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【精品】初中生作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
張穎,一個平凡的女子,一個尋常的姐姐,她對弟弟的愛就像鐘表的時針與軸心的關(guān)系,時針時時刻刻圍繞軸心轉(zhuǎn)動,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)她走過的路是那樣的艱辛與漫長。她對弟弟的愛無法用天平來稱量,因為她的愛沒有重量;不能用尺子丈量,因為愛得長度,尺子無法觸及。她對弟弟的愛就像是普通的樂器奏響一曲震驚四座的絕世音樂,是平凡的卻又是不平凡的。
姐弟之間的親情感人至深,夫妻之間的親情更令人動容,他們用平凡的心,平常的事譜寫了非凡的愛之音。
‘在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝’,這是夫妻間真情的承諾。鄭州‘西瓜哥’常贊,用它六年如一日的行動,對這句話作出了詮釋!鞴细纭Y潱墙衲觋P(guān)注度頗高的.任務(wù),因為他的事跡感動著萬千人。妻子身患重病,他不離不棄,靠賣西瓜維持生活,照顧妻子,六年如一日,無怨無悔,不離不棄,鐫寫了親情的偉大篇章。
無論是張穎還是常贊,他們在平凡的行動中,彰顯了親情的平凡與偉大,他們都是社會中普通的一員,他們用平凡的身軀做著平凡卻令人感動的事,他們向我們證明這個社會充滿愛。
有人反思現(xiàn)在社會,隨著物質(zhì)豐富度的增加,社會的冷漠度也在隨之上升。但我相信冷漠只是現(xiàn)象,社會仍是愛與熱的火爐。社會中向張穎和常贊的人不在少數(shù),他們是普通的一員,他們彰顯了最平凡卻又最令人感動的奉獻精神,他們的名字是最平凡的親人,他們的事跡在神州大地傳揚。
親人給予的愛,就像小溪的水潺潺流動,綿綿不絕,他雖不像江濤那樣洶涌澎湃,也不像大海那樣蔚藍壯觀,但他卻能一點點沁入心脾,滋養(yǎng)心田,平凡卻不失偉大。
張穎,一個平凡卻美麗的貴州女子,有著花一樣的名字,天使一樣的心靈,幾十年如一日,無怨無悔的照顧臥病在床的弟弟,她把自己的美麗年華奉獻給了弟弟,卻無怨無悔,平凡卻偉大,感人至深。她被人們尊稱為‘中國最美姐姐’,她在平凡之中鑄就了偉大,感動著華夏大地,感動著萬千生靈。
他們默默地付出不求回報,默默奉獻無怨無悔,他們有著共同的名字—最平凡的親人,他們共同彰顯親情的平凡與偉大。我們永遠尊敬他們。
初中生作文 篇2
以前,很討厭寫什么觀后感,總覺得這是小學生在完成老師布置的作業(yè)。
不過這次不同。
自從11月8日起,各大影院紛紛播放《失戀33天》,那個場面真很難想象。到底是制片人的噱頭呢還是影片自有它吸引人之處,帶著這樣的疑惑想探個究竟。
聽說網(wǎng)上在線觀看終于出爐了,于是昨晚通宵一口氣把它給看完了。
感想,我覺得也并不是期待中的那樣好吧。
《33》只是用幾位主人公包羅了當今社會形形色色的男人與女人。
女主角黃小仙,27歲大齡剩女,刻薄言辭,對這世界滿腔的樂觀,對長跑七年的愛情背叛后依然執(zhí)著地相信愛的純真。
男主角王小賤,既冷酷又毒舌,甚至有點性取向不明,時而剛果時而娘娘腔。
也許在現(xiàn)實生活中,這樣兩種星球的人根本不可能有愛的火花。
也許世界之大,真是無奇不有。
失戀,我想大多數(shù)的人都擁有過,也著實是沒有太多可說。但是失戀過后的.感悟與品味,可見一個女人對待愛情對待生活的真知灼見。
電影中,出現(xiàn)了許多頗為有意思的話語,如今似乎成了大家的至理名言,這倒是一大收獲。
失戀33天,不是教大家失戀過后如何自暴自棄,而是如何去選擇不同的生活態(tài)度。
失去不是結(jié)束,而是下一個幸福的開始。
初中生作文 篇3
青磚,白墻,黑瓦。這應(yīng)該就是老城了。
站在已積滿灰塵的青石路上,抬眼望,不由得百感交集。那揚州人曾經(jīng)為之驕傲的城墻,如今已變得如此破舊不堪。蒼涼,我想說的只有兩個字。上前,信手輕撫那充滿歲月刀痕的磚,手竟不由得有些顫抖。那是曾經(jīng)的繁華,曾經(jīng)的榮譽。如今,這蒼老的斷垣,不免讓人有“斷腸人在天涯”之感。聽著沉沉的`靜寂,咀嚼著揚州“夕陽西下”的話題,雙眼模糊……
芍藥?盛艷的芍藥?伴著頹唐的廢墟。
白色的花瓣,黃色的蕊,襯著黑灰的斷垣。白色代表著凄涼,卻反襯著美麗。這白色天使,帶著生機的青色,怎生在如此荒涼的地方?
芍藥不語。但我明白,什么叫生命力,什么叫“野火燒不盡,春風吹又生”。我也明白,這就是芍藥,一種充滿靈氣的花。
繁華中有芍藥,它美麗,它高貴,它勝似牡丹卻不失樸實,貴而不張揚,素而不自貶;凄厲中有芍藥,它雅致,它清純,無人來賞,也不凋零,依舊盛艷怒放,我行我素。
時光開始倒流。還記得那萬花飾街的榮耀嗎?還記得那宮廷御花的頭銜嗎?時間記得。芍藥在百花爭艷中,以它的美麗征服了揚州,征服了朝廷。揚州,繁華如錦,芍藥無限風光。“四相簪花”更是把芍藥推上了神靈的地位。芍藥,在繁華中生長,卻沒有牡丹高傲,沒有與其他花爭寵,它依舊年年盛開,淡泊名利。
繁華過了,黃粱一夢。
初中生作文 篇4
無奈,兒子女兒都不來,酷玩姥姥只好想別的辦法了。只見她跑到小孫子的房間,對著這個才幾個月大的小男孩兒說:“如果你想當個男子漢,就把奶瓶丟掉,和奶奶玩電腦去!……
“天橋街”18號樓有一位老太太,別人都叫她酷玩姥姥?嵬胬牙延幸环N衣服買了好多套,那就是一種舊式襖;有一種簪子飛翔了好多支,那就是一種舊式簪子;還有一種鞋子也買了好多雙,那就是一種老式布鞋。反正酷玩姥姥天天都要穿著這一身兒衣服。
你可別因為衣服就斷定酷玩姥姥很老氣,告訴你吧!酷玩姥姥的脖子上掛著MP3,而且人家聽的還是“雙截棍”呢!酷吧?哈哈!要不怎么能叫“酷玩”姥姥呢!再說玩吧,酷玩姥姥最愛玩電腦游戲——“紅色警戒”了。
瞧瞧,她又想玩電腦了,可是“紅色警戒”要兩個人一起玩才好玩,她就找她的兒子說:“快來陪我玩‘紅色警戒’!”兒子不買她的賬:“不行,我還有公事要辦呢!不能玩!
酷玩姥姥又去找她的女兒,要她陪自己玩,可是,女兒正在做家務(wù),也不陪她玩,沒辦法,酷玩姥姥嘟嘟囔囔地回到臥室自己玩電腦。
“唉!自己一個人實在太不好玩了!”酷玩姥姥自言自語。
無奈,兒子女兒都不來,酷玩姥姥只好想別的辦法了。只見她跑到小孫子的房間,對著這個才幾個月大的'小男孩兒說:“如果你想當個男子漢,就把奶瓶丟掉,和奶奶玩電腦去!”
小孫子的汗都流出來了,他一定在想:奶奶,您沒發(fā)燒吧。我才剛剛八個月哦!看來,這次酷玩姥姥是真的找錯人啦!
第二天,酷玩姥姥進了醫(yī)院,躺在病床上,手上腳上打著石膏,還吊鹽水!皨專 笨嵬胬牙训呐畠捍蠼兄鴽_進病房,“您怎么啦?”酷玩姥姥哼哼唧唧地說不出話。旁邊突然站出了鄰居家的小淘氣包——加加。他對酷玩姥姥的女兒說:“今天,酷玩姥姥和我打賭,比比誰能把頭伸出窗外更遠,結(jié)果,酷玩姥姥贏嘍!當然就這樣了!
“快使用雙截棍!哼哼哈兮!快使用雙截棍——”聽!酷玩姥姥又快樂地唱起來啦!
初中生作文 篇5
謊言,是人人都討厭的東西?缮埔獾闹e言,卻可以溫暖人心。
小時候我特別愛吃蝦,每當?shù)搅耸a(chǎn)蝦的季節(jié),媽媽幾乎隔三差五的就會給我買回最新鮮、最美味、最嫩的蝦。不管是二十塊錢一斤的還是四十塊錢一斤的,她總會買上一些給我吃,然后回家煮好,剝了殼,夾到我的碗里。
這一天,媽媽又買回了半斤蝦,將它煮熟,給我吃。媽媽將蝦剝好,就往我的碗里送,我津津有味地吃著。吃著吃著,我看到媽媽連一只蝦都沒吃過,而我的碗里,剝了殼的蝦都堆成了一座小山,媽媽的'碗前,蝦殼倒成了一座小山。我趁媽媽不注意,夾了一只蝦到媽媽的碗里,媽媽看見了,把蝦又夾給了我,我奇怪地問道:“媽媽,您不喜歡吃蝦嗎?”“是啊!眿寢屢贿吔o我剝蝦一邊說,“我一吃蝦就會過敏,所以我不可以吃蝦!薄澳悄矚g吃什么呢。”“我喜歡吃白蘿卜啊。”媽媽回答道。聽了媽媽的話,我心安理得得吃著我面前的蝦“山”。
過了幾天,外公外婆讓我們?nèi)ニ麄兗页燥,做的是我最喜歡吃的蝦,外婆將蝦做好后,開飯了。媽媽還是在一旁剝蝦,我又大飽口福了一頓。臨走前,外公給我一大袋蝦:“這些你們母女回去吃!薄拔覀?”我奇怪的問,“媽媽對蝦過敏嗎?她怎么可以吃蝦呢?”“瞎說。”外公說道,“你媽小時候啊,可是最喜歡吃蝦呢,每當逢年過節(jié)她都可是搶著吃呢!不過那時家里太窮,她也沒吃過幾次蝦!薄翱蓩寢屨f她不喜歡吃蝦,喜歡吃白蘿卜。”“她是騙你的,她最討厭吃白蘿卜呢!蔽一腥淮笪,原來媽媽不是不喜歡吃蝦,而是蝦太貴,媽媽將寶貴的營養(yǎng)給我啊!
回到家里,媽媽依舊幫我給蝦剝殼,我對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,我自己來剝殼吧!蔽艺f完就開始剝蝦了,剝好的蝦,我夾到媽媽的碗里,媽媽又夾還給我。“媽媽,我已經(jīng)知道了,您最喜歡吃蝦了,以前是我太自私了,不應(yīng)該將這些蝦據(jù)為己有,您也吃點吧!眿寢尳K于吃蝦了,我看著媽媽大口大口的吃蝦,心里別提有多開心了。
媽媽呀媽媽,您的謊言里包含著對我濃濃的愛。媽媽我愛您!
初中生作文 篇6
黃昏,殘陽仍掛在天際,映照著她那孤單的身影。
——題記
我永遠忘不了她,我最要好的朋友。我們的友情,從二年級一直保持到五年,自然,非常地要好啦!
可是到了那天——
那個下午,我看見他在一個本子上寫著一些東西,寫完后,又馬上遞給了我另一個好朋友,她看完后,又寫了一些上去,正當我想過去瞧瞧時,她倆卻警惕地環(huán)視了四周,把本子收得嚴嚴實實的。碰巧又有那么一天,我看到了本子內(nèi)的內(nèi)容,竟然全是寫我的`一些“壞話”,我看了半天都會不過神來。
我忘不了她,忘不了那一天,從那天開始,我們便“決裂”了。
她漸漸疏遠我,我們要好的時光隨風而去,取而代之的是互相的白眼,嘲諷,冷戰(zhàn)。這是為什么,一大串的問題在我的腦海里縈繞。本想去問,可又害怕她的白眼和嘲諷。我和她,從形影不離的好朋友,變成了形同陌路的陌生人,爭啊斗啊,最終卻還是兩敗俱傷,但我倆依舊誰都沒有認輸,我們依然誰都不理誰,冷嘲熱諷。她不知道,我那時的心是多么地痛。
我忘不了她,忘不了她的無情無意,但我始終不明白,這到底是為什么?
時間或許可以消去曾經(jīng)的傷痛吧,我們發(fā)生了轉(zhuǎn)變……
畢業(yè)聯(lián)歡會上,是自從我們開始冷戰(zhàn)后第一次面對面說話,她告訴我一個消息,過幾天,她就得回老家讀書了,我的心突然間很劇烈的抖動了一下,本想問問她為什么要走,但終究是沒有機會。淚水控制不住,悄無聲息地從我倆的臉上滑落。我們肩并著肩,手牽著手,竟一起哭了。
我忘不了她,忘不了那個下午,正是那個下午,兩顆冰封的心融化了。
也許,這就是人性,只有失去了才會懂得去珍惜,但是,卻發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)向往的滿樹繁花,只剩下光禿禿的枯干,垂死掙扎。
夕陽西下,那個緩緩向前移動的背影,定格在我的記憶中,啊,我最好的朋友,我永遠忘不了你!
初中生作文 篇7
初三了,快畢業(yè)了,也就意味著有些人可能一輩子都會見不著面了。而還有些人和事又意味著將成為歷史上的那時刻了。
我不再會選擇高中生活了!對于我來說,初中,也就夠了。而對于初中生活而言,我最舍不得也是就最感激的人,就是我的前任班主任。
他個子長得不是很高,但至少也有一米七吧。雖然他沒有那樣的'唇紅齒白,可也有劍眉星目,還留著個文藝青年的小梳頭,愛穿運動衣,偶而還能看見他穿著小西裝。還是蠻帥的吧。
他教了我很多東西,比如寫字。以前我的字寫得很難看的,F(xiàn)在的字就是他親手教的,總比以前的字美觀了一點。還有作文,以前我老愛抄作文,老師教了我以后,就沒再抄過了。雖然內(nèi)容不咋優(yōu)美,但充其量字數(shù)還是應(yīng)該夠的。當然,有些地方還是需要改進的。
雖說您現(xiàn)已經(jīng)沒有教我們了,我還是和以前一樣敬佩您,還有您寫的字,F(xiàn)在每天吃飽了撐著沒事想想以前吧,也是挺悲哀的。我抽煙被您抓過,喝酒被您逮過,行為規(guī)范也抄過,上課也被罰站過?赡@兩年以來都沒有嫌棄過我什么。
您的背影,我們?nèi)嗳硕疾粫洝?/p>
有時候,夜晚未入睡之時,就會想起您,就連有時做夢都還能遇見您。您就像天空中的星星,何時何地都照耀著我們。
曾經(jīng)的光輝歲月,已不再猶豫地流逝。就如星子不再猶豫的滑過夜空,將永遠成為歷史了。
謝謝您,老師!
初中生作文 篇8
月考的卷子發(fā)下來了,我緊張地手心都出了汗。過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分數(shù),96.5分。哎!沒達到理想的分數(shù)。
不過因為我的卷面很整潔,字寫得很好。老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因為寫得太急了,寫得很潦草。雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的。說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的時候,無論寫哪個題,都會把字寫得整齊、簡潔,使人看起來賞心悅目。令人沒想到的是,改卷的老師竟然沒有打紅叉叉。后來,他們班的'老師看到后也很驚訝。后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因為字寫得太好了,監(jiān)考老師不愿打紅叉叉。同學們聽了后,都震驚了有些人還說:“我要把5她當成學習的榜樣。”許多同學都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!
我還為自己立了一個座右銘:“好好學習,天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子都記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以提升自己的記憶力。
初中生作文 篇9
“名字只是個符號。”這句話是語文老師在開學第一節(jié)語文課時強調(diào)的話。剛進入初一時的我們,對未知的一切都充滿好奇,對新老師當然也是如此。而語文老師江老師給我留下了深刻的印象。
江老師是微胖型的,帶著一副方眼鏡。聲音極富有磁性。他有時很幽默,但當我們做錯事時,即便是小事情。他也會用洪亮的聲調(diào)訓(xùn)斥我們。也有時,他會拿出一根細長的木條,用打手掌的方式懲戒我們。因為木條細而輕,一揮下去,手心一定赫然出現(xiàn)一條紅印,火辣辣的疼痛感便頓時穿透你的.神經(jīng)。也正是這種看似“殘忍”的方法,讓班上的每位同學都能安分守己,不敢胡作非為。
江老師雖說比較嚴厲,但在課堂上會講一些引人入勝的故事和他的自身經(jīng)歷,給我們普及知識。從他的言行中,我漸漸發(fā)現(xiàn)他與陶淵明一類詩人極為相似。他們不慕榮利,并且向往隱居山林,遠離世俗的田園生活。不喜歡喧囂世俗的城市生活,渴望自由,不愿被他人束縛。
江老師的性格十分嚴謹,對任何是都有著嚴格要求。就算是整理試卷這類小事,也會時常告誡我們要怎么拜訪才會更方便。江老師的許多話給了我深刻的影響,對我今后的學習生活起到了關(guān)鍵性作用。經(jīng)過長時間的相處,我越來越覺得江老師的教學風格很特別。待人處世也會讓人不禁對他油然而生敬佩之情。
他所做的一切看似對我們不太好,有點極端,但這才是對我們最好的幫助,對我們以后人生最大的啟發(fā)。
初中生作文 篇10
五一放假時,媽媽帶領(lǐng)我們一隊人馬去諸暨五泄風景區(qū)游玩!
我們買好票,來到“大壩碼頭”坐上一艘大渡輪直奔“天一碧碼頭”,半個多小時后再坐電瓶車來到山腳下開始步行,我們走啊走,終于到了第一站——五泄,遠遠望去只見一條長長的白白的瀑布從石縫里沖出來,瀑布下面有一個深深地水潭,滿出來的水把旁邊大大小小的石頭沖刷得非常光滑,水清澈得能看清楚游來游去的小魚,我們都忍不住脫掉了鞋襪想到水里玩?zhèn)痛快,我迫不及待的走到水里,才剛感受到水的清涼時就“吱溜”一聲滑倒在水里,和湖水來了個親切擁抱,逗得大家哈哈大笑。
玩夠了水,還拍了好多照片,我們開始向四泄進軍了。到四泄的路最難走,是一段又窄又陡的.山路,我們只能一個一個排著隊扶著欄桿上去,又走了一段下坡路就到了四泄,水從幾個可以走人的石墩中間不快不慢地流過,幾條小魚在歡快地游著,走過石墩,上面就是三泄了,三泄是五個泄中最長的一個,但沒有五泄那么壯觀,二泄和一泄是連在一起的,路也最好走,我們很快就到了最后一泄,征服了五泄。
一路上郁郁蔥蔥的樹木和碧綠的草地給我留下了很深的印象,大自然好美啊!真希望我們家鄉(xiāng)也有這么美的風景區(qū),吸引諸暨甚至更多的客人來游玩。
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