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2017注冊電氣工程師考試復(fù)習(xí)原則及方法
要想要電氣工程師的考試中考出好成績，準(zhǔn)備好相應(yīng)的復(fù)習(xí)原則與方法必不可少。那么關(guān)于注冊電氣工程師考試復(fù)習(xí)原則及方法有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的注冊電氣工程師考試復(fù)習(xí)原則及方法，希望大家喜歡。
注冊電氣工程師考試復(fù)習(xí)原則及方法
一、因為需要記憶的東西實在太多了，為了減輕自己記憶的負(fù)擔(dān)，根據(jù)知識的特點，在記憶和理解之間，可以把知識分為四類：
1)只需理解無須記憶的;
2)只需記憶無須理解的;
3)只有記憶才能理解的;
4)只有記憶才能記住的。
我們可以采用出力最小原則滾動式復(fù)習(xí)法。先復(fù)習(xí)第一章，接著復(fù)習(xí)第二章，然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍;然后復(fù)習(xí)第三章，然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時間，但復(fù)習(xí)比較牢固，效果很好。
二、隨著記憶次數(shù)的增加，復(fù)習(xí)所記住的材料的效率在下降。為了避免這種現(xiàn)象，可以采取“過度復(fù)習(xí)法”，即本來用10分鐘記住的材料，再用3分鐘的時間去強記―― 形成一種過度，使之在遞減時不受影響。
三、復(fù)習(xí)時做錯了的題目，一旦弄明白，絕不放過。
四、要學(xué)會掌握考試技巧。基礎(chǔ)題，全做對;一般題，一分不浪費;盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔。這是面對考卷時答題的策略�？荚囋囶}總是有難有易，以上策略是十分明智可取的。
五、考試時難免會遇到難題，費了一番勁仍然突不破時就要主動放棄，不要跟它沒完沒了的耗時間。在做完別的題之后，很有可能思路打開活躍起來再反過來做它就做出來了�？荚嚂r間是有限的，在有限的時間里要多拿分也要講策略。
六、要對試題抱一種研究的態(tài)度。淡化分?jǐn)?shù)意識，可能是緩解緊張心理的妙方。因此，對試題抱一種研究態(tài)度反而會使我們在考場上更好的發(fā)揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時更有利。
七、多出妙手不如減少失誤。特別是對那些學(xué)習(xí)比較好、成績比較好的學(xué)生，要取得出色的成績，創(chuàng)造高分，減少失誤是為至要。
電氣工程師沖刺考點
渦流是怎樣產(chǎn)生的?有何利弊?
答：置于變化磁場中的導(dǎo)電物體內(nèi)部將產(chǎn)生感應(yīng)電流，以反抗磁通的變化，這種電流以磁通的軸線為中心呈渦旋形態(tài)，故稱渦流。
在電機中和變壓器中，由于渦流存在，將使鐵芯產(chǎn)生熱損耗，同時，使磁場減弱，造成電氣設(shè)備效率降低，容量不能充分利用，所以，多數(shù)交流電氣設(shè)備的鐵芯，都是用0.35或0.5毫米厚的硅鋼片迭成，渦流在硅鋼片間不能穿過，從而減少渦流的損耗。
渦流的熱效應(yīng)也有有利一面，如可以利用它制成感應(yīng)爐冶煉金屬，可制成磁電式、感應(yīng)式電工儀表，還有電度表中的阻尼器，也是利用磁場對渦流的力效應(yīng)制成的。
簡述感抗、容抗、電抗和阻抗的意義。
答：交流電路的感抗，表示電感對正弦電流的限制作用。在純電感交流電路中，電壓有效值與電流有效值的比值稱作感抗。用符號X表示。XL=U/I=ωL=2πfL。
上式表明，感抗的大小與交流電的頻率有關(guān)，與線圈的電感有關(guān)。當(dāng)f一定時，感抗XL與電感L成正比，當(dāng)電感一定時，感抗與頻率成正比。感抗的單位是歐姆。
純電容交流電路中，電壓與電流有效值的比值稱做容抗，用符號XC表示。即：XC=U/I=1/2πfC。
在同樣的電壓作用下，容抗XC越大，則電流越小，說明容抗對電流有限制作用。容抗和電壓頻率、電容器的電容量均成反比。因頻率越高，電壓變化越快，電容器極板上的電荷變化速度越大，所以電流就越大;而電容越大，極板上儲存的電荷就越多，當(dāng)電壓變化時，電路中移動的電荷就越多，故電流越大。
容抗的單位是歐姆。
應(yīng)當(dāng)注意，容抗只有在正弦交流電路中才有意義。另外需要指出，容抗不等于電壓與電流的瞬時值之比。
交流電的有功功率、無功功率和視在功率的意義是什么?
答：電流在電阻電路中，一個周期內(nèi)所消耗的平均功率叫有功功率，用P表示，單位為瓦。
儲能元件線圈或電容器與電源之間的能量交換，時而大，時而小，為了衡量它們能量交換的大小，用瞬時功率的最大值來表示，也就是交換能量的最大速率，稱作無功功率，用Q表示，電感性無功功率用QL表示，電容性無功功率用QC表示，單位為乏。
在電感、電容同時存在的電路中，感性和容性無功互相補償，電源供給的無功功率為二者之差，即電路的無功功率為：Q=QL-QC=UISinφ。
電氣工程師復(fù)習(xí)資料
目前智能建筑存在的問題
《智能建筑》刊物2004年第5期“談工業(yè)以太網(wǎng)及其在智能建筑領(lǐng)域的應(yīng)用”一文中寫到“事實上目前有60%的智能建筑是癱瘓的'”，其原因一是在眾多的總線標(biāo)準(zhǔn)中l(wèi)onwork協(xié)議是非常完善的控制面層的總線協(xié)議，它有完善的七層協(xié)議，bacnet協(xié)議則是系統(tǒng)集成層面的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)，但沒有在我國得到很好運用;二是多種現(xiàn)場總線并存，系統(tǒng)集成當(dāng)然很困難;三是中國的物業(yè)管理技術(shù)水平相對較差，廠家在還能運行，一旦廠家支持不在時，系統(tǒng)很可能癱瘓”。針對目前智能建筑存在的問題談一下個人的看法：
我國智能建筑缺少一整套完善的行之有效的可操作的設(shè)計、施工和驗收標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)有的智能建筑設(shè)計、施工驗收標(biāo)準(zhǔn)有《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》jgt/t16-92。上海市工程建設(shè)規(guī)范《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》、《智能建筑評估標(biāo)準(zhǔn)》、新疆行業(yè)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》xjj002-1999、國家標(biāo)準(zhǔn)《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》gb/t50314、新疆《綜合布線施工驗收標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》gb/t50311-2000、《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程驗收規(guī)范》gb/t50312-2000等。這些國家、行業(yè)、地方標(biāo)準(zhǔn)對智能建筑的設(shè)計、施工、驗收起到一定的積極作用。但還缺少智能建筑的火災(zāi)自動報警系統(tǒng)及消防聯(lián)動、安全防范、計算機房等施工驗收標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。現(xiàn)行的《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》針對不同類型的智能建筑的可操作性還有些欠缺。這給智能建筑弱電系統(tǒng)的設(shè)計帶來了較多的難點。
智能建筑的設(shè)計應(yīng)由具有智能化設(shè)計資質(zhì)總承包單位的設(shè)計院來承擔(dān)。再由集成商進行多次的深化設(shè)計并交設(shè)計總承包單位審查方可招標(biāo)施工。這是因為設(shè)計院熟悉和掌握國家、行業(yè)、地方的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計中始終遵循國家的方針政策，堅持技術(shù)先進成熟、經(jīng)濟合理、實用可靠;系統(tǒng)設(shè)計和設(shè)備選型符合標(biāo)準(zhǔn)，且要求具有開放性、靈活性、和可擴性，不是以追求高額利潤和推銷產(chǎn)品為目的。設(shè)計院掌握設(shè)計程序和全過程，與施工、監(jiān)理、質(zhì)量監(jiān)督和業(yè)主溝通較容易，與各專業(yè)配合也密切。設(shè)計院能給集成商創(chuàng)造一個良好的建筑平臺和環(huán)境，反之集成商并不了解智能建筑設(shè)計程序和全過程并與相關(guān)專業(yè)配合十分困難。集成商也不熟悉土建施工圖繪制規(guī)定和表達方法。集成商由于自行設(shè)計、自行施工，施工圖設(shè)計紙質(zhì)量就較差，達不到施工圖設(shè)計深度的要求。由于建設(shè)單位并不完全了解智能建筑的內(nèi)涵，如系統(tǒng)眾多、復(fù)雜、施工周期長、設(shè)備和線纜的性能等等。也不了解智能建筑弱電系統(tǒng)的重要性、綜合性和技術(shù)難度大等特點。故目前建筑智能化系統(tǒng)大多數(shù)是單獨招標(biāo)、獨立簽約，中標(biāo)后集成商自行采購、自行設(shè)計、自行施工、自行管理、自行約束，這種沒有智能化資質(zhì)的監(jiān)理公司監(jiān)理的智能建筑，將給今后的弱電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行、維護管理帶來無窮的后患。當(dāng)前由土建監(jiān)理公司代替有智能化資質(zhì)的監(jiān)理公司監(jiān)理的現(xiàn)象還很普遍，它將會給智能化系統(tǒng)工程帶來設(shè)計方案失控、采購產(chǎn)品失控、施工進度失控、工程質(zhì)量失控等等弊端。
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