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實習報告的格式

時間:2024-12-14 16:48:12 實習報告 我要投稿

關(guān)于實習報告的格式

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的適用范圍越來越廣泛,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于實習報告的格式,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于實習報告的格式

關(guān)于實習報告的格式1

  實習目的:

  通過社會實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  實習內(nèi)容:

  20xx年7月15日,由于學習需要我進入到六安奧美廣告公司進行了為期一個月的導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計的實習活動,進行學習。在六安奧美告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  六安奧美廣告設(shè)計有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶提供一流設(shè)計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標,“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

  第一天走進公司的時候,與主管進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設(shè)計方案。后來通過設(shè)計主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學校所學的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過前兩天的工作實習,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  實習總結(jié):

  在為數(shù)不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。

  廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意?煽诳蓸钒咐1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。2.可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的廣告絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的.廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個東西。

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,

  還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實習生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是六安奧美廣告公司的同事和朋友們。

  回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的一個月,我們難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案.回頭總結(jié)我的,感到十分的欣慰。它使我在實習中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),更達到了學校為我們安排的暑假實習實習的目的。機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的的彼岸。

  以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學習專業(yè)知識。

  在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

關(guān)于實習報告的格式2

  實習日期:xx9-10 上午9:00-----10:20

  實習地點:河南鄭州市河南省鄭州市中原區(qū)鄭上路78號

  實習人員:鄭州大學環(huán)境工程全體同學

  柿園水廠背景介紹:

  1954年建成的柿園水廠,已為鄭州市民服務(wù)了近半個世紀,是該市建廠最早的水廠。河南省鄭州市投資2000萬元對已有近50年歷史的柿園水廠進行建廠以來規(guī)模最大的一次技術(shù)改造,改造在水廠原址上進行,采取機組一半生產(chǎn)、一半改造的方法,改造期間不停產(chǎn)。據(jù)了解,此次改造工程包括改造變電所、吸水井、二泵房、過濾池,加固清水池,重建化驗調(diào)度綜合樓、倉庫、電修車間等項目,同時還將完善職工后勤保障設(shè)施,進行大面積廠區(qū)綠化美化和景點布局。為了增加過濾池的處理能力,改造后的濾池將采用反沖洗全自動控制,有效降低濾后水濁度。同時,換掉建國初期安裝的老式電器設(shè)備,代之以全自動控制系統(tǒng),變電所可完全實現(xiàn)無人值守。

  柿園水廠在1954年建立時的供水量不足10萬立方米/天,在20xx—20xx年市政府對其進行了改造,目前的供水能力已經(jīng)達到了40萬立方米/天,但是由于現(xiàn)在人們的節(jié)約用水的意識較強,柿園水廠的實際生產(chǎn)能力為20~30萬立方米/天。同時柿園水廠的水源也發(fā)生了變 化,由為明渠的西流湖改為了邙山水庫(該處水來自黃河),并在石佛沉砂池進行沉淀后由直徑為2m的管道運送到水廠。

  實習目的:1 擴大同學們的知識面,達到教學時間相結(jié)合的目的

  2 讓同學們了解給水系統(tǒng)的實際流程,明了給水處理的步驟及方法

  實習內(nèi)容:1 進水處加藥(聚合氯化鋁),作用是使有機物與雜質(zhì)形成大的顆粒、沉淀,再經(jīng)過靜態(tài)混合器使藥劑與水充分混合。

  2 混合井 直徑為8m,通過水流的紊動與循環(huán)使藥劑與水流充分混合,分別流入南、北兩個沉淀池。

  3 反應(yīng)池和沉淀池 在反應(yīng)池中形成礬花顆粒(比重大),反應(yīng)池中的藻類和底部基泥1年清洗4次,方法是用水槍沖洗后通過管道流出。利用宏吸原理排除污染,分格板反應(yīng)池和平流反應(yīng)池兩種。沉淀池中的污泥來回排泥車進行定期清理,沉淀池水深5m,長96m,可去除80~90%的雜質(zhì)。

  4過濾池 作用:除去細小雜質(zhì)。共有12個過濾池、24個單池。過濾池底部鋪有單層晶質(zhì)石英砂,用來除去細小雜質(zhì),水面的藻類定期打撈。為了保證過濾池的正常工作,每天清洗一次,從下往上由鼓風機和從水泵中抽取的清水進行沖洗,沖洗后的水從排水槽中流出。

  5加氯班 氯氣能夠穿透細菌的'細胞壁,破壞細菌內(nèi)的酶,從而殺死細菌,由加氯機添加。由于氣態(tài)氯與液態(tài)氯的 體積比為470倍左右,故而使用的是液態(tài)氯。加氯的方法是先是液態(tài)氯與少量的水混合均勻,然后再通過管道添加到水中,可以在沉淀前中后三點處進行添加。

  6 清水池 柿園水廠的清水池共有3座且均為全封閉、半地下形式的,水深為4.3~4.5m,總蓄水量為3.5W立方米,清水池上面的草坪有可以起到美化的效果。在草坪的中央有一些藍色的通氣孔,一保證水的質(zhì)量。

  7送水泵房 送水機器最大功率為560KW,最大總送水量為3170立方米,揚程為47m。從清水池吸水的管道直徑為600mm,送水管網(wǎng)的管道直徑為800mm,1m。泵是以并聯(lián)方式工作的,其中1臺向備用水庫中送水,其余的則是往送水管網(wǎng)中輸送飲用水。

  備注:1柿園水廠過濾后水的濁度為0.140NTO,最高不能達到0.200NTO。

  2 出廠水中余氯含量為0.10~0.20mg/L,在管網(wǎng)中可以持續(xù)殺菌。在用戶端的含量在0.05mg/L左右。

  3出廠水硬度(Ca、Mg)<450mg/L

  4服務(wù)地區(qū):京廣以西、航海以北、棉紡以南。

  5水源采取路線,依次為黃河、邙山提灌站、石佛沉砂池,石佛泵站(抽取加壓)、柿園水廠。取水管道直徑為1.8~2.0m,長7Km

  實習意義:通過本次參觀實習使我明白了在實際工作中給水裝置的工作方式、以及裝置的樣式,達到了教學合一的效果。與工作人員的交流使我了解了一些在課本中無法學到的知識,并且分享了他們的經(jīng)驗和心得。

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  時光似箭,日月如梭。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時想停下來回頭做工作總結(jié)才意識到日子的匆匆。今年7月,有幸來到湖南知音科技有限公司工作。近2個月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的支持和幫助下,我較快的適應(yīng)了工作。回顧這段時間的工作我總結(jié)了以下幾點:

  一、學到的東西

  在李總的帶領(lǐng)下以及在現(xiàn)場的實際考察中,讓我了解一些行業(yè)信息和認識了以前所沒有接觸到的設(shè)備,也讓我對信息這個行業(yè)有了更加深處的了解。在龍灣小學監(jiān)控項目中讓我知道了監(jiān)控怎樣布控,監(jiān)控設(shè)備是如何安裝的以及監(jiān)控設(shè)備網(wǎng)絡(luò)的.調(diào)試。在青雅麗發(fā)的大數(shù)據(jù)教學中心和紅衛(wèi)小學大會議室和流媒體教室這兩個項目中讓我受益匪淺,不僅讓我的CAD畫圖水平有所提高而且也讓我知道一個項目想要做好所必須考慮的東西。從前期的設(shè)計、材料的采購、項目的預(yù)算,請裝修公司簽訂裝修合同,確定開工日期。到施工工程中還需與裝修師傅交流溝通和進行監(jiān)督,裝修完到設(shè)備的入場,安裝設(shè)備,調(diào)試設(shè)備。同時在項目進行中,也讓我學會了如何安裝設(shè)備、調(diào)試網(wǎng)絡(luò)、制作水晶頭和使用電錘以及手電鉆。通過這個項目讓我意識到:從最基本的事情開始做起,把每一件事情完成好,慢慢的發(fā)展到一個更好的自己,珍惜每一次可以鍛煉自己的機會,讓自己在工作中可以去實現(xiàn)一個更好的自己,體現(xiàn)更多的價值。

  二、需要改善和不足

  雖然在工作中取得進步與收獲,但是依然存在一些問題需要改進:

  1、對領(lǐng)導(dǎo)安排的急、難重工作,處理方法有時不夠靈活:

  2、個人的思想認識有局限,有時考慮不成熟,需要提高自身思想認識:

  3、專業(yè)知識不夠,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與信息方面的知識比較欠缺:

  4、缺乏工作經(jīng)驗,面對問題過于急躁,缺少全盤籌劃,工作不夠謹慎周密,工作方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改進。

  5、與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流不夠深刻:

  6、在一些正式場合,沒有注重細節(jié),服裝沒有得體:

  最后感謝胡總和小胡總給我這次進入公司實習的機會,同時也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和配合下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)。而且在思想和業(yè)務(wù)工作能力等方面取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ)。在未來的日子里,我將努力改進自己的不足,不斷的積累經(jīng)驗和教訓,做好每一件事情,提高自己的思想覺悟和能力水平。提高個人價值,對社會做出貢獻。

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  一般來說,社會實踐報告寫作要經(jīng)過以下五個程序:

  1.確定主題

  主題是社會實踐報告的靈魂,對社會實踐報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

  報告的主題應(yīng)與實踐主題一致;

  要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;

  主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。

  2.取舍材料

  對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的"調(diào)查資料",在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢?

  ①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;

  ②注意材料點與面的'結(jié)合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”;

  3.在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當十。

  3.布局和擬定提綱

  這是實踐報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指實踐報告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把實踐材料進一步分類,構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是:"圍繞主題,層層進逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

  實踐報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。

  4.起草社會實踐報告

  這是社會實踐報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。

  在行文時要注意:

 、俳Y(jié)構(gòu)合理(標題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款);

 、趫蟾嫖淖忠(guī)范,具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進急需人才","運用競爭機制,盤活現(xiàn)有人才",(文章段落的條目觀點);

  ③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用,做到深入淺出,語言具有表現(xiàn)力,準確、鮮明、生動、樸實。

  5.修改社會實踐報告

  社會實踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標點符號進行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表。

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  一.實習時間:

  二.實習地點:

  三.小組成員:

  四.指導(dǎo)教師:

  五.實習目的:

  實習是工程測量教學的重要組成部分,除驗證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強測繪地面點的概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  六.實習設(shè)備:

  DS3型微傾式水準儀,DJ6型光學經(jīng)緯儀,塔尺,三腳架,盤尺,半圓儀,測釬,直尺,50*50圖紙等。

  七.實習內(nèi)容

  1. 水準測量:根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

  2. 導(dǎo)線測量:通過測角和量距,求出各導(dǎo)線點的坐標;

  3. 碎步測量:根據(jù)控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

  4. 繪圖。

  八.實習步驟:

  1. 水準測量:

 。1)水準測量原理:

  水準測量是利用水準儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據(jù)已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。

  設(shè)水準測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數(shù);B稱為前視點,b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點的高程HA,則B點的高程為:

  HB=HA+hab

  HA+a=HB+b

  HA=HB+a-b

  B點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算,即

  Hi=HA+a

  HB=Hi-b

  (2)水準測量的外業(yè)施測:

  1)水準點:用水準測量方法測定高程的點。

  2)當預(yù)測高程的水準點與已知水準點相距較遠或高差太大時,兩點之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)多次設(shè)站,進行復(fù)合水準測量。每測站高差之和即可得預(yù)測水準點到已知水準點的.高差,從而可得其高程。

  3)水準測量的檢核

  計算檢核:閉合導(dǎo)線的高差和等于個轉(zhuǎn)點之間高差之和,又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和,因此利用該式可進行計算正確性的檢核。

  測站檢核:對每一測站上的每一讀數(shù),進行檢核,用變更儀器法進行檢核。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm,兩次高差之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值,即6mm。

  閉合水準路線的成果檢測:理論上各測段高差之和應(yīng)等于零,實際上上不會,存在高差閉合差,其不應(yīng)該大于你容許值,即 ,若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯誤存在,則要重返工作。

  4)水準測量的內(nèi)業(yè)計算:

  檢查水準測量手簿;填寫已知和觀測數(shù)據(jù);計算高差閉合差及其限差;最終結(jié)果見附表。

  2.導(dǎo)線測量:

 。1)導(dǎo)線測量概述:

  導(dǎo)線從一組已知控制點出發(fā),經(jīng)過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

  角度檢核條件:

  多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差,應(yīng)滿足限差要求,其中n為多邊形角個數(shù)。

  坐標增量檢核條件:

  上述理論值應(yīng)為零,可實際上一般不等于零,但也應(yīng)該滿足限差要求。

  (2)導(dǎo)線測量的外業(yè)工作:

  導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點及建立標志,測角,量邊等。

  1)踏勘選點及建立標志:

  在選點前,應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料,將控制點展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實導(dǎo)線點的位置,并建立標志。

  選點時應(yīng)注意下列事項:

 、傧噜忺c間應(yīng)相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。

 、邳c位應(yīng)選在土質(zhì)堅實,便于安置儀器和保存標志的地方。

 、蹖(dǎo)線點應(yīng)選在視野開闊的地方,便于碎部測量

 、軐(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,其平均邊長應(yīng)符合表6-3所示。

 、輰(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。

  2)測角:

  導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用DJ6經(jīng)緯儀測兩測回,當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。

  3)量邊:點間距離已經(jīng)給出,無需測量。

  (3)導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算:

  導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導(dǎo)線點的平面坐標x、y。

  計算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準確。

  1)準備工作

  將校核過的外業(yè)觀測數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標計算表”中,見表6-6,起算數(shù)據(jù)用單線標明。

  2)角度閉合差的計算與調(diào)整

 、儆嬎憬嵌乳]合差 n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為:

  式中 n——導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。

  由于觀測水平角不可避免地含有誤差,致使實測的內(nèi)角之和 不等于理論值 ,兩者之差,稱為角度閉合差,用fβ表示,即

 、谟嬎憬嵌乳]合差的容許值 角度閉合差的大小反映了水平角觀測的質(zhì)量。各級導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp的

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