【精華】實用的四年級的作文6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
你有你自己的王國嗎？如果有，就和我一起去參觀我的王國吧！
走進(jìn)操場，你就會看到一個大沙坑，再往前走，就會看到一個用茂盛的樹枝搭成的小房子。鉆進(jìn)房子，你就會發(fā)現(xiàn)一個井蓋上面搭著我用泥土做的碗，里面放著一些“食物”，它們可是我精心調(diào)成的鮮花粥、鮮花炒樹葉……在旁邊還放著我的烹飪工具和調(diào)味料呢：有枝葉做成的鏟子，蛇果調(diào)成的'果醬、迎春花做成的手帕……應(yīng)有盡有。在門口，我還特意鋪上了一條用迎春花和茶花做成的地毯呢！
放學(xué)了，我便邀請了最要好的朋友在我的秘密房子里“吃飯”。剛進(jìn)里面，我便對她們說：“今天可是本國王親自為你們燒菜哦！你們一定要多吃一點！”不一會兒，我便端上我炒的紅燒柳葉、鮮花粥、清蒸鮮花葉……美味極了。同學(xué)們也不推辭，便狼吞虎咽地吃了起來。過了一會兒，我笑著對她們說：“吃完了，大家自己分散去做自己愛吃的飯菜吧！”過了一會兒，我把自己做好的飯菜放進(jìn)泥土做的櫥柜里面，便對大家說：“好了，今天的聚會，結(jié)束了，明天再來品嘗你們自己做的飯菜吧！”
這就是我的王國，我希望大樹永遠(yuǎn)這么茂盛，花兒永遠(yuǎn)那么鮮艷，我的秘密房子也永遠(yuǎn)這樣美麗！
四年級的作文 篇2
夜深了，工作了一天的人們都已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在靜靜的深夜，房間里傳來了五個手指的對話。
大拇指說：“小主人真是太不講衛(wèi)生了，我的指甲都那么長了，她就偏偏不去剪�！�
“就是嘛！就因為指甲長，指甲里才存了許多污垢。害的我都喘不過來氣！”食指哥哥接著說。
“唉！”中指哥哥唉聲嘆氣道：“小主人的握筆姿勢也不對。明明我是在筆桿下面的，這樣寫出來的字才有力度，可小主人卻偏偏把我放在筆桿上面，寫出來的字一點都不好看，歪歪扭扭的。”中指哥哥生氣極了。
無名指難過的說：“小主人太不愛惜我了！炎熱的夏天，她故意把我包起來，然后向爸爸媽媽撒嬌，謊稱是她在削鉛筆時不小心削出了一個大口子，還直流血呢！她這樣說，是為了讓爸爸媽媽給她買好吃的零食，買好玩的玩具。她根本不想想，在炎熱的夏天把我包起來多難受！”說著，無名指流下了眼淚。
這時，不知從哪傳來了一陣哭聲，大家回頭一看，原來是小指妹妹。四個哥哥一起問道：“小妹，你為何哭得如此傷心？”“你們有所不知�。⌒≈魅送业闹讣咨贤渴裁粗讣子�，說是為了好看。其實根本不像她說那樣，那種氣味非常難聞。要我說，那就是紅漆。”說著，小指妹妹哭得更傷心了。
“小主人這壞習(xí)慣什么時候才能改正呢？她應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對呀！”大拇指深沉地說。
“是呀！像小主人這樣的`年齡，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀！這樣，我們的國家才有合格的建設(shè)者�！敝兄附又f。
“喔喔”幾聲雞叫，天亮了，五指停止了爭論，像什么也沒發(fā)生一樣。它們的對話，小主人聽到了嗎？如果聽到了，小主人會改嗎？
四年級的作文 篇3
金秋十月，喜慶的風(fēng)兒吹遍大地，吹過樹梢，吹來了火紅火紅的石榴。
在外婆家的門口，長著一排石榴樹，上面掛滿了又紅又大的“燈籠”石榴，誰看了都禁不住誘惑、饞得直流口水。于是，我和媽媽找來竹桿摘石榴。仰望著高高的石榴樹，媽媽把竹桿東倒西歪的伸了上去，還別說，這石榴看著好摘，實際做起來，還不簡單，本想用夾子夾住石榴扯下來的，可偏偏夾住的都是葉子和樹枝；這一下可好，是搖也搖不下掉，是拔也拔不下來，一不小心，把石榴給晃掉了，“啪”得一下摔到地上，摔得是鮮血直流�。ㄊ裰�？唉、看著都心疼喲。
先不說那命運悲慘的石榴，這邊外婆又拿來一個大大的筐子，讓我在下面接石榴，呵，這活好干！我信心十足的擺出運動員的架勢，可能是石榴等不及了，要下來吧，還沒等我準(zhǔn)備好，“石榴老大”（最大的一個）就俯沖下來“砰”得一聲砸在我可憐的頭上了，哎，這一砸，石榴不要緊，可我“小巧玲瓏”的'腦袋開了花，疼得我是鬼哭狼嚎，大聲“演唱”哭之歌……
到后來，動作就熟練多了，一個、兩個、三個……直到裝了滿滿一籮筐。
耶！激動人心的時刻終于來臨了！那就是吃石榴！我也破涕為笑，剝開一個石榴，�。★枬M的果粒猶如紅寶石般布滿外殼，在陽光的照射下，顯現(xiàn)出晶瑩璀璨的光彩，剝下幾個咬在嘴里，輕輕地用舌頭一頂，甜甜的汁立刻濺滿嘴唇、舌尖……嘖嘖嘖！那個味兒呀，實在是爽！我一邊品著石榴，一邊想到：真是先苦后甜呀！
四年級的作文 篇4
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好，我是宣城市第四小學(xué)四年級三班的周沁如。今天，我的演講的題目是《小記者——我的夢想》。當(dāng)上小記者，這是我的夢想，也是我成長的目標(biāo)。
我想當(dāng)小記者，走遍祖國的山山水水。登上長城、黃山，跨過長江、黃河，用手中的相機(jī)記錄下長城的雄偉、黃山的險峻、長江的秀麗和黃河的奔騰，讓大家領(lǐng)略祖國的山河之壯，祖國的山河之美。
我想當(dāng)小記者，走進(jìn)落后的山區(qū)小學(xué)。踏上崎嶇的山路，走進(jìn)破舊的學(xué)校。雖然他們沒有精美的玩具，沒有明亮的教室，沒有漂亮的桌椅，但我要用手中的相機(jī)記錄下那一行行痩小的足跡、一張張充滿渴望的、樸實的笑臉，為他們帶去新的知識和新的希望。
我想當(dāng)小記者，走進(jìn)欣欣向榮的.新農(nóng)村。走進(jìn)幽靜的樹林，捧一捧甘甜的溪水；走進(jìn)寬闊的田野，聞一聞沁人心脾的花香。我要用手中的相機(jī)記錄下整齊的樓房、筆直的水泥路，記錄下金黃的稻海、翻滾的麥浪，讓大家了解新農(nóng)村建設(shè)的蓬勃發(fā)展。
我想當(dāng)小記者，走進(jìn)災(zāi)區(qū)，走進(jìn)災(zāi)民，用手中的相機(jī)記錄下刻骨銘心的畫面，記錄下災(zāi)區(qū)人民不畏艱難、自強(qiáng)不息的精神，伸出自己的援助之手，帶去祖國人民的問候和友誼。
我要當(dāng)小記者，我要把友愛的手伸向每一個人，給他們帶去溫暖，帶去幫助。讓我用自己的努力和勤奮，帶著夢想，帶著目標(biāo)，在成長的道路上飛得更高、飛得更遠(yuǎn)吧！
四年級的作文 篇5
我迷戀咖啡，我喜歡咖啡略帶苦而又那般的芳香濃郁芳醇的味道，我?guī)缀趺刻於己瓤Х龋看魏人紩钠穱L它的味道，品嘗咖啡就好像在品嘗我的人生一樣，有苦澀和甜蜜的感覺，喝下后，更加是精神振奮飽滿，神清氣爽的感受。
我會每天都泡幾次咖啡，工作累了的時候我會喝它，精神差的時候我更會想它，記得我剛開始喝咖啡的時候?qū)Х葲]有什么深刻的印象，因為那時候都是和朋友在咖啡廳喝的，喝完也不感覺怎樣，可是自從有一次我的一個朋友到我家里來，我問她想喝點什么，她說想喝杯咖啡，因為有點困，于是我自己用咖啡壺來煮咖啡，原來自己煮的咖啡和咖啡廳的咖啡完全不同感受的，從此我對咖啡有另外的一種體會，而且每次沖泡的時候我都會有一種很特別的感覺。
看著那些咖啡粉在透明的咖啡壺里蕩漾，靜靜的'溶解，再慢慢的沉淀，散發(fā)著裊裊熱香，那些香味散發(fā)出來的香味簡直是醉人的，每次品嘗咖啡的時候我都靜靜地等上幾分鐘，慢慢的感受著，壺里流出深菲色濃濃略帶苦澀的咖啡，才慢慢的給自己倒了一杯，握在手里，便馬上聞到濃濃的咖啡香甜氣味蔓延至心田，輕輕的喝一口，味道香濃且有微微的苦，片刻便有絲淡淡的香慢慢的留在唇齒之間。心漸漸淡定，我要的就是這樣一種苦澀期望的那些苦澀與華麗濃香，悠長的唇齒留香。
一杯咖啡，再加上一些伴侶，就會在水中沉沉浮浮的蕩漾，在一些清澈的水漸漸變了顏色，慢慢的感受著，享受著咖啡帶來的芬芳，仿佛看到了自己的心。就這樣我慢慢地愛上了咖啡。我喜歡看著它們慢慢的溶解，在這一方小小的世界里，展露芳華，顯露自己的芳香，我的心也變得溫潤，這就是我與咖啡之間的一種寂寞和相惜。 我與咖啡從此相惜相知，但與寂寞無關(guān)，有關(guān)的是一種從容和等待，因為我相信會有一天，會有這樣的一個人，愿意在靜夜里，陪我一同品嘗這樣的一杯咖啡，看一段風(fēng)景。品嘗其中的韻致。
四年級的作文 篇6
自從步入校園以后，那學(xué)習(xí)的壓力和家長的嘮叨，更使我留戀那兒時的舔甜蜜蜜，那兒時的無憂無慮，那兒時的天真無瑕！兒時我是在蜜罐里長大的，同時我也想這樣長大。聽媽媽說，自我呱呱落地最先得到的便是親昵的逗哄和溫柔的撫摸，這些都是來自于偉大的母愛。兒時的我就是在暖暖的母愛中長大的！
等我稍加懂事時就有了煩惱，不在有兒時的愉悅。什么漢語拼音a。o。e；什么數(shù)學(xué)數(shù)字的4。5。6;什么英語字母的a，b，c……都一一向我撲來。再大一點母親領(lǐng)著我走進(jìn)了學(xué)校的大門，那是我兒時最向往的.地方�？砂殡S著老師繁重的作業(yè)，家長的嘮叨使我煩惱倍增，使我喘不過氣來。本應(yīng)輕松快樂的童年，失去了它原有的色彩！我多想就這樣長大啊：媽媽帶我去高級的糖果店買我最愛吃的糖果，會帶我去麥當(dāng)勞吃兒童套餐；會帶我去游樂場玩我喜歡的跑跑卡丁車；還會在春暖花開的季節(jié)帶我去采風(fēng)，去欣賞美麗的春光。我是一個愛好廣泛的人，讀書看報是我的最愛，那時我會有許多的時間去讀書，我能從書了解到我們祖國悠久的歷史和燦爛的文化；從書中起、了解那些偉人的足跡！我就想這樣長大！
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