【精品】安全話題作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的安全話題作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全話題作文 篇1
安全與人的生命緊緊相連，如果不注意安全，將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
我的身邊就發(fā)生過這樣一件事情。
那天正是國慶節(jié)，人們都喜氣洋洋，城里城外到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。我和表弟匆匆忙忙到街上看表演。不巧的是，就在這時(shí)，一輛摩托車飛馳而來，真是人精神，摩托車更精神!簡直行如流水。我們本來想一下子跑過去的，可車子飛快，來不急躲閃，便撞了上去。跑在后面的表弟的左胳膊正好撞在摩托車的后輪蓋上，他忍著疼痛跑回了家。回家一看，胳膊上腫起了一個(gè)大包，還流著血。我真后悔當(dāng)時(shí)沒有把安全放在第一位，沒有立馬采取躲避措施，結(jié)果釀成了大錯(cuò)。
這件事至今仍讓我刻骨銘心，成為無法抹去的'記憶，因?yàn)楸淼茏笫稚狭粝铝艘坏篱L長的傷疤。
在日常生活中，有的同學(xué)也不注意安全。放學(xué)在路上嬉戲，在馬路上奔跑;騎著自行車顯風(fēng)姿……這多么危險(xiǎn)啊!所以我每當(dāng)看到這些，就會(huì)毫不猶豫地上前勸說他們。
有些同學(xué)就很注意安全。過馬路走人行道，遵守交通規(guī)則，因?yàn)樗麄冎�，人的生命只有一次，如果失去就不能�?fù)得，偉大祖國的建設(shè)事業(yè)需要我們，父母親身邊更需要我們，因此我們務(wù)必珍惜自己的寶貴生命，絕對(duì)不能拿自己的生命開玩笑。
我想：如果人們都注意安全、遵守交通規(guī)則，那我們的世界不是平靜了許多嗎?生活在無憂愁、無危險(xiǎn)的日子里，不更好嗎?
平安是福值千金!安全第一愛生命!
同學(xué)們，讓我們一起來珍惜自己的生命，把安全放在第一位吧!
安全話題作文 篇2
今天上健康課的時(shí)候，馬老師說：“迷路了，一定要在原地等待或找警察問路�！蔽乙俳o馬老師補(bǔ)充：“迷路了，不能亂跑，不能和陌生人說話。”我上了很多節(jié)健康課，我知道了：“上健康課主要是讓我們知道怎樣保護(hù)自己，別亂跑。”
請牢記!安全最重要，什么事，安全第一。
安全話題作文 篇3
今天，我參加了學(xué)習(xí)網(wǎng)上安全知識(shí)，在眾多的安全防范措施的理解，還開展了安全知識(shí)競賽。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是非常好的，可以讓更多的孩子了解安全的重要性，同時(shí)也讓我們知道引發(fā)的'不安全行為事故。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該看到它。人的生命只有一次，只是因?yàn)槿绻话踩袉适Я松艺J(rèn)為這是不值得的。
暑假是孩子們自己快樂的時(shí)候，也是最容易出現(xiàn)發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果我們每個(gè)人都了解國家安全，可以有效避免存在許多企業(yè)事故、損失，減少工作人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個(gè)人可能影響就是中國因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致細(xì)胞死亡，如果需要有人溺水了，你下去救，可能發(fā)展可以救回，更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚�。安上還有其他許多信息安全小竅門，都值得大家讀一讀。希望得到大家都是可以同時(shí)避免網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)事故，過一個(gè)系統(tǒng)安全的暑假。
安全話題作文 篇4
生命，極其高貴，寶貴。但它又是多么脆弱。我們不能知道下一刻會(huì)怎樣，但命運(yùn)是我們操控的，我們的命在我們自己的手里，我們可以掌控它，控制它。我們都會(huì)珍惜自己的生命，但逃不過命運(yùn)的`追擊，所以我們得學(xué)會(huì)逃過命運(yùn)的追擊。
生命重要。我們要好好珍惜，特別是過馬路時(shí)，一不小心很容易發(fā)生車禍等事件，相信大家都不想看到悲慘的一面吧!所以，我來提些建議吧!
第一：過馬路，要走人行道。不要橫沖直撞，在馬路上要左看右看，確定好再走，不要亂跑。
第二：在馬路上，看見車輛，不要緊張，要放松。要好好過馬路。
第三：年齡比較小的弟弟妹妹們，不要獨(dú)自過馬路，這樣不行哦!要有家人的看管。
第四：在馬路上，不要打打鬧鬧，要看看兩邊的車輛和人，不要撞到別人和把自己弄傷，記住，千萬記�。荷笥谝磺�!不要把生命當(dāng)玩具，也不要把生命當(dāng)兒戲。
第五：過馬路時(shí)，除了自己的安全，也要顧慮到別人的安全，如果有人沒注意到車輛行走，最好提醒一聲。
安全話題作文 篇5
生命是寶貴的，也是脆弱的，需要人人去呵護(hù)它，生命安全是需大家努力的。
其實(shí)在我們的身邊存在著各種各樣的安全隱患，單說房子吧，有上海的樓倒倒，成都的樓歪歪，南京的樓脆脆，無錫的樓薄薄，重慶的樓脆脆……家是生活的歸宿，房子都這樣了，從哪兒還談的上家呢？
不僅僅是房子，平時(shí)只要一不小心就會(huì)各種各樣的麻煩引起，如食物中毒、交通事故，甚至引起小孩失足墜樓，引發(fā)火災(zāi)等等令人痛心疾首的事故。
我們身為初中生，平時(shí)上學(xué)，放學(xué)行走回家時(shí)特別要注意自己身邊的交通安全。
有些家與學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué)，會(huì)騎自行車來上學(xué)，當(dāng)快臨近7點(diǎn)時(shí)，覺得會(huì)遲到，來不及上學(xué)而加快速度的時(shí)候，在大人們也開著汽車趕著上班的時(shí)候，交通事故往往就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。
大概在上個(gè)學(xué)期吧，我和同班的一個(gè)同學(xué)一起回家，突然聽到有誰在背后叫我，我和同學(xué)一起回頭，就在這時(shí)令人想不到的事情發(fā)生了，我身邊的同學(xué)的邊上，是一輛疾速行駛的電動(dòng)車，我嚇了一大跳，急忙拉開邊上的同學(xué)，同時(shí)自己也猛地往后一跳，而那輛電動(dòng)車呢？早就跟什么事情都沒有發(fā)生過地在我們眼前飛馳而去，只留下我和那驚魂未定的同學(xué)，外加一身的冷汗，過來好一會(huì)兒我們才手拉著手地穿過馬路。
剛才的`那一幕真是太嚇人了，如果我剛才一下子沒有反應(yīng)過來，或者說沒有及時(shí)拉開同學(xué)的話……后果真是不堪設(shè)想。
事后，我想如果那個(gè)騎著電動(dòng)車的人的速度能慢一點(diǎn)的話，他應(yīng)該不會(huì)不注意有人將要過馬路的啊，所以無論如何都要注意一下自己所處的環(huán)境。
生命無小事，是容不得任何差錯(cuò)，所以希望你能珍惜自己的生命，還有別人的生命。
安全話題作文 篇6
1.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
2.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
3.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
4.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
5.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
6.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
7.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
8.全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
9.全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
10.通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
11.作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
12.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
13.通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的'思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
14.語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語言樸實(shí)通俗易懂。
15.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
16.本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了
17.敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
18.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
19.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。
20.開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
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