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關(guān)于童年初中作文錦集七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的童年初中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于童年初中作文錦集七篇

童年初中作文篇1

　　我想，許多人童年時(shí)的自己和現(xiàn)在的自己大所不同了吧！有的變得成熟了，有的變得漂亮了，有的變得大方了……

　　童年的我，是父母懷抱下的“乖乖女＂。以前，在家，父母對(duì)我是百依百順。有一次，我們?nèi)乙黄鹑ノ洚?dāng)山游玩，爸爸媽媽怕我在路上餓了渴了，就給我買了許多面包和水，讓我在路上吃。在回來(lái)的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩那了一把劍，于是，我也嚷著要，媽媽說(shuō)：“女孩子家，玩什么劍”我委屈的哭了，爸爸看見(jiàn)后，說(shuō)：“那好吧，給你買一把，留作紀(jì)念吧！”聽(tīng)了爸爸的話，我說(shuō)了聲：“爸爸，你真好！”

　　童年的我，是老師眼中不聽(tīng)話的學(xué)生。老師讓我這樣做，我偏要那樣做。有一次，在上勞動(dòng)課的'時(shí)候，我在下面“惡作劇”：我把前面女生的頭發(fā)夾在課桌上，下課時(shí)，隨著一聲“起立”，同學(xué)們都站起來(lái)了，前面的女生“哎呀”叫了一聲，全班都笑了，等她來(lái)找我時(shí)，我早都跑到外面玩去了。不好，老師來(lái)叫我了，后果可想而知……

　　童年的我，是玩伴中的“壞”孩子。女孩子玩的游戲，我從來(lái)不玩。有一次，好多女孩子在踢毽子，她們問(wèn)我玩不玩，我一口回絕了，不一會(huì)兒，我要到她們踢毽子的地方去踢足球，叫她們走開(kāi)，她們不，最后我把她們修理一頓，有的哭了，有幾個(gè)去給我爸爸說(shuō)了，回家后，我被老爸訓(xùn)斥了一頓。

　　童年的我，是父母懷抱下的“乖乖女”，是老師眼中不聽(tīng)話的學(xué)生，是玩伴中的“壞”孩子。不過(guò)關(guān)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是聽(tīng)話懂事的中學(xué)生了。

童年初中作文篇2

　　坎坷和泥濘，不足以停滯前行的步履；陽(yáng)光和坦途，更需要助長(zhǎng)奮進(jìn)的勇氣，在童年的路途上，這首歌，曾多少次伴著我走入夢(mèng)鄉(xiāng)，又多少次鼓舞我走出失落，伴著我在童年的路途上不再孤獨(dú)……

　　“蟲(chóng)兒飛花兒睡，一雙又一對(duì)才美。不怕天黑只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北”一首歌又終了，我頭微微倚在種子上，午后的陽(yáng)光暖和極了，輕輕柔柔地灑落在我身上，就像外婆那粗糙的手心傳來(lái)的溫暖，那么的舒服……

　　這首《蟲(chóng)兒飛》歌詞并不多，但那溫馨的歌詞與旋律，在外婆的嘴中呼出，伴著我的童年，在我的童年畫板中畫上了輕柔美麗的一筆。

　　還記得那年暑假，7歲的我隨著爸爸媽媽一起去湖南，可是由于爸爸媽媽臨時(shí)有事，去了長(zhǎng)沙，而外婆家里又是有外婆和外公，我孤單極了。在加上剛?cè)ズ纤敛环�，身上癢癢的，晚上我總睡不好覺(jué)。

　　于是，外婆就會(huì)微笑著來(lái)到我的房間，輕輕抱起我，小心地拍著我的背，給我唱《蟲(chóng)兒飛》這首歌，外婆的普通話不好，唱歌的時(shí)候還帶著濃濃的口音，隨著一個(gè)個(gè)字，也會(huì)有外婆呼出的熱氣柔柔呼在我的臉上，就像春風(fēng)一樣溫暖舒適。外婆一遍又一遍唱，卻百聽(tīng)不厭，歌曲回蕩在這一間簡(jiǎn)陋的小房間里，外公也在門外笑瞇瞇望著我。

　　“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，只要有你陪……”在每一個(gè)原本不安的晚上，這首歌讓漫天的繁星變得更加明亮，讓我得以安然入睡……

　　回到家鄉(xiāng)以后，我常常會(huì)在電腦、手機(jī)里一遍又一遍地循環(huán)播放這一首歌，那純潔清亮的童音，一字一句如同涓涓細(xì)流，緩緩留入我的身體，流下一絲絲溫暖。

　　當(dāng)我累了的時(shí)候，我就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這首歌，不知道是不是歌中還殘留著外婆那大手的.余溫，我總是睡得很香，就在夢(mèng)里，又浮現(xiàn)了外婆外公那布滿皺紋的微笑。

　　就這樣，這首歌伴著我走過(guò)了5年的童年時(shí)光，在每一次厭煩、傷心的時(shí)候，這首歌就像凈化我心靈的篩子，把我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)過(guò)濾，留下的只是快樂(lè)。

　　歌聲伴著童年，我的童年路途不再孤單，因?yàn)槲抑�，不管累不累，身后總有你——外婆�?/p>

　　黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，只要有你陪……”

童年初中作文篇3

　　多彩的青春，向來(lái)沒(méi)有童年的活力。成年的人感到回戀 ……

　　快樂(lè)的童年，卻能擁有可貴的活力。成年的'人感到嫉妒 ……

　　在童年的一點(diǎn)一滴，回想起來(lái)仿佛才剛剛發(fā)生過(guò) …… 我愛(ài)青春因?yàn)樗悄菢拥亩嗖?、浪漫 ……

　　我更愛(ài)童年因?yàn)樗悄菢拥目鞓?lè) 、活躍 ……

　　是童年為我?guī)?lái)了美麗的回憶 ……

　　快樂(lè)的童年仿佛一個(gè)美麗的花園，此時(shí)此刻我漫步于花園中，伸手摘下了一朵美麗的花，回想起了童年中的快樂(lè) ……

　　花園中有著成千上萬(wàn)的花每一朵都是那樣的美麗斑斕 ……

　　在童年的花園中我盡情的回憶 ……

　　回憶我曾經(jīng)的老師、同學(xué) 、鄰居 ……

　　在童年的花園中我找到了快樂(lè)!

童年初中作文篇4

　　銀杏樹(shù)，是上天賜予我的同年童年的紀(jì)念品。透過(guò)每一棵銀杏樹(shù)，我好似就能看見(jiàn)一個(gè)天真懵懂的小孩在上面玩耍，它在我的心中是那么的美好，那么的美好……

　　在夏天，銀杏樹(shù)開(kāi)的正旺。滿樹(shù)的小手向我們打招呼，又不知是誰(shuí)的小綠裙在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，又如綠精靈在空中舞蹈。

　　近一看，是一把把精致靈巧的小綠扇掛在樹(shù)梢，給經(jīng)過(guò)的和昆蟲(chóng)扇風(fēng)乘涼呢！

　　摸一摸，還有一些凹凸不平，偏綠面很光滑，反面很淺，樹(shù)葉里面的莖能看的一清二楚。

　　再嗅一嗅，你能感受到一股淡淡的清香鉆進(jìn)你的鼻子，讓你忘掉煩惱。

　　在秋高高氣爽的秋天，葉子變成了金黃色，原來(lái)綠色的小扇子，現(xiàn)在讓人眼前一亮。

　　小蜜蜂來(lái)了，摘下來(lái)幾片金葉當(dāng)自己的.小被子，小螞蟻來(lái)了，摘下幾片金葉讓自己度過(guò)清澈的小河，就這樣果子成熟了。

　　銀杏果碩大無(wú)比，一個(gè)個(gè)都吊彎了枝頭，垂了下去，仿佛準(zhǔn)備向下降落呢！

　　幾片葉子落了下去，像蝴蝶在翩翩起舞，又似幾位穿金裙子的小人在跳華爾茲，完美降落，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)精彩的演出。

　　看到這里，我不禁想起了我的童年。夏天，在外婆家門前有一棵銀杏樹(shù)，我就在外婆的攙扶下學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，每當(dāng)伴隨我和外婆的歡笑聲爬到樹(shù)梢，看到遠(yuǎn)方的房屋，自己就會(huì)特別有成就感。

　　夏天晚上在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈和晚風(fēng)的聲音，秋天外婆給我做銀杏果，感覺(jué)銀杏樹(shù)就是我另一個(gè)小家，我愛(ài)它！

　　銀杏樹(shù)承載了我童年的記憶，它是我童年中的一部分，更是我人生中的一部分，它是我的童年紀(jì)念品。

童年初中作文篇5

　　還記得，童年時(shí)期，最愛(ài)玩的非吹泡泡莫屬，一個(gè)，兩個(gè)。在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出器材的七彩的光芒。使童年中一些些情景浮現(xiàn)在眼前。

　　舞蹈室中優(yōu)美的身姿

　　我看見(jiàn)，她在鏡子前隨著優(yōu)美的音樂(lè)跳起了舞蹈。她年紀(jì)不小，大概四五十歲，臉上總掛著和藹的笑容�？粗�，仿佛的到了陽(yáng)光的沐浴，帶給了我溫暖。又似享受這春風(fēng)的愛(ài)撫。她跳著舞時(shí)，似柳條般柔軟，隨風(fēng)起舞，婀娜多姿。又似綻放著的花朵，散發(fā)出迷人的芳香，令人欲罷不能。她就是我的舞蹈老師。

　　剛開(kāi)始上舞蹈課是，有時(shí)在老遠(yuǎn)外，就能聽(tīng)見(jiàn)那一陣陣的哭喊聲。大概是因?yàn)閴和鹊乃嵬炊懿涣�，使我�?duì)舞蹈也產(chǎn)生了一中恐懼感。

　　但是當(dāng)我看見(jiàn)她的笑容時(shí)，仿佛在我的眼前的那片黑暗都被征服，帶來(lái)的是光明與溫暖。她帶著我走到欄桿前，輕輕的幫我把身子一點(diǎn)一點(diǎn)的壓下去。每當(dāng)我因?yàn)橥壬蟼鱽?lái)的酸痛而將要放棄是，她都會(huì)拍拍我的肩膀，微笑著鼓勵(lì)我�？吹剿男θ荩叶紩�(huì)重拾勇氣繼續(xù)努力繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　她細(xì)心教導(dǎo)我，與我一同克服了許多困難。如今我仿佛還能看見(jiàn)她對(duì)我親切的笑容。當(dāng)我想起時(shí)，那溫暖還是一如既往的在我身邊，揮之不去。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)的鄰居

　　每每見(jiàn)到她，她都會(huì)用她那甜美的聲音笑著與我打招呼。她笑起來(lái)眼睛像一輪細(xì)細(xì)的彎月，臉頰兩旁有兩個(gè)小小的酒窩。她就是我家隔壁鄰居。

　　她與我年紀(jì)相差不大，但她卻與我之間相差很多。她愛(ài)讀書(shū)且成績(jī)好，原以為她擁有這些令人羨慕的`優(yōu)異的成績(jī)總會(huì)擺出一副盛氣凌人的架子，但她恰恰相反，她無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人。

　　有不會(huì)的難題，有不懂得知識(shí)點(diǎn)，我第一個(gè)想到能幫助我的就是她。她會(huì)細(xì)心的為我分析為我講解。

　　她還是個(gè)優(yōu)秀的傾聽(tīng)者。每當(dāng)我有煩心的事情我都會(huì)第一想到她，第一個(gè)告訴她。她也會(huì)不厭其煩的為我解憂疏導(dǎo)，疏散我心中的一個(gè)個(gè)結(jié)。他用她溫暖的微笑滋潤(rùn)著我的心靈，仿佛得到了雨露的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的呵護(hù)與照耀。

　　每個(gè)人童年時(shí)身邊都會(huì)有許多給自己帶來(lái)不一樣的精彩生活，不一樣的人與不一樣的微笑，帶來(lái)的感想，就像泡泡一樣五彩繽紛，令人浮想聯(lián)翩。

童年初中作文篇6

　　我坐在窗下，觀那夕陽(yáng)在這方水土上灑下余暉�？茨橇鴺�(shù)在微風(fēng)習(xí)習(xí)中盡情舞動(dòng)著手臂，賞那野花朵朵在這最后的陽(yáng)光下留下最后的妖艷。

　　突然，被幾聲童真的笑容所驚醒，定睛看，是一群可愛(ài)的孩子們，在這夕陽(yáng)的余暉下歡快的笑著，跑著，任汗水灑下，而顧不上用手去擦，只是感到一絲絲的快感涌上心頭，隨著孩子們笑聲的遠(yuǎn)去，我仿佛也被帶回了那快樂(lè)的童年。

　　我的童年是“門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)24678”一般的悠閑，是“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友”般的快樂(lè)，同時(shí)也是“光陰似箭，日月如梭”般的飛快。

　　童年時(shí)候，最大的快樂(lè)就是帶著一輛遙控車，跟著爺爺去汾河公園玩，讓小汽車帶著我的夢(mèng)想緩緩前進(jìn)，有時(shí)小汽車忽然停下了，我就像失去什么東西一樣，哭了，哭的是那樣傷心，但小汽車動(dòng)了以后我仿佛又找回了什么東西，笑了，笑的是那樣燦爛。我的童年，仿佛就是這樣喜怒無(wú)常，是啊，一顆沒(méi)有被常理所束縛的心靈，何嘗又不是這樣呢？童真、童心、童趣。無(wú)一不體現(xiàn)在我的童年中。有時(shí)，可能會(huì)被烏云遮住那心中燃燒的太陽(yáng)，但陽(yáng)光中在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后總是艷陽(yáng)天，總會(huì)有彩虹，它是你心中最好看的……。

　　童年的.時(shí)候，最有趣的就是看《奧特曼》，有時(shí)還會(huì)隨著奧特曼的一舉一動(dòng)來(lái)?yè)]舞著手臂，將自己的枕頭打個(gè)“落花流水”。但這一切的一切都是快樂(lè)的，都是一個(gè)童年中的孩子心中最光亮的地方。都是任何一個(gè)大人所無(wú)法做到的。

　　但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，遙控車、奧特曼的快樂(lè)一下淹沒(méi)在童年的回憶中，汾河公園還在，但再也不會(huì)看到一個(gè)拿著遙控車的孩子。奧特曼還在，但它已無(wú)法活動(dòng)起來(lái)，飛向宇宙，打敗怪獸。一切都在，只不過(guò)童年已逝去，已被流水般的時(shí)光帶走。這時(shí)，我不經(jīng)感到，時(shí)光就如同一輪夕陽(yáng)，火紅而又短暫。只能撒下一抹紅暈，令人細(xì)細(xì)品味。隨夕陽(yáng)落下，月亮升起，我睡了，夢(mèng)見(jiàn)了童年的時(shí)光，我伸手去抓，它卻如一陣煙塵，被風(fēng)兒帶走了，我只能在后面追，撒下一路汗水；累得筋疲力盡；卻怎么也追不上……

童年初中作文篇7

　　那河，不再是記憶中的波瀾壯闊；那樹(shù)，不再是我眼中的茂盛聳立。我那美麗的童年，一去不復(fù)返……

　　歲月的積累，沉淀了許多塵埃，但它們擁有最美麗的色彩，有醞釀許久的甘甜。沒(méi)人知道，那到底是不是童話故事中的天堂。

　　那河，那樹(shù)，那人。

　　我那美麗的童年……

　　奶奶家的屋后，有一片樹(shù)林，那樹(shù)長(zhǎng)的極其旺盛，那里還有大片的草，蔥蘢有序。到了可以出來(lái)玩的時(shí)候，我會(huì)牽著妹妹的小手一起去那里玩。我們挖野菜，捉蝴蝶，用水澆螞蟻洞，看到螞蟻四處跑時(shí)，我們會(huì)笑個(gè)不停。我們用剩下的水澆自己種下的小樹(shù)，我們?cè)谛?shù)前發(fā)誓：“我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，永遠(yuǎn)都不分開(kāi)�！�

　　玩累了，我們就去河邊。倆人坐在水泥臺(tái)上，脫去幾天沒(méi)洗的臭襪子，把小腳丫落入清涼的水中，踏著柔柔的水波，激起層層漣漪，波光粼粼。

　　那時(shí)，天藍(lán)，水清，風(fēng)暖。

　　我們彼此靠著，靠到中午奶奶來(lái)叫我們回家吃飯，這才離開(kāi)；離開(kāi)時(shí)，我們會(huì)菝一把狼針，我給妹妹往衣服上插一根，妹妹為我查一根，飛跑著回家了。

　　身后是無(wú)邊的河水，翠綠的樹(shù)林，還有我們種下的小樹(shù)……

　　吃過(guò)午飯，我們有時(shí)會(huì)一起喂雞。雞是怕我們的，我們會(huì)抱起雞強(qiáng)放到窩里，讓它們吃。有一次，我把妹妹放到了雞窩里，她嚇哭了，說(shuō)再也不和我玩了。我跑到河邊，給她找了幾個(gè)像貝殼一樣的小動(dòng)物，她高興的親了我一口說(shuō)：“下回……姐姐別把我……放到雞窩里了……”這種幸福的日子一直到我上小學(xué)的時(shí)候，之后就被時(shí)光小心的收斂了。

　　那河，已染上了黑色。

　　那樹(shù)，已所剩無(wú)幾。

　　那人，已天各一放。

　　我那美麗的童年，一去不復(fù)返……

　　我那單純的小幸福，飄渺無(wú)邊……

　　音樂(lè)情結(jié)

　　杜宇

　　不記得是從什么時(shí)候起愛(ài)上音樂(lè)的，那應(yīng)該是很久以前的事了。

　　我知道我是注定要和音樂(lè)相依為命的.，所以，我可以為它放棄一切身外之物。

　　漆黑靜謐的夜，我聽(tīng)屬于我的音樂(lè)。只有這時(shí)，我才能和它真正的交融。

　　最愛(ài)是古琴

　　我是那樣的深愛(ài)著古琴。愛(ài)它琴弦上塵封的滄桑；愛(ài)它在指間摩挲下的低吟；愛(ài)它斷腸傾訴的旋律，愛(ài)它似蒙如詩(shī)的內(nèi)涵。