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[精華]實(shí)用的心靈的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的心靈的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈的作文 篇1
我與歌詞創(chuàng)作的結(jié)緣究竟是起于偶然,還是一種必然?關(guān)于這個(gè)問題,我有時(shí)也在問自己!陡柙~天地》主編朱廣世老師近來也就這一話題多次向我約稿,讓我不得不再次探究自己的內(nèi)心,并最終寫下“傾聽心靈的風(fēng),吟唱生活的歌”這十二個(gè)字作為對(duì)這一問題的總結(jié)與回答。
回想起來,自己首先是與歌詞有緣之人。小時(shí)候看影視劇,自己就常常被它們的主題歌所吸引,并注意收集、抄錄歌詞。當(dāng)時(shí)的一些熱門電視劇《霍元甲》、《武則天》、《少林寺》等,自己都曾用心抄錄過歌詞。雖然當(dāng)時(shí)自己還不足十歲,對(duì)諸如“誰(shuí)頻臨絕境能不驚慌”、“江山秀麗,疊彩峰嶺”等詞句似懂非懂,但自己還是在懵懂之中,對(duì)那些整齊有韻的文字很感興趣。
到了自己的年輕時(shí)代(1993年前后),正值國(guó)內(nèi)流行歌曲興盛之時(shí),《大約在冬季》、《來生緣》、《花心》等獨(dú)特而情感深摯的文字更是深深吸引了我。在全民卡拉OK的風(fēng)潮下,素來五音不全的我一方面也跟著大家、隨著音樂哼唱起這些流行歌曲,另一方面則用心思記詞、抄錄歌詞。至今自己還保留著當(dāng)年抄錄的幾十首通俗歌曲的歌詞。
雖說個(gè)人對(duì)歌詞感興趣,但起初還真沒有創(chuàng)作它的想法和愿望。1994年,校園民謠興起,讓我第一次有了創(chuàng)作歌詞的沖動(dòng)。當(dāng)時(shí),自己在心里默默設(shè)定《異性朋友》這樣一個(gè)選題。但用什么樣的文字、形式來表達(dá)它,自己卻始終沒有找到突破口。就這樣,聽著、感悟著,伴隨歌曲的流行時(shí)代,我始終關(guān)注著每一個(gè)時(shí)期的主打歌與流行歌。
隨著個(gè)人情感經(jīng)歷的增加,特別是一些情感的郁積,自己漸漸有了想要吟唱什么的沖動(dòng)。1999年,在一次失敗的感情經(jīng)歷之后,我終于情不自禁地吟唱出了“因?yàn)榍樘,情太真,所以看你看得重,想你想得痛”。就這樣,我第一次把自己內(nèi)心的真實(shí)感受用歌詞的形式記錄下來,取名為《真情成空》。隨后,我又梳理了自己多年與異性朋友的.情感,寫下了那首自己很早就想寫的《異性朋友》。
湊巧的是,正在這一時(shí)期,我看到了一位朋友因深好宋詞而望名思義訂閱的《詞刊》,這才知道歌詞創(chuàng)作還有這樣的大世界,還有這樣一個(gè)獨(dú)特而專業(yè)的創(chuàng)作領(lǐng)域。自己當(dāng)即把兩首歌詞寄送給了《詞刊》。雖然作品一去無影蹤,但自己卻從此開始了歌詞創(chuàng)作之路。
或許是因?yàn)樽约好粲诟形颍居诒磉_(dá),從1999年至20xx年,自己只斷斷續(xù)續(xù)寫了六七首詞,投過幾次稿而終無所得,個(gè)人不覺灰心起來。而恰恰是在此時(shí),我二次投向《詞刊》的《異性朋友》意外而幸運(yùn)地得以原文刊發(fā),我同時(shí)還收到了新的一期《詞刊》。這次歌詞發(fā)表再次激發(fā)了我從事歌詞創(chuàng)作的愿望與信心,我默默為自己選定了歌詞創(chuàng)作之路。應(yīng)該說,自己堅(jiān)定走歌詞創(chuàng)作之路,除了這次國(guó)家級(jí)刊物刊發(fā)拙作以外,就是自己也在多年來越來越明顯地感受到詩(shī)歌創(chuàng)作愈發(fā)脫離讀者,走向了晦澀、離奇之路。
對(duì)于大多數(shù)歌詞創(chuàng)作者來說,歌詞就是唱給自己內(nèi)心聽的歌。我雖不懂音律,但在生活中的一些感悟、感受總促使我去表達(dá)、去吟唱。關(guān)于友情、愛情,給了我太多的感情體驗(yàn),找到了歌詞創(chuàng)作這一合理的抒發(fā)形式后,我先后創(chuàng)作了《愛情總比友情遠(yuǎn)》、《友情河,愛情!、《分別是一種解脫》等歌詞。
20xx年2月,我與網(wǎng)絡(luò)結(jié)緣,走進(jìn)了《紅袖添香》歌詞板塊、歌詞論壇。從此,自己的許多歌詞作品首先得以在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表,并結(jié)識(shí)了眾多的詞友,共同探討歌詞創(chuàng)作。我越來越多地注意到歌詞創(chuàng)作的自身規(guī)律與要求,對(duì)歌詞的認(rèn)識(shí)日漸深入,創(chuàng)作興趣也日益濃厚。在創(chuàng)作中,我漸漸把歌詞創(chuàng)作內(nèi)容擴(kuò)大,從生活感悟、情感經(jīng)歷到重大事件紀(jì)念等等,我都在嘗試用歌詞形式表達(dá)。我越發(fā)感到,歌詞創(chuàng)作是一片適合于自己廣闊天地,雖然創(chuàng)作甘苦自知,不少作品難以發(fā)表,更少有詞作受到作曲家的青睞,但我愿意將這條路走下去。因?yàn)閮A聽心靈的風(fēng),吟唱生活的歌是我內(nèi)心所需要的,是我在生活中所能感受到樂趣的!
心靈的作文 篇2
要說我心靈深處的快樂,那就是小時(shí)候過年,F(xiàn)在的年味和那時(shí)的年味根本就沒法比。
還沒到大年三十,大家就忙活開了。買肉,買酒,買糖,買各種東西,全家人齊上陣。早市上的人密密麻麻的,想要進(jìn)去還真是個(gè)麻煩事。好不容易進(jìn)去了,還只能跟著人流動(dòng),不然,你就有極大可能被踩到腳。什么電動(dòng)車,自行車停得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。要是你開著汽車想進(jìn)去,那就是沒門兒。
回到了家,又開始大掃除。屋頂,玻璃,燈統(tǒng)統(tǒng)都要擦一遍。還不忘把每個(gè)旮旯都撣撣灰,連車座的套子都要一起洗一遍。
最讓我快樂的還是大年三十兒。因?yàn)樵谶@一天,我能大飽口福一頓。作為一個(gè)“吃貨”,自然不會(huì)放過這樣的機(jī)會(huì)。爸爸做了油炸小魚,媽媽拌了一盤又一盤的涼菜!爸鲝N”奶奶,則在做什么梅菜扣肉呀,紅燒獅子頭啊,清蒸多寶魚啊等等。爺爺是個(gè)打下手的,洗菜、切菜樣樣都是他做。而我,就在一旁等著吃。聽著油鍋“咝啦,咝啦”和菜刀“咚咚咚,咚咚咚”的`廚房二重奏,我的口水都要留下來了。所以呀,到了吃飯的時(shí)候我胡吃海塞一氣,吃飽了還想吃。只好“每逢佳節(jié)胖三斤”。
到了晚上,好戲才剛剛開始。我和小伙伴邊吃邊看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,還要邊點(diǎn)評(píng)里面的節(jié)目。奶奶把餃子面和好以后,家里人開始一起打麻將。過了晚上十一點(diǎn),和媽媽一起包餃子,預(yù)備著大年初一吃。
小的時(shí)候認(rèn)為能吃就是幸福,現(xiàn)在想能過個(gè)有趣的年就是幸福。不知道長(zhǎng)大以后又會(huì)有什么想法。
心靈的作文 篇3
有些事,過去得越久,在心靈深處的印痕卻越清晰。想起那曾經(jīng)發(fā)生在大雨中的一幕,我的心,就仿佛受到了重重地撞擊。
我是偏遠(yuǎn)農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生。小學(xué)一畢業(yè),我就得到離家十多里遠(yuǎn)的一所中學(xué)讀初中。由于路遠(yuǎn)的'緣故,我不得不寄宿。—個(gè)星期天,我騎單車回家來拿米取錢時(shí),順便帶了一本金庸的武俠小說。后來,因?yàn)榛匦r(shí)太匆忙,卻忘記了把書帶走。
第二天一大早,天陰沉沉的,空中飄著蒙蒙細(xì)雨。吃完早餐,正往教學(xué)樓走時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)從校門外走來一個(gè)熟悉的身影。走近一看,原來是爺爺,我忙迎上前去。爺爺撐著—把舊青布傘,雙腳上沾滿了泥水,一只手一直捂著胸前的衣襟。我感到納悶,爺爺胸前的衣襟那里鼓鼓的,藏著什么寶貝呢?
見到我,爺爺從懷里把東西慢慢地掏了出來。天啊,正是我落在家里的那本小說!爺爺說:“你這個(gè)孩子太粗心了,昨天在家里被你看了一天的書,這么重要,竟然忘記帶來學(xué)校。我想今天上課你一定還得用的!睜敔斠贿吽Φ魝闵系挠晁,一邊用手抹去頭上的汗珠。然后又問道:“沒有耽誤你的學(xué)習(xí)吧?”
一剎那,我臉上發(fā)起燒來。不敢抬眼看爺爺,結(jié)結(jié)巴巴地回答:“不,沒有——沒——沒有,其實(shí)——”“沒耽誤就好,你讀書可要用功,爺爺連字都不認(rèn)識(shí),家里就指望你了!這樣,我也好向你在外打工的父母交代啊!睜敔斆业念^,一邊說,一邊露出了笑臉。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里像倒了五味瓶,不知是啥滋味。頓時(shí),一幕幕的畫面慢慢出現(xiàn)在我眼前:我仿佛看到了父母奔波在外的身影,我仿佛看到了爺爺早出晚歸的情形,我仿佛看到了奶奶日夜操勞的場(chǎng)景,而我……“天氣冷了,多穿些衣服,我回去了。”說完?duì)敔斢肿哌M(jìn)了雨中。
雨還在淅淅瀝瀝地下著。我呆呆地望著爺爺遠(yuǎn)去的身影,再低頭看看手中拿的書,視線不禁被淚水模糊了。這時(shí),有一種聲音正慢慢地從心底響起:“爺爺,放心,我會(huì)用心的!”
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