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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2025-07-04 08:53:13 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

(經(jīng)典)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8篇

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

  親愛(ài)的外國(guó)小朋友:

  你們好!

  保守戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的小朋友們,每當(dāng)在電視上看見(jiàn)你那痛苦的表情時(shí),我就悲痛不已,每當(dāng)看見(jiàn)你處在水深火熱之中苦苦掙扎時(shí),我更是心急如焚。今天,我懷著一顆沉重的心給你們寫(xiě)這封信。

  天灰沉沉的,天空彌漫著陰云,平時(shí)小鳥(niǎo)那塊樂(lè)的歌聲被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了,人們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命,多少無(wú)辜的人都無(wú)家可歸,我知道,你們現(xiàn)在一定也是身處困境吧,雖然,你們無(wú)家可歸,但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)呀,請(qǐng)擦干你們的眼淚,重新站起來(lái)吧!雖然我們膚色不同,語(yǔ)言不同,衣著不同,但是我們的心是連在一起的呀!請(qǐng)記住,遠(yuǎn)方的我們?cè)跒槟銈兗佑停跒槟銈児臍狻?/p>

  戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,他讓許許多多的鮮花般的生命在我們的`眼前消失,多少兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪失了生命;戰(zhàn)爭(zhēng)是冷漠的,他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走;戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,他讓許多無(wú)辜的人失去了寶貴的生命!

  盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過(guò),讓我們共同呼吁、共同祈求和平。我相信,在我們善良的祝福聲中,明天的世界一定是一個(gè)美好而又充滿(mǎn)愛(ài)的人類(lèi)家園!

  祝:

  自由幸福

  一個(gè)呼喚和平的孩子

  20xx年8月8日

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

親愛(ài)的外國(guó)小朋友

  你們好!

  我是一位愛(ài)好和平的中國(guó)小朋友,通過(guò)課文以及網(wǎng)上資料了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,聽(tīng)老師說(shuō)國(guó)外還有許多地方不大和平后,我心如刀割,所以,思索再三后,我寫(xiě)下了這封信,以代表我們中國(guó)孩子對(duì)你們的同情與關(guān)心。

  那么,先從蘇聯(lián)孩子的問(wèn)起好了:親愛(ài)的蘇聯(lián)孩子,在51年前,你們迫使德國(guó)軍無(wú)條件投降,可如今那討厭的德國(guó)軍有沒(méi)有是不是地騷擾你們呢?又或者已經(jīng)明目張膽地對(duì)你們發(fā)起進(jìn)攻嗎?再或者已經(jīng)成為你們的附屬?lài)?guó)家了嗎?

  接著是英國(guó)小朋友,雖然你們?cè)?jīng)聯(lián)合法國(guó)來(lái)進(jìn)攻我們,但我們相信你們是情形所迫。那么,作為世界通用語(yǔ)言的發(fā)源地,你們的領(lǐng)土是不是越來(lái)越大了呢?但想必周邊地區(qū)的有一些小摩擦吧?

  ……

  總而言之,希望所有的`外國(guó)孩子能夠早日脫離戰(zhàn)爭(zhēng),迎來(lái)和平!祝所有的外國(guó)孩子能更快樂(lè)。

  生活在和平中國(guó)的孩子

  20xx年4月8日

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

  暑假里,我去慧源書(shū)城借書(shū)。

  我在樓上找來(lái)找去,終于,找到了一本歐皮皮事件簿系列的書(shū),因?yàn)槲乙郧翱催^(guò)這個(gè)系列的書(shū),認(rèn)為挺好看的,于是我這次借了《皮皮和皮皮的戰(zhàn)爭(zhēng)》。

  這本書(shū)里的`主人公是歐皮皮和皮皮狗(歐皮皮是張老師家的孫子,皮皮狗是陳婆婆家的一只狗)。歐皮皮非常恨這只皮皮狗,因?yàn)檫@只狗也叫皮皮,而且?guī)啄昵,歐皮皮和火火在摘陳婆婆家的蘋(píng)果時(shí),皮皮狗還咬了歐皮皮一口。

  一年暑假里,歐皮皮獨(dú)自一人去了奶奶住的雨田村了,他去雨田村只有一個(gè)目的:找到皮皮狗,教訓(xùn)它一頓。一是出自?xún)?nèi)心,二是好朋友們的唆使。

  到了雨田村,歐皮皮沒(méi)有想出教訓(xùn)皮皮狗的辦法,于是,歐皮皮趁奶奶睡午覺(jué)的時(shí)候打了個(gè)電話(huà)給孫強(qiáng)他們,讓孫強(qiáng)給他想辦法,孫強(qiáng)他們就想了一個(gè)壞點(diǎn)子,叫歐皮皮用骨頭引誘皮皮狗,然后趁皮皮狗吃骨頭的時(shí)候用石子兒去砸它,歐皮皮聽(tīng)了覺(jué)得還不錯(cuò),就拿著骨頭干事去了。沒(méi)想到,歐皮皮的骨頭還引來(lái)了3只野狗。歐皮皮被四只狗夾在了中間,東南西北都不能走,于是,把骨頭往遠(yuǎn)處仍,想把4只狗狗全部都引誘到骨頭上,然后自己跑。沒(méi)想到野狗分完了骨頭又去追歐皮皮,就快要追到歐皮皮了,皮皮狗和野狗打了起來(lái),救了歐皮皮,自己受了重傷。

  晚上,發(fā)生了地震,皮皮狗為了救歐皮皮又受了重傷。

  在這兩種情況下,歐皮皮和皮皮狗建立了友誼,但是,這個(gè)友誼是短暫的,皮皮狗為了救歐皮皮兩次受重傷,所以獸醫(yī)說(shuō),皮皮狗可能會(huì)死。

  歐皮皮想盡一切辦法想讓皮皮狗開(kāi)心。他聽(tīng)奶奶說(shuō)自從陳婆婆被她的兒子接到城里去以后,皮皮狗就每天在村口從早等到晚。

  為了讓皮皮狗開(kāi)心,歐皮皮和 火火千方百計(jì)的去尋找陳婆婆來(lái)。終于,陳婆婆來(lái)了,皮皮狗看見(jiàn)了陳婆婆,立馬精神了很多?吹竭@里,我的眼淚水也流了下來(lái)。

  哈哈,書(shū)中有趣和感人的故事還多著呢!快自己去看看吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站時(shí)的真實(shí)情景。

  照片上,只見(jiàn)一片繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿(mǎn)地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。

  當(dāng)天是這樣的,上海南站人山人海的,原來(lái)上海北站以成為他們的喪場(chǎng),上海南站是唯一的逃脫地方,正當(dāng)人們要上火車(chē)時(shí),突然,像流星一樣的炸彈密密麻麻地從天而降,頓時(shí),火光沖天,濃煙滾滾,人們哭著,喊著,叫著向四處逃散,整個(gè)景象慘不忍睹,轟炸機(jī)飛走了,只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,硝煙彌漫,只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小男孩在哭,原來(lái)小男孩的父母被轟炸機(jī)炸死了,事情是這樣的'。

  就在飛機(jī)走后,突然,一個(gè)子彈射向她們母子,只見(jiàn)母親把小男孩投到一塊草地上,媽媽被射中了,小男孩好像小大人一樣,爬向媽媽的方向,不管身上有多痛,小男孩還是堅(jiān)強(qiáng)地爬,終于爬到了媽媽身邊,用手擦著媽媽臉上的血,媽媽用細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)了兩個(gè)字:“孩子!本蛿鄽饬。

  萬(wàn)幸的是最后拍著張照片的記者收留了這個(gè)小男孩。

  多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!是它讓妻子失去丈夫;讓孩子失去父母,讓我們牢記戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的痛苦,讓和平之神永駐人間。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

  校園里的戰(zhàn)爭(zhēng)

  今天上午第二節(jié)課后,我們班發(fā)生了一次規(guī)模很大的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,以致被楊天鑄稱(chēng)為“第六次世界大戰(zhàn)”。

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”的起因是這樣的:我們班的男生很喜歡踢足球,每天中午都在操場(chǎng)上踢得熱火朝天,有些女生不由得心癢癢,于是就上前湊熱鬧,可男生嫌女生礙事,從來(lái)就不加女生。長(zhǎng)期以來(lái),女生仗著男生不敢還手,總是莫名其妙地騷擾男生。這星期,男生覺(jué)得忍無(wú)可忍,決定組織“敢死隊(duì)”與女生抗衡,還推選出了“敢死隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng),而女生更是毫不示弱,組織大批“女生軍團(tuán)”,擬對(duì)男生實(shí)施“圍剿”。雙方躍躍欲試,“敢死隊(duì)”成員天天在操場(chǎng)上練習(xí)拳擊和柔道,準(zhǔn)備與女生軍團(tuán)決一死戰(zhàn),“戰(zhàn)爭(zhēng)”變得一觸即發(fā),最終雙方約好今天中午進(jìn)行大對(duì)決。

  可上午,女生率先按捺不住性子,在課間活動(dòng)時(shí)發(fā)起突襲,“俘虜”了敢死隊(duì)主力付煒欽。敢死隊(duì)緊急商量對(duì)策,立馬決定兵分三路阻擊敵人。不一會(huì)兒,女生滿(mǎn)腔義憤,浩浩蕩蕩地殺奔操場(chǎng),如潮水般涌向男生隊(duì)伍。面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的“敵人”,“敢死隊(duì)”頓時(shí)慌作一團(tuán),各自為戰(zhàn),操場(chǎng)上一片混亂。眼看一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”就要發(fā)生,我們這些班干部怎能坐視不管?我、胡盼、楊天鑄和胡昌平臨時(shí)組成“維和部隊(duì)”,大聲喊道:“我們是中立人物,不要打架!”然而,那些打得正起勁的`男女生怎肯罷休,只聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)呼呼,夾雜著同學(xué)們的喊殺聲,煙云籠罩著整個(gè)操場(chǎng)。我想,光動(dòng)嘴皮子怎能行?于是,我率領(lǐng)“維和部隊(duì)”沖進(jìn)隊(duì)伍,拉開(kāi)怒目而視的幾個(gè)女生頭領(lǐng),情況才漸漸緩和——這時(shí),上課鈴響了,為了讓“戰(zhàn)火”不再蔓延,“維和部隊(duì)”最終決定向“總司令”許老師報(bào)告,“第六次世界大戰(zhàn)”這才劃上了句號(hào)。

  我想,一個(gè)巴掌不響,既然“戰(zhàn)爭(zhēng)”打起來(lái),男女生應(yīng)該都有責(zé)任,女生公然挑釁,男生氣量又太小。我覺(jué)得一個(gè)不團(tuán)結(jié)的班級(jí)是永遠(yuǎn)沒(méi)法進(jìn)步的,我希望男生以后大度點(diǎn),女生也不要太恃寵而嬌,這樣男女生就能和睦相處了。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6

  然然是我進(jìn)入高中時(shí)的第一個(gè)同桌。她是一個(gè)活潑,開(kāi)朗,愛(ài)講笑話(huà),愛(ài)吃零食的女孩。

  與然然同桌最大的感觸就是每天都很開(kāi)心。她開(kāi)朗,我愛(ài)笑,這也許就是我們的共同點(diǎn)吧!她特別愛(ài)講笑話(huà),隔三岔五就給我講幾個(gè),來(lái)緩解一下學(xué)習(xí)的緊張氣氛。有時(shí)我對(duì)她講的笑話(huà)無(wú)動(dòng)于衷時(shí),她會(huì)使勁地跺腳,說(shuō)我沒(méi)有幽默細(xì)胞。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)裝做委屈的樣子說(shuō),不是我沒(méi)有幽默細(xì)胞,而是你的幽默細(xì)胞太豐富了。然后我們倆相視一笑。

  然然最大的特點(diǎn)就是愛(ài)干凈。與她同桌這么長(zhǎng)的時(shí)間,每次只要座位上有紙片,都是沒(méi)等我動(dòng)手,她就先打掃的干干凈凈。有時(shí)我就想,有這樣的`同桌多好!簡(jiǎn)直就是一個(gè)免費(fèi)勞動(dòng)力嘛!

  同桌的另一個(gè)特點(diǎn)就是偏瘦。將近一米七的個(gè)頭卻只有七十多斤!記得剛跟她做同桌的時(shí)候,看見(jiàn)她的胳膊那么細(xì),我就想她一定平時(shí)吃的特少?烧l(shuí)知,她每天手里都有零食,嘴從來(lái)都不閑著。每當(dāng)看見(jiàn)她吃零食時(shí),我都會(huì)說(shuō),你別浪費(fèi)國(guó)家糧食了,吃也不長(zhǎng)肉?伤齾s振振有辭的說(shuō),“民以食為天嘛!

  記得第一次看著同桌那細(xì)胳膊細(xì)腿的,我就萌發(fā)了一個(gè)“邪念”:如果她以后不聽(tīng)我的,我就收拾她。有一天機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

  “然然,去給姐姐我打杯水。”我故意挑釁。

  “憑什么!咱們可都是平等公民啊。”她很不服氣地說(shuō)。

  “去不去,姐姐我可生氣了。別逼我動(dòng)手啊!”我也不甘勢(shì)落。巴不得這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā),好讓她知道我的厲害啊。

  可我剛出手,就被她按倒!胺环?”

  “服!”

  她又追問(wèn)道:“心服口服?”

  “都服?旆帕宋野。”

  “記住,還要不報(bào)復(fù)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”

  “聽(tīng)見(jiàn)了,再也沒(méi)有下次了。我保證!

  我就這樣被制服了,不過(guò)好吃的她還請(qǐng)我吃了一頓飯呢!吃飯時(shí)她告訴我她剛才的“訓(xùn)話(huà)”就是她引以為豪的“三服定律”。哎,那她可真沒(méi)辦法。

  可以說(shuō),我倆的每一天都是樂(lè)呵呵的,讓同學(xué)們都很羨慕。當(dāng)然我倆也有鬧矛盾的時(shí)候,但那只是一時(shí)的不愉快,不出一節(jié)課就又和好了。

  這就是我的同桌。雖然后來(lái)我選擇了文科,她選擇了理科,分開(kāi)以一年多了。但每當(dāng)我回想起我們一起走過(guò)的時(shí)光,我很欣慰。在這里,我沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)她,卻表達(dá)了我內(nèi)心的真實(shí)感受!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7

  “跳馬!”

  “上車(chē)!”

  寂靜的客廳里,硝炯四起,戰(zhàn)火蔓延,我屏著呼吸,緊張地觀察著棋盤(pán)。

  伴隨著一聲“將軍”,一顆棋子重錘般“砰”的一聲擊在棋盤(pán)上,也擊在我的心上,這一擊徹底擊垮了我的防線(xiàn),簡(jiǎn)直是地崩山摧,我使勁地壓制著怒火,以免爆發(fā)。

  “怎么?要發(fā)飆啦?”老爸在對(duì)面笑得一臉燦爛:已經(jīng)飽受刺激的我則忍無(wú)可忍,心里的火爆發(fā)了。

  “試問(wèn)十年來(lái)從未贏過(guò)棋的我難道就沒(méi)有發(fā)飆的權(quán)利嗎?”我怒氣沖沖地伸手一推,順便把那慘不忍睹的棋局毀掉。而罪魁禍?zhǔn)讋t帶著一臉礙眼的笑,說(shuō):“不服氣?來(lái),給你一次翻身的機(jī)會(huì)!

  “哼!”我發(fā)泄般地把手中的棋擺得“砰砰”直響,而老爸則一反剛才的嬉皮笑臉,坐直了身子,搖頭晃腦地說(shuō):“看見(jiàn)挖好的陷阱就往里跳,我的女兒怎么就學(xué)不乖呢?”“我根本就沒(méi)看到好不好!”我不服氣地哼了一聲,直接向老爸開(kāi)炮。

  “所以,先改改你那急躁的性子吧!”一根粗糙的手指夾著馬飛躍而過(guò),老爸輕松地踏了我的炮。于是一場(chǎng)廝殺義轟轟烈烈地開(kāi)始了。

  “你確定要走這步?”對(duì)于一副質(zhì)疑的眼神。

  “不要,馬下留情。”我這欠學(xué)乖丫。

  在一遍遍的磨煉中,我漸漸少了幾分急躁,心靜下來(lái),這樣我就能把布局看得更遠(yuǎn)更準(zhǔn)些。

  “哎呀!”老爸忽然驚叫一聲,是懊惱的語(yǔ)氣,原來(lái)他一時(shí)大意走錯(cuò)一步棋。

  “哈哈!”我得意地狂笑,“老爸,這次還輪不到我贏?”我雙手叉腰,揚(yáng)起了下巴。

  “好吧!看在你從未贏過(guò)的份兒上,這次就讓給你吧!”老爸?jǐn)[出一副正經(jīng)八百的模樣,但眼神里掩不住的'笑意看起來(lái)好無(wú)賴(lài),真的讓人覺(jué)得好不痛快。

  “老爸,今天我要和朋友出去玩!蔽彝崎_(kāi)棋盤(pán),把整個(gè)人彈進(jìn)了沙發(fā)里。老爸則開(kāi)始噦里噦唆地問(wèn)這問(wèn)那!澳銌(wèn)那么多干嗎?請(qǐng)假條你簽不簽字嘛!”我很不耐煩,捧起一杯茶,一口喝掉!皼](méi)辦法,我始終無(wú)法忘記自己的女兒是一個(gè)路盲!而且上次……”老爸放下手中的茶杯,故意鎖緊了眉頭,做沉思狀。

  “停!”我一下打斷他的長(zhǎng)篇大論,“拜托!其實(shí)我也很強(qiáng)的,你就簽字吧!就這一次……”

  “就你那腦瓜子?只要一顆糖,你就跟人走了!崩习致朴频卮驍辔业脑(huà),看都不看我,神氣得不得了。

  像被踩著了尾巴的貓,我“刷”地站了起來(lái),嚷嚷道:“我有那么笨嗎?”

  “誰(shuí)說(shuō)你笨了?”老爸立馬把球踢了回來(lái),“我女兒很聰明的。”“這還差不多!”我滿(mǎn)意地喝了口茶,舒服地呼了口氣。只是這氣還沒(méi)呼吸勻停.老爸又慢悠悠地開(kāi)口了:

  “只是有點(diǎn)兒急躁!”

  “嗯?”我皺起眉頭:

  “做事有點(diǎn)兒丟三落四!”

  “。俊蔽颐济Q起。

  “義有點(diǎn)兒喜歡偷懶!”

  “還有點(diǎn)兒不辨東南西北,更有點(diǎn)兒玩著玩著就忘記時(shí)間——不知道早晚。”說(shuō)到這里,他停下了。

  這一顆顆重磅zd轟得我頭昏腦漲,我氣得都不知道要怎么生氣了,冷冷地說(shuō):“沒(méi)了?”

  “有!”老爸爽快地接了句!罢(qǐng)繼續(xù)!”倒了杯茶,我拼命地告訴自己要冷靜。

  “你,你啊……你的缺點(diǎn)就像壁虎的尾巴。”聽(tīng)完。我的臉黑著,不再言語(yǔ)

  “哈哈……你改不改?保證能改掉我才簽字!”屋內(nèi)充滿(mǎn)了老爸刺耳的笑聲.、看吧!一天24個(gè)小時(shí)全程戒備,我也未必有打勝仗的把握。老爸就像一陣風(fēng),時(shí)而溫柔,時(shí)而霸道,無(wú)孔不入.無(wú)縫不鉆,我的車(chē)橫沖直撞,他的馬卻步步為營(yíng),原以為我已摧毀了敵方的護(hù)城墻,不料他已攻進(jìn)了我的水晶宮。

  但是……但是現(xiàn)在還是要他簽字要緊,不簽字我和同學(xué)約定的美妙計(jì)劃就只能泡湯。

  “壁虎尾巴又怎么樣呢?”我笑嘻嘻地拉著老爸的胳膊,用起了我最有效的一招,“再怎么說(shuō),老爸,我也是您女兒啊。我投降,行了吧?”

  “這就對(duì)了!再補(bǔ)充一句,說(shuō)到就要做到!”依舊是肯定句,依舊是得意洋洋的樣子。

  唉,我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng),總是以我的失敗而告終。有什么辦法呢?不過(guò)也好,我慢慢發(fā)覺(jué)自己沒(méi)那么急躁,沒(méi)那么貪玩了。這樣看來(lái),父女之間的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有輸家,你說(shuō)呢?

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8

  于我而言,何時(shí)我與數(shù)學(xué)的關(guān)系融洽了,大抵就是人生圓滿(mǎn)的時(shí)候罷。

  天知道數(shù)學(xué)有多么無(wú)聊和令人煩躁。正所謂笨鳥(niǎo)先飛,然,事實(shí)卻是有些聰明的鳥(niǎo)飛得更早,更快。那笨鳥(niǎo)呢?所說(shuō)是先飛了,可這世界總是那么不盡人意。他們飛得是那樣緩慢呵,在隊(duì)伍的后邊兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,望著那些前面的,飛的那樣快的鳥(niǎo)兒。

  因此,如若笨鳥(niǎo)想要飛在前頭,唯有把自己變成一只聰明的鳥(niǎo)罷。于是,你大可以每天于數(shù)學(xué)來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的世紀(jì)大戰(zhàn)。拿起你手中的“矛”和你的“盾”,去直面它,用你的勇氣與你想要戰(zhàn)勝它的勇氣,去與他爭(zhēng)斗。以如此的形式,去日積月累地累積經(jīng)驗(yàn),我想,終有一日,你將會(huì)成為名副其實(shí)的,聰明的鳥(niǎo)。不管這過(guò)程有多么艱辛亦或是困苦。只要你愿意。

  于是乎,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角打響了。但慢慢地,我發(fā)現(xiàn),僅僅是這樣單方面的進(jìn)攻似乎還不夠,還缺點(diǎn)什么。下課鈴一響,她便飛也似的出了教室,帶著饑渴而貪婪的神色,沖向了她的目標(biāo)——辦公室。我好像看見(jiàn)她在虎視眈眈地盯著數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)好像也在盯著她。他倆誰(shuí)也不讓誰(shuí),她是那樣的堅(jiān)定。突然我明白了,在這一刻。

  那個(gè)女孩子,曾經(jīng)與數(shù)學(xué)的關(guān)系是那樣的惡劣,她也曾不止一次地被數(shù)學(xué)打敗。但是啊,當(dāng)她每次被打敗的時(shí)候,她總是那么堅(jiān)強(qiáng),從她被打敗的'地方一點(diǎn)點(diǎn)站起來(lái),向她的老師尋求幫助。每一次都是這樣,一遍沒(méi)懂,那就再來(lái)啊,還不懂,繼續(xù)啊,她的臉上寫(xiě)著不甘,寫(xiě)著“誰(shuí)怕誰(shuí)啊”。她將每一個(gè)小失敗累積起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn),堆得很高很高。這一切,在最后,都成了她的武器,獨(dú)一無(wú)二的武器。終于,她打敗了她的對(duì)手,完勝。她與她的對(duì)手成為了朋友,很要好很要好的朋友。當(dāng)她勝利的那一刻,她笑得很開(kāi)心很開(kāi)心,她的對(duì)手也笑了。但是啊,這個(gè)時(shí)候,所謂戰(zhàn)爭(zhēng),才真正剛剛開(kāi)始。

  我也開(kāi)始了我與數(shù)學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng),伴隨著我所累積的所有失敗。

  終于會(huì)有一天,我與數(shù)學(xué)的關(guān)系會(huì)很融洽很融洽,勝似友人。

  所謂戰(zhàn)爭(zhēng),才剛開(kāi)始。

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