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師德師風(fēng)感想:不滅的光輝模板范文
今年,在網(wǎng)絡(luò)上流行著一句話“人應(yīng)該有三不黑,護(hù)國之軍、救人之醫(yī)和育人之師”。軍人和醫(yī)生守護(hù)我們生命安全,而老師塑造我們的靈魂。
小的時(shí)候,覺著老師很神氣。因?yàn)槔蠋熢诤诎迳蠈懸粋(gè)字,我們卻要寫一整頁。而且老師是我們心目中絕對權(quán)威的存在,老師的話我們一定會完整的執(zhí)行,如果出現(xiàn)問題,那就像天塌了一般。
在“神氣”的背后,漸漸發(fā)現(xiàn)了老師辛苦。有寫不完的教案,有批改不完的作業(yè)。上課的時(shí)候不管多累都要用最飽滿的精神狀態(tài)去面對學(xué)生,下課的時(shí)候要耐心的回答學(xué)生們的問題,下班后還要進(jìn)行各種家訪,從學(xué)習(xí)到生活無時(shí)無刻都記掛著班里的這群毛孩子。由于長時(shí)間的說話和站立,咽喉病、靜脈曲張等各種職業(yè)病也在老師身上慢慢出現(xiàn)。
從老師的辛苦付出中,明白了他們的偉大。“學(xué)高為師、身正為范”,老師用他們的道德魅力,將“真善美”外化于行為中,用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂。老師用他們的學(xué)識,帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺軡h語的美妙,去探索數(shù)字的奧秘,去了解未知的文化,去發(fā)現(xiàn)天地的廣闊、歷史的浩瀚……通過老師的教導(dǎo),我們感受到了知識的力量,逐步成為一個(gè)完整的“人”?涿兰~斯說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!”
近期,有違師德師風(fēng)的一些問題被曝光,各種負(fù)面新聞也甚囂塵上。有些人認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)已步下“神壇”、光輝不再。但我想說,這些人只是個(gè)例,不能因?yàn)閭(gè)別害群之馬去抹煞其他所有老師所做出的貢獻(xiàn)。尤其今年是我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年。這場攻堅(jiān)戰(zhàn)中,無數(shù)的支教老師拿上名為教育的“武器”來到貧困地區(qū),克服種種困難,扎根鄉(xiāng)村。他們揮灑汗水把知識的種子撒在每一片土地上,用心呵護(hù)讓他們開出美麗的花朵。用自己的青春為貧困地區(qū)的孩子也為我們的國家和民族插上了騰飛的翅膀!老師們用自己的行動證明了,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),而且這個(gè)光輝永不滅!
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