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敘事的作文

時(shí)間:2025-07-06 07:46:35 事作文 我要投稿

【薦】敘事的作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】敘事的作文10篇

敘事的作文 篇1

  那是20××年,我10歲,父母把我接到他們打工的城市去念書。梧州是個(gè)小城市,剛?cè)サ臅r(shí)候,我卻覺得它是最大最繁華的了,因?yàn)檫@是我頭一次見到城市,所以我那時(shí)的心情就像是在大山深處的孩子見到大海一樣,除了激動(dòng)還是激動(dòng)了。

  我去那兒是念書的,由于我是農(nóng)村戶口,又是外地的,來別的城市讀書必須得有人介紹,然后參加學(xué)校安排的摸底測(cè)試,當(dāng)時(shí)我父母好不容易給我找了個(gè)介紹人,接著我就參加考試,記得那一天,父母的心情即興奮又焦急,把我送到學(xué)習(xí),他們就在門口望著,眼神里滿是期待。這樣的情景在我的人生里出現(xiàn)過兩次,還有一次就是我參加高考的時(shí)候,我覺得這兩次,父母都是同樣的眼神,同樣心情和期待,唯有不同的是,高考那年,考場(chǎng)外等候的父母已經(jīng)老去了很多。

  那天,我被安排在老師的辦公室里考試,和我一起靠的還有一位女孩子,我至今還記得她的樣子:一頭的黃發(fā),眼睛有點(diǎn)發(fā)藍(lán),鼻子高挺,小櫻桃嘴,皮膚特別白,瘦瘦的,給人的感覺一點(diǎn)都不像中國的,很像西方的小孩,聽當(dāng)時(shí)的老師說,她是江蘇的?偣惨2張卷,語文和數(shù)學(xué),我在農(nóng)村已經(jīng)讀了好幾個(gè)一年級(jí)了,也讀了一個(gè)二年級(jí),可是面對(duì)那些基本的題目時(shí),我居然一個(gè)也不會(huì)做,就感覺自己從未學(xué)過這些一樣,我當(dāng)時(shí)心里特別著急,不知道該怎么辦,心里還想著丟下一天活的父母在外面等待我的樣子。我于是就一直瞄那個(gè)白女生的卷子,哪知道她也不會(huì)做,我瞬間還好受了許多,覺得終于有個(gè)和自己一樣的笨孩子了?荚嚂r(shí)間到了,在我們旁邊走來走去的一位女老師,來批卷子,面部表情十分無奈,一目了然她在苦笑。

  我當(dāng)時(shí)特別像犯了錯(cuò)誤的小孩,頭一直低著,在一個(gè)嚴(yán)肅的女老師面前不知所措,又時(shí)刻擔(dān)心著在外面等候我的父母信心滿滿的跑進(jìn)來看我的佳紀(jì)。那老師姓汪,是學(xué)校的主任,五十多少歲,面部就是很嚴(yán)肅,就是像有透露了一股殺氣,這又使沒見過市面的我把頭低的更厲害。在我一旁的白女生卻淡定的很,在吃著棒棒糖。那老師開始對(duì)我進(jìn)行提問了:你學(xué)了什么?這些沒學(xué)過?.....她的問題不斷,我卻一聲不敢吭,她突然發(fā)怒了:你有沒有嘴巴。课疫是保持一貫的習(xí)慣:怕生就低頭,委屈就不語。最后她沒轍了,開始好言相對(duì),可我現(xiàn)在也不明白,當(dāng)時(shí)就是不肯開口講話,她只好把問題轉(zhuǎn)到白女生身上了,我看那女生比我機(jī)靈:我不會(huì)!白女生老淡定了,那老師竊竊私語到:無語了。

  正當(dāng)我內(nèi)心在做著強(qiáng)烈斗爭(zhēng)的時(shí)候,我父母來到辦公室,我的一顆自責(zé)的心再也控制不住了,一個(gè)勁的用手捂著臉,像小女生受了天大的委屈一樣,跑了出去。我在門外靜靜等候他們,我知道那老師肯定會(huì)把我的.考試成績和我父母說,我難以猜測(cè)他們聽后難受和失望的心情。

  “他沒上二年級(jí),而且農(nóng)村老師也不咋教!睆霓k公室里傳來母親的這樣一句話,我現(xiàn)在終于明白,這句話說出來除了幾分無奈更多的還是望子成龍的心里。我聽了那句話,心里放松了不少,但是自責(zé)的心還是在和我斗爭(zhēng),我那時(shí)想:別讓我上吧,那樣我家里還少負(fù)擔(dān)些,可沒等我想完,就聽到那老師毫無情感的語言:讓他下周一來報(bào)道.......伴隨著她的話音一落,父母就從辦公室里走了出來,他們的表情沒有絲毫難受,就像往常一樣和我交談,我也瞬間跟個(gè)沒事的人一樣,我正要離開的時(shí)候,眼睛特意往辦公室里看了一眼,白女生的家長還沒有來,她還是很淡定的做著,含著糖。

  直到我上課的那一天,才知道,被我叫的白女生居然和我分到了一個(gè)班,當(dāng)班主任念名字的時(shí)候我也知道了她的真名字.......之后,再也沒叫她白女生了。

敘事的作文 篇2

  遠(yuǎn)處,一個(gè)清潔工人拉著一輛車走了過來,看著那臭烘烘的垃圾車,我趕緊躲開了。

  清潔工在我腦海里是又臭又難聞的形相,所以我經(jīng)常躲開他們。直到上一次的一件事使我完全改變了我對(duì)他們的看法。

  那天早上,我提著一桶垃圾正愁沒地方倒,恰巧一位清潔工人推著垃圾車來了,“往我這兒倒吧!”他說,“來,小朋友,我?guī)湍。”說著只見他麻利地提起垃圾倒了進(jìn)去,我打量了他一下,他五十來歲,但已經(jīng)滿手的.老繭了,看來他干這一行已有多年了。我冒昧地問了一句:“爺爺,你為什么要當(dāng)清潔工呢?是不是家里缺錢呀?”他的臉?biāo)⒌囊幌录t了,不好意思地說:“哎,沒辦法呀……”看著他一臉的憂傷,我不忍心讓他說下去,“當(dāng)清潔工也不錯(cuò)呀,雖然臟點(diǎn),但你們每天那么早起來可以很好的鍛煉身體呀!”我說。說到這,他來勁了,“對(duì)呀,整天都可以走街串巷,看到聽到很多有趣的故事,雖然累點(diǎn),錢也不多,但也其樂無窮呀!”他爽朗地笑了。

  遠(yuǎn)處,一位清潔工人來了,我趕緊送上一杯茶……

敘事的作文 篇3

  我有一件難忘的事,雖然非常平凡,但是我卻從中得到了終生難忘的道理。

  記得在一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,我和我的.一個(gè)幼兒園朋友在一起玩,他騎著車子,當(dāng)時(shí)我不會(huì)騎車,就想“我不比他差,于是我就借他的車開始學(xué)了,第一次騎,我沒有騎幾下就摔到了,我馬上就爬起來,又騎了第二次,第三次。可是我每次都是沒走幾下就摔到了,可每次我都拍拍身上的塵土,繼續(xù)練習(xí),又摔到了,沒關(guān)系,繼續(xù)練。

  功夫不負(fù)有心人吶!在第十幾次的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)騎車了!我自豪而又鄭重的騎了一圈,發(fā)現(xiàn)騎車其實(shí)沒有我想象的那么難。

  經(jīng)過這件事情后,我便悟出了一些道理,一個(gè)人不要把事情想的太難了,這就是自己嚇自己了,一個(gè)人只要努力想做自己想做的事,事情就會(huì)被你輕易“攻破”。

敘事的作文 篇4

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ノ骱珗@賞菊。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到公園里人山人海,五顏六色的菊花在秋風(fēng)中搖擺,好像在歡迎我們的`到來。我走近一看,有紅的,白的和黃的……有一種叫“金大鵬”的,你看它就像一只金光閃閃的大鵬,在天空展翅飛翔;還有種叫“白創(chuàng)云”的,它就像一朵朵潔白的云朵;另外一種叫“火舞”的,它們就像一堆堆在跳舞的火苗……

  我們高高興興地看完了花展,我真想下一次秋游早點(diǎn)到來。

敘事的作文 篇5

  寒假生活像一個(gè)萬花筒,異彩紛呈,,寒假中我所做的每一件事,已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情,其中有一件事,今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我的同學(xué)劉馨澤到我家來玩,我們完了一會(huì)兒,都累了,都感覺自己的肚子在咕咕叫。

  我突然想到了一個(gè)主意,對(duì)劉馨澤說:“正好我家有一點(diǎn)半成品的薯?xiàng)l,我們?nèi)フ顺园??/p>

  “好!”劉馨澤毫不猶豫地答應(yīng)了。

  我們兩個(gè)人全副武裝,系好圍裙。拿出一個(gè)可以在電磁爐上燒的鍋?zhàn)臃旁谏厦。倒適量的油入鍋,把油燒至8分熱,然后把剛從冰箱拿出來的美國曲薯慢慢地放進(jìn)油鍋,只聽見噼里啪啦的聲音,鍋里的油也像剛從籠子里放出來的小鳥一樣,一個(gè)勁地往外蹦,我們看見這種危險(xiǎn)的狀況,立刻往后退了幾步,生怕油會(huì)澗到我們的臉上,等鍋里的油平靜了一會(huì),我們才敢靠近。

  過了幾分中后,那些薯?xiàng)l從白色變成了金黃色,我們兩個(gè)人非常天真的認(rèn)為:“再過一會(huì)應(yīng)該才會(huì)熟,再讓它在油鍋里炸一會(huì)兒吧!

  兩三分鐘后,我看見鍋里的那些薯?xiàng)l的顏色越來越深,劉馨澤看見了立即把電磁爐關(guān)掉。我們看見眼前的這一幕,把我們都驚呆了,原本在鍋里的那些白色的薯?xiàng)l,現(xiàn)在卻變成了“一堆黑炭”。

  “不過這樣也沒事,這些薯?xiàng)l可能外型有點(diǎn)難看,但吃著可能很香!眲④皾芍钢@堆“黑炭”,好像在自我安慰呢。

  我有些糾結(jié):“那這樣吧,我們嘗一下就知道,是好吃還是難吃。”

  我們都嘗了一下,發(fā)現(xiàn)嘴里慢慢地冒出一絲絲苦味,我們異口同聲:“太難吃了!”

  不過沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!失敗了不要?dú)怵H,只要繼續(xù)努力,就會(huì)取得好的結(jié)果。

  后來我們?nèi)ゾW(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)炸薯?xiàng)l不用炸到“黑炭”的.程度,只要炸到金黃色即可。

  我們吸取了上一次的教訓(xùn),又重新開始炸了,炸到金黃色中后,就立即把電磁爐關(guān)掉。我們用漏勺把薯?xiàng)l舀起,把油瀝干后,放在盤子里,然后放點(diǎn)番茄沙司就可以開始吃啦!我們嘗了一下,哇,好好吃,又脆又嫩?粗@些薯?xiàng)l,應(yīng)該就是失敗后,從中吸取經(jīng)驗(yàn),才會(huì)這樣好吃吧。

  寒假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,寒假發(fā)生的這件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中去。

敘事的作文 篇6

  從前,有一個(gè)女孩叫小麗,她的喜好就是吃,所以身體健壯得很;而她的朋友小何喜歡玩智力游戲,對(duì)吃不感興趣,因此,她的身體不是很好。

  有一天,小麗嘲笑小何:“哎呀,小何呀,咱們來比賽吃東西吧!看你一副櫻桃小嘴的,肯定吃不過我!”小何一邊拼裝地圖,一邊不急不慢地說:“對(duì)呀!可是,萬一你迷路了呢?不就需要地圖嗎?可是你的地圖又被雨水弄成一塊一塊的,那你不就是在那兒呆等嗎?”小麗買來幾塊油而不膩的面包,說:“那你把這些面包全部吃下去,就算你贏;如果你吃不下,那就算你輸!怎么樣?”小何說:“我認(rèn)輸。我只和你比賽拼地圖,怎么樣?”小麗自不量力:“比就比!拼地圖還不簡單?”于是,小何拿來兩張完整的地圖,再用剪刀把它們剪成很小的一塊,然后打亂,分成兩堆,小何拼一堆,小麗拼一堆。就這樣,她們兩個(gè)就開始拼了。小麗拿著一大把碎片,急得眉毛擠在了一塊兒,汗珠大滴大滴落下來;而小何卻不急不慢,很有順序地拼裝,輕松自然。

  不一會(huì)兒,小何的一張地圖完完整整呈現(xiàn)在她們兩個(gè)之間,而小麗的那一堆只拼了一點(diǎn)兒,拼的.還是錯(cuò)誤的。小麗有點(diǎn)尷尬,起身就走;小何卻仍然蹲在原地,把小麗的那一堆也拼好了。小麗從此再也不和小何玩耍了,也再也沒嘲笑小何了。因?yàn)椋總(gè)人都有自己的長處。

敘事的作文 篇7

  今年的中秋節(jié),我非?鞓!是高瓊姐姐也來我家過節(jié),因?yàn)樗衲陙頋?jì)南上大學(xué)了!姐姐非常胖,她和我比賽跑步,跑完后,姐姐氣喘吁吁地說:“不行了!我跑不動(dòng)了!”姐姐的頭發(fā)彎彎的,像是被燙了一樣,姐姐很愛吃肉,媽媽勸姐姐:“要減肥啦!”可是姐姐每次過都偷懶,這就是高瓊姐姐。

  中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五 ,是大家團(tuán)圓的日子,一家人坐在一起吃著香噴噴的月餅,一起賞月。中秋的月亮非常明亮,雙大又圓,像個(gè)玉盤掛在夜空上。

  我和高瓊姐姐還有媽媽一起去了新華書店,我們認(rèn)真的在選書。最后,我買了一本《淘氣包馬小跳》,姐姐買了一本《英語詞典》。姐姐的英語詞典上的.所有單詞都要背下來,而我的《淘氣包馬小跳》不用背,它只是一本漫畫書。

  今年的中秋節(jié),我和高瓊姐姐過的非常開心,也非?鞓!

敘事的作文 篇8

  我家有一條小金魚,它十分漂亮。那火焰似的小尾巴不停地?fù)u動(dòng)著,金色的魚鱗在陽光下十分耀眼。鼓鼓的'眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,別提多美麗了!我給它起名叫:金魚公主。金魚公主的聽覺很靈敏。有一次,我在魚缸前觀察,發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地爬在缸底。我還以為它睡著了,想把它叫醒,就敲了一下魚缸。這一敲把它嚇得東竄西逃。過了好一會(huì)兒,它才安靜下來。這條小金魚經(jīng)常游泳,好像是在給自己解悶吧,游泳的姿勢(shì)可優(yōu)美了。它搖著尾巴,魚鰭自由擺蕩,就像一個(gè)驕傲的公主,神氣十足。那漂亮的身體不時(shí)旋轉(zhuǎn),水面上激起了一圈圈波浪。有時(shí)一轉(zhuǎn)身,就會(huì)形成一圈漩渦。那漩渦很小,但我還是怕它被魚缸砸倒。金魚公主的嗅覺不太好。因?yàn)橛幸淮,我向魚缸里扔了一粒米飯,可它像沒什么事兒似的,沒有吃米飯。難道它沒有聞到米飯的香味?這個(gè)小家伙,太不珍惜糧食了。這條小金魚是我業(yè)余時(shí)間的好伙伴,是為我生活帶來快樂的使者。我要讓它感到幸福,有一種安全感。

敘事的作文 篇9

  光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼面臨的卻是分別。從學(xué)前班,到現(xiàn)在畢業(yè),一切都太短了。我最忘不了的就是這所校園,因?yàn)檫@是我的“家”。在這里我認(rèn)識(shí)了許多的朋友和老師,他們的性格都不一樣;在這也讓我與“知識(shí)”成為了最好的朋友,他一直跟隨者我,陪我共同成長。

  不知多少年過去了,母校仍然容光煥發(fā),雖然少了一個(gè)小花園,但多了一棟教學(xué)了,也多了許多的新面孔。在校園里徘徊,我見到了久違的童真,也看到了流溢著我們身影的'學(xué)弟學(xué)妹。一棵棵大樹也與我們成長著,剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候花兒綻放笑容迎接我們,現(xiàn)在畢業(yè)要離開校園了,它又用它的香氣吟誦我們的離別。站在高處,俯視校園,好一片繁花似錦的景象。校園!我在你的懷里茁壯成長,隨著時(shí)間我即將離你而去,沒有你的日子,我會(huì)看看照片來回憶你的。在這里有歡笑也有悲傷,這幾年都是你護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)避雨?粗丈章,余輝灑向了你,你是多么的美麗動(dòng)人。我最愛的校園,你是否還留著我們追逐打鬧的嘻哈聲;你是否還留著我們那燦爛的笑容;你是否還留著我們童真的記憶。如果還留著,就請(qǐng)轉(zhuǎn)讓給學(xué)弟學(xué)妹吧!你那永恒的美麗我會(huì)記在心里。

  說聲告別,流連出我們對(duì)你的依依不舍,你是否還會(huì)記著我們?不過這都沒關(guān)系,你是我最難忘的校園!

敘事的作文 篇10

  童年像一片金色的沙灘。童年里的那一件件趣事則是哪一只只美麗的貝殼,有的已經(jīng)被時(shí)間的推移變得暗淡無光?赡且恢回悮s時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,又大又漂亮……

  那是我四歲的時(shí)候,我們一家三口還有爺爺一起去前面的河哪兒去玩。一路上,我好奇地看著,總是問這問哪,大家總是被我稚嫩的話語逗笑,小小的車廂里充滿了歡樂。

  “快看,河!”爸爸大聲地說。我順著爸爸的手指望去,呀!“那哪里是河,分明是玻璃嗎!岸邊金黃色的沙灘是那樣的柔軟,走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。

  我好高興地拍著水,笑著,叫著,別提多開心了!“咳咳咳,好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花擊中了,嗆了一點(diǎn)兒水,我拼命地用手扇著嘴,想減輕一些咸味。媽媽問我:“你知道,海水為什么是咸的嗎?”我望著翻滾著浪花的海水,就想到在電視上看到小船在河里行駛,眼前一亮,眨了眨眼睛說:“我知道了,是因?yàn)橛腥死艘淮淮?鹽,不停地往海里撒。”我想,他們一定會(huì)夸我聰明,可誰知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來。我有些不知所措,莫名其妙地望著他們……

  金色的沙灘給我留下了許多美好的回憶,那美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見證……

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