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[精華]又見花開的作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的又見花開的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
又見花開的作文1
“一去——二三里,煙村——四五家。亭臺——六七座,八九——十枝花~”
小姑娘昂著頭,語調(diào)學著大人的抑揚頓挫,笑容如花般燦爛。
那是幼時的我!兑蝗ザ铩肥且荒昙壵Z文書上的也是我所接觸到的第一首詩,明白如話。即便是稚嫩的我,也能喜歡上它的閑適和精巧。所以我總是在客人面前搖頭晃腦地背誦它,拖長最終的“花”字等待表揚。
隨著年齡的增長,一年級的課本被我扔進了黑暗的書柜里。我不再像小時候,對一首詩單純地喜愛和熱切地朗誦,心境帶上了應(yīng)試的無奈甚至厭煩。
十聲沉重的鐘響傳入耳畔,我搖了搖頭,扶住額硬撐起眼皮看書,書上滿滿記著的賞析猶如小蟲子在我眼前爬來爬去挑釁著我,讓我急躁不安得想要摔書。對面?zhèn)鱽砀改妇鶆虻暮粑,聽起來睡得很香甜,我好不容易壓下去的睡意又蠢蠢欲動?/p>
為了讓自我清醒,我突然站起身來,一不細心踢到了書柜。我俯下身打量它:柜子上方明顯落了一層灰,米黃色的柜身坑坑洼洼,到處是漆被刮掉的痕跡。打開柜子,里面橫七豎八的全是書。我從最下頭翻出一本積灰最厚的書,揚起的灰塵使我連打了幾個噴嚏。
借著燈光我看清了書上大大的楷體字,猶猶豫豫地念道:“一去…二…三里…”只一句,就讓我的睡意完全消散,再也讀不下去,心中五味雜陳。小詩旁邊有古色古香的插畫:炊煙裊裊中幾座亭子若隱若現(xiàn),一簇嫣紅的花正在盛放,她們爭妍斗艷,仿佛從書上經(jīng)過我的眸子直直開到我的心中。
又見面了,我的第一首小詩!我不知該如何形容自我的心境,或許有重逢它的喜悅,或許有忽略它的.愧疚,然而更多的是心酸——我竟然忘了它,忘了對古詩對文字那種純粹的熱愛。
我閉上眼,靜靜回想著當年幼小的女孩。她在背誦,羊角辮隨著小腦袋的擺動而輕輕搖晃,眼中盛滿了自豪和喜愛,笑顏如同亭子前那八九十枝開得正美的花朵。心中有什么已然被我淡忘的東西在慢慢復蘇,慢慢綻開——仿佛是一朵含苞待放的花。
它屬于那首小詩,更是屬于文字,屬于純凈的。又見,變化萬千,但不變的是對詩詞從心底生發(fā)的熱愛,沒有任何目的,沒有任何技巧,有的只是自我的感受。又見,讓我重溫了文字的完美,讓我從簡單中尋見感動,讓我純粹的感情慢慢蘇醒;,是亭前盛放的八九十枝花,亦是我心中那朵永開不敗的文字之花。
又見花開的作文2
不知何時,我又站在窗戶旁,聽見了鳥鳴聲,不禁想起你,向遠處望去,那棵海棠樹又一次綻放
記得去年夏天,素不相識的我們來到了這棵海棠樹下,可能都是因為心里的一些煩惱,但卻又無法找人傾訴,而來到這棵看似和藹的海棠樹下,你對我微笑了一下,那笑很愜意。你細長的睫毛在樓上散播下來的微微的光亮下顯得很美,很密,我們都背靠在樹的'兩旁,互相訴說著自己的煩惱,毫無一絲厭倦,就這樣,我們相識。
在每次放學時,我們把作業(yè)寫完,約定一個時間在海棠樹下相聚。你每次都準時到,而我卻每次都遲到,但你從不怨我,一直把我當做最好的朋友來看待,如親生姐妹一般(雖然長得不太像)。我的煩惱要比你多得多,幾乎都是學習上的問題,你總是很有耐心的來給我一一解答,從不有一點不耐煩的心理,就這樣,我們互相了解。
可誰知,又幾個星期過去了,你轉(zhuǎn)學走了,也是從那以后不再有人能懂我內(nèi)心的想法,我頓時感到很孤獨,仿佛失去了整個世界一般,很傷心,很難過,因為你占據(jù)了我整個世界
那樓下海棠依舊
從那以后,我每天還是按照我們約定的時間,坐在海棠樹下,因為我相信總有一天,你會回來
又見花開的作文3
向日葵的故事總是與快樂、幸福有關(guān)。
——題記
那年初夏,天空無比湛藍,讓人心中不經(jīng)意就遐想連篇。
琳是我的發(fā)小,也是我的鄰居,一大早她就來找我,告訴我想吃瓜子?晌夷挠绣X給她買,無奈,便硬著頭皮和二嬸要了些她種的瓜子,隨后滿頭大汗地跑去給她。我將瓜子放在她的掌心,她扭著頭,想了半天后說:“這瓜子要是吃完了就沒得吃了,不如我們種向日葵吧?”
她擺出一副認真的模樣,也不管初夏這個季節(jié)合不合適種瓜子。我只好順從地點頭,答應(yīng)。
我們在花壇前找了一塊空地,挖出約莫大半個拳頭的坑,將瓜子放進坑里,掩上土,澆了些水。我抖抖身上的灰,拍拍手上的泥土,轉(zhuǎn)頭,看到琳正在一旁,癡癡地望著那塊土地,隨后,認真地對我說:“來年,我請你吃瓜子!闭f完,琳笑了,我也笑了。
夏天的夜,來得總是很快。街頭行人變得稀疏起來,那知了便叫了起來。我根本無心入睡,起身前往花壇,迎面有清風吹來,帶著樹葉滑落的聲音,一切是那樣的美。我蹲在花壇邊,看向日葵抽出的嫩芽,上面那抹淡黃色的'綠,極為可愛。
二周后,我和琳約定晚飯后到花壇照料向日葵!把,都這么高了!绷諝g笑著,小嘴砸吧著,一定是想吃瓜子了。我看著她,長長的睫毛,櫻桃般的小嘴,真是天真可愛。那段日子,陪琳照料向日葵,成了我多年后最期待、最美好的回憶。
很長一段時間后,向日葵終于開花了,我們歡呼雀躍,并一天天地期待那種子能趕緊飽滿起來。我看到琳臉上寫滿了快樂和幸福。
如今,為了求學,琳和我已經(jīng)各奔東西,天各一方,但是,每每看到向日葵花開,我總會想到她那甜蜜的笑臉。
快樂,幸福,真好!
又見花開的作文4
寒夜漫漫,窗外寒風呼嘯,樹枝變得蒼白,連土里最后一朵花也凍死了。
奶奶年紀大了,身體也一天不如一天,在這寒冷刺骨的冬季,奶奶病倒了。她躺在病床上,看著窗臺上的花枝掉落了最后一朵花,感嘆道,也不知道能不能再看到這枝子開花啊。我馬上跟著說,肯定可以的,你身子硬朗著呢。他也只是笑了笑,閉上眼,睡覺了。
一天天過去了,奶奶的病也有所好轉(zhuǎn),天氣也沒原來那么糟,我決定帶她出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但奶奶的'臉上卻沒有高興的笑容,無精打采的,像是對任何事物都不放在心上,她獨自走到醫(yī)院的花坪旁,注視著那半死不活的最后一朵花。我跑上去要去給她攙扶起來,跑到身邊,只聽到小聲而充滿惆悵地說了一句,也不知道能活多久。這句話像一把刀猛刺入我的心里,心中很不是滋味,眼淚忍在眼眶,把她攙扶走了。
在那之后,我去花卉市場給她買了許多鮮艷的話,擺滿的墻邊,床頭。我把窗臺上那盆光禿禿的花枝放在了她的病床下,多看看這些花,也許心情會好一些。
過了兩天,我又去看她,我發(fā)現(xiàn)那盆讓我放在床下的花枝,被奶奶翻出來放在了床頭,床頭上原來鮮艷的花,被堆放在床下,她注視著那個花枝上的一個小綠芽,沒有發(fā)覺到我進來了,我看到她臉上的笑容,是那么真切,那么和藹。像是把那枝子看做她自己,我開始每天都不忘記去照料那個小綠芽,那是希望,更是奶奶的精神寄托,像是那花枝開了新芽一樣,奶奶的病也好了許多?粗切【G芽一天天茁壯成長,奶奶的身體也越來越好,心情也一天比一天好。終于,花開了,那是一枝天堂鳥,奶奶顯得格外開心。醫(yī)生告訴我奶奶的病已經(jīng)好的差不多了,觀察兩天沒事就可以出院,好事成雙啊。
臨出院前,奶奶站在門前望著那天堂鳥,說道,又看到它開花,真好!
又見花開的作文5
寒夜漫漫,窗外風呼嘯,枝頭蒼白,就連泥土里的最后一朵花都凍死了。
奶奶年紀大了,身體卻一天比一天好。在這個寒冷刺骨的冬天,奶奶病倒了。躺在病床上,她看著窗臺上花枝落下的最后一朵花,嘆了口氣,不知道還能不能看到這枝花再次綻放。我立即跟進說,當然,你可以強硬。他只是笑了笑,閉上眼睛,睡著了。
隨著日子一天天過去,奶奶的病情越來越好,天氣也沒有以前那么糟糕了。我決定帶她出去走走,可是奶奶的臉上卻沒有開心的笑容,她無精打采,像是什么都不管,她一個人走到醫(yī)院的花壇,盯著最后一朵半死的花。我跑上去扶她起來,跑到她身邊,只聽一個低沉的聲音,滿是惆悵的說道不知道還能活多久。這些話像刀子一樣刺進了我的`心,我感到很不舒服。我眼含淚水,扶著她離開。
之后,我去花市買了很多鮮艷的字,放在墻上和床邊。我把那一盆光禿禿的花枝放在她病床下的窗臺上,多看看這些花,我可能會好受些。
兩天后,我再次去看她,發(fā)現(xiàn)我放在床底下的那盆花被奶奶翻過來放在了床頭。床頭原本鮮艷的花朵都堆了起來。床底下,她盯著花枝上的一個小綠芽。她沒有注意到我進來了。我看到她臉上的笑容,那么真誠和善良。把那根樹枝看成是她自己的,我開始每天都在照顧那個小綠芽。是希望,是奶奶的精神寄托。就像那枝花開出新芽一樣,奶奶的病也好了不少。.看著小綠芽一天天茁壯成長,奶奶的身體越來越好,心情也一天天好起來。終于,花開了,簡直是極樂鳥,外婆看上去很開心。醫(yī)生告訴我,外婆的病情已經(jīng)基本好了,觀察兩天就可以出院了。好事成雙。
出院前,奶奶站在門前看著極樂鳥說,看到它又開花了,真好!
又見花開的作文6
俗話說:“陽春三月桃李艷,八月金秋桂花香”,又到了桂花飄香的季節(jié),我家小區(qū)樓下的桂花如期盛開了。
透過廚房的窗戶向下望去,墨綠色的枝葉長滿了整棵桂花樹,茂密的枝葉向四周伸展開來,猶如一把撐開的大傘。一簇簇金黃的桂花從茂密的枝葉間探出了腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界。打開窗戶,一陣清香撲面而來。我閉上眼睛,深深地吸了一口氣。“哇!好香!”我不禁贊嘆道,“真是桂子開花,十里飄香!”
聞著桂花的清香,我趕緊下樓,那股香氣越來越熱烈、濃郁,帶著絲絲的甜意,讓我心曠神怡。走近一看,桂花樹筆直的主干上滿是細細的紋路,蜿蜒的枝干隱藏在墨綠的橢圓的.葉子里。滿樹金黃細小的花兒肩并肩、手拉手,簇擁著灰黑色的枝條,它們羞答答地聚攏在一起,向人們展示著團結(jié)的力量。摘下一簇細細觀賞,花朵有兩三個米粒那么大,綠色的花萼托著四片金黃的花瓣,中間突出絲狀的黃色花蕊。小花非常纖細、嬌嫩,小得讓人都不敢去碰它,唯恐把它碰落。
“快,快,采桂花啦!”“做桂花茶嘍!”幾個歡快的聲音打斷了我的觀察,三四個小朋友拿著水杯來到了桂花樹下,他們有的采,有的洗,還有的負責泡,不一會兒就泡成了好幾杯桂花茶,看著他們興奮的樣子,我也加入到他們的行列中。
又見花開的作文7
伴隨著陣陣秋風、連綿秋雨,曾經(jīng)輝煌燦爛過的綠葉紅花紛紛飄零。
曾以為是一陣陣秋風吹落綠葉于大地;曾以為是一場場秋雨碾落紅花于塵埃;曾以為秋注定是一個蕭瑟的季節(jié),然而門前的兩株桂花讓我嗅到了秋的特別。
那日清晨,剛出門外,一陣秋風帶來的寒意中攜著一縷淡淡的香味,清幽、甜柔,沁人心脾,一霎時彌漫了我的心胸。于是,我鼓足了勁地呼吸,捕捉這來之不易的幽香,渴望將它盡情地吸入我的肺腑,融入我的血液,讓身體的每個細胞都歡快地舞動起來。但當我刻意地去強留這份幽香時,它卻飄飄然無影無蹤了。我惆悵而失望。這香味來自于哪里呢?我求香若渴地尋找著。
又一陣秋風劃過,再一陣幽香飄來。我四處環(huán)望,原來是門前的兩株桂花開了。花開得既不耀眼也不輝煌。若是稍不留意,竟看不出那細小的黃黃的花兒。
忽略了花兒的模樣,只記得是黃白色的星星點點,躲在深綠色的葉片下,靦腆極了,那份柔弱讓人不由得心生憐愛。
“人閑桂花落,夜靜春山空。”想那詩人心中一定詩情滿滿,那份閑情雅致、吟賞風月的愜意竟宛在眼前。
走近殘秋,雖有黃葉飄飛,落紅無數(shù),卻并未令我傷感,因為,我嗅到了秋的`香、秋的味、秋的美。
想起冰心老人的一句話:愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,把這一路點綴的花香彌漫,使得穿花拂葉之人,踏著荊棘不覺痛苦,有淚可落,也不是悲涼……花香亦醉人,情意更暖人。想想自己所享受到的父母的關(guān)愛、老師的教誨、同學的友情,這一切的一切,均讓我沐浴在甜美的花香中……
桂花飄香時節(jié),我騎上自行車馳向原野,心中非常暢快,我覺得自己像振翅藍天的鳥兒,像重歸大海的魚兒,又似原野奔騰的駿馬。我想,我也有一腔詩情要引上碧霄呢!
又見花開的作文8
都說農(nóng)村的春天是最美麗的,那里的天空特別藍,一望無際的綠色田野,讓人仿佛至身于一盼豐收的海洋。昨天是個陽光明媚的日子,利用周末休息時間回到了鄉(xiāng)下。想和春天挽手,尋求一份古樸與自然。
當我置身于那一大片油菜花田時,我的心靈震動了。四野無盡的、燦爛晃眼的油菜花正默默地開放著。那一大片金黃的光澤,還有浸入心脾的馥郁芬芳的油菜花香,交織成了一幅美麗清新的田園詩畫。
一時間,我有點發(fā)呆,仿佛進入了一種似夢非夢的情境之中。我在想,這如此金黃的油菜花,還有這溫暖醉人的陽光,就該和傳說中的天堂一樣了吧。因為我降身在農(nóng)村,在鄉(xiāng)下生活了十年才離開那里。所以對于我來說,鄉(xiāng)下的春天是既熟悉又陌生的。油菜花開的季節(jié),只存在我兒時的季節(jié)里。還清楚地記得那會上學放學,沿著鄉(xiāng)間小路行走。滿眼望去是成片成片的油菜花田。春日,漫野的油菜花盛開了,一朵朵,一簇簇,一片片,在春風里昂首怒放,盈盈招手,展示其炫惑的風姿,煞是喜人。一路之上,縷縷花香傳至鼻端,清新宜人。身前身后,縈繞著追逐飛舞的蜂蝶,極具詩意。那時,我們小伙伴們最愛吟誦楊萬里的那首詩:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!保欠萸榫,永遠刻入生命的印痕之中,成為一幅永不消逝的意味雋永的自然畫作。
還清楚地記得,油菜尚未開花的時節(jié),奶奶總會帶上我提一竹籃,穿行于油菜地,打起豬草。我能在密密麻麻的油菜之間,挑出那些嬌小而鮮嫩的野菜。到油菜開出俏麗靜雅的金黃的花瓣時,陽光就伸出它溫熱的手,把整個春天點燃了。那時,我最喜歡在油菜花地,手執(zhí)風箏細線,歡快的跑著、笑著。累了的時候,我會躺在油菜花叢之中,看風箏在湛藍的天空里緩緩漂浮,越飄越遠,卻又怎么也掙脫不了細細的線。那樣的日子很沉靜,很悠遠,使童年的春天變得那么生動美麗。
還記得那時候我們最喜歡頭插一株油菜花,現(xiàn)在想想可能是我們最美好的童年黃花時代的剪影了。我想,在很多年以后,金黃的.油菜花和那帶著泥土氣息的油菜花香,就是我們模糊的童年夢影;貞浛偸亲蠲篮玫氖虑椋抑雷约旱耐昃拖衲窃(jīng)瘋開的油菜花一樣,會隨著年華逝去,但記憶里的那些粉粉的嫩黃,卻能將柔軟永遠的開在內(nèi)心。
沐浴在這油菜花開的金色的世界里,看著這些充滿笑臉農(nóng)民們最渴望的油花兒。我知道,當油菜花謝了,就會結(jié)出油菜籽粒來,然后就可去煉出油來。所以,農(nóng)民對油菜花的感情是極其深厚的,它是農(nóng)民們的幸福之花,生命之花。那遍野的油菜花就如一場色彩的大合唱,在鼓舞著農(nóng)民們?nèi)ゲ煌5牟シN金黃色的收獲的希望。
看著我眼前這幾朵剛從田地里采擷的油菜花,幾朵金黃的碎碎的小花,瞬時讓我在我心底很快升起一片絢麗的煙霞,或許它能成就我生命中最美好的一天……
又見花開的作文9
花開了一地的金黃,但放進嘴里,卻是一陣令人心顫的苦澀。
——題記
筆尖摩擦著紙面,慕然,我聽到油菜花開的聲音。沒有抬頭,只是停下筆,等待著余音的消逝。
閉上眼,那一抹明亮的黃色又浮現(xiàn)在腦海里,跳躍著,編織出那一段金黃色的記憶,那被風干了的年少輕狂。
油菜花開了,金燦燦的,鋪天蓋地的黃渲染了心情。燦爛的花朵輕舞著,每一朵都有著自己的風姿。
窗外,一個女孩佇立著,久久凝視著那片花,仿佛要把它刻入心間。
很自然,我們走到了一起。才發(fā)現(xiàn),不只是愛看油菜花開,原來我們都有著易安居士的那份多愁善感,都有著對美的執(zhí)著追求,也都愛用筆來刻畫多變的人生,都愛筆尖覆上薄紙所描繪出的`和諧。我們會締造出一段最純潔、最可貴的友誼的,我想著。
“油菜花是什么味道的?”撫摸著朵朵洋溢著芬芳的小花,我悠悠地問你。
“苦的”你恬淡的神色宛若天邊最淡的一抹云彩。
“你怎么知道?”
“我嘗過.”
濃郁的芳芬鉆進我的心情,我有些懷疑,終于,還是摘了一朵放進嘴里。一股難以言喻的苦澀占據(jù)了舌間。我茫然,想不到燦爛的背后竟有如此不為人知的苦澀!
“我們都只知道花開得鮮艷,綻得芬芳,殊不知它們?yōu)榱诉@一刻的花開沉淀了多少苦澀。”你凝視著眼前金黃的花海,眼神里是一絲莫測的深沉。
花開被珍藏后,需要面對的就是花謝。無聲里凋零,承載著一縷悲壯的寂寥。
黃昏的風,在花謝的季節(jié)里,清冷得令人窒息。
你定在那里,手里緊緊握著什么東西。流言的城墻將我們阻隔、分離。我扭過頭去,不再看你。
眼前的田野,早已褪去了那身金黃,只有幾朵老黃的花蜷縮在枝頭不忍離去,卻早已是那么頹然。
我們都沉默著,看著風無情地卷落那殘存著的花瓣,搖曳在空中,然后無聲無息地落下,最終,消逝。
你突然走過來,把手里的東西遞給我——那是刻了我們名字的木片,卻已被劃得支離破碎。我是一個敏感的人,知道這意味著什么。幾乎是竭盡全力地吼著,卻忽視了你眼角的淚痕,忘了你是如何流著淚離開的,也忘了自己是如何哭得一塌糊涂。只是記得,那是油菜花謝的日子。
后來才知道,那些流言是有人刻意說的,而那塊木片,則是被人偷偷劃的。然而那已再沒有意義,只知道,有一份友誼隨著那年油菜花的凋謝而消逝。
終究,我一個人度過了那個蒼白無力的花謝的季節(jié),心和油菜花的味道一樣苦澀。
又是油菜花開,去年花兒的痕跡已不復存在。物是,而人已非。只是那片花海依舊明燦燦地黃著。
今日的我,依舊喜歡油菜花開,依舊懷念著花下的朋友。
【簡評】
文章是語言的游戲,小作者在文中展示了她嫻熟美麗富有內(nèi)涵的語言。文中淡淡的景致,淡淡的敘事,淡淡的情懷,一切讓人如品一杯香茗,有一種淡淡的香。
又見花開的作文10
葉如飛凰之羽,花如丹鳳之冠!}記
步入六月,鳳凰花開了。讓我想起小學的校門前的鳳凰樹。它摸起來軟綿綿的,就像母親的擁抱。我是一個轉(zhuǎn)學生,在那個學校只有三年。想起了小學三年,想起了這三年的事。
想起了五年級的劉老師,他是我們的班主任,也是我們的數(shù)學老師,F(xiàn)在的老師都說,數(shù)學課是很無聊的,課堂很少樂趣。但劉老師可以,他讓課堂變得有趣。我們每個人都喜歡上他的'課。
想起小學,我總會想起——吳老師。她是我們六年級的班主任,我們之前很討厭她。因為每當我們遇到做錯的事,她總讓我們抄書。我們也多次交投訴信給校長。但現(xiàn)在想想,其實沒那么嚴重,她也是為了我們好。
想起從四年級教我們直到六年級的英語老師——楊老師。每當我們知道楊老師又是教我們,我們別提多高興。是她教了我很多很多的知識,我不害怕她。因為她很和藹,她就我們的朋友。我們快要畢業(yè)時,你的腳不知道為什么痛了起來了。有一個多星期,都是別的老師教我們英語。到了拍畢業(yè)照的時候,你頂著痛出現(xiàn)在我們的面前,和我們一起拍照。
那年回學?纯茨俏荒昀系哪赣H,看到每一個學生都在上課。想起我們上課的情景,想起我們站起來支支吾吾地回答問題的情景。想起每個老師都會說個一句話——說大點聲,沒事的,錯了不會有人嘲笑你。
想起每當有師姐師兄們回來探望老師時,我們都會把視線轉(zhuǎn)向走廊。那些師弟師妹們是否和我們一樣吶!
想起了那個畢業(yè)晚會,我們都哭了。我們哭著和每一位老師擁抱,說再見。想起在這里生活的一點一滴。想起生病時,老師的關(guān)心。在我們開心的時候,老師都會問開心什么呀!我們便會異口同聲地說——因為遇到你呀!
鳳凰花開的季節(jié),正是學校的畢業(yè)季。但是在鳳凰花下離別,卻絕不“凄凄慘慘戚戚”。一群帶著朝氣的青年學子在鳳凰樹下微笑地揮手說再見,帶著飛揚的夢想飛向遠方。從此鳳凰花便燦爛地開在孩子們的夢里,陪著孩子們的未來,一路芬芳。從此,鳳凰花便帶著無盡的思念,帶著淺淺的微笑,遙望遠方。
鳳凰花開,如期而至;鳳凰花開,我在想你;鳳凰花開,等我歸來。
又見花開的作文11
又是一個陽光明媚的下午,艷陽高照,萬物生機勃勃,似無限地欣欣向榮。我矗立在舒適的陽光下,望著那于草木中最是耀眼的各類鮮花,不禁微笑輕語:“再見花開,真好”
那是一個陽光明媚的下午,我與同伴們游賞著林間美景,時又在廣場中央嬉戲玩耍,在鮮花映襯下,一切歡喜自在,突然就在我蹲下與同伴閑聊時,只聽“嘭”地一聲,一切美好就如激流般從我身邊涌過,不留滴水,我重重跌在冰冷的水泥地上,失去了意識。
悠悠醒來,不再是開闊的戶外,我已然躺在一間封閉的屋子里,如同醫(yī)院,不,就是醫(yī)院。剛想起身,我忽而意識到了什么,心頭一頓驚悸,本就無甚顏色的醫(yī)院此時映我眼中更呈幾近黑白之色。不爭的事實,我骨折了。
在醫(yī)院迷茫地帶了幾個月,我?guī)е翋灥氖嗨壍挠冶刍亓思,在家休養(yǎng),只能站在廣場上望著其他孩子們活躍著,廣場上的花不知何時落了。
又過不久,我能去上學了,這更令我害怕,怕異樣的.眼光聚焦于我。我盡可能隱藏,但卻仍是最顯眼的一個:“呀,你怎么了?手臂怎么么樣了?”“用不用我?guī)湍阕鲂┦裁矗磕氵@樣很難辦吧!”“我去給你接杯水吧”“你們可小心別弄傷他了呀擠在一起”
我承擔著,承擔著?面對這些話語,我起初以為都是些嘲諷之言,但待我從愣神中回來再扒拉那些剛傳入我腦中的語言,我真正愣住了,世界又重新填充上了顏色。不可置信地望著周圍,我笑了起來,大家也都笑了。
從這日起,我日日盼著上學,每天都望著路上那些花兒茁壯成長。直到康復不久后的一日,我驚奇地望著遍地花開的盛景,笑了。
又見花開的作文12
重返母校,一進門就與花香撞了個滿懷。昨夜的雨還殘留在泥土中,散著清香,現(xiàn)已入秋,那些大紅大紫早已“零落成泥”,這素素的桂還開著,這么小,這么香。
一聲呼叫打破了這份寧靜,這聲音竟如此熟悉。我回頭看見一個微胖的身影,騎著電瓶車,反穿著一件厚厚的羽絨服,臉頻還被風吹得紅撲撲的。
四目對視,良久,我反應(yīng)過來一一這是我六年級的老師。我怯生生地叫了一聲:“胡老師?”忽然反應(yīng)過來曾經(jīng)那么熟悉、親切的名字現(xiàn)在卻很難說出口。老師怔了一下繼而問道:“是嘉凌嗎?”還是那熟悉的口吻,一笑就露出了那對看起來很可愛的虎牙,她緊緊的握住了我的手,臉上每一道皺紋仿佛都充滿了喜悅就像遇見了多年未見的'老友一般。
不知何時這桂樹己生了這么多枝條,開了這么多花。怎么不見大媽們一起搖桂花?老師眼角的皺紋怎么這么明顯了?只有循著模糊的回憶一點點翻找時光的痕跡了。
眼前這個被我稱之為老師的人早已失去了往日的風采,兩年未見,頭上不知又有了多少早生的華發(fā)。我的眼角忽然間淚光閃現(xiàn),似乎有許多話要講卻怎么也說不出口。
起風了,幾朵小小的桂花飄落在了我的肩頭、腳邊。
她說:現(xiàn)在教的六年級,他們可沒有你們這屆那么鬧騰。也沒有你們這幾個活寶。她說:再過個七八年她就退休了。她說:桂花又開了。很香。
隔著時光的河流,我想起一大清早等在教室門口爭搶著第一個背書;我仿佛看見你幫著打掃教室那笨拙的身影,看見你因為一個同學中暑昏厥焦急的神情……
頭頂?shù)墓饦溆珠_花了,我又大了一歲。在一片清香中,我想起了童年,想起了老師那略帶蒼老又不失活力的模樣。原來,這花香里,承載的是年輪。風吹不散的,是我們共同的記憶。
又見花開的作文13
幾間矮而老舊的瓦房靠在一起,像是衰弱的老人相互扶持。與這些老房格格不入的,是旁邊的一片雪白爛漫的梨花,在陽光的照耀下,梨花瓣兒顯得更加輕盈透亮。許多不知名的草木和一顆枇杷在角落縮著,枇杷結(jié)出許多尚未成熟的果實。這便是我回憶中,外公的小院。
外公的老房,在院子最里面靜靜地立著。我記得,外公有個習慣,每天天不亮就起床,打理院子的大小事務(wù)。他對這個小院的感情,絕不僅僅是對自己領(lǐng)土的喜愛了。就像他曾說過,外婆走了以后,每逢兒女不在身邊時,就只有這小院能陪著他了。外公打掃院子時總是那么用心,一小塊碎屑,也是要掃起來的;一小塊翻出的泥土,也是要拿鎬頭壓實的'。唯獨那飛落下的,潔白似玉的梨花瓣,外公不會動它!巴夤夤,為什么你不掃走那些花瓣呢?”我不解。外公舒展開滿是細長皺紋的臉,用充滿鄉(xiāng)音的口吻說:“你看,這花呀,樹上生,樹上長,連老去,也不離開它生長的地方,也不離開,它的根哪……”我懵懂的點了點頭,看著那梨花慢慢地,輕輕的旋轉(zhuǎn)著,最終靜靜地落在樹根旁。忽而,一陣狂風刮過——花兒!那些小而潔白的花兒!全都被吹散了!
我和外公呆站在樹下,望著梨花飛去的方向。
外公要和我們?nèi)V東了。除了外公,院里的其他人家都搬去了城里;本就清凈的小院,隨著外婆的離開變得更加荒涼。我的母親放心不下,決定接上外公到我們生活的地方居住。在出發(fā)前,外公還回頭望了一眼小院,和那棵梨樹。梨花,早已不見了蹤影,只留下如同外公枯瘦的手臂般的細枝在風中搖曳。外公一狠心,轉(zhuǎn)頭就走。但我分明看到什么東西不停地從外公的眼角滾落。
到了廣東以后,外公開始變得沉默寡言。他的身上仍然帶著農(nóng)民那種閑不下來的特點,總是在屋子里前后轉(zhuǎn)悠,總想著幫我們做點什么,卻又發(fā)現(xiàn)無事可做。每到這時,外公眼中的光黯淡了下去,然后緩緩地點上一支煙,緩緩地吐著煙圈。若是夜晚,那猩紅的火光就會一閃一閃,還伴著聲聲嘆息。
晃晃悠悠半年多過去了。在這半年里,外公不止一次提過想回老家生活,但我的母親一直不同意。但回家這個念頭,沒有在我外公心中退去,時間越長,這想法在外公心中越是根深蒂固。終于有一天,這思鄉(xiāng)的種子破土而出了。
“我一定要回去!”晚飯過后,外公把自己的想法告訴了我的母親。我的母親多次安慰和勸阻,但外公仿佛下定了極大的決心似的,像孩子一般倔強地說:“我要回四川,你們誰勸都沒有用!不管你們同不同意,我都要回去!”外公額頭上的青筋暴起,在屋內(nèi)踱來踱去。過不一會兒,外公孩子似的哭了起來:“你們叫我怎么舍得下那院子。?”外公的哭,不是嚎啕大哭,是邊說邊用那骨瘦如柴的手臂一遍又一遍抹著臉上的淚。母親嘆了一聲,妥協(xié)了。
外公的機票買好了,他一個人回去。我的父母總是那么忙,他們只能這么做。收拾行李時,外公紅光滿面,笑起來眼是彎的,眉也是彎的,就連臉上的細紋,也是彎彎的。當外公拖著行李登機時,不知道為什么,平日里個子不高的外公,那一刻突然高大了起來。
外公回到了他日思夜想的地方,興奮地打了電話來,說:“今年的梨花開的比去年好。M滿的一樹!”外公的話雖簡單,但能明顯聽出他話語里那掩蓋不住的喜悅。我似乎明白了他曾說過的那句話;ɡ狭,會落在樹根旁;人老了,不管是在多遠的地方都會回到故土,這,大概就是中國人所信仰的落葉歸根吧。
我閉上眼,任由思緒飄到遠方,任由記憶去尋找那熟悉的梨花香。不知過了多久,我的腦海漸漸浮現(xiàn)出小院的景象:樹上的梨花一朵一朵地著,打鬧著,說笑著。我的嘴角微微上揚,哼起那首最愛的歌謠:
“忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,染白了山崗,我的小村莊……”
又見花開的作文14
帶走炎炎夏日,迎面吹向的是炎熱的秋風。井水帶著淡淡花香的秋風。八月,庭 院中的那兩棵桂花樹又開花了,桂花仙子總是按時的到來,今年也不值得注意。
言著淡淡的'花香,回憶依稀黃泥上心頭。在上二年級的時候,我有一個非常要好的朋友,她叫何芳。等到桂花淡紫色,她爸爸媽媽的工作就要換到北京去,所以她也要轉(zhuǎn)至北京去讀書。當我聽見這個消息的時候,我的情緒馬上低下了,本來是微笑的臉立馬失望了一起。我回答何芳:“一定要回頭嗎?”她無語,點了低頭,半晌過后說道:“讀過二年級我就回頭了!边@一天她的話很少,我也很難過。時間過得很快,暑假到來了。就在她要去北京的前一天,我打了個電話給她。我說道:“我想要妳你一面,就在我家樓下的那棵桂花樹下!睉(yīng)允,我們都準時到達了相約的地點。今年的桂花不比往年進的早于。我說道:“你回頭了以后還不會回想我嗎?”“不會!薄斑不會給我打電話嗎?”“不會。”“如果我想要你了怎么辦?”“你告訴我討厭桂花,想要我的時候想到它!彼弥疑砗蟮墓鸹湔f道。這時,她從我贈送給她的背包里拿走了一個玻璃瓶、兩張紙和一支筆,說道:“我們把想要對對方說道的話寫出在紙上,放進玻璃瓶,埋到泥土中,這樣我們的友誼就永遠會消失了!
我告訴,那時我們都太天真,不過我還是不愿固守這個幸福的誓言。眨眼已三年過去了,桂花又進了,遠方的何芳否氣味這淡淡的花香?
又見花開的作文15
嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,迎來了新一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,一張張熟悉的笑臉在迎春花下綻放,我們終于“開學了”!
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,三個月的相隔,它還是如此親切。
教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎么的,我的嘴角止不住上揚,我的心如迎春花般綻放,接著便融入其中。
長達兩個月的線上學習結(jié)束了,我們的讀書生活開始了。最期盼的不過是開學第一天的頒獎典禮,下午一回到教室,便開始了頒獎典禮。我屏住呼吸一動也不敢動,只聽見自己的小心臟怦怦直跳,仿佛要沖出身體。看著講臺上的那些閃閃發(fā)光的獎杯,我始終不敢呼出一口大氣,就怕一個不留神就與獎杯擦肩而過。開始頒獎了,一個個熟悉的名字從老師口中滑出來——“譚雅然”,那是我的名字,我一時間激動得不知道該說什么好。寒假里的那些努力、辛苦都沒有白費,我強忍著心中的激動,緩緩地走上講臺,心里滿是驕傲和自豪。我的手輕輕的撫摸著獎杯,臉上笑開了花,就像校園里那一朵迎著朝陽綻放的迎春花。
接著,老師那鏗鏘有力的.話語飽含激情的說辭,在每個同學的心里生根發(fā)芽,聽著熟悉的話語,我的心中涌動著暖暖的溫情,如同沐浴著春風和煦的陽光,滋潤了萬千生機,帶來萬紫千紅,也讓迎春花綻開了燦爛的笑容。
哦,不一樣新學期來了!大腦大力運作的新學期,為升學而奮斗的新學期來了!每個人的心中都萬千感慨和激動。但請輕輕閉上眼睛,把一切化為新學期奮斗的動力,讓迎春花真正的綻放,閃耀岀最燦爛的光芒。
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