五年級的作文10篇（推薦）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我堅信，現(xiàn)在與未來，有人能明白，世上存在著真正的純真的友誼。
我和他是好朋友，一直以來是同班同學，所以我們經(jīng)常打鬧，可在別人眼里這一切都不正常，可我們都十分珍惜這份友誼。都不去理會這閑言閑語，至少我是這么想的。
不知為何，最近他都不太理我，甚至躲著我，于是我開始懷疑是否與這些閑言閑語有關(guān)。所以我找到他希望他能回答我，然而我得到的答案卻是一句意味深長的：對不起，我們不適合做朋友。這時我突然感到，原來我們的友誼比紙更脆弱，剎那間化作了泡沫，灰飛煙滅，就知一切都是海市蜃樓般虛幻。
我坐在窗前流著晶瑩的淚花，淚沿著我的臉頰滑落下來到嘴里，舌間不禁碰到一滴淚，不禁如此苦澀。想起那天我與他邂逅在一家咖啡屋里討論一道數(shù)學題，突然我腦子里靈光一閃而過——想到如何做這題了，于是我拍了一下他，他坐到了我身旁聽我給他解釋，這時我看到我們班的'幾個同學，我向她們打了一招呼，便繼續(xù)埋頭研究起來第二天，我一進教室就聽她們?nèi)齻�一群兩個一伙盯著我討論著什么，當我走近之后，她們一個個又散了，難道我今天穿戴不整齊，不會啊，我出門時剛照過鏡子。我莫名其妙地回到了坐位，平日文靜少話的小雪竟破天荒地問我，你是不是早戀了，什么，我早戀，才怪。我無奈的聳了聳肩。就這樣，一天在這一切察察中結(jié)束了，當我想離開時，班主任叫我去一下，諷刺的對我說了一些早戀對學生的危害，這一個個字如一把把刀無情的刺進我心里。
難道男女之間不能擁有一份純真的友誼嗎？
五年級的作文 篇2
“知道嗎？天空中的每一個星宿，都講述著一個故事�！痹鹿庀�，大海邊的巖石上，坐著兩個女孩，那么寧靜。月光下，你的臉更加美麗，你的聲音像悠悠的小曲，為我而唱的搖籃曲。
“你看，那兩顆星星看起來多么友善，它們一定在講述著一個純潔的故事�！蹦愕穆曇羧绱巳崦馈！澳翘炜罩杏袑儆谖覀兊男切菃�？”我靜靜地問�！耙欢ㄓ械�，”你的身影在月下更加神秘，“它或許躲在云層中，或許就在天空中�！薄八髁羻�？”我望著天空。“它一定會是宇宙中最明亮的星星，因為它講述了我們的故事……”你靠著我睡著了，臉上是幸福的微笑。我看著月亮，它一點也不羞澀，拖著每一顆星星，拖著每一個故事，拖著人生的話劇。我靜靜地坐著，守望著一切，好像白天在很久很久以后才會來臨。我閉上眼，任月亮盡情地舞動。海面寧靜極了，像熟睡的.伊人。忽然，心中涌起了這樣一段詩句：
月印深海天作戲，
日月連篇誼仍記。
兩女齊臥月下石，
星耀傳說愛流天。
你的微笑，總是讓我感到溫暖，天黑了，星星到位了，最亮的星星絕對是屬于我們的故事，美好的故事。
五年級的作文 篇3
呼蘭城中，發(fā)生了許多大大小小的事，呼蘭城里的人們很迷信，什么海龍王啊，什么叫魂啊，說來說去還不是因為大泥坑。蕭紅的父母對她不好，她大部分的童年時光是和祖父在花園里度過的，她在花園里捉蜻蜓、吃黃瓜、采倭瓜花，自由自在。
讓我印象最深的是小團圓媳婦兒的那一章，跟蕭紅相比，小團圓媳婦就沒有那么幸運了，她才12歲，正值青春年少，卻千里迢迢來這里當童養(yǎng)媳，因為活潑，不像媳婦，所以常常受到婆婆的打。她婆婆說打她是為了讓她懂規(guī)矩。后來女孩被他們折磨得快瘋了，他們聽信了大神的話，給她洗熱水澡，滾水，昏過去就用冷水澆醒了再洗，洗了三回，活活把人折磨死了，愚昧，迷信，可悲！
《呼蘭河傳》的作者是蕭紅，“何處是歸程，長亭更短亭�！庇腥苏f，這是對她一生最好的寫照。她逃離了家族之后，便一生都在逃亡。從北平到哈爾濱，從青島到上海，從重慶到香港……她一次次的離開，一次次地踏上新的征程。
當我了解到蕭紅的一生時，我震驚了，脫離家族、被做人質(zhì)、失去孩子、貧窮、戰(zhàn)亂、情變、疾病，這些苦難，蕭紅全都經(jīng)歷過。但我讀完《呼蘭河傳》，我并不能讀出她有對人生的'失望，對生活的消極，只讀出了她對祖父的懷念，對百姓生存困境的原因的探求。我從蕭紅的身上學到了：要樂觀地對待生活，不要消極，不管遇到了什么，只要樂觀，你一樣能活得很精彩！
讀完《呼蘭河傳》，我明白了不要迷信，不然會犯下錯誤。
五年級的作文 篇4
書如花苞，綻放人生；書如清風，帶來清爽；書入香茗，潤入心脾。
——題記
“書籍是人類進步的階梯�！痹谖业娜松猛局�，讀書伴我同行……
我與書的不解之緣是從我四歲開始。那天恰逢我生日，媽媽給我?guī)Щ亓藥妆具B環(huán)畫。書上那豐富多彩的圖案徹底吸引了我。從此，我便一發(fā)不可收拾，迷戀上了書。我整日沉浸在書海中，狼吞虎咽地吸收著書中的知識，以風卷殘云般的速度閱讀，達到了廢寢忘食的地步。
漸漸長大的我，仍一如既往地閱讀書，只不過手中的連環(huán)畫早換成了圖文并茂的圖書�！栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕�、《克雷諾夫寓言》，皆為我喜好也。有了書的世界更豐富，更精彩。我曾為賣火柴的小女孩感到傷痛，痛恨當時黑暗，毫無生氣的社會；我曾為丑小鴨慶幸，慶幸它成了一只漂亮的白天鵝，也由此受益匪淺；我也曾為兇惡的狼遭到報應(yīng)而興高采烈，是的，壞人總有不好的下場！
眨眼間，我上了初中。如今的我，一味地流連于各種古典名著，小說之間。研讀四大名著，讓我真實地認識到了當時社會，也加深了對人文史學的興趣。小說莫是最吸引人的�！栋屠枋ツ冈骸纷屛艺J識了這座宏偉的著名建筑，雨果筆下曲折的情節(jié)，讓我又驚又喜，不想結(jié)果竟那般悲慘，我不禁深深嘆口氣，即為卡莫西多，也為埃及姑娘，更為當時的社會�！讹h》這部長篇巨著，讓我流連忘返。小說情節(jié)曲折驚險，以戀愛故事開頭，寫了一個浩浩蕩蕩的精彩故事：我看見了一個女子由嬌弱到后來的獨立，也看見了那時混亂的社會，野蠻的軍兵，還看見的是一個家庭因戰(zhàn)亂的破落到后來的崛起，更看見了一份堅強，不管是文字里頭的.堅強，還是主人公的堅強，但它們的是超乎常人的！想這也便是這部巨著在文壇上永遠不朽的原因吧！
不知不覺間，書伴我約莫也有十年了。十年間，讀書伴我成長，知識不斷輸入我的大腦。閑時下來，我總喜歡捧著書本讀讀。是書充實著我的生活。曾多少次，它帶我劈風斬浪，奮勇拼搏，一個個難題迎刃而解。如果要我選擇，我只選擇書，因為——
成長路上，讀書伴我同行！
五年級的作文 篇5
有一天，烏鴉不知從哪兒找來了一塊香噴噴，十分誘人的肉。它小心翼翼地叼著肉，飛到一棵大樹上，朝四周看了看，周圍靜悄悄的，一個人也沒有。它正想下口，突然，狐貍冒了出來。
原來，狐貍聞到肉的香味，早就口水直流三千尺了。于是，他便悄悄地跟在烏鴉的身后。
他滿臉笑容地對烏鴉說：“烏鴉老兄，你的羽毛真漂亮啊，烏黑發(fā)亮的，連孔雀見了你都不得不低頭呢！你的聲音也非常好聽，每天早上我一聽到你的歌聲，立刻就精神十足了！”
烏鴉想：狐貍這是怎么了？前幾天還對我冷眼相待呢，今天又這么討好我，一定不安好心。想著，它叼起肉準備飛走。
狐貍見烏鴉不領(lǐng)情，軟的.不行，只好來硬的了。
他運了運氣，一改剛才的討好相，就破口大罵道：“烏鴉，你這個丑八怪，比我還難看，羽毛一點色彩也沒有，還敢跟孔雀比。聲音也這么難聽，只要你一叫，我就心煩，恨不得把你的嘴塞住�！�
“你……你……”烏鴉氣得說不出話來，他張開嘴正要反駁，可烏鴉一張嘴，肉掉了下來，狐貍接到肉，飛也似的跑了。
烏鴉聽了狐貍的話，信以為真。它從孔雀那里要了幾根羽毛，插在自已身上，走回了家。
到了家里，媽媽見了他，哭笑不得，問：“你這是怎么了？”
“從此以后，我不再是烏鴉了，我是孔雀！”烏鴉對媽媽講了事情的來龍去脈。
烏鴉媽媽聽了兒子的話，語重心長地對烏鴉說：“兒子，你屢屢被狐貍欺騙，不是因為他的狡猾，而是你太虛榮了。無論你怎樣用孔雀的羽毛裝扮自己，烏鴉永遠是烏鴉。你要自信一點，但不要驕傲，自己做自己就好了�！�
烏鴉聽了點點頭，把身上的孔雀羽毛摘掉，高興地說：“嗯，我就是我，不要在乎別人說的。”
烏鴉媽媽欣慰地笑了。
五年級的作文 篇6
她，有著一頭長長的大波浪卷兒，猶如一瀉千里的瀑布；她，那清秀的面孔上總是戴著一幅簡約而不失文雅的眼鏡；她，著裝總是那么的文氣優(yōu)雅、引人注目。她，就是我們的計算機老師張喆老師。
張老師對工作可認真負責了。記得有一次，我上課時沒有認真聽張老師講課，在講臺下面與四周的同學交頭接耳做小動作，張老師講完以后，讓同學們自由操作，把剛才講的流程重新操作一遍，這下我可蒙了，不知怎么樣才好，趕緊請教左右兩邊的同學，可是同學們講的我怎么也聽不懂，其他同學也急了，四五個同學都圍到我旁邊給我教，可我越急越聽不懂，哎，真不應(yīng)該上課心不在焉，這下吃大虧了！這么多同學一起教我都學不會，可真笨！我在心里懊惱地想。這時張老師看見這么多同學圍在我旁邊，就走了過來，同學們一見老師來了急忙散開，去做自己的事情了。張老師走過來，不但沒有批評我，竟然還和藹可親地問：怎么了？怎么不開始呢？別人都已經(jīng)快做完了喲！我剛上課沒認真聽不會弄我我吞吞吐吐地回答。老師聽了這番話并沒有生氣，而是俯下身子開始給我講說課的重點，過一會兒，我就聽懂了。你看，我們的張老師多么認真，又多么溫和呀！
張老師不僅在工作中認真細致，在生活中也非常關(guān)心我們呢！
有一次，我上廁所去機房晚了，匆匆忙忙地下樓，誰知一下子絆倒了，張老師剛好從那兒經(jīng)過，看到了這一情景連忙跑過來，你沒事吧？摔傷了嗎？要不要緊？老師那關(guān)切的目光、溫柔的話語猶如一股暖流在我的心中來回激蕩。沒事。我輕聲回答。沒事就好，小心點。張老師看我真的沒事，才放心地走了。
張老師，您認真負責的'工作精神，待人溫和的優(yōu)雅姿態(tài)，愛心融融的師者情懷，無不深深打動了我小小的心靈，我愛你，張老師！
五年級的作文 篇7
樹上果實累累，一個個蘋果水靈靈的，像一盞盞小紅燈籠似的，高掛在樹枝上，蘋果有瓷碗大小，紅里透黃，像一張張小妹妹的笑臉，逗人喜愛。你親口品嘗，又甜又脆。蘋果已經(jīng)熟透了，被秋風一吹，搖搖欲墜。小黑和小黃遠遠的就聞到了沁人心脾的清香，向下一看是一條漫無邊際的大河，他們急忙停住差一點就被河水帶走了。
他們看著圓溜溜的蘋果，直咽口水，那又能怎么辦呢？它們怎么能取到蘋果呢？忽然小黃的'眼睛一轉(zhuǎn)，有了。它和小黑又屁顛屁顛的回到了家齊心協(xié)力的拿了一塊木板，到了岸邊小黑壓住了木板的一端，小黃去拿蘋果，木板晃動著，小黃心里惶恐不安，一步一步小心翼翼邁進蘋果樹，摘一個紅蘋果�！斑青辍币豢谝У袅颂O果的一半。他雖然很機靈，但是是一個吝嗇的老鼠，他只想：自己獨自吞了并未想過同伙伴一起分享。小黑氣憤的看著他，終于耐不住等待，起身就去爭奪蘋果。只聽“撲通”一聲，他們雙雙掉進河里被淹死了。
五年級的作文 篇8
今年暑假，我回老家過了一個田園假期。
奶奶院子里種的菜總是被小雞啄，所以她一直想圍個籬笆。爸爸就到集市上，買了一大捆木頭帶回了家。奶奶一看，趕緊拿出爺爺?shù)尼斪�，可是爸爸不會弄，于是請了鄰居牛大爺來幫忙，牛大爺忙活了半天，終于修好了。奶奶欣喜萬分。晚上，就一直張羅著準備請牛大爺來家里做客的事，我和牛小弟就在院子里玩耍。
“哎呦！”牛小弟重重地摔在了地上，人雖然沒事，可奶奶的`籬笆卻被拉變形了。爸爸看這樣子，張口就批評我：“靜靜，你怎么不照顧好弟弟，害弟弟摔倒了。還害得牛大爺忙活半天才扎好的籬笆變形了！”我低下頭承認自己作為姐姐的失職，可是看著變形的籬笆，總覺得事情不全是我和牛小弟的錯，“這籬笆怎么這么脆弱呀？”我心里嘀咕著。
“啊！”我突然興奮地尖叫了出來。“爸爸，籬笆，籬笆也有錯”，我激動地有些語無倫次。
爸爸瞪了我一眼，“還狡辯！”
“奇事，爺爺我活了一大把年紀了，還是第一次聽說籬笆犯錯，靜靜你倒是說說怎么回事？”牛大爺好奇地問。
“牛大爺、爸爸，你們看，這個籬笆橫橫豎豎地扎在一起，圍成了一個個長方形，我們在數(shù)學課上和姚老師一起研究過，四邊形具有不穩(wěn)定性。所以這個籬笆才會如此不牢靠�！蔽艺Z速很慢，生怕他們聽不懂呢。
只見爸爸點點頭表示同意。牛小弟聽了，疑惑地問：“那怎么辦呀？即使重新扎好，被風一吹又要倒了�！�
“哈哈�！蔽业靡獾亟忉�，“不怕不怕。爸爸，只要我們再找些小棒，把長方形的籬笆扎成三角形的就可以，因為三角形具有穩(wěn)定性。”
牛大爺聽完我的話，摸著我的腦袋說，“對對對，沒錯，還是靜靜厲害，知道用學過的數(shù)學知識來解決生活中的問題，我們可得拜你為師了。”
牛小弟用崇拜的眼神看著我，沖著他爺爺喊叫：“我也要上學，我也要學習怎么牢靠地圍籬笆！”
這下我可驕傲了，我以后也要多多將書上的知識學以致用。
五年級的作文 篇9
我們的校園雖然比較小，但它非常的精致，美麗。
當你一走進校門，就可以看見我們的假山池，假山池里面有好多小魚，夏天是有荷葉荷花還有睡蓮呢！假山池左邊就是一個行知長廊長廊旁邊有一個小花園小亭子沒事下課可以到那看書。右邊就是我們最喜愛的操場了！我們的操場有點小只有二百米。在這塑膠跑道上總能引起我們的跑步積極性。還有籃球場足球場，籃球場一下課就好多男生打籃球，每次只有我一個女生的身影。操場的'前面有乒乓球，還有一句讓閱讀像呼吸一樣自然，每次看到這句話就立馬想讀書。
穿過操場，一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當一陣清風吹來，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返！林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻我們的校訓，雖然這塊竹林不太大但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗！
欣賞完竹林，繼續(xù)往前走，就來到了我們的教學樓。展現(xiàn)在你眼前的是粉白色的墻壁，上面是一種淡淡的美。在教學樓前，高大的柳樹豎立著，像站崗的哨兵一樣整齊地排列著，像門口的保安一樣注視著每一個人。每當涼爽的秋風吹來，柳樹抖著身子，用嫩綠的枝條扇動著非常涼爽，看來柳樹還可以為我們增添樂趣呢！
你看，我們的校園像一個仙境，美麗極了。歡迎來我們的校園參觀呀！
五年級的作文 篇10
這是開學的第一周，我覺的我的表現(xiàn)還不錯，不光是學習上，周五我還做了一件讓我得意的事：我會煎帶魚了！
周五我們本來是計劃吃帶魚的.，爸爸一早就把帶魚洗好、剪好了。但做菜技術(shù)很好的媽媽不巧生病了，可爸爸又不會煎帶魚，爸爸在我身上打起了主意：讓我來煎帶魚，我一下子愣住了。我平時可沒做這事呀，我又一想：我寒假里學會了煮湯圓，暑假里我會煮餛飩，我一定能剪好，就算剪不好也算是一次嘗試呀！我爽快地答應(yīng)了。
我熟練的打開煤氣灶，洗鍋子，等鍋子干了，爸爸幫我加好油，小廚師上崗了。我先用筷子夾起一塊帶魚，讓它順著鍋沿向油中滑走，我不把帶魚扔進鍋里是因為，沸由會炸起來，可是我輕手輕腳，油還是炸到了我的臉和手，我并不氣餒，我等它表面泛黃時把它翻個面，一次放三片，空的時候幫爸爸理青菜，二十分鐘后一盤黃燦燦、香噴噴的帶魚呈現(xiàn)在我們面前了，爸爸嘗了一塊，就連聲叫好。
爸爸把剩下的油倒進碗里，以便下次再用，我把帶魚重新倒回鍋中，然后依次放入水、生姜片、醬油、糖、味精、一起煮一會兒，隔一會兒用鍋鏟翻一下，等水快煮干了我就把它起來，看一看，紅彤彤、亮晶晶滿屋子都是臭味，媽媽吃了一口就贊不絕口，爸爸埋頭吃的津津有味。
我要多學著燒些好吃的菜，因為爸爸媽媽工作很忙，媽媽每天回家非常晚，爸爸要管我作業(yè)，我要替他們分擔一點，這是快樂的事。那一刻，我覺得自己長大了不少。
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