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工程的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-01-17 01:36:10 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精選】工程的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的用途越來(lái)越大,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,下面是小編精心整理的工程的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】工程的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次的道路勘測(cè)實(shí)習(xí),要達(dá)到以下目的:

  1、 深入了解道路工程外業(yè)勘測(cè)的工作程序和工作內(nèi)容;

  2、 通過(guò)自己操作,理論結(jié)合實(shí)踐,系統(tǒng)地掌握、鞏固本學(xué)期關(guān)于道路勘測(cè)課程所學(xué)的

  理論知識(shí),深化對(duì)理論知識(shí)的理解;

  3、 初步體會(huì)道路工作外業(yè)勘察的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容;

  4、 了解道路工程各分項(xiàng)工程的外業(yè)勘察的具體操作和要求以及外業(yè)勘查工作的的相

  關(guān)規(guī)范規(guī)定;

  5、 在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,鍛煉和培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、工作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

  6、 培養(yǎng)自己的分析、解決問(wèn)題的能力;

  7、 培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,為今后工作做好鋪墊準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)要求

  通過(guò)實(shí)習(xí),我們必須達(dá)到如下目的:

  1、熟練掌握水準(zhǔn)儀、全站儀等常用測(cè)量?jī)x器和工具的使用;

  2、鞏固和深化課堂所學(xué)的道路勘測(cè)設(shè)計(jì)的理論知識(shí),全面掌握道路設(shè)計(jì)外業(yè)測(cè)量的實(shí)踐技能;

  3、掌握道路路線放樣的極坐標(biāo)法、道路橫斷面測(cè)量方法;

  4、掌握基平測(cè)量、中平測(cè)量的基本方法;

  5、掌握橋梁、涵洞設(shè)計(jì)外業(yè)調(diào)查的基本內(nèi)容和方法。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、紙上定線

  本小組針對(duì)路線所經(jīng)過(guò)的區(qū)域的生態(tài)環(huán)境、地形地貌、地址的特征與差異,按擬定的.控制點(diǎn)由面到帶、由帶到線;由淺入深、由輪廓到具體,進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)查驗(yàn)證;注重工程地質(zhì)調(diào)查、勘察,查清對(duì)公路工程的影響程度,并采取了繞、避等工程措施;公路線性充分利用了地形、自然風(fēng)景,盡量少改變周圍的的地形地貌、建筑物等已有景觀,使得公路與自然融為一體,最大限度地保護(hù)環(huán)境。

  對(duì)已知的同一起訖點(diǎn),有多個(gè)不同的路線方案,本小組根據(jù)公路的功能和使用任務(wù),全面權(quán)衡、分清主次,處理全局和局部的關(guān)系,并注意由于局部難點(diǎn)的突破而引起的關(guān)系轉(zhuǎn)換給全局帶來(lái)的影響。

  本小組在選線過(guò)程中,充分利用了建筑用地,嚴(yán)格地保護(hù)了農(nóng)用耕地,最大限度地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,并與當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^相協(xié)調(diào)。

  對(duì)于已經(jīng)選定的線路,我們進(jìn)行了相關(guān)的論證,使得設(shè)計(jì)的平面線形直捷、連

  續(xù)、均衡,做到了與周圍的地形地貌相協(xié)調(diào)、適應(yīng)。其中,直線的運(yùn)用考慮到了河渠規(guī)整、城鎮(zhèn)近郊規(guī)劃等因素;而圓曲線的運(yùn)用則考慮到了相銜接路段的平縱線形要素的協(xié)調(diào)狀況,使得所設(shè)計(jì)的路線構(gòu)成連續(xù)、均衡的曲線線形,并且避免了小半徑圓曲線與陡坡相重合的線性,符合相關(guān)規(guī)定的要求。

  論證完畢后,本小組進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算,對(duì)于相關(guān)的平曲線指標(biāo),詳見(jiàn)本小組附表。

  2、坐標(biāo)計(jì)算

  根據(jù)步驟1計(jì)算出來(lái)的要素,計(jì)算出相關(guān)里程樁號(hào)、JD、主點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算。

  3、基平測(cè)量

  Ⅰ、水準(zhǔn)點(diǎn)設(shè)置

  水準(zhǔn)測(cè)量通常是從水準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始,引測(cè)其他點(diǎn)的高程。水準(zhǔn)點(diǎn)分為永久

  性水準(zhǔn)點(diǎn)和臨時(shí)性水準(zhǔn)點(diǎn)兩種,本小組所選水準(zhǔn)點(diǎn)為臨時(shí)性水準(zhǔn)點(diǎn),都埋

  設(shè)在便于引測(cè)和尋找、視野通暢的地方。

  在選好水準(zhǔn)點(diǎn)后,繪出了水準(zhǔn)點(diǎn)附近的草圖,在圖上還寫(xiě)明了水準(zhǔn)點(diǎn)

  的編號(hào)以及引測(cè)的高程。

 、、基平測(cè)量

  所謂的基平測(cè)量,是在路線方向設(shè)置水準(zhǔn)點(diǎn),進(jìn)行水平測(cè)量。

  由于測(cè)量時(shí)候天氣不佳,多雨,雖然控制在誤差允許范圍內(nèi),但測(cè)量

  時(shí)候誤差較大。究其原因,其一在于紅黑面的校核,紅黑面的讀數(shù)未經(jīng)

  校核就搬站點(diǎn)的話,會(huì)造成很大的誤差,本小組嚴(yán)格校核紅面與黑面的

  讀數(shù)差值,使之控制在4781mm左右3mm范圍內(nèi);其二是立尺問(wèn)題,本次

  測(cè)量沒(méi)有用到尺墊,在雨天,地面沉降比較不均勻,在轉(zhuǎn)站之后的測(cè)量

  存在高程不銜接、誤差大的問(wèn)題。

  針對(duì)性的改善方案有,紅黑面的校核控制更為嚴(yán)格,不在誤差允許

  范圍內(nèi)絕不搬站;其二是,就地取材,利用木板等作為尺墊,使之不因

  不均勻沉降引起的誤差過(guò)大。

  4、中樁測(cè)量

  通過(guò)利用已經(jīng)埋設(shè)好的基點(diǎn),經(jīng)過(guò)各中樁坐標(biāo)計(jì)算后,用極坐標(biāo)法將道路中

  心線的平面位置用樁標(biāo)定到實(shí)地上。

  極坐標(biāo)就是用坐標(biāo)系中的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離以及該點(diǎn)與原點(diǎn)的連線與坐標(biāo)軸的

  夾角來(lái)表示點(diǎn)的方法。

  通過(guò)實(shí)地的測(cè)量,最后驗(yàn)證的結(jié)果跟圖上已知點(diǎn)對(duì)比,相差甚遠(yuǎn),后來(lái)經(jīng)過(guò)

  進(jìn)一步的校正,發(fā)現(xiàn)以下措施可以保證放樣的準(zhǔn)確性:

  其一,前后轉(zhuǎn)站點(diǎn)的校核。對(duì)于前后轉(zhuǎn)站點(diǎn)都能通視的樁號(hào),必須經(jīng)過(guò)坐標(biāo)

  計(jì)算、放樣校核之后才能轉(zhuǎn)移站點(diǎn)進(jìn)行下一步的放樣;

  其二,相鄰轉(zhuǎn)站點(diǎn)的校核。由前一轉(zhuǎn)站點(diǎn)測(cè)設(shè)出下一轉(zhuǎn)站點(diǎn),在搬站之后必

  須反過(guò)來(lái)校核前一站點(diǎn)放樣的數(shù)據(jù),符合精度要求了才能進(jìn)行下一步測(cè)量,否則,則需重新測(cè)設(shè)轉(zhuǎn)站點(diǎn)。

  5、中平測(cè)量

  中樁測(cè)量,就是通過(guò)已知的水準(zhǔn)點(diǎn),利用水準(zhǔn)儀測(cè)量出路線里程樁號(hào)的高程。

  中樁測(cè)量的誤差來(lái)源有如下因素:

 、、已知水準(zhǔn)點(diǎn)的選擇。水準(zhǔn)點(diǎn)的前后視野不通暢,會(huì)造成很大的誤差,估

  測(cè)、目測(cè)等都會(huì)使得其偏離實(shí)際位置;

 、、如前所述,紅黑面的差值校核和雨天引起的地基不均勻沉降也是造成誤

  差的原因。

  6、小橋涵調(diào)查

  小橋勘測(cè)的目的在于搜集和初步整理出小橋設(shè)計(jì)所需的資料,是整個(gè)勘測(cè)設(shè)

  汁過(guò)程的前期準(zhǔn)備階段,是為小橋設(shè)計(jì)以及水力計(jì)算提供必須的資料和依據(jù)。其主要內(nèi)容有:擬建橋址處和形態(tài)斷面處的測(cè)量和水文勘測(cè);工程地質(zhì)和地貌調(diào)查;氣象尤其是洪水期的暴雨資料收集;建筑材料的供源調(diào)查;原有橋涵構(gòu)造物和水利設(shè)施的情況;當(dāng)?shù)貙?duì)擬建橋梁的要求等。可歸納為:定樁號(hào)、測(cè)高程、量夾角、測(cè)斷面、勾草圖、探地質(zhì)、算流量、找料源、擬結(jié)構(gòu)、定跨徑等10個(gè)步驟。

  本小組由于客觀條件的限制,只進(jìn)行了粗略的橋涵調(diào)查,測(cè)量出了中樁到橋涵

  邊緣距離、橋涵所在的樁號(hào)、橋涵橫斷面等數(shù)據(jù)。詳見(jiàn)小組數(shù)據(jù)。

  7、橫斷面測(cè)量

  由之前測(cè)設(shè)出來(lái)的中樁,垂直道路中線方向,利用水準(zhǔn)儀左右測(cè)設(shè)出20m的

  高程數(shù)據(jù),描繪成圖。

  四、實(shí)習(xí)小結(jié)

  通過(guò)本次道路勘測(cè)實(shí)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:

  1、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這一次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),鞏固和深化課堂所學(xué)的道路勘測(cè)設(shè)計(jì)的理論知識(shí),更為全面地掌握道路設(shè)計(jì)外業(yè)測(cè)量的實(shí)踐技能;更一步掌握了如何控制誤差,提高精準(zhǔn)度的方法;也進(jìn)一步鞏固了測(cè)量學(xué)的相關(guān)知識(shí)。

  2、定位職業(yè),把握未來(lái)。通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),使得我對(duì)今后的工作有了一個(gè)更為明晰的定位,更好地為今后的工作做好準(zhǔn)備;

  3、掌握戶外的考察技能和編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力;

  4、.培養(yǎng)了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力;

  5、總而言之,本次目的已經(jīng)達(dá)到預(yù)期,獲益匪淺,感受良多,達(dá)到了預(yù)期要求。

工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  在團(tuán)隊(duì)合作方面,我也得到了許多寶貴的知識(shí):

  1,團(tuán)隊(duì)中要對(duì)人員做合理的安排:例如,在碎部測(cè)繪的過(guò)程中,全站儀上讀數(shù)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于本組繪圖的速度,在實(shí)際操作了一段過(guò)程后,由于組內(nèi)有足夠的人手,組內(nèi)開(kāi)始分配出兩名記錄員,在完成在一控制點(diǎn)的測(cè)量后,由一記錄員留下,輔助完繪圖員完成本站繪圖后再進(jìn)行遷站,而另一記錄員則跟測(cè)量員一起前往下一測(cè)站進(jìn)行數(shù)據(jù)的記錄,這樣的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

  2,團(tuán)隊(duì)精神:在實(shí)際測(cè)量的過(guò)程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會(huì)影響成員的情緒,從而影響測(cè)量工作的進(jìn)行,在這里,就需要團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮作用,大家共同解決問(wèn)題,作為一個(gè)整體來(lái)戰(zhàn)勝困難:在碎部測(cè)圖的截止期限到來(lái)之前,任務(wù)依然有一小部分沒(méi)有完成,但在大家的共同努力下,克服了晚上天氣寒冷,休息不足等困難,一直加班到晚上八點(diǎn),終于完成了規(guī)定的測(cè)量任務(wù)。

  從專業(yè)素質(zhì)的角度來(lái)看,我也獲益非淺,使我更加意識(shí)到了測(cè)繪工作的科學(xué)性,精密性和艱苦性:

  即使在我們的實(shí)習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測(cè)量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來(lái)進(jìn)行度量的,這是測(cè)繪工作具有高精密性的直觀的反映;在學(xué)校這樣相對(duì)比較容易的測(cè)區(qū)進(jìn)行觀測(cè),我們?cè)S多同學(xué)都感到了疲勞,更不用談那些在情況更為負(fù)責(zé)和困難地區(qū)進(jìn)行的野外觀測(cè)了。正是通過(guò)對(duì)測(cè)繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識(shí),我更加體會(huì)到作為一名合格的測(cè)繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此,在實(shí)際測(cè)量中我們盡量作到仔細(xì),錯(cuò)了就返工,決不馬虎.認(rèn)識(shí)到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  七、實(shí)習(xí)心得和體會(huì)

  通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),我們把平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐,增強(qiáng)了對(duì)課本理論知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí),把平時(shí)所學(xué)抽象的概念形象化,并親眼見(jiàn)到親手操作了精密復(fù)雜的儀器,對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在測(cè)量中遇到許多困難,例如不同人讀出的數(shù)有微小的差別,對(duì)終于整平過(guò)程中難免出現(xiàn)氣泡稍有偏離,測(cè)站點(diǎn)略有偏離刻劃圈,瞄準(zhǔn)過(guò)程由于十字絲目標(biāo)的背景色相似導(dǎo)致的瞄準(zhǔn)偏離等。我們?cè)趦x器一定的情況下只能認(rèn)真測(cè)量,細(xì)心讀數(shù),多次測(cè)量來(lái)盡量減小誤差。

  測(cè)量學(xué)運(yùn)用之廣泛,掌握一定的'測(cè)量方法對(duì)以后工作意義重大。同時(shí),此次測(cè)量培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的工作態(tài)度和工作作風(fēng),使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高了我們克服困難的能力。理論與實(shí)習(xí)結(jié)合不失為一個(gè)學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)的妙方。還培養(yǎng)了我們一絲不茍的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),使我們認(rèn)識(shí)到了謹(jǐn)慎的重要性,對(duì)于精密儀器而言,一點(diǎn)的偏差就可能導(dǎo)致失敗。作為一名組長(zhǎng),我能做到認(rèn)真聽(tīng)老師講解一起使用方法及注意事項(xiàng),帶領(lǐng)組員收放儀器,演示測(cè)量方法,解決難題,不懂就問(wèn)實(shí)現(xiàn)老師與組員之間的交流。實(shí)習(xí)過(guò)后也有責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真總結(jié)、計(jì)算數(shù)據(jù),繪制表格寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告,保障實(shí)習(xí)過(guò)程順利進(jìn)行,有始有終!

  本次測(cè)量實(shí)習(xí)意義重大,今后希望能繼續(xù)堅(jiān)持,對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助,實(shí)習(xí)是一種對(duì)學(xué)習(xí)很好的一種輔助手段,必不可少,所有理論知識(shí)的學(xué)習(xí)最終都要用于實(shí)際,而測(cè)量學(xué)是與實(shí)踐最為密切的一門(mén)學(xué)科。

工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一個(gè)月過(guò)去了,不知道該說(shuō)時(shí)間過(guò)的快還是慢。只知道生活充實(shí)得快要炸了。脫離了學(xué)校里的生活軌道。我懂得了賺錢的艱辛,我知道父母的辛苦。我的幸福生活來(lái)之不易。拿著第一份工資,才懂得理財(cái),合理分配。踏入社會(huì)才知道辛苦,社會(huì)無(wú)奇不有,我能做的就是做好自己,少說(shuō)話,多做事。做好自己的本分,謙虛學(xué)習(xí),以誠(chéng)待人。

  我有了第一個(gè)師傅,還有了師兄。在他們的光圈下成長(zhǎng)可能是很幸運(yùn)的事吧。在師傅的調(diào)教下,我花了一段較短的時(shí)間學(xué)習(xí)建筑經(jīng)濟(jì)學(xué)所有的過(guò)程和現(xiàn)在的規(guī)范,定額。雖然不能完全背下來(lái),但也比以前知識(shí)是雜亂無(wú)章的好。然后我跟著師傅搞了一個(gè)工程的核算,才知道核算還要在工程量的基礎(chǔ)上乘以90%至95%,再同施工單位商討,其實(shí)在過(guò)程中可以以當(dāng)時(shí)情況自己增減量,多一項(xiàng)少一項(xiàng)等等,用最好的方法來(lái)保證建設(shè)單位的最大利益。這是我第一次接觸核量。我在其中找到了很多不足之處。只有深入熟悉設(shè)計(jì)圖紙資料,了解施工方案是編制概預(yù)算的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)圖紙是計(jì)算工程量的主要依據(jù)。它除了表示各種不同結(jié)構(gòu)的尺寸外,而用為計(jì)價(jià)的基礎(chǔ)資料的各種工程量,基本上都反映在圖表上,而有些又是隱含在圖紙上,如砼、砂漿標(biāo)號(hào)、砌石工程的規(guī)格種類以及施工要求,對(duì)新材料、新工藝的應(yīng)用,核對(duì)各種圖紙,如構(gòu)造物的平面、立面、結(jié)構(gòu)大樣圖等,相互之間是否有矛盾和錯(cuò)誤,圖與表反映的工程量是否一致,都應(yīng)進(jìn)行核對(duì),對(duì)影響較大的關(guān)鍵部位或量大價(jià)高的工程量,必要時(shí)應(yīng)重新進(jìn)行復(fù)核計(jì)算,熟悉各種設(shè)計(jì)圖集,都是必不可少的。我在很多地方都沒(méi)有成熟的技巧。常出現(xiàn)漏算,多算和漏項(xiàng)!對(duì)結(jié)構(gòu)的不熟悉,導(dǎo)致很多地方判定錯(cuò)誤。原來(lái)當(dāng)你專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),你對(duì)你自己都會(huì)有無(wú)數(shù)的不肯定。我又算了一些工程的一部分。以前30項(xiàng)要算很久,現(xiàn)在一天就必須算出來(lái)。然后到了工地,工地也是剛開(kāi)工,項(xiàng)目經(jīng)理就是師傅,我也被帶到了工地,觀察學(xué)習(xí)工人施工,做預(yù)算控制造價(jià)等工作。拋開(kāi)了課本,我學(xué)了不少硬功夫。

  在這期間我也有跑腿,復(fù)印等打雜的工作做。剛開(kāi)始認(rèn)為無(wú)聊,做辦公室,后來(lái)到看書(shū),加起來(lái)有前兩年在學(xué)校那么多。在到算工程量,一直都在辦公室坐得我腳軟。才知道現(xiàn)在的一切都要靠在實(shí)踐中自學(xué),小小的細(xì)節(jié)也不能草率了事。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  人生真是變化無(wú)常。五月,汶川特大地震,震撼了全世界,打亂了所有人的生活。包括我的工作。不可阻擋的天災(zāi),感天動(dòng)地的.真情。全中國(guó)人的團(tuán)結(jié)互助。讓我們?cè)俅胃惺艿饺诵缘臏嘏K拇ㄈ瞬环,四川人懂感恩。作為一名建設(shè)者,重建家園是我的使命和責(zé)任,我義不容辭。

  我到工地也有一段時(shí)間了,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。這個(gè)工程預(yù)算將成為我永遠(yuǎn)的珍藏,作為以后可以查閱的資料。在12號(hào)前,因?yàn)轭A(yù)算我完成了,所以會(huì)空出一部分時(shí)間觀察施工過(guò)程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu),目前在基礎(chǔ)施工中。讓我注意到的一點(diǎn)是基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程,對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過(guò)大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。其次我觀察了技術(shù)工人對(duì)鋼筋一系列處理。如切割,坡口加工,開(kāi)孔,焊接,綁扎。其實(shí)最主要的是不同型號(hào)的鋼筋所用的位置。

  地震時(shí)我正在公司,公司里沒(méi)有一人傷亡,頃刻所有人涌上了街頭。而那時(shí)我們能涌上街頭,有多少人無(wú)法做到。一瞬間房屋倒塌,活生生被掩埋。沒(méi)等你回過(guò)神,你已經(jīng)失去一切甚至生命。地震讓我們停工了近一個(gè)星期。我也看到了工人們的焦慮,他們有些是重災(zāi)區(qū)的人。當(dāng)他們捐出每月不多的錢時(shí),你不得不心寒。后來(lái)開(kāi)工后沒(méi)幾天,我也回了工地。人們都在地震的陰影下工作。每天的閑聊話題都是抗震救災(zāi)的內(nèi)容。

  不久我在工地做了材料員。實(shí)際上就是物質(zhì)的管理,再細(xì)說(shuō),我做的就是物資分配管理。我只是簡(jiǎn)單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長(zhǎng)簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時(shí)記錄,有時(shí)還有節(jié)約的材料辦退料入庫(kù)手續(xù),主要是鋼筋。就這樣五月很快就過(guò)去了。

  地震讓我懂得了珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜眼前所擁有的一切。人在,一切都在,還可以從頭再來(lái),所以做工程一定要安全第一。把“安全第一,預(yù)防為主”的思想落實(shí)到日常工作的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí),在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。

工程的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  在外實(shí)習(xí)的這幾天中,使自己對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)層次,在蘇—滬—杭之旅,領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山之一角,上海的建筑,高聳林立,杭州的山水,讓人心曠神怡,蘇州的園林,讓人忘乎所以,建筑工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。此旅,讓我感覺(jué)到,上海發(fā)展雖快,卻感到不太適合人類居住,上海的生活節(jié)奏讓人感覺(jué)太快,上班之后的疲勞顯于面部,給人一種來(lái)也匆匆去也匆匆的感覺(jué)。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑,站在上海市區(qū),讓我感覺(jué)到人類的渺小,卻也讓我感到人類的偉大,人類依靠自己的雙手和智慧把社會(huì)裝扮得如此美麗,東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來(lái)了激烈的震撼。

  被譽(yù)為中華第一高樓的上海金茂大廈,位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),與著名的外灘風(fēng)景區(qū)隔江相望。金茂大廈由美國(guó)芝加哥som建筑事務(wù)所設(shè)計(jì),集中華五千年寶塔建筑之大成,融匯當(dāng)代世界建筑新技術(shù),建造周期歷時(shí)五年。金茂大廈的高度為402.5米,是目前世界第三、中國(guó)第一高樓,總建筑面積29萬(wàn)平方米,占地2.3萬(wàn)平方米,地上88層,地下3層,總投資為5.4億美金,是楊浦大橋、南浦大橋、東方明珠塔總造價(jià)的1.5倍,實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派,又有民族風(fēng)格,與附近的東方明珠電視塔及高低錯(cuò)落的樓群一起構(gòu)成了一道雄偉壯觀的'都市風(fēng)景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級(jí)凱悅大酒店,居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國(guó)內(nèi)僅有的奇觀;第88層為觀光層。在大廈北側(cè)的裙房?jī)?nèi),有商場(chǎng)、展示廳、宴會(huì)廳、演示廳和娛樂(lè)中心。金茂大廈觀光層的高度為340米,面積為1400平方米,是目前國(guó)內(nèi)最高、最大的樓層觀光層。在觀光層上憑欄遠(yuǎn)眺,上海的都市風(fēng)光和長(zhǎng)江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此,金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱國(guó)際上后現(xiàn)代建筑藝術(shù)的佳作,是中國(guó)傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合。在這個(gè)雄偉的建筑中,許多數(shù)字非常巧合地與8有關(guān)。比如:她是有8根寬1.5米、長(zhǎng)5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖,就象上海市花白玉蘭在藍(lán)天中綻放。

  東方明珠塔位于上海蒲東,1991年7月30日動(dòng)工,1994年10月1日建成。塔高468米,與外灘的“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群”隔江相望,建設(shè)完成時(shí),列亞洲第一,世界第三高塔。

  東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。

  東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔,占地面積2200余平方米,乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游,即可盡情領(lǐng)略百業(yè)興旺、百舸爭(zhēng)流的都市情懷。

  東方明珠塔每年接待來(lái)自于五洲四海中外賓客280多萬(wàn)人次,是集觀光、餐飲、購(gòu)物、娛樂(lè)、游船、會(huì)展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn)。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標(biāo)志性建筑,榮列上海十大新景觀之一。作為全國(guó)旅游熱點(diǎn)之一,東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務(wù),在XX年初被國(guó)家旅游局評(píng)為全國(guó)首批aaaa級(jí)旅游景點(diǎn)。

  上海是中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的一扇窗戶,充滿了積極向上時(shí)代氣息,但我卻更欣賞上海古代的建筑。它的存在,讓上海更具有韻味和魅力,它的別具一格,讓上海蒙上了一種迷人的神秘。

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