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傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文

時(shí)間:2025-07-04 08:55:25 花作文 我要投稿

傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文常用(5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文常用(5篇)

傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 篇1

  一襲靈巧無(wú)風(fēng)流,月色朦朧怡馨留,霧雖如紗月色華,誰(shuí)與百合競(jìng)相斗。

  ——自題

  柔和的微風(fēng)中,撲面而來(lái)的是淡雅清新的幽香,忽地又迷離了,黯淡了,但那份沁人的怡馨依舊如煙,如霧,如塵,揮之不去,久而不散。傾聽(tīng)那遙遠(yuǎn)山谷百合花開(kāi)的聲音。

  正值百合盛開(kāi)之際,步履輕揚(yáng)。少頃,眼前便是一片輕輕搖曳著的百合原野,那抹靈透別致、質(zhì)樸憂(yōu)傷的墨痕,那簾微微舒卷,雅致幽靜的裙袂,那份楚楚動(dòng)人,清純伶俐的靈性,芬芳四溢,冰清玉潔,朵朵清幽,靈透可人,淺笑尚帶羞澀,癡語(yǔ)中沉醉了殘香,伴隨花開(kāi),傾聽(tīng)她伶俐多情的小雨隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  逐漸又近了,六片花瓣婷婷玉立,靈巧地將百合那種端莊不失率真,矜持更具俊俏的美麗勾勒得淋漓盡致。柔和的微風(fēng)輕拂著,又渲染了一層清淡柔潤(rùn)的顏色,恰是水墨清潑,只留下一身素縞,偶或是玉瓣上漾著一抹淺淺的粉紅,寧?kù)o的,輕柔的,交織著清醇的芳香,絮語(yǔ)連綿,脈脈低垂,柔弱恬雅。晨曦中俏女的剪影不染纖塵,皎月下晶瑩的容顏黯淡了夜深。伴隨花開(kāi),傾聽(tīng)她端莊輕柔的.音韻如影如幻。

  恰似是仙人輕舞衣袖,點(diǎn)滴似墨的斑如淚悄落,宛然間,靜靜地充盈著那顆孤獨(dú)的心,如雪淡雅或如煙淺紅的裙裾上,斑斑駁駁,任墨色的淚珠沾濕衣襟,點(diǎn)滴心頭,細(xì)裁的枝葉依舊是一色墨綠,玲瓏?yán)w巧,迎風(fēng)輕搖,婉約之中也似隱隱流露憂(yōu)傷,淺淺一笑,卻泛出了凄涼,悵然失意,欲語(yǔ)無(wú)言,落下滴滴的淚也化作愁苦的怨訴。伴隨花開(kāi),傾聽(tīng)她纏綿悲戚的余音久久回蕩。

  她孤芳一世,曾自信芳香純潔終會(huì)被人欣賞,也曾嫣然笑語(yǔ),在清爽的晨風(fēng)中纖纖素手弄嬌顏,恬淡的幽香蕩漾心田,慕懷甚久,卻無(wú)奈似乎永遠(yuǎn)被人遺忘。偏僻的原野上,她依舊盎然地綻放,只是淡淡的淚痕仍留在,心已碎,夢(mèng)亦散,然而又怎奈何,這夜長(zhǎng)夢(mèng)多的難眠,孤芳自賞的疲憊?幽幽輕嘆,清高秀雅的面容終究還是掩不住凄冷寂寞,只是默默地揩拭,直到凋零后香魂飄散,縈繞心間。

  傾聽(tīng)那遙遠(yuǎn)山谷百合花開(kāi),也曾嬌嬌怯怯,笑顏迎人,愉悅的音符奏響黎明,也曾高貴清麗香氣襲人,樸素的曲調(diào)飄蕩天地,也曾也曾凄凄切切,顧影自憐,哀婉的旋律縈繞長(zhǎng)夜,她瓣瓣默然的心語(yǔ),諦聽(tīng)甚久,便可琢磨得到,隨風(fēng)吟唱,靈異永存。

  悄然,她綻放著,依舊清秀得傲然,堅(jiān)貞得素雅。傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,仿佛在憧憬著下一個(gè)明天。

傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 篇2

  驀地,我的心被花的海洋填滿(mǎn),一望無(wú)際……那些凌風(fēng)不敗、錚錚傲骨的花開(kāi)滿(mǎn)了我的心田。我真的聽(tīng)到了!那帶著一絲淡淡芬芳的天籟之音——花開(kāi)的聲音!

  花開(kāi)是無(wú)聲無(wú)音的,她很美,但是沒(méi)有聲音。如果能夠聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,那一定是美妙至極了。

  我這個(gè)人一向異想天開(kāi),總希望能夠創(chuàng)造出自己的奇跡。有一天,我去姥姥家玩,正好趕上了一朵迎春花開(kāi)。只見(jiàn)那花苞慢慢的綻放,露出一簇簇乳白色的花蕊。我想:要是能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音多好哇!

  于是我懷著一顆好奇的、幼稚的心,一直趴在花盆邊想聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,可是卻一無(wú)所獲。

  后來(lái),偶然一次讀到一個(gè)故事讓我深有感觸,并且知道了怎樣去。

  一個(gè)特別孝順的兒子參軍了,在離別時(shí)與他的母親告別。兩鬢斑白的母親一直送兒子到村口,對(duì)她的兒子千叮嚀萬(wàn)囑咐:“兒子,媽不在你身邊,你一定要好好的照顧好自己,一定要為國(guó)爭(zhēng)光!”看著漸漸遠(yuǎn)去的接新兵的車(chē)揮著手,直到再也看不見(jiàn)軍車(chē)了,她還在不停地?fù)]著手。一年后,傳來(lái)了兒子在一次搶險(xiǎn)救災(zāi)中負(fù)傷病危的噩耗。母親十萬(wàn)火急的趕到兒子的病床邊,她那滿(mǎn)是老繭的手顫抖著,愛(ài)憐的撫摸著兒子蒼白的臉。兒子睜開(kāi)了眼睛用最后一絲力氣說(shuō):“媽……媽……對(duì)不起!”然后頭一歪,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,一滴淚水從眼角滑下臉龐。母親悲痛欲絕,淚水再也控制不住順著黝黑的面頰滴落在兒子的臉上。她深情的吻了一下兒子那漸漸變冷的臉,喃喃的說(shuō)著:“兒子,媽知道你用心聽(tīng)媽的話(huà)了,媽知道的……媽知道的……”

  我從這個(gè)感人至深、催人淚下的故事中明白了一個(gè)道理:要用心去傾聽(tīng)!

  從此,我用心的去傾聽(tīng)身邊的一切聲音:媽媽的嘮叨,老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們、朋友們的認(rèn)可……還有我那盼望已久的花開(kāi)的'聲音。

  于是,我每次來(lái)到姥姥家,我都必須要做一件事:那就是蹲在花盆邊傾聽(tīng)、用心的傾聽(tīng)。我忽然明白了,其實(shí)花開(kāi)的聲音無(wú)處不在……家長(zhǎng)的話(huà)是一朵飽經(jīng)風(fēng)霜的慈愛(ài)之花、老師的話(huà)是一朵凌云之上的師愛(ài)之花、同學(xué)的話(huà)是一朵永不凋零的友誼之花、甚至于陌生人的話(huà)也是一朵朵盛開(kāi)的牽牛花。

  驀地,我的心被花的海洋填滿(mǎn),一望無(wú)際……那些凌風(fēng)不敗、錚錚傲骨的花開(kāi)滿(mǎn)了我的心田。我真的聽(tīng)到了!那帶著一絲淡淡芬芳的天籟之音——花開(kāi)的聲音!

傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 篇3

  大自然中誰(shuí)是最美的使者呢?是花。那一朵朵艷麗的花。

  康乃馨,以她的芳香向人們宣告大自然的圣潔,紫丁香,以她的靈秀向人們宣告大自然的永恒

  萬(wàn)紫千紅總是春,春天百花齊放。牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,以她優(yōu)美華貴的的身姿展露非凡的美麗,怪不得人們稱(chēng)她花中之王呢!可她也總有花敗之時(shí),要么枯于枝頭,要么歸于泥土。

  你聽(tīng)到了嗎?牡丹在用婉轉(zhuǎn)的聲音說(shuō):生命的意義不在于長(zhǎng)久,而在于你的生命中是否美麗過(guò)。

  荷花,伴著夏天燦爛的陽(yáng)光。露出甜甜的微笑啊,那微笑沁人心脾,在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有紅有白,都顯得那么純潔,所有才有出淤泥而不染的.詩(shī)句啊。

  你可聽(tīng)到荷花的柔柔私語(yǔ):留一片純潔給別人,你也會(huì)蕩漾起美麗的生命漣漪。

  秋天,當(dāng)百花都已香消玉殞之時(shí),唯有秋菊在獨(dú)自開(kāi)放,傲立風(fēng)霜。寒冷無(wú)法動(dòng)搖她堅(jiān)定的意志,他依舊吐露著幽幽芳香。

  你聽(tīng)到了嗎,秋菊在迎風(fēng)說(shuō):秋風(fēng)蕭瑟我心高潔,百花蕭瑟,我香故。

  苔濟(jì)綴玉,有翠禽小小,枝上同宿。客里相逢,籬角昏黃,無(wú)顏?zhàn)砸行拗。昭君不慣胡沙遠(yuǎn),但暗憶,江南江北。想佩環(huán)月夜歸來(lái),化作此花幽獨(dú)。猶記深宮舊事,那人正睡里,飛近蛾綠。莫似春風(fēng),不管盈盈。早已安排金屋。還教一片隨波去,又卻怨,玉龍哀曲。等恁時(shí),重覓幽香,已入小窗橫幅。

  梅,乃歲寒三友之一,正如姜夔詞中所寫(xiě)。她是那么俏麗,那么芬芳。

  你可聽(tīng)到臘梅在雪中說(shuō):不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。

  你聽(tīng)到了嗎?我,聽(tīng)到了那花的聲音。

傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 篇4

  你看過(guò)這本書(shū)嗎?《愿你與這世界溫暖相擁》。這是畢淑敏最溫暖的一部作品,它是一部散文,但更是一位醫(yī)生在療愈著我的心。讀這部作品,如同在赴一趟心靈之旅。

  我最喜歡書(shū)中的一篇散文——“讓我們傾聽(tīng)”。作者曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):選一位好朋友,讓他在你說(shuō)話(huà)時(shí)東張西望,搔首弄姿。你需要挑一件比較悲傷的真心話(huà)來(lái)說(shuō)。過(guò)不了多久,你就說(shuō)不下去了。

  面對(duì)著這樣一個(gè)對(duì)你的痛苦訴說(shuō)無(wú)動(dòng)于衷的朋友,你再無(wú)興趣敞開(kāi)襟懷。而且你會(huì)感到沮喪甚至憤怒。

  如果你的朋友認(rèn)真聽(tīng)完了呢,我想,你會(huì)感到尊重與關(guān)愛(ài)。傾聽(tīng),這不僅是好友之間的交往之道,更是通往成功的必經(jīng)之路。

  傾聽(tīng)的“傾”字,不僅是肢體上的動(dòng)作,還有用盡全力去聽(tīng)的意思。傾聽(tīng)的可貴只有你能體會(huì)得到,才有可能理解到它真正的內(nèi)涵。

  在我身邊也發(fā)生過(guò)許多關(guān)于傾聽(tīng)的故事。

  如果在學(xué)校中發(fā)生了不愉快的事,我通常會(huì)去向爸爸和媽媽訴說(shuō)?捎行⿻r(shí)候,他們會(huì)對(duì)我說(shuō)的事不以為然,只是“哦!嗯!好的.!我知道了!”來(lái)回應(yīng)我。這使我很無(wú)助,也很心煩;當(dāng)我想把我的小“煩惱”“小秘密”都無(wú)一保留地向爸爸媽媽傾訴時(shí),他們都沒(méi)有放在眼里,別人會(huì)怎么想……可是,只要有你的一個(gè)理解的眼神,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句安慰的話(huà)語(yǔ),一個(gè)大大的擁抱,就足以讓我釋?xiě)蚜恕?/p>

  愿你與這世界溫暖相擁,張開(kāi)雙臂,踮起腳尖,等待你的就是明天的曙光。

傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 篇5

  告別了昨天的日歷,活出明天的自己,走進(jìn)青春的夢(mèng)里。青春,一個(gè)亮麗的詞語(yǔ);青春,人生中一個(gè)美麗的驛站;青春,回憶中一段不老的閱歷。在這青春時(shí)節(jié),來(lái)傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。靜思之樂(lè)女生嗎,總有些天生的柔弱感,讓人感覺(jué)她們總是內(nèi)向少言。其實(shí)呀,那是她們?cè)陟o思。我就是愛(ài)靜思的女孩,喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨(dú)自靜坐于幽靜的小園之中,手捧心愛(ài)的隨筆集,在清脆的鳥(niǎo)曲中,在肅瑟的秋風(fēng)中,隨著周樹(shù)人先生回溯那筆桿子鏖戰(zhàn)的時(shí)光——啊,寧?kù)o中的`激越,豪言中我仿佛見(jiàn)到您,揮筆疾書(shū)的博大身影!靜靜地,我在思索,在與您跨時(shí)代地“神交”……偶爾,落葉飄到我肩上“歇個(gè)腳”。輕撫它的身軀,濕漉漉的”落花時(shí)節(jié)又逢君”,猛然地,口中跳出句“雅言”。淡淡笑之,便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”,再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……陽(yáng)光下的心十六七歲,對(duì)于我們這些豆蔻年華的少男少女來(lái)說(shuō),本來(lái)說(shuō)是一個(gè)斑斕多彩的世界,是一個(gè)有夢(mèng)就去追的年齡。啟燈,執(zhí)筆,埋首于書(shū)案,忙忙碌碌地也不知都干了些什么,看鐘,竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過(guò),卻終究還是歸于麻木,麻木到不知道為了什么活著。聽(tīng)到考試會(huì)全身一顫,細(xì)細(xì)

  厚厚的相冊(cè),留住了一段回憶,美好的時(shí)光卻又溜走了。父母的管束,留住了我的身軀,我的心卻溜走了,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)稍鵀槲蚁脒^(guò),在如此情況下,留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無(wú)所作為的忙碌中匆匆而溜走了,有時(shí)我想留住它,卻只見(jiàn)它遠(yuǎn)去的背景,留下的只是嘆息和無(wú)奈。如此一日又一日,所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了,溜走了;ㄩ_(kāi)的聲音永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,我豪情滿(mǎn)懷以明凈純潔的心靈譜寫(xiě)青春生命的旋律。

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