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實(shí)用的初中的美麗作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的初中的美麗作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的美麗作文 篇1
我們的校園非常漂亮,像大公園一樣美麗。
進(jìn)入校園,門的左側(cè)能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當(dāng)竹子茂盛的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诿苊艿闹窳掷锿嫫鹆俗矫圆氐挠螒颉?/p>
繼續(xù)往前走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪,像似停船的碼頭,等待著船的到來(lái)。
怎么樣,我的校園是不是很美?不過(guò)我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學(xué)校充滿了生機(jī),一年四季都景色宜人。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。烏桕樹(shù)上發(fā)出了小苗,草地上,一顆顆小草探出頭來(lái),白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天,樟樹(shù)撐開(kāi)了巨傘,葉子發(fā)出淡淡的幽香,有很多同學(xué)都在樟樹(shù)下玩耍。秋天,滿地都是葉子。微風(fēng)吹過(guò),葉子沙沙作響,好像是葉子們的演奏會(huì)。冬天,漫天都是潔白的雪花,地上的雪厚厚的,同學(xué)們路過(guò)時(shí),留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了,可是到了來(lái)年的春天,校園里依舊是生機(jī)勃勃的.一片。
看到這些植物,我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁,也想到可親可愛(ài)的老師們。他們埋頭苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
!美麗的校園,我愛(ài)你!
!美麗的校園,我愛(ài)你!
!美麗的老師,我敬您!
初中的美麗作文 篇2
秋天的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像被清水洗過(guò)一般,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。天空中飄著幾朵白云,有的像綿羊,有的像黃狗,還有的好像一只小烏龜……它們變化萬(wàn)端,有時(shí)從一只小兔子慢慢變成一只小豬;有時(shí)從一間小房子,緩緩的轉(zhuǎn)化成一架鋼琴,真是神奇極了!
忽然,從遠(yuǎn)方飛來(lái)一群大雁,它們像一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律的士兵,排著整齊的“一”字形,向南方飛行。這時(shí),它們好像聽(tīng)到了領(lǐng)隊(duì)的命令,又慢慢的變成了“人”字形,漸漸地消失在遙遠(yuǎn)的天邊……
瞧,樹(shù)葉變成了紅的、黃的,給秋天又增添了幾分美麗。一微陣涼風(fēng)吹過(guò),絢麗的樹(shù)葉紛紛飄落,像一只只彩蝶,在空中翩翩起舞,忽上忽下,忽左忽右,像舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽,過(guò)了好一會(huì),才落在地上。
秋天的花葉爭(zhēng)奇斗艷。有繡球般的菊花,金黃金黃的桂花,還有火一般的一串紅……其中,我最喜歡桂花了!桂花小巧玲瓏,米粒大小的花這里一團(tuán),那里一簇,把桂花樹(shù)裝扮得流金溢彩。它的葉子綠油油的,像一個(gè)個(gè)保鏢,守護(hù)著嬌嫩的花兒。桂花散發(fā)著濃郁的香氣,沁人心脾,讓人醉倒在樹(shù)下。
秋天是成熟的季節(jié)。一朵朵紅色的石榴花被石榴“擠”下了樹(shù),石榴樹(shù)就成了石榴們的天地。它們常和秋風(fēng)玩耍,玩得可開(kāi)心了。你看,它已經(jīng)裂開(kāi)嘴笑了!辛勤的果農(nóng)把它摘下來(lái),剝開(kāi)一瞧,呵!一顆顆瑪瑙般晶瑩剔透的小果實(shí)一排一排站在一起,紅中透著白,看上去水靈靈的,擠擠挨挨,讓人垂涎三尺。
田里的莊稼也成熟了。夏天水稻由翡翠色變成了黃澄澄的金子。沉甸甸的稻穗彎著腰,等待著農(nóng)民們來(lái)收割。
田邊一條清澈的'小溪“嘩嘩”流淌著,清脆的聲音讓秋天多了幾分生機(jī)。溪水歡快地向前奔跑,不時(shí)因?yàn)榕艿锰,和岸邊的石頭撞在一起?蛇^(guò)了一會(huì),它們似乎忘記了疼痛,又歡快的追逐、打鬧。“呼——”一陣風(fēng)吹來(lái),小溪更開(kāi)心了,對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“啊,真好玩。風(fēng)伯伯,謝謝您!”
岸邊樹(shù)木的倒影,被風(fēng)兒一吹,像是一幅可以隨意變化的山水畫(huà)。又像被剪刀剪斷了一樣,變化無(wú)窮;用小石頭扔進(jìn)水里,它就漾起一圈一圈的漣漪……這時(shí),不知從什么地方游來(lái)一群小魚(yú),它們你追我趕,這里一躲,那里一藏,突然又一直向前游,好像在比誰(shuí)游得快。水草也很有趣,它們不停地?fù)u搖擺擺,像是喝多了酒的醉漢。
我喜歡激情的夏天,更喜歡美麗的秋天。因?yàn),秋天比夏天更有魅力,更絢麗多彩。
初中的美麗作文 篇3
我眼中最美的老師是王悅老師,她不但外表漂亮,而且心地純潔,美麗善良,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
每周三陽(yáng)光體育做完仰臥起坐后,好多女同學(xué)的頭發(fā)都零亂了,這時(shí)的王老師就忙活起來(lái)了,她要逐一給頭發(fā)散亂的女同學(xué)梳理,又耐心又細(xì)致,不一會(huì)兒功夫,女生的頭發(fā)全恢復(fù)了整齊的模樣,一些的同學(xué)的“新發(fā)型”比原來(lái)還要好看,個(gè)個(gè)女生的心里都像喝了蜜一樣甜。
有時(shí),會(huì)有個(gè)別同學(xué)鬧肚子痛,通常王老師會(huì)帶這些同學(xué)去衛(wèi)生室就診。如果是輕微的肚痛,王老師就會(huì)摟她坐到自己膝蓋上,像按摩師一樣輕輕地揉同學(xué)的肚子。說(shuō)起來(lái)也真神奇,被王老師一按摩,同學(xué)的'肚子就不痛了。
有一次,我的嘴唇發(fā)炎了,飯后要擦藥膏。王老師得知后,就很仔細(xì)地幫我擦上藥膏,連續(xù)擦了一個(gè)星期呢。王老師還經(jīng)常幫我梳頭發(fā),有時(shí)梳得比我媽媽還要好看,讓我心里暖烘烘的。
如果說(shuō)我們是幼苗,那么王老師就是那輪火紅的太陽(yáng),時(shí)時(shí)溫暖著我們的心靈;又似甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我們幼小的心田。我們就在王老師愛(ài)的懷抱中健康幸福地成長(zhǎng)。
王老師,是我心目中最美麗的老師!
初中的美麗作文 篇4
聽(tīng)知了地低鳴,看烈日的光輝,濃烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以讓我們感受到這是夏天。在瑪納斯這個(gè)縣城里,在我的印象中,夏天是來(lái)的最猛的,最有特點(diǎn)的,像個(gè)火辣的姑娘,驕傲,熱烈,更不失天生愛(ài)美的裝飾自己。
夏天里的校園,它或許在現(xiàn)在不是我最熟悉的,但卻是最吸引我的,我眼睛在這里看到的一切都是美的。緣分讓我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里學(xué)習(xí),在它的操場(chǎng)上奔跑,這里有敬愛(ài)的老師……它的一花一木帶給我呼吸的氧氣,帶給我蔭蔽;它的教室提供給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;它的老師傳授給我知識(shí)……躺在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上,感受校園里的夏天,在這層鮮活的外衣上,每一株小草都低聲告訴我它們喜歡這里的夏天;喜歡這活力四射的操場(chǎng);喜歡昨晚的那場(chǎng)雨。當(dāng)我坐在這片林蔭下的長(zhǎng)椅上,三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)低聲細(xì)語(yǔ),說(shuō)說(shuō)笑笑,在這滿含著青春,歡樂(lè)的土地上,夏天伴著我們。
夏天里的公園,是曼妙的,人們愛(ài)聚集在這里。白天,樹(shù)木下隨處可見(jiàn)的景象是:大人們談天說(shuō)地,小孩們到處亂竄,而悠閑的老人則聚集在一起打打牌。笑聲四溢的公園趕走了夏日的沉寂,帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏日夜晚盛景,燈光籠罩下的公園時(shí)時(shí)刻刻盡顯眼前,美得讓人陶醉。一邊歡聲笑語(yǔ):老人們?cè)诖蟊娢璩乩锱?dòng)著,活躍的氛圍絲毫不比年輕人差,夜空中的星也隨著音樂(lè)閃著,閃著,光芒奪目。而另一邊寧?kù)o著,燈光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生輝,清冽的`湖水下魚(yú)兒紅色的身影若隱若現(xiàn)。白色,黃色點(diǎn)綴在其中,時(shí)而散開(kāi),時(shí)而聚攏浩浩蕩蕩從湖心略過(guò)。夏天游湖的人多了,魚(yú)兒也肥壯了許多,搖擺著圓潤(rùn)的身體,千姿百態(tài)。
紅酒公園里盛大的音樂(lè)噴泉,在我初次踏進(jìn)這個(gè)寬闊,如夢(mèng)如幻的公園時(shí)就立刻被震驚了,夏日里的清涼全在這水花中了。燈紅柳祿,歌聲飛揚(yáng),水花四溢,像一朵盛開(kāi)的花,像一位婀娜的姑娘,左右搖擺,變幻莫測(cè),有柔情,有激昂。水花隨著音樂(lè),我隨著水花。
此時(shí)此刻,帶著青春的校園,帶著歡樂(lè)的公園,帶著我對(duì)夏的愛(ài),瑪納斯印在了我的心上,瑪納斯的夏刻在了我的心上。
初中的美麗作文 篇5
三亞,這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字;三亞,這個(gè)可愛(ài)的城市;三亞,這個(gè)迷人的地方。20xx年的世界小姐總決賽,讓世界了解三亞的風(fēng)采,把三亞推向了全世界。
托世界小姐的福,三亞在變化,在變美。變化后的臨春河和三亞河宛如兩條藍(lán)色的鍛帶,伸向大海。河水十分清澈,清得可以看見(jiàn)河底的沙石。早晨,太陽(yáng)的光輝灑在河面上,那金燦燦的光輝在河面上跳躍著。晚上,岸邊的彩燈照在河面上,河面上倒映著五彩的燈光,就像人間天堂一樣美麗動(dòng)人。
再說(shuō)說(shuō)三亞河的岸。經(jīng)過(guò)建設(shè)之后,岸邊的紅樹(shù)林顯得更加?jì)趁。并且岸邊還修建了許多景觀小道和休閑平臺(tái)。一條條造型奇特的小道上,每天都那么多人在散步,特別是清晨和傍晚。這里空氣清新,岸邊種了許多花草樹(shù)木,是休閑的好地方。每早晨和傍晚,都有一些人在景觀平臺(tái)上跳舞、練劍、嘻戲。四座造型各異大橋猶如彩虹般跨過(guò)兩條大河,給人們帶來(lái)了許多方便。
最后說(shuō)一下美麗之冠。它的形狀就像一個(gè)巨大的皇冠,雪白雪白的。它就座落在美麗的白鷺公園內(nèi),公園里有許多盛開(kāi)的花朵和高大的樹(shù)。
托世界小姐總決賽的福,三亞在變化,經(jīng)濟(jì)在騰飛。53屆世界小姐總決賽在三亞舉行,提高了三亞的知名度,產(chǎn)生很大的社會(huì)效益,促進(jìn)了三亞經(jīng)濟(jì)的'騰飛發(fā)展。主要帶動(dòng)了房地產(chǎn)熱和旅游熱“兩熱”的發(fā)展。它讓國(guó)內(nèi)外人們了解三亞是一個(gè)健康和世界最佳人居環(huán)境的好地方;它讓國(guó)內(nèi)外人都知道三亞是一個(gè)美麗和氣候宜人的旅游、度假、休閑勝地。
在總決賽上,有一位佳麗曾贊美道:“美麗的三亞!泵利惖难劬慈齺,三亞迎來(lái)了美麗。我愛(ài)美麗的三亞。
初中的美麗作文 篇6
春節(jié)快到了,而我的任務(wù)是課后去尋找關(guān)于與老人相關(guān)的美的瞬間。陽(yáng)光溫柔地灑在了小道上,順著它的指引,我踏上了這條布滿愛(ài)與美的小道。
1。有一種真情叫關(guān)懷
午飯時(shí)間到了,我悠哉悠哉的往家走,只見(jiàn)隔壁家的李奶奶手捧一碗面,一旁的小孫子則安穩(wěn)的坐在小木馬上,顯得格外安逸。李奶奶夾起一點(diǎn)面,在嘴邊吹了吹,然后,緩慢的送進(jìn)小孫子的嘴里,還不時(shí)的問(wèn):“燙不燙啊,寶寶?”
望著這猶如圣母與天使般的畫(huà)面,我甜甜地笑了。美就在那一瞬間綻放了,是李奶奶喂小孫子吃飯的那一個(gè)動(dòng)作,是奶奶那滿臉的柔和,是那……
2。有一種牽手叫愛(ài)情
吃完飯后,走在通往學(xué)校的蜿蜒的羊腸小路上,只見(jiàn)兩個(gè)年過(guò)6旬的老人,相互攙扶著艱難的行走,兩人不時(shí)地說(shuō)說(shuō)笑笑。陽(yáng)光調(diào)皮地親吻著她們的臉,溫暖留在了她們的臉上。
望著這溫馨的畫(huà)面,不經(jīng)感慨萬(wàn)分,縱然前面的`路再崎嶇,只要有可以依靠的人,那是件多么美好的事情啊!美又在這一瞬間不經(jīng)意的靜靜綻放了,是那一個(gè)牽手的微小的動(dòng)作,是他們的攜手向前的永遠(yuǎn),是他們不離不棄的愛(ài)情,是那……
3。有一種關(guān)懷叫溫暖
縱使陽(yáng)光溫柔,冬日卻依舊拜托不了寒風(fēng)。寒風(fēng)中,蜷縮在街角一旁的他們,是那么的引人注目——乞討者。學(xué)校門口,那個(gè)年事已高的老人,總會(huì)癱坐在地上,當(dāng)一個(gè)硬幣以清脆的響聲進(jìn)入那個(gè)大碗時(shí),老人便不停的說(shuō)謝謝。我回頭向老人望去,他正在不停的鞠躬以表示感謝,笑容依舊回蕩在他臉上,那滿頭的白發(fā)仿佛雪山上盛開(kāi)的雪蓮,那樣的純潔與美麗……
望著這感人的畫(huà)面,心靈被深深的震撼了。美在那一瞬間再次綻放了,是人與人之間的距離又進(jìn)了一步,是那發(fā)自內(nèi)心的感謝,是那……
我所目睹的三幅畫(huà)面,給予了我莫大的感觸,縈繞在我的腦際,久久不愿散去。親情,愛(ài)情,關(guān)懷……正是熔鑄了這些溫暖的讓人落淚的情感,才造就了這個(gè)普通日子里的每一個(gè)美的瞬間。
我輕輕地采擷著這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,珍藏在心的角落。祈禱著美靜靜的浮現(xiàn),祈禱著愛(ài)與美的花朵綻放于大地每一個(gè)角落吧……
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