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【精華】高中優(yōu)美作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的高中優(yōu)美作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)美作文 篇1
早春的清晨,睜開(kāi)惺忪的眼睛,起身撩開(kāi)窗簾,外面灰蒙蒙的,如柔紗籠罩著一望無(wú)際的天空。窗外淅淅瀝瀝地下著雨,細(xì)細(xì)的雨絲好像輕紗,又好像精靈在空中穿行。站在窗前,看絲絲雨線,一滴兩滴。有韻律地敲打著窗欞,有誰(shuí)知道,它卻敲打著我的心,宛如泛起心中落在地上的雨花,蕩起層層的漣漪,這種感覺(jué)多么美妙,你聽(tīng),淅淅瀝瀝的,猶如悠揚(yáng)的琴聲不倦地敲打著大地,奏出悅耳的曲子,如此動(dòng)聽(tīng)。打開(kāi)窗戶,迎面撲來(lái)雨的芳香,令人心曠神怡。我情不自禁地走出了家門,接受春雨的洗禮。
春雨若有若無(wú)地下著,像霧又像風(fēng),眼前的世界好像是童話里的仙境。視線深處,街道、樓房、行人,給人模糊的輪廓。上班的人群和上學(xué)的孩子們打著各色的雨傘,美麗了城市的風(fēng)景。我索性收起雨傘,走進(jìn)雨霧中,頓時(shí),一陣清新涼爽穿透身心,我被春雨滋味了。
德興城在春雨中很是如意,樂(lè)安河邊一排排樹(shù)像一群在大漠中行走的牲靈,得到春雨的洗滌似乎找到了生命,吮吸著甘甜的雨露,泛起粉紅的花,宛如一片紅霞。碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。迎春、玫瑰、月季、百合,她們一團(tuán)團(tuán)擁簇在一起,綻放自己的美麗,裝點(diǎn)著德興城的春天。雨下在樹(shù)上,雨水順著樹(shù)稍兒滴下來(lái),變成了一串串銀珠灑落在大地。小草不聲不響鉆出地面,編織成綠色的地毯,美極了。
春雨洗過(guò)之后,再不象冬天那樣赤裸裸地坦露在樂(lè)安河上。河邊的樹(shù)木透出幾份朦朧、幾份素雅、幾份神秘。河里,憋了一冬的魚(yú)兒,爭(zhēng)相鉆出水面,或閑游、或追逐,流露出多少閑適和恬靜。房前屋后的樹(shù)木,也漸漸泛青了,萌出細(xì)細(xì)的嫩芽,舒展著一小片一小片的葉子,猶如少女笑吟吟的美麗。
春雨瀟瀟地下著,輕輕地喚醒著大地;春雨輕盈地下著,洗去冬日沉寂殘留的塵埃。萬(wàn)物在春雨的安撫下蘇醒,仿佛讓世界更加清新。
神奇陰柔的春雨呀!你給萬(wàn)物披上縹緲的紗衣,讓萬(wàn)物得以清新。有你的.滋潤(rùn),樹(shù)是新的,綠芽滿枝;草是新的,嬌嫩翠綠;花是新的,鮮艷奪目;就連人的心情也是新的,明朗了、愉悅了,更有了活力。
我喜歡無(wú)私的春雨,她像偉大的母親,把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靈魂刷新,只要你去用心看、用心聽(tīng),就有綻放的生命,有心靈與時(shí)代的和音。只要你用靈魂去看,用生命去聽(tīng),就有鏗鏘的激情。我贊美春雨,她有母親般的大愛(ài),滋潤(rùn)著萬(wàn)物蘇醒。
高中優(yōu)美作文 篇2
昨夜,又是一場(chǎng)大雨。早春的晨,濕氣很重,雨還未停,只是細(xì)小了些。拉開(kāi)窗,感受著略帶寒意的空氣,打著顫,卻也很爽。放眼望去,點(diǎn)點(diǎn)燈火從睡夢(mèng)中一一醒來(lái)。女兒還沒(méi)醒,讓她再睡會(huì)兒吧,趁著難得的閑暇,在這清凈的早晨發(fā)會(huì)兒呆......天色漸漸亮了,被濃霧包裹的遠(yuǎn)山也慢慢探出頭來(lái),逐漸清晰了輪廓。窗外枝頭上掛滿了瑩亮的水滴,夜雨沖刷過(guò)的樹(shù)葉格外的清亮油綠,灌木叢散落著被大風(fēng)折斷的細(xì)枝,苗圃中星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)著的小花更加鮮嫩。叫醒女兒,該給她弄早餐了。
道路濕汪汪的,連日的大雨,將道上沖出了幾個(gè)大大小小的水洼,路人只能繞之而行。只有三兩稚童不畏積水,偏要向水洼里嬉跳,全然不顧濺濕了鞋襪、跳臟了衣衫、弄花了小臉,咯咯的笑聲,在濛濛細(xì)雨中,自成一樂(lè)。這樣的笑聲感染者大人們,不禁想回到孩童時(shí)代,興許傻玩起來(lái),比他們還瘋呢!
傍晚,雨總算停了,窗臺(tái)上還滴答著水珠,空氣中彌漫著潮濕的味道,南方的早春總是這樣潮濕著。眺向窗外,不覺(jué)又發(fā)起了呆,也不知從何時(shí)起,總愛(ài)面窗而立,默然發(fā)呆......
不遠(yuǎn)處飄來(lái)廣場(chǎng)舞的樂(lè)曲,打斷了思緒,回過(guò)神來(lái),也不知該做什么,還是看看書(shū)好了。一直很忙,很久都沒(méi)翻動(dòng)那本最愛(ài)讀的古詩(shī)詞了。喜歡容若的詞,凄美之情溢于言表,那些哀怨的字句總能使人動(dòng)心。古人都是心思委婉吧,抒情的詞句大都透著淡淡的愁思,或許就是這淡淡的愁,才足以令人傾心難忘吧。真挺羨慕古人的,心中的`情愿,寥寥幾句便能抒發(fā)到位。又如溫庭筠、晏殊、晏幾道、李煜、李清照......眾多古人亦是妙筆生花,抒情肆意,那樣的灑脫和溫婉是極鐘愛(ài)的。許是有著古人情結(jié)吧,每每讀到一首鐘意的詩(shī)詞,即會(huì)陷入其中,為它憂、為它泣,總相信美到極致皆是夾著一絲遺憾的。興之所至,偶爾會(huì)提筆小抒幾句,也都隨感而發(fā),只是字里行間盡隨了古人那點(diǎn)攜著憂、蘸著愁的情愫......
夜?jié)u深沉,略略有了點(diǎn)睡意,躺在床上,卻怎么也不能入睡,心里還是雜雜的?粗砼运煤艉舻呐畠,真是羨慕。睡眠一直不太好,夜越深,越不眠,腦子里老是閃過(guò)一些人、一些事,就是停不下來(lái)。也許是人生過(guò)于蒼白,也許是日子傷痕累累,美好的記憶似乎不曾停留,沉淀下來(lái)的終是無(wú)奈和隱忍。
十幾年的家庭生活早已疲累不堪,許多煩不能言說(shuō),許多難也無(wú)望解救,只能默默承受著、煎熬著。真的好想好想逃離這漩渦,尋一處恬馨雅筑,伴知己而居,春晨,迎著桃李的芬芳踏青去,秋夜,數(shù)著瀝瀝的雨滴入夢(mèng)來(lái),蹚過(guò)涓涓細(xì)流,迷醉在山野炊煙中,此生足矣!
高中優(yōu)美作文 篇3
1、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
2、奔著幸福,我們苦苦尋覓?墒牵腋T谀膬?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見(jiàn)到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬(wàn)苦,氣喘吁吁,終了卻只見(jiàn)到幾彎垂柳、幾叢小草。其實(shí)我們不要把幸福太理想化了,世上本沒(méi)有完整無(wú)缺的幸福。
3、不是每個(gè)人都有權(quán)利悲傷,也不是每個(gè)人都愿意動(dòng)不動(dòng)就悲傷。悲傷是一種高級(jí)情感,也是被濫用的低級(jí)詞匯。
4、不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
5、成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。
6、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的`音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
7、春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。
8、大的東西變小,小的東西也會(huì)變大。大與斜常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的損失會(huì)因補(bǔ)救及時(shí)而變小,小的成績(jī)會(huì)因繼續(xù)努力而變大;多與少也是如此,多的問(wèn)題會(huì)因及時(shí)求教而減少,少的知識(shí)會(huì)因不斷積累而增多。
9、淡了,散了,不多,一點(diǎn)就夠了,睡了,呼呼中,懂了?是的。
10、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
11、當(dāng)日子成為舊照片當(dāng)舊照片成為回憶,我們成了背對(duì)背行走的路人,沿著不同的方向,固執(zhí)的一步一步遠(yuǎn)離,沒(méi)有雅典,沒(méi)有羅馬,再也沒(méi)有回去的路。
高中優(yōu)美作文 篇4
1、生命是一枝鉛筆,那木質(zhì)的筆桿,更像一棵苗條的小樹(shù),派生出清清溪澗、幽幽鳥(niǎo)鳴。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花,多像落葉,輕舒漫卷;又像波浪,給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆,總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。生命是一枝鉛筆,還意味著在人生這篇文章里,如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字、別字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去,再在擦拭一新的空白處,重新斟酌,重新運(yùn)筆,寫下自己新生后的火熱心跡。生命是一枝鉛筆,你可以用它為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖,也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條,勾勒出一幅充滿活力的圖畫。生命是一枝鉛筆,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示--做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直!
2、你是否羨慕過(guò)東坡的人生?是啊,他樂(lè)游赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕?作為一個(gè)人,他肩負(fù)著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無(wú)奈,你看到了嗎?
3、今天陽(yáng)光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感覺(jué)特別舒心,雨過(guò)天晴后的世界總給人一種明媚,仿佛陽(yáng)光照耀在“心田”上空,讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛(ài)的關(guān)懷,重現(xiàn)生命的活力!
4、不管你是何等渺小、卑微。你同樣可以在屬于你的天地里,譜寫生活的童話,創(chuàng)造生命的奇跡。也許。正是因?yàn)橛辛四,世界才增添了一份色彩,你要勇敢地時(shí)自己說(shuō):“我很重要,我就是一道風(fēng)景!
5、機(jī)智和美好的語(yǔ)言有時(shí)只不過(guò)是一種瞬時(shí)的智慧和淋漓的表達(dá)。但智慧和表達(dá)的本身并不證明結(jié)果,樸素的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。
6、如果背叛是一種勇氣,那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以,又或許只是一時(shí)沖動(dòng),而后者考驗(yàn)的卻是寬容的程度,絕非沖動(dòng)那么簡(jiǎn)單,需要的唯有時(shí)間。
7、微笑著。去唱生活的`歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予窮人的貧苦;關(guān)懷,溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。
8、貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯。澆一匙豬油、一匙醬油,坐在“戶定”(廳門的石階)前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。
9、用一朵花開(kāi)的時(shí)間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠(chéng)的學(xué)生站在耶路撒冷的圣地之上,毫無(wú)雜念地享受人生,拼搏人生。側(cè)耳聆聽(tīng),誰(shuí)的青春又在低吟淺唱?
10、鷹擊長(zhǎng)空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們?cè)诟袊@這些時(shí),是否想到鷹的一次又一次苦練,是否想到大廈的堅(jiān)強(qiáng)柱石,是否想到成功者背后的腳踏實(shí)地的奮斗?朋友,振翅飛翔需要腳踏實(shí)地。
11、當(dāng)浮華給予了我們過(guò)多欺騙,現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情換回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺(jué),它流露的是美的誓言,滲透的是永恒執(zhí)著的真愛(ài)。
12、古往今來(lái),人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
13、跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂(lè)曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見(jiàn)最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會(huì)有更絢麗的色彩。
14、微笑著、去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予窮人的貧苦;關(guān)懷,溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。
15、生活的完善離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作買踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī),拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕;愛(ài)迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車、電腦、手機(jī)無(wú)數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。
16、當(dāng)燭光點(diǎn)燃時(shí),賓客紛紛入場(chǎng),他們一個(gè)比一個(gè)艷麗多彩,一切都那么富麗堂皇,豪華壯觀。
17、有些冷,有些涼,心中有些無(wú)奈,我一個(gè)人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮著,新也在抖動(dòng)著,我看不清前方的路,何去何從,感覺(jué)迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視了一下周圍,無(wú)人的街頭顯得冷清,感到整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下……
高中優(yōu)美作文 篇5
首尾相應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
1、(開(kāi)頭)在城市盡頭,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人。
(結(jié)尾)太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。
他們,終將會(huì)成為我們。(《他們》)
2、(開(kāi)頭)站在塞納河畔,可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏;身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭,可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的文化;停留黃浦江邊,可以體味上海兼容而又獨(dú)特的精神……
(結(jié)尾)我在無(wú)限的思考中面對(duì)都市,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì)變得真實(shí)與堅(jiān)固,但愿是"云銷雨霽,彩徹區(qū)明",但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。(《觸摸都市》)
3、(開(kāi)頭)窗外風(fēng)兒清清,鳥(niǎo)兒啁啾。窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng),夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開(kāi)惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑,因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。
生活中中處處存在著感動(dòng),哪怕是一草一木,一花一石。帶著感動(dòng)出發(fā),我發(fā)現(xiàn)生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
(結(jié)尾)帶著感動(dòng)出發(fā),每一天都會(huì)將行囊充實(shí),無(wú)論是喜還是憂。我都會(huì)覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。(《帶著感動(dòng)出發(fā)》)
4、(開(kāi)頭)人類不竭的欲望是推動(dòng)歷史車輪滾滾前進(jìn)的原動(dòng)力。
欲望來(lái)自哪兒?來(lái)自人類生而擁有的——好奇心。
(結(jié)尾)好奇心——它在推動(dòng)世界進(jìn)步的同時(shí),也在積蓄著毀滅世界的力量。
對(duì)待這一顆顆仍在膨脹的好奇心,我們應(yīng)當(dāng)何去何從?(《好奇心》)
5、(開(kāi)頭)為什么?
兩個(gè)人都上年紀(jì)了,相距不過(guò)幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?
每次去奶奶家,這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。
(結(jié)尾)我想,所謂愛(ài),便是如此。就是我所愛(ài)的人,我惦念的人,必得在我看得見(jiàn)的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。
我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心,溫情與愛(ài)。我知道了,那聲聲呼喚是在說(shuō),有你在,整個(gè)世界,都在。(《好奇心》)
自然收束,樸素?zé)o華
6、生活是由苦樂(lè)、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),它穿越時(shí)空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生,只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭,人生就變得充實(shí)。
讓我們一起來(lái)做好和充實(shí)我們的人生之杯吧!(《杯中窺人生》)
7、人生,其實(shí)就是一次過(guò)程,很多事,很多人,失敗過(guò),經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂,才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去,會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你,更會(huì)有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來(lái)更多的失敗,更多人生的遺憾。
當(dāng)我們快要走完人生路時(shí),回首這一生,特別是那些困難和失敗時(shí),會(huì)覺(jué)得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。(《不要輕易說(shuō)"不"》)
8、我站在金急雨的花樹(shù)下,將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落,用她給我的充滿愛(ài)的心溫暖自己。(《好奇心》)
9、對(duì)你唯有驚鴻一瞥,卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬(wàn)物所主宰,我獨(dú)逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草,一片縞素。
教我如何追尋你的步伐,那美至于無(wú)所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。
這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,是為你而起的縹緲之歌。(《一蓑煙草任江平》)
10、"人間有味是清歡。"抓不住明月的影,但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中,飲一杯淡淡的礦泉水,哪怕是片刻的清歡,也會(huì)帶給你一番別樣的感受。(《清歡》)
畫龍點(diǎn)睛卒章顯志
11、一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的`人們啊,我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想!我們會(huì)在祖國(guó)的大地上種下愛(ài)與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢(mèng),用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。
夢(mèng)和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢(mèng),讓我們用愛(ài)的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。(《殘夢(mèng)》)
12、愴然的災(zāi)難,古來(lái)有之。然而歷史由古而今誰(shuí)可曾見(jiàn)過(guò)這般振奮人心,撼天動(dòng)地的團(tuán)結(jié)?《史記》有云:民與民同心,則家安之,君與民同心,則國(guó)興之。在今天,這是人民與人民,人民與國(guó)家,國(guó)家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國(guó)不興?
青山一道,我們同歷風(fēng)雨,團(tuán)聚一處。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶,也許,是這樣的期望:為天下立心,為生民立命,為往圣續(xù)絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!(《青山一道同風(fēng)雨》)
13、天空不留下飛鳥(niǎo)的痕跡,但它已飛過(guò)。飛翔不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情享受自由和快樂(lè)!
花落無(wú)痕,但它曾經(jīng)美麗過(guò)。雖然沒(méi)有結(jié)果,但它享受過(guò)汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿,但我會(huì)在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,讓這里成為我飛越夢(mèng)想,步入藝術(shù)的殿堂!
我的杯中需要沙!(《我的杯中需要沙》)
14、然而事物總是在變化,樓房被建造成統(tǒng)一的、與麥田不再相符的風(fēng)格,田間小徑彎曲的線條變得生硬。人們看著現(xiàn)在的鄉(xiāng)村,露出失望的表情。那些消逝在記憶中的畫面,成為心中永遠(yuǎn)的痛,于是,它成為人們?cè)僖矡o(wú)法抵達(dá)的地方。
為了抵達(dá)鄉(xiāng)村,現(xiàn)在的我們,不僅僅是要穿越無(wú)數(shù)城市。(《遙遠(yuǎn)的抵達(dá)》)
15、自然,有其自身的法則蘊(yùn)于其中,人類也是世界生命的一環(huán),我們應(yīng)當(dāng)遵守這一準(zhǔn)則。也許,那憐憫的一揮手帶來(lái)的是更多的災(zāi)難;也許,靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠,而是,一個(gè)人對(duì)生命的敬意和對(duì)這天然法則的恪守!兑(guī)則》)
16、生命中的一瞬間的愛(ài),竟賺取了我們活一生,對(duì)龐大的悲哀甘之如飴。是苦是甜,能品嘗這一世,終無(wú)悔!
天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏,寂寞的鳥(niǎo)兒圍著它盤旋,我伸出手遮擋夕陽(yáng)刺人眼睛的光線,仿若明暗相間的幻象,想起這一路跌跌撞撞,忍不住眼淚灼熱地流淌下來(lái)。仰頭喝下最后一口咖啡,生活的余香留于齒間。
伍爾芙微笑著說(shuō),讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。(《我于咖啡中看見(jiàn)》)
17、風(fēng)吹過(guò)窗臺(tái),有花落的痕跡,但愿別再有花落的跡象。因?yàn)槲乙盐忻髟碌那遢x輕輕告訴花兒:不要輕易說(shuō)"不"。(《不要輕易說(shuō)"不"》)
18、我的眼角常常濕潤(rùn),或許因?yàn)椋迷谛鷩,終于觸動(dòng)了心中長(zhǎng)久未撥的一弦。而我總是努力地去傳遞些什么,在舉手投足之間。是對(duì)愛(ài)的敬仰,還是為愛(ài)而生的感激。(《舉手投足之間》)
19、我打江南走過(guò)/那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落。清清泉水淡淡水鄉(xiāng),品江南的同時(shí),人情的光輝也在心靈的藍(lán)圖上勾勒出一片蔚藍(lán)。
憑借著對(duì)水鄉(xiāng)氣息的執(zhí)著,那城市的污濁塵埃似乎無(wú)法侵入被江南煙雨滌盡的內(nèi)心。
在靈魂的廟宇中,我虔誠(chéng)地祈禱,只為做一個(gè)在亂世的污泥之中保有江南味道的人。(《品江南》)
20、尋一方靜室,沖上一杯咖啡,用馥郁的滿室醇香祭奠那些逝去的靈魂。從此,攜上一壺咖啡上路……(《攜一壺咖啡上路》)
使用詩(shī)歌盡顯華
精彩某年、某月、某日,我不能再隨心所欲了。
時(shí)間只是慢性的藥。誠(chéng)然所有物種需要溫度,來(lái)維持血液的跳動(dòng)!趟過(guò)的滄桑是那滴血的針尖,點(diǎn)滴的凝聚成了那無(wú)以磨滅的傷,希望伴隨著成長(zhǎng),卻被成長(zhǎng)消磨殆盡。
高中優(yōu)美作文 篇6
時(shí)光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺(jué)的逝去,如同一杯冷卻了的菊花茶。
漫步在操場(chǎng)的紅色跑道上,看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn),渲染出滿紙蒼顏。
六月盛夏,在一年中最美好的日子里卻要經(jīng)歷一場(chǎng)最殘酷的考驗(yàn)。成王敗寇,分?jǐn)?shù)成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時(shí)間,但已有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)為了孩子能夠順利拿到名校的通行證,東奔西走,只為敲開(kāi)一間間名師補(bǔ)習(xí)班的大門,懸梁刺股,挑燈夜讀,成為我們最真實(shí)的.寫照。
不知和時(shí)起,我們?cè)缫言诜謹(jǐn)?shù)和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小卻尤為珍貴的記憶。你可還曾記得,放學(xué)時(shí)曾與閨蜜一邊喝著醇香的奶茶,一邊天南地北的侃侃而談,快樂(lè)的笑聲在耳邊久久回蕩;你可還曾記得,上一秒哭著說(shuō)要減肥,下一秒就抱著蛋糕大快朵頤;你可還曾記得,800米的跑道何其漫長(zhǎng),只因你不曾放棄的牽著我的手和我一起跑到終點(diǎn),這800米在我眼中變得短暫;你可還曾記得……
穿梭在校園的每一個(gè)角落,這里是男孩子拋灑熱情,揮發(fā)汗水的球場(chǎng),在這我們認(rèn)識(shí)彼此,成為兄弟;在古老的銀杏樹(shù)下,紛飛的杏葉中笑語(yǔ)飛揚(yáng);在滄桑的校碑前,是對(duì)母校的深深凝望……
時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么殘忍,不等你留戀就悄悄帶走屬于你的美好時(shí)光。中考令我們別無(wú)選擇,為了不失敗,只有一刻不停的戰(zhàn)斗,才可能出現(xiàn)勝利的曙光。
殘花朽木只在過(guò)去,春花明艷亦是未來(lái)。在屬于自己的記憶中跚然前行,流連兩岸風(fēng)景,在拼搏中揮灑熱血,在沉靜中留戀只屬于自己的曾經(jīng)。
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