再是“小透明”，因?yàn)樗灿袑儆谧约旱念伾�，那一抹紅在夕陽下越發(fā)美麗，燦爛。
初中的美麗作文 篇6
人生各不相同，全在于我們所下的“功夫”，古人言：“只要功夫下的深，鐵棒磨成針”。我們的人生之路何嘗不是這樣的呢？
美好的生活，是人人都渴望得到的，而這樣的生活，也是需要我們歷經(jīng)千辛萬苦和積累生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴合并而成的。并且我們相信只要我們定下目標(biāo)，并盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它，或許我們的人生會比以前更美好。這種為目標(biāo)而努力奮斗的人是最美的`，他們的世界也是能品嘗得到酸、甜、苦、辣的五彩繽紛的世界；而如果我們永遠(yuǎn)的保持一種得過且過的心態(tài)，那我們永遠(yuǎn)只能生活在暗淡無光的世界里。
在小學(xué)時(shí)，我們都上過這樣一篇課文：有三個(gè)人一起去爬山。第一個(gè)剛到山腳，就被險(xiǎn)峻的山峰嚇得不敢邁出步子；而第二個(gè)人爬到一半時(shí)，覺得世上最累的事莫過于此，于是他也退縮了；只有第三個(gè)人對自己充滿信心，用意志力去戰(zhàn)勝困難，最后他成為他們?nèi)水?dāng)中唯一爬上頂峰的人。這則故事也相應(yīng)的告訴了我們?nèi)松械娜N人生——第一種是積極奮斗的人生：一個(gè)人不斷積極進(jìn)取，永遠(yuǎn)對明天充滿信心和希望；第二種人生是前功盡棄的人生：每一次辦事都只距成功有一步之遙，就因?yàn)椴辉賵?jiān)持而白費(fèi)；第三種人生是懶惰的人生：對自己沒信心，不負(fù)責(zé)任，永遠(yuǎn)落在別人的后面。
不管現(xiàn)在我們所處的事哪一種人生，我們都應(yīng)該用正確的方法去看待，也不管我們所選的人生是哪一種，只要我們盡最大努力把它變得更好，那么我們的人生就是最美麗的人生！
初中的美麗作文 篇7
翻開落滿灰塵的相冊，微微泛黃的頁面印刻著各不相同的風(fēng)景。俯下身，席地而坐，記憶開始倒帶，回憶的片斷一起向腦海涌來……
薄霧籠罩的大海，云層在海平線上與淺藍(lán)色的天空融成一片。晨曦給遠(yuǎn)處的山脈蒙上一層米黃。深藍(lán)的海水從遠(yuǎn)處涌來，愈近愈淺，最后在沙灘卷起一排白浪，化為透明回退。淺淺黃色的.沙灘上，一個(gè)身著純白連衣裙的孩子俯身彎腰，一手提著小籃，一手觸及沙礫。小小白色的帽子靜靜地躺在她身前的沙灘上，伴著輕柔的風(fēng)浪。
午后明媚的陽光灑進(jìn)窗框，淺淺薄薄的紗被微風(fēng)揚(yáng)起衣角，輕輕蕩漾。兩個(gè)女孩并肩坐在地板上，膝上放著同一本書，低著頭去閱讀。陽光照射在她們的腳踝，白成一片�？諝庵械膲m埃靜靜飄浮，像悠閑的魚在水中緩緩散步。陽光施了美麗的魔法，在它們身上發(fā)射出夢幻的光。沉醉于書中的童話，她們的笑容融成一片明亮。
安靜清涼的小徑盡頭，一輪夕陽緩緩下降。地平線的空氣波動成浪，彌漫成一片緋紅的霞光。三個(gè)人影在小路上攜手前進(jìn)。中間的少女挽著父母，緩緩向前。夕陽散發(fā)出溫柔綿軟的光，在天空中宛若一盞巨大的橘燈，緩慢地沉下云層。路旁街邊的燈火星星點(diǎn)點(diǎn)明亮，與幽深夜空中稀疏的星相隔遙望，氤氳成一片深邃的夜光。
……
目光隨著定格的照片輕移，回憶一張張?jiān)谀X海中變得鮮活，心里也不斷發(fā)生變化。
兒時(shí)在海灘拾貝的每一個(gè)清晨，少年時(shí)代與朋友讀書的每一個(gè)下午，青春時(shí)期與父母攜手散步的每一個(gè)黃昏，都是我生命中充滿幸福的時(shí)間。
合上相冊，記憶像年輪印刻在腦海。而在心間，一朵明亮美麗的花朵打開花苞，綻開笑顏……
初中的美麗作文 篇8
我喜歡萬紫千紅的春天，喜歡碩果累累的秋天，喜歡天寒地凍，銀裝素裹的冬天，但是我更喜歡烈日炎炎的夏天。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’�？闯靥晾锏暮苫ǘ悸N首期待著夏天的到來，碧綠的荷葉襯托著含苞待放的荷花，讓整片荷花池增添了生機(jī)和色彩，小魚在荷花池里游來游去，時(shí)快時(shí)慢，仿佛跟荷花在玩捉迷藏的.游戲呢!好多蜻蜓在荷花上面悠閑地飛來飛去，像正在和蝴蝶一起商量事情呢!你猜猜看，它們在商量什么呢?原來在商量怎么迎接老朋友“夏姑娘”的到來。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”�？�，天空剎那間烏云密布，幾乎遮蓋了大山，一會兒豆大的雨點(diǎn)打在地面上，那聲音就像鼓掌似的;雨點(diǎn)落在屋頂上，就像一個(gè)專業(yè)的鼓手在敲架子鼓;雨點(diǎn)掉進(jìn)荷花池里，就像小姑娘在唱悅耳動聽的歌曲;雨水落在荷葉上，就像一顆顆珍珠似的，從荷葉上一排又一排的滑到水池里，仿佛一個(gè)個(gè)小朋友在玩滑滑梯。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！币雇�，聽到一陣陣蛙叫聲，這聲音就像蛙媽媽在呼喚自己的孩子。農(nóng)民伯伯的聲音里帶著歡笑。稻花的味道彌漫了整片田野。
啊!夏天!你迷人的景色，讓我流連忘返，念念不忘!
初中的美麗作文 篇9
在教室不起眼的角落，我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵，熟記著自己的平凡。直到那一次，音樂老師挑選著合適的人選進(jìn)入合唱團(tuán)參加比賽。還記得老是笑語盈盈地對我說：“你入選了。”“我?……”我不行的，我想要拒絕，話語卻凝在嘴邊，不知為何，卻有想要一試的心理。
接下來便是不停的訓(xùn)練和糾正，反反復(fù)復(fù)。我坐在椅子上，拿著歌譜，一臉虔誠地記著每一句歌詞，每一個(gè)音符，老師鋼琴上流淌出的'每一個(gè)旋律都在心中默默地將它們記熟。雖然有時(shí)會跑調(diào)，但平日里有些懦弱的我卻有著一股不知從何而來的堅(jiān)持與努力。也許是想證明自己，證明自己也能在那一片花園美麗的綻放。
每每放學(xué)在家，我總會在鏡子前練習(xí)著動作，揮手、屈膝，鏡子中的女孩眼神專注而堅(jiān)毅。睡覺前，總要親親吟唱幾遍，旋律從剛開始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美，聲音中帶著希望與期待。
過了近月的練習(xí)，終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上，攝像機(jī)的鏡頭對準(zhǔn)了我們，數(shù)百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍，我松開被攥出褶皺的裙角，拋開以前的膽小懦弱，唇角揚(yáng)起一個(gè)甜美的微笑，自信地望著評委，唱起輕快優(yōu)美的旋律，雙手隨著音樂擺動，雙腳輕快變換著步子。剎那間，我忘記自己正在比賽，忘記面前還有評委，我仿佛就在自己的青春舞臺上，用自己的歌自己的舞，譜寫著我的青春樂章。
我傾盡之前所進(jìn)的一切努力，拼盡全力，在舞臺上綻放出我最美的花，臺下掌聲同時(shí)響起，我低頭便看見了自己彩色的裙角，似花的花瓣，用著最動人的色彩。不知何時(shí)我的眼中竟噙滿了淚水，模糊淚花中，我看到老師滿意的點(diǎn)頭。
那一刻，我才明白，花并非不開，只是花期未到，唯有用所有積蓄的力量，才能有最美的色彩，最美的綻放。
初中的美麗作文 篇10
一提到南京，大家一定會想到南京是一個(gè)有著悠久歷史文化的“六朝古都”。今天，我不說南京城里的美麗景象，而是說說我的故鄉(xiāng)——南京的江寧。
江寧有許多美麗的地方。如“美麗鄉(xiāng)村”黃龍峴，黃龍峴山嶺綿延起伏，山間云蒸霧繞，山上松杉青翠，竹林遮天蔽日，林間泉水潺潺，百鳥和鳴。這里樹木蔥蘢、茶園滿山、飄香彌散，宛如人間仙境。
江寧谷里的大塘金薰衣草園也是一個(gè)美麗的地方，這里種植了近400畝薰衣草，小麥穗狀的紫藍(lán)色花朵，密密匝匝地簇?fù)碓谝黄穑`開了“笑顏”。這里天然地形造就了“梯田式薰衣草”，還修建了人行棧道，賞花人可以走進(jìn)紫色花海中，與薰衣草零距離接觸。
江寧美麗的自然景觀還有很多，如橫溪的石塘竹海、東山的香樟園、湯山翠谷、谷里的世凹桃園等等，都是景色迷人的好地方。
我覺得美麗的還有我們門口的小公園——楊家圩濕地公園。原來，這里是一個(gè)個(gè)小村莊，有的種菜，有的養(yǎng)豬，還有一條很長的臭水溝，一道夏天蒼蠅蚊子亂飛，好臭！可經(jīng)過改造施工了以后，這里變美麗了！變成了一個(gè)種植了很多花草樹木，清澈的'小溪緩緩流淌的美麗公園了！這里成了附近居民平時(shí)休閑鍛煉的好去處，我與媽媽沒事就去逛，可美麗，可好了！
南京真美麗！小小的江寧就那么美麗！我愛南京，更愛江寧！感謝辛勤勞動的人們，用雙手給后人帶來美麗的大自然！我相信等青奧會召開的時(shí)候，我們的南京城會更加的美麗！作文
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