精選初中的美麗作文錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中的美麗作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中的美麗作文 篇1
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，一棟又一棟的高樓大廈豎立在人們眼前，人們漸漸的淡忘了自己以前的住所。烏石村，在這日新月異的發(fā)展中，卻還保留著濃厚的中國傳統(tǒng)建筑風格。
烏石村擁有純天然的環(huán)境，走進烏石村，最先吸引你的眼球的絕對是那一幢幢黑色的房子。這些房子都是黑色的石頭砌成的。用手輕輕的撫摸著，一股歷史的滄桑感便會從你的指尖融入你身體的各個部位，直戳心坎。仔細看，會發(fā)現(xiàn)這些黑石頭中摻雜著玻璃或是許多大小不一的、各形各色的圓點�；蛟S，這些房子在很早以前，并不是現(xiàn)在的樣子，而是經(jīng)歷了無數(shù)個日夜，遭受了時間的摧殘后才形成的。它的每一點、每一滴都烙上了時間的痕跡。
不光有這些各具特色的當?shù)亟ㄖ�，在往里走，還有模仿北京四合院建筑風格的房屋。正南為正房，兩側為廂房，外院北向為倒座。從上往下看，四周的房屋都朝著正中央的方向，院內擺放著各式各樣的植物、凳椅等。屋內都還保存著古時候的家具。出嫁時的轎子、洗漱時的架臺、古時候的床、偏向黃色的鏡子和梳妝臺……那些以前只在電視中看到過的和沒看到過的，在哪里都可以一飽眼福。屋外，不論是正房、廂房，門上都雕刻著精美的圖案，糊上一層薄薄的紙，屋內，掛著各種各樣的'飾品，貼著一張張通俗易懂的畫。
除了當?shù)氐慕ㄖL格，那的許多生活器具也保留著古代的習俗，如壓水井、推磨坊等生活器具。
當?shù)氐木用褚彩钱惓崆楹每停斈懵愤^他們的住所，他們總是會喊你到家里坐坐，喝上一杯熱茶。
人走著走著，很容易把自己本來的東西丟掉。中華文化博大精深，所以，在科技發(fā)達的今天，烏石村，傳承和發(fā)展下來的，我們不應該將它丟棄，而是應該更好的身傳師授下去。
初中的美麗作文 篇2
風揚起如花的流年，將時光定格在這一剎那。此刻，我不愿奔跑向前，只愿在時光里享受這美的瞬間。
——題記
“疏雨漏梧桐，春水洗杏花。劍門斜雨細，古城滌塵輕�！蔽译S著漫天的雨來到這個古城中。看時光匆匆，卻停留下了這座千年未變的古城。一場春雨，洗盡古城，將古城的面紗慢慢揭開。雨歇息時，我撐一紙傘，慢慢行走在古城的街道里。春雨洗去了古城那神秘的氣氛。我只看見古色的城墻上熠熠閃著微光。城巷里柳低萬行，水動千波。
我走進禪院里，體會著“萬籟此俱寂，只余鐘磬音”的雅靜。因為是雨天，進寺里的人很少。我就靜靜地捧著香，獻給菩薩以后，在禪寺里的一小處靜心歇養(yǎng)。許是處于鬧市里太久了，我迫切需要這一刻的寧靜。
是時間的靜止嗎？不是。這是心靈的凈化。
一會兒，微雨又飄飄揚揚的灑了下來。似是夾著青草的'香氣卻又沾了些落花的味道。輕輕地侵入我的鼻孔，洋溢了我的身心。我看見桐花在微雨譜寫的旋律中飛揚，化作粉蝶，停在秋千青春的藤上，驚擾了橫斜的迷迭。我輕輕吟誦著“落花萋萋遍南城，落花作塵，雨未歇。袞袞幾刻光陰，惜流景，人未靜。”
“袞袞幾刻光陰，惜流景，人未靜�！笔前。谌绱说木辰缰�。光陰卻在不知不覺中流逝了，而我們卻只是一群珍惜眼前流逝之景而心里尋求寧靜之人。眼下的幸福便是眼下的景，眼下的景便是這座被春雨洗過一番的古城。這雖然沒有柳三變“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”的豪爽，但卻增添了幾分“隔江人在雨聲中，晚風孤葉生愁怨”的別致情緒。
俞想此情此景，便只覺這寺廟里的雨滴穩(wěn)穩(wěn)的下落，一滴一滴點在心上，抬頭望望天空，更是多年來在尋找的那一抹藍。伴隨著冷蒙蒙的氣溫襲人心尖。
我在這禪寺里尋找了靜，好像在那桐花落下的一剎那，只覺得記憶中許多溫暖的事情翻涌而來。也就是那一剎那，我體會到美的瞬間。美的瞬間不是刻意的，而是在隨意間輕輕泛起在回憶里。如一只小舟，在腦海里翻涌起伏。
美。不缺少。美的瞬間，洋洋灑灑。需要我們自己去走進自己內心那座“古城”。自己去感悟美的瞬間！
初中的美麗作文 篇3
在人間有一種最平凡卻最博大的美麗，這便是心靈之美。
——題記
這是一條老街，雖然路面新鋪了柏油，但仍然與道路兩旁狹小的店鋪不太協(xié)調。因為這條街臨近幾所學校，所以文具店特別多，但文具店越多，同行之間的競爭力就越強，因此有些店面不堪經(jīng)營壓力，干不上兩三個月就匆匆關門了。奇怪的是，在老街東頭有一家文具店，自我記事之時起就在這條老街上安了家，大略一算竟已在此經(jīng)營了十余年之久，而且回頭客甚多。從外表上看，這家文具店并無特別之處：灰撲撲的店面，并不顯眼的招牌。為什么這家店的生意會如此興�。侩y不成店主有什么特別的'經(jīng)營之道？每當我經(jīng)過這家店時，我總會這么問自己。
一天中午，我去這家文具店買幾支筆芯，見到了這位店主。她大約四十歲左右，長相普通，穿著不很仔細但很干練。在我交款之后，她找給了我一張20元紙幣，憑著本能的信任，我沒仔細看就收下了。當我回到家門口拿鑰匙時，偶然觸到了那張紙幣�！捌婀郑≡趺窜浘d綿的？難不成是——”我不敢再往下想了，借著陽光一看，連水印都像是用蘿卜刻的章蓋上去的。我?guī)缀蹩梢钥隙ㄟ@是一張假幣。事不宜遲，我跨上自行車便向那家文具店騎去。
一路上我的心都在七上八下，我擔心她會不承認這件事。懷著復雜的心情，我很快趕到了那里，并向這位阿姨說明了事情的經(jīng)過。只見她接過錢去仔細地看了一遍，然后以道歉的語氣說：真的很抱歉，我剛才也沒發(fā)現(xiàn)這是張假幣，又讓您跑了一趟，給您增添了麻煩，請稍等。”她立即俯身打開錢箱，找出了一張嶄新的20元紙幣遞給我，而且連聲對我說“對不起”。
正當我道謝后準備離開的時候，突然有一個小青年闖進了小店，大聲吼道：“你還要不要臉，找給我一張假一百！”但店主阿姨接過錢后仔細一看，說：“這不是我找的錢。”小青年頓時板起了臉。一時間引來眾人圍觀，那人見大家都聚了過來，底氣便更足了，提高聲調講述他“受騙”的經(jīng)過，大家紛紛指責店主不守信用，只見這位阿姨不慌不忙地從抽屜中取出一捆面額大小不一的紙幣，然后一字一頓地說：“我為了防止找給大家假錢，在我找出的所有面額十元以上的紙幣上我都用墨筆點了一點，不信找找看你這張百元人民幣上有沒有一點�！敝灰娺@小青年匆匆收起假幣，灰溜溜地走了。大家這時才恍然大悟，原來這張假幣并不是店主找出去的，隨后眾人皆散去。
我不禁多望了一眼這位店主，只見她的臉上沒有一點氣憤的表情，仍舊一臉平靜地忙她的生意。我想此刻的她一定是最美的，因為她把誠信鐫刻在了自己平凡的臉上，使每個光臨本店的顧客都收獲了不平凡的感動。
初中的美麗作文 篇4
秋天，是一個豐收的季節(jié)。果園里、菜園里、公園里、樹林里……到處都充滿了秋的氣息，哇！現(xiàn)在就讓我們去看看有什么美麗的東西吧！
果園里，石榴在那神氣地擺著頭呢！一層鮮紅的'皮兒里面包著一顆顆小巧的珍珠。蘋果泛著紅色，帶著誘人的香味來了！咬一口，甜滋滋，真好吃！柿子像一個個小燈籠，梨子又甜又香。水蜜桃長著一層絨毛，里面包著果肉。還有葡萄，紫紅的葡萄如珍珠一般可愛！還有……哇！秋天的水果真多啊！
菜園里，西紅柿活像小蘋果，茄子在吹噓他那紫色的身體。黃瓜又長又細，活像一支支綠色的小鉛筆。蔬菜都在這做游戲啦！
公園呢，也少不了�？�！菊花梳著漂亮的白頭發(fā)，什么“紅衣綠裳”啊，“百花仙子”啊，都來了。小鳥在向大樹辭別呢！一排排大雁圍成“人”字形，飛向南方。
樹林里，松樹爺爺依舊穿著它那翠綠的長袍，無花果樹早已落光了葉子，等待著冬天……
我看到了秋天的不同色彩，看到了秋天的美麗!我贊美秋的歡笑，秋的喜悅！
初中的美麗作文 篇5
一進門，就可以看見一座假山，上面寫著“知音故里”幾個大字，據(jù)說有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水，匯到下方的池塘，猶如一面鏡子，在陽光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個小竹林，里面躺著兩只胖胖的小熊貓，正抱著青竹睡覺。
來到操場，操場上有六個籃球架，兩塊大草坪，兩個球門，一圈跑道長200米，操場上同學們在打籃球、跑步、踢足球、跳繩等等。
操場東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號樓，西邊是寄宿部的'1、2號樓。1號樓是供寄宿部學生學習的，樓前有花壇、木質乒乓球臺，還有大竹樁供學生們休息，讓人親近了大自然。左邊的2號樓則是住宿區(qū)，用來給學生午休的，周邊環(huán)境優(yōu)美，同學們也舉止文明。3、4號樓位于操場東邊，是本部的學習區(qū)。3號樓的寫字聲，讀書聲，4號樓的鼠標鍵盤聲，歌聲……同學們的聲音飄蕩在操場。
下課時，同學們在操場你追我趕，打打鬧鬧，非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席臺了，在我們心中，主席臺永遠掛著飄揚的紅旗，主席臺邊是個噴泉，名叫文思泉，寓意是讓我們能文思泉涌，妙筆生花，寫出精彩詩文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子，給了我們想象力，也可以為我們遮風避雨。
再遠處有一些小蝸牛在青藤上爬著，給我們帶來了樂趣。
這就是我們美麗的校園！
初中的美麗作文 篇6
所有人都低著頭，只因此刻，音樂老師美麗的聲音正在訓斥我們。這一次是真的光火了，蔡老師的聲音一點也不洪亮，還是唱歌時美聲的氣腔，盡管拔高了些許卻還是虛虛的感覺。我們沉默，只因這美麗的聲音著實不該用在這種勾當上，曾幾何時，那聲音仍在盤旋著繞梁不絕。
蔡老師初來乍到，壓不住我們這幫鬼靈精，平時說話細聲細氣的，聲音像從眉心發(fā)出似的懸在半空。我們那時一直調侃讓她戴小蜜蜂上課。但是后來我才知道，神圣的美聲是不允許被這種二十一世紀的工具所玷污的，古老的唱腔是那樣經(jīng)典而又脫俗。仿佛殘破的時光被利劍一把擢出了歷史長河的水面，那些腐蝕瞬間凋落，留下一地繁華盛世的顏色隨著曲終聲止，慢慢褪去。除了這時這刻，我們這群人，從來不會聽見音樂教室外呼呼刮過的風聲，不會忘記要用小蜜蜂才洪亮的細聲細氣。
音樂是多么神奇，美麗的聲音才是音樂，不美麗的便就是聲音。我們突然很佩服音樂老師，突然喜歡地想要去擁抱她。初來乍到的第一學期，我們是冷颼颼的灰白冬天，她是溫暖和煦的陽光。然而不管怎么樣，這個冬天會更加暖和一些是肯定的。
悶熱煩躁的夏天，美麗的聲音不會變，可惜心情變了。這一次是流行音樂單元，年輕的少年們怎么說也更向著它點。又是調侃，這次說蔡老師把流行音樂也唱那么高成美聲了，真心奇怪至極啊。我們激烈地討論，話題越遠聲音越高。得，挨批評了……我低著頭，想起那別具一格風味的美聲式流行音樂，優(yōu)雅中帶著活潑，莊重里包含律動，好像有一股德彪西式的力量在海上掌著哥倫布的船，開創(chuàng)新大陸的天地！
蔡老師的訓斥，光火于我們的紀律，但她卻把道理化成糖水攪進音樂告訴我們——
欣賞音樂需要用端正的心態(tài)，尊重音樂需要用高尚的品德。品析一首樂曲是依靠平時一點一滴的積累，去仔細傾聽杜卡的模糊印象，淡淡品嘗舒曼的優(yōu)雅浪漫，絕不是一刻的恬靜沉醉就能融入進去的。每一分每一秒，我們都應該傾注全部的專注與精力，熟悉她的`姣好容顏，熟識他的暴躁脾氣。否則小心莫扎特壯烈沉重的樂章氣氛一下子墜到你身上，那不是掛彩就肯定也要眼淚汪汪了。
對待音樂，也是一種為人處世，就好像面對生活要“路遙知馬力，日久見人心”一樣。現(xiàn)實中，我們和生活一樣，仿佛兩片渾身長滿鋸齒的瓦楞紙，妄想嵌合得完美無缺，那中間肯定就是一條曲曲折折的大裂縫。只有不斷磨合，打磨掉各自的棱角，才能一模一樣的重復貼合在一起。想深入一首音樂的靈魂，那就也只能一遍復又一遍的聽，摸出它的性格，再想出一個合理的方式與它相敬如賓地相處，方聞它靈魂深處跳動的旋律。
生活，何嘗不是一組樂章？把右手放上左胸口，感受心跳的節(jié)奏。這兩者，多么契合。
【初中的美麗作文】相關文章：
美麗初中作文03-14
美麗的黃昏-初中作文03-01
美麗瞬間初中作文04-20
美麗的鄉(xiāng)村初中作文02-23
美麗的綻放初中作文05-09
美麗的初中校園作文11-21
精選初中的美麗作文3篇06-30
【精選】初中的美麗作文4篇06-30
精選初中的美麗作文六篇07-02
【精選】初中的美麗作文9篇07-26