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學(xué)校開展我們的節(jié)日春節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校開展我們的節(jié)日春節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校開展我們的節(jié)日春節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)1
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧文明社會(huì)，橫縣總工會(huì)根據(jù)南寧市總工會(huì)文件精神，在今年“壯族三月三”節(jié)日到來之際，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。
縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在例會(huì)上向全體干部職工傳達(dá)了文件精神，號(hào)召大家傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，深入了解“壯族三月三”節(jié)日的起源，積極參與“壯族三月三”民俗活動(dòng)，積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和擁護(hù)國家的民族政策。據(jù)統(tǒng)計(jì)，共有21人到會(huì)學(xué)習(xí)，到會(huì)率100%。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
一是為了深入貫徹文件精神，我單位向各基層工會(huì)下發(fā)通知，號(hào)召各基層工會(huì)積極做好“壯族三月三”的.社會(huì)環(huán)境宣傳。二是為了營造濃烈的節(jié)日氛圍，積極宣傳“民族團(tuán)結(jié)”精神，縣總工會(huì)積極采取群眾喜聞樂見的形式，通過大門電子屏幕24小時(shí)滾動(dòng)播放“壯族三月三·八佳嘉年華”等宣傳標(biāo)語，大力開展“壯族三月三”期間的節(jié)日氛圍宣傳，營造熱烈、祥和的節(jié)日氛圍。三是利用業(yè)余活動(dòng)時(shí)間，開展“壯族三月三”文化講座，使全體干部職工充分了解“壯族三月三”的來歷以及習(xí)俗和文化內(nèi)涵，明確此次活動(dòng)的目的和意義，提高對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，在單位營造濃厚的活動(dòng)氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣。
(一)組織開展羽毛球、投繡球比賽等活動(dòng)。
(二)開展送關(guān)愛獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我單位組織干部職工進(jìn)社區(qū)(村屯)慰問貧困戶、退休干部職工，和他們拉家常、幫他們打掃衛(wèi)生，為他們送上慰問品和衷心的節(jié)日祝福和感謝。
通過此次活動(dòng)的開展，傳承了民俗文化、弘揚(yáng)了時(shí)代精神，激發(fā)了全體干部職工對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，在今后的工作中我們將繼續(xù)繼承傳統(tǒng)美德的崇高精神，為打造生態(tài)宜居橫縣做出貢獻(xiàn)。
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廣西“三月三”將至，為深入開展民族團(tuán)結(jié)教育，弘揚(yáng)壯民族傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)壯民族的民俗民風(fēng)，讓學(xué)生了解“三月三”的來歷，4月17日下午，寧遠(yuǎn)小學(xué)開展了“我們的節(jié)日·三月三”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
當(dāng)天下午，各班的主題隊(duì)會(huì)在嘹亮的隊(duì)歌中有秩序地展開。低年級(jí)的孩子以觀看“三月三”視頻為主，從視頻中了解了壯鄉(xiāng)“三月三”的由來，五色糯米飯、壯鄉(xiāng)傳統(tǒng)服飾、穿板鞋、對(duì)唱山歌、拋繡球等有關(guān)知識(shí)，讓孩子們了解了壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。中高年級(jí)的孩子則唱起了山歌，手繪五彩蛋，在活動(dòng)中體驗(yàn)民俗文化，感受節(jié)日快樂。“嘿，愛憎分明最陽光啰嘿了了啰，國泰民安福而康嘿了了啰，民是孩兒國是母，愛國愛黨幸福長啰�！边@是學(xué)校五一班的孩子們自編自唱的社會(huì)主義核心價(jià)值觀山歌，這一句句歌詞道出了孩子們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，唱出了愛國主義情懷，真是太有創(chuàng)意了。這樣的精彩演出吸引了桂林電視臺(tái)的叮叮糖欄目組的編導(dǎo)們，對(duì)他們進(jìn)行了現(xiàn)場的的采訪和拍攝，主持人橙子哥哥說：“寧遠(yuǎn)小學(xué)的.孩子們真是太厲害了，學(xué)習(xí)好，才藝佳，真是棒棒噠!特別是兩位小主持經(jīng)常參加我們的節(jié)目錄制，每次都表現(xiàn)特別好，深受觀眾喜愛�！蓖瑢W(xué)們精美的彩蛋繪制和描繪家鄉(xiāng)過節(jié)時(shí)的快樂把主題隊(duì)會(huì)氣氛推向歡樂的高潮。
此次主題班會(huì)，讓同學(xué)們展示了才華，拓展了知識(shí)，彰顯了學(xué)校濃郁的文化底蘊(yùn)，師生共同了解壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，親身感受壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了師生對(duì)民族文化的保護(hù)意識(shí)，校園里充滿著濃濃的壯族“三月三”節(jié)日氣氛。
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本月中八班主要進(jìn)行了《快樂的春節(jié)》、《我愛媽媽》和《春天真美》這三個(gè)主題。《快樂的春節(jié)》主題主要讓小朋友回憶春節(jié)的往事，讓他們學(xué)習(xí)講述自己親身經(jīng)歷的事情，并將自己感受到的快樂的事情與同伴進(jìn)行分享。孩子們講述的內(nèi)容基本上再現(xiàn)了過春節(jié)的情形。當(dāng)然，也有鸚鵡學(xué)舌的現(xiàn)象，別人說什么，他也說什么，純粹的模仿，沒有自己的思想，這方面還要提高他們的表達(dá)能力。
《我愛媽媽》的節(jié)日教育，雖是老話題，但是還是有內(nèi)容可挖掘，我們通過談話，通過孩子們?cè)诩依锏母卸鞯膭?dòng)作再一次讓孩子們體會(huì)了媽媽的辛苦，感受到媽媽讀自己的愛，同時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)媽媽的愛的感情。
《春天真美》的主題主要是適應(yīng)季節(jié)的教育，孩子們?cè)谥黝}學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐結(jié)合起來，充分感受到春天的變化。需要說的是，我們?cè)谶@個(gè)主題教育中不再使用老套套的教育方法，而是讓他們充分接觸身邊的真實(shí)的事，他們真正感受春天的變化。例如抓蝸牛、找蚯蚓、看螞蟻等，這些能看得到、摸得著的小動(dòng)物，來感受它們?cè)诖禾斓絹淼臅r(shí)候的變化。
孩子們?cè)谶@些主題教學(xué)中還是學(xué)到了很多的東西。只是本次學(xué)習(xí)的知識(shí)量很大，孩子們還來不及鞏固。比如我們每周的反饋中，總是會(huì)聽到家長說，他們不會(huì)念，不會(huì)唱。說明這些學(xué)習(xí)的知識(shí)還很新鮮，還沒達(dá)到鞏固的程度，所以需要我們和家長共同配合來繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固。
另外，學(xué)期初，我們提出了本學(xué)期連續(xù)拍皮球50下要過關(guān)的要求。但是發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诰毩?xí)的很少，對(duì)已經(jīng)過關(guān)的都會(huì)了。對(duì)沒過關(guān)的好像進(jìn)步都不大。所以下月還是要繼續(xù)抓。
第三周的時(shí)候，我們召開了家長會(huì)，想家長介紹了本學(xué)期的教育教學(xué)情況，也提出了家園配合的`要求。家長基本上做得較好，配合方面稍比以前有加強(qiáng)。比如詩歌、歌曲不會(huì)念（唱）的時(shí)候會(huì)主動(dòng)打電話問老師。但是配合方面的效率還不是很高，比如要求種植自然角植物時(shí)，有些小朋友拖拖拉拉，種了很長時(shí)間；數(shù)學(xué)操作帶回家做的小朋友，本子催了又催，才交上來。個(gè)別的甚至催了一個(gè)星期才上交，有些小朋友對(duì)操作的要求還是沒有理解好，操作還是不符合要求。
本月幼兒園主要是開學(xué)的穩(wěn)定工作和開學(xué)的基本工作。本學(xué)期我們的教學(xué)準(zhǔn)備工作都已經(jīng)落實(shí)，小朋友的教材已全部到位。繳費(fèi)情況好，我們班所有小朋友都在第一批扣款成功。這里也要感謝家長們的大力配合。
另外，校訊通因剛開學(xué)，正在調(diào)整。新生的校訊通還沒有拿到接送卡，短信也沒有開通，為溝通帶來一些不便，加做的接送卡也要等一起拿過來。
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為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團(tuán)委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)。元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)。元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織
為確保此次活動(dòng)順利開展，我校高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。元宵節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。山羊堡小學(xué)圍繞春節(jié)。元宵節(jié)辭舊迎新。團(tuán)圓平安。孝老愛親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的.原則，主要策劃了以下五項(xiàng)工作：
1、尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間，讓學(xué)生尋找關(guān)于山丹文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)。元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來。春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。春聯(lián)的起源和意義。家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等，開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng)，讓廣大學(xué)生積極參加，深刻領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對(duì)本土文化的理解。
2、開展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加村社清潔衛(wèi)生。環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、讓學(xué)生認(rèn)真填寫《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》，記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化。搜集節(jié)日資料。參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)。元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評(píng)選活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟。
4、組織村社調(diào)查活動(dòng)。由于我縣的災(zāi)后重建如火如荼，精彩不斷，村社樓房化進(jìn)程步伐較快，讓學(xué)生進(jìn)行村社建設(shè)調(diào)查活動(dòng)，親身感受山丹大地上的巨變，增強(qiáng)對(duì)村社的思想感情。
5、進(jìn)行一次“我所認(rèn)識(shí)的低碳生活描述”活動(dòng)。
三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處
1、加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會(huì)議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵。祭祖。貼春聯(lián)。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師。所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)。宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)。勤儉過節(jié)。
2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí)，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，制定了計(jì)劃書和時(shí)間表，確立了活動(dòng)辦法，使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。
3、結(jié)合實(shí)際，組織開展村社志愿服務(wù)活動(dòng)。
春節(jié)期間，各村活動(dòng)小組開展了以扶老助殘。社會(huì)治安。文化服務(wù)。環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的村社志愿服務(wù)活動(dòng)，積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進(jìn)行慰問；結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織居民整治衛(wèi)生死角，維護(hù)村社公共環(huán)境等。
通過本次主題實(shí)踐活動(dòng)，共收到《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》141份，各內(nèi)總結(jié)。調(diào)查報(bào)告。心得體會(huì)140余份。
本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)。尊重傳統(tǒng)。繼承傳統(tǒng)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
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三月又至，人們?cè)跉g笑同時(shí)，也不禁發(fā)出這樣的感嘆：49年光陰荏苒，雷鋒精神的寶貴內(nèi)涵雖仍未改變，但社會(huì)外在環(huán)境卻已不同往日。
于是，我們?cè)俅魏魡纠卒h。
只是， 紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的，在這個(gè)特殊的日子里，真正應(yīng)該做的是交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思，唯獨(dú)不應(yīng)該只有此時(shí)才想起去學(xué)雷鋒。如同我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，需要貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。
很多時(shí)候，我們習(xí)慣于描繪一個(gè)高大的雷鋒，闡釋一個(gè)神圣的雷鋒，將雷鋒貼上高不可攀的英雄標(biāo)簽，那份遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰視，反而讓我們與雷鋒精神的精髓越來越遠(yuǎn)。每逢雷鋒日一窩蜂的做些定期化、活動(dòng)化、口號(hào)化的好事，更是讓紀(jì)念雷鋒的初衷變了味。因?yàn)樵谔厥獾娜兆蛹袑?shí)施既定的程序，這本身就是一種形式化和儀式化的.體現(xiàn)，有了這樣的程序化外殼，學(xué)雷鋒日里扎堆學(xué)雷鋒就成了一種想當(dāng)然的過程。
其實(shí)雷鋒和你我一樣，是一個(gè)凡人；他所做的事，也大都是一些小事；只是他多了一份堅(jiān)守，把善行融進(jìn)了自己的本能之中。革命家謝覺哉也曾說過：雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學(xué)到。
由此可知，學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)際上并不難，學(xué)雷鋒不需要太多響亮的口號(hào)，也不需要一年一度的扎堆學(xué)習(xí)。如果人與人之間的互愛互助能夠體現(xiàn)于身邊每一處細(xì)節(jié)，進(jìn)而成為一種社會(huì)常態(tài)，而學(xué)雷鋒也不再是學(xué)雷鋒日唯一的主題。那么我想，這才能更加接近雷鋒真實(shí)的生活場景，從而更具說服力地引導(dǎo)大家了解并接近雷鋒精神那獨(dú)具魅力的人文內(nèi)核。
雷鋒不光是用來學(xué)的。不是亦步亦趨地跟在他的后面，也不是完全模仿他們的先進(jìn)事跡，而是見賢思齊，通過他的事跡來檢視自己、提升自己，做一個(gè)平凡的好人。今天，我們需要的應(yīng)該是永遠(yuǎn)的雷鋒精神，呼喚的應(yīng)該是名副其實(shí)的雷鋒覺悟，追求的應(yīng)該是真正的道德風(fēng)氣，培養(yǎng)的應(yīng)該是善小而為的雷鋒本能，可別讓雷鋒變成一陣風(fēng)。
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