勵(lì)志故事演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的勵(lì)志故事演講稿,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志故事演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
下午好!今天我講的故事題目是:團(tuán)結(jié)拼搏的天鵝。
有一年,春天早早兒來(lái)到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些候鳥也從南方飛來(lái)?墒牵l(shuí)也沒有料到,寒潮突然降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面又上凍了。
一群天鵝落在湖面上,“克!肆ā钡靥浣兄,好像在討論:冰封湖面,沒有吃的,怎么辦?
突然,一只老天鵝騰空而起,它并沒有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的,用自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯虮妗gR子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)。接著,又是第二次,第三次。
別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱——”冰層裂開了一條小縫,接著又裂開了一條??冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。有幾只天鵝來(lái)幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來(lái)只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來(lái)陣陣“克!肆ā肆ā钡慕新,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子:“兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!”
終于,小小的冰窟窿變成了一片很大的.水面。所有的天鵝同時(shí)結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,在水里游動(dòng)著,捕食著魚蝦,不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼聲:“克!肆ā肆!”同學(xué)們,天鵝們不懼困難、團(tuán)結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學(xué)習(xí)、工作中,我校的師生是那么的齊心,我們團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,取得了一個(gè)個(gè)佳績(jī)、創(chuàng)造著一次次的輝煌。
我的故事講完啦,謝謝大家!
勵(lì)志故事演講稿2
20xx年9月4日,在美國(guó)北卡羅來(lái)納州夏洛特舉行的民主黨全國(guó)代表大會(huì)上,美國(guó)米歇爾激情演講,為丈夫競(jìng)選助陣。
非常感謝,伊蓮我們非常感謝來(lái)自你家庭的服務(wù)和犧牲,我們永遠(yuǎn)支持你。
過去的幾年來(lái),借由作為的非凡殊榮,我?guī)缀跤伪榱苏麄(gè)美國(guó)。而無(wú)論我去到哪里,從我所見到的人們,所聽到的故事中,我都看到了最真切的美國(guó)精神。在人們對(duì)我和我的家庭,特別是我的女兒們那難以臵信的友善和熱情中,我看到了它。
在一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的學(xué)區(qū)的教師們不收分文、堅(jiān)持執(zhí)教的誓言中,我看到了它。
在人們?cè)谕蝗缙鋪?lái)的緊急召喚下化身英雄,縱身?yè)湎驗(yàn)?zāi)害去拯救他人
飛過整個(gè)國(guó)家去撲滅大火驅(qū)車數(shù)小時(shí)去援助被淹沒的城鎮(zhèn)時(shí),我看到了它。
在我們身著軍裝的男女軍人和自豪的軍屬身上在受傷的戰(zhàn)士們告訴我他們不僅會(huì)再次站立行走,而是會(huì)奔跑,甚至參加馬拉松時(shí)
在一位于阿富汗因而失明的年輕人―
為了我所做的和我還將要做的,我寧愿失去我的眼睛一百次。這樣輕描淡寫的話語(yǔ)中,我看到了它。每一天,我所見到的人們都鼓舞著我
每一天,他們都令我驕傲
每一天,他們都在提醒我,能夠生活在這地球上最偉大的國(guó)度中是多么的幸福。 成為諸位的,是我的榮耀和幸運(yùn)
但當(dāng)我們四年前首次聚在一起的時(shí)候,我仍對(duì)我們即將展開的旅程心懷疑慮。
對(duì)我丈夫心中的祖國(guó)愿景,我滿懷信心
對(duì)他將成為一位出色的總統(tǒng),我也深信不疑
但是就像所有的母親一樣,我也曾擔(dān)心如果他當(dāng)選,這對(duì)我們的女兒們意味著什么。 身處萬(wàn)眾矚目的聚光燈下,我們要如何讓他們保持腳踏實(shí)地?
當(dāng)他們被迫離開從小熟悉的家、學(xué)校、和朋友時(shí),會(huì)有什么感受?
在搬到華盛頓之前,我們的生活充滿簡(jiǎn)單的快樂周六參加足球賽,周日則在祖母家還有巴拉克和我的約會(huì)之夜,我們要么出去晚餐,要么去看場(chǎng)電影,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)筋疲力盡的老媽,我實(shí)在沒法同時(shí)去晚餐和電影還不打瞌睡。
說真話,我愛我們?yōu)榕畠簜兯鶆?chuàng)造的生活我深愛和我一起創(chuàng)造這生活的男人而且我不愿意讓這一切因?yàn)樗?dāng)了總統(tǒng)而發(fā)生變化。 我愛的就是巴拉克原來(lái)的樣子。 你們瞧,即便當(dāng)時(shí)巴拉克已經(jīng)是一名參議員兼總統(tǒng)候選人了對(duì)我而言,他仍是那個(gè)開著輛銹跡斑斑的破車來(lái)接我去約會(huì)的男子,我?guī)缀醵寄芡高^乘客這側(cè)車門上的破洞看到飛逝而過的路面他仍是那個(gè)把一張從垃圾箱里翻出來(lái)的咖啡桌當(dāng)做自己最了不起的財(cái)產(chǎn)的男子,那個(gè)僅有的一雙體面的鞋子比自己的腳還小了半號(hào)的男子。
然而,當(dāng)巴拉克開始向我講述他的家庭時(shí)——就在那一刻,我明白我遇到了一個(gè)志同道合的靈魂,他的價(jià)值觀和成長(zhǎng)經(jīng)歷與我驚人地相似。
如你們所知,養(yǎng)育巴拉克和我的兩個(gè)家庭都沒有太多金錢或物質(zhì)財(cái)富,但是,他們卻給予了我們更為珍貴的東西——無(wú)條件的愛,大無(wú)畏的犧牲,以及到達(dá)他們自己從未想象過的目標(biāo)的機(jī)會(huì)。
我的父親是城市水廠的一名泵浦操作員,在我和哥哥很小的.時(shí)候就被診斷出患有多發(fā)性硬化癥。
即使當(dāng)時(shí)還小,我也知道他常常被病痛折磨我知道有許多清晨,僅僅連起床對(duì)他來(lái)說都是一場(chǎng)痛苦掙扎。然而每天早晨,我都看到父親面帶微笑地醒來(lái),抓緊他的助步器,用浴室的洗臉池支撐著自己的身體,緩慢地刮好胡須,扣好制服。然后,當(dāng)他在漫長(zhǎng)的一天工作后,我和哥哥會(huì)站在通往我家小公寓的樓梯頂上,耐心地等著迎接他回家我們注視著他彎下腰,舉起一條腿,然后是另一條腿,慢慢地爬上樓梯,迎向我們的懷抱。然而無(wú)論多么艱難,我父親從未請(qǐng)過一天假
他和我母親決心要讓我和哥哥受到他們夢(mèng)寐以求的教育。
當(dāng)哥哥和我終于升上大學(xué)的時(shí)候,我們幾乎所有的學(xué)費(fèi)都來(lái)源于學(xué)生貸款和補(bǔ)助金。
但是我父親仍不得不自己掏腰包來(lái)支付我們學(xué)費(fèi)中的一小部分。每個(gè)學(xué)期,他都堅(jiān)持按時(shí)支付學(xué)費(fèi)賬單,在他捉襟見肘的時(shí)候,他甚至寧可去貸款。能送自己的子女去上大學(xué),他是如此地驕傲
他從未讓我們因?yàn)楦赣H姍姍來(lái)遲的支票而錯(cuò)過任何一個(gè)報(bào)到截止日期。
你們瞧,對(duì)我的父親來(lái)說,這是身為一個(gè)男人的責(zé)任。 就和我們中的很多人一樣,這就是他衡量生命成功與否的方式——能否靠工作讓自己的家庭過上體面的生活。當(dāng)我逐漸開始了解巴拉克之后,我發(fā)現(xiàn)雖然他在美國(guó)的另一頭長(zhǎng)大,他的成長(zhǎng)經(jīng)歷卻和我驚人地相似。
巴拉克成長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭里,他的母親依靠努力工作來(lái)維持家庭生活,在她實(shí)在無(wú)力支持的時(shí)候,祖父母也會(huì)伸出援手。
巴拉克的祖母最初在社區(qū)銀行當(dāng)秘書她升職很快但就和其他許多女性一樣,她的升職最終還是受到了性別限制。
數(shù)年間,那些不如她有能力的男性員工——事實(shí)上,還是她親手培訓(xùn)的男性員工——都被提升到了比她高的職位,掙的錢越來(lái)越多,而與此同時(shí),巴拉克一家只能勉強(qiáng)度日。 但一天又一天,她仍然早起去趕公車比其他任何人都早到公司
她總是做到最好,從不抱怨,從不懊悔。
而且,她常常這樣告訴巴拉克:只要你的孩子過得好,巴,其他什么都不重要。 就和許許多多美國(guó)家庭一樣,我們倆的家庭都知足常樂。
他們并不嫉妒其他人的成功,也不在意其他人是否比他們擁有更多
事實(shí)上,他們?yōu)榇诵拇娓屑ぁ?/p>
勵(lì)志故事演講稿3
20年前,一位來(lái)自德國(guó)的太極拳愛好者托馬斯,慕名找到我國(guó)著名太極拳師李大師拜師。托馬斯一見到李大師,當(dāng)即就雙膝跪地,用一口不太流利的漢語(yǔ)請(qǐng)求李大師收他為徒。
熟悉李大師的人都知道,他收徒的條件極為苛刻,可謂寧缺毋濫。如果沒有十二萬(wàn)分的虔誠(chéng),沒有良好的體質(zhì),沒有很高的悟性,縱然你自認(rèn)為自己是一匹千里馬,卻依然很難得到伯樂的賞識(shí)。
托馬斯的虔誠(chéng)心倒是十足,體質(zhì)也很健壯,但就是悟性不高,這一點(diǎn)非常致命。習(xí)武之人如果沒有很高的悟性,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,活學(xué)活用,別說將來(lái)有所創(chuàng)新了,就是發(fā)揚(yáng)光大也很難。
李大師搖搖頭,對(duì)托馬斯說你走吧,現(xiàn)在太極拳在中國(guó)正日漸普及,街心花園里有的是太極拳愛好者,你去和他們學(xué)一學(xué),能達(dá)到強(qiáng)身健體的目的就行了。至于想做太極拳傳承人,你的悟性不足以能讓你擔(dān)此大任。
托馬斯見狀,辭別李大師就匆匆走了。誰(shuí)知一年之后,托馬斯再次來(lái)到李大師面前,請(qǐng)求收他為徒。與上次不同的是,托馬斯再回來(lái)漢語(yǔ)水平提高了很多。李大師好奇地問你不是走了嗎,怎么又回來(lái)了?
托馬斯說我沒有走,上次您考我的問題我之所以答不上來(lái),不是因?yàn)槲业奈蛐圆桓,而是我的漢語(yǔ)不過關(guān),對(duì)中國(guó)的太極拳歷史了解得也不夠全面透徹。我這一年在北京專門學(xué)習(xí)漢語(yǔ),也讀了不少有關(guān)太極拳方面的著作,請(qǐng)大師重新考我,再給我一次機(jī)會(huì)。
一年?一年的時(shí)間就算你不吃不喝不睡,對(duì)于博大精神的中國(guó)文化來(lái)說,你托馬斯又能學(xué)到多少東西,李大師心存疑惑。可當(dāng)他考問托馬斯時(shí),卻讓他大吃一驚,托馬斯不僅每個(gè)問題都能對(duì)答如流,而且還有自己對(duì)太極拳獨(dú)到的見解。
君子一言,駟馬難追,何況還是中國(guó)著名的太極拳師,說出去的話就像潑出去的水,不能言而無(wú)信再收回來(lái)了。就這樣,托馬斯拜師成功了。拜師成功后的托馬斯,學(xué)拳十分用功,用李大師的話說,托馬斯持之以恒的毅力,比他那些國(guó)內(nèi)的`徒弟都要驚人。
這一年里,學(xué)拳,讀書,交流心得,托馬斯把每天的生活都安排得井井有條。有時(shí)一個(gè)姿勢(shì),托馬斯能整整保持上一天,滴水不進(jìn),飯也不吃。當(dāng)李大師問托馬斯短短的一年怎么就把基本功練扎實(shí)了,托馬斯說他每天清晨都要在北京的一些街心花園里觀摩別人練習(xí)太極拳,如果遇到一些有實(shí)力的高手,就觀摩得更仔細(xì)些,晚上回到宿舍再反復(fù)練習(xí)。
哦,一邊學(xué)習(xí)漢語(yǔ),一邊研讀太極拳著作,還要觀摩并習(xí)練太極拳,你每天睡幾個(gè)小時(shí)?李大師問。四個(gè)小時(shí),雖然這一年吃了不少苦,但想起要向您拜師,就不覺得苦了。托馬斯回答李大師時(shí),看到了師父的眼睛里亮晶晶的。
托馬斯回國(guó)后,每天都要打一個(gè)越洋電話問候師父,繼而又問哪一套拳法哪一個(gè)姿勢(shì)應(yīng)該怎么做。師父問你工作那么忙每天都堅(jiān)持練拳嗎?托馬斯說,中國(guó)不是有句古話叫“學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退”嗎,我沒有過目不忘的本領(lǐng),也不能每天與師父見面親自請(qǐng)教,所以就只能在電話中麻煩師父了。
麻煩?對(duì)于勤奮好學(xué)的徒弟,這世上哪一個(gè)師父的心里會(huì)覺得麻煩,他高興還來(lái)不及呢。待一年后托馬斯再來(lái)到中國(guó),一招一式居然練得絲毫不差,在推手時(shí),居然把入門較早的一位師兄給推倒了。
師兄不服,再來(lái)。再輸。師兄向師父抱怨,當(dāng)初您不是說托馬斯悟性不高嗎,我看他悟性一點(diǎn)也不低。師父說,托馬斯的悟性的確不高,但他做事比你們?nèi)魏我粋(gè)人都要認(rèn)真。為師有個(gè)問題這么多年也沒搞明白,我一直認(rèn)為人的悟性是天生的,卻忘記了“勤能補(bǔ)拙”這句良訓(xùn),人啊,只要認(rèn)真,就沒有做不成的事,這世上哪有那么多天才,許多大成就,不都是普通人通過后天的認(rèn)真努力完成的嗎?
勵(lì)志故事演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《生命是"1"》。
布萊恩讓是泰國(guó)著名耍蛇人,且他耍的不是一般的蛇,而是令人毛骨悚然的劇毒眼鏡蛇。 1998年,26歲的布萊恩讓和一千條眼鏡蛇同在一個(gè)玻璃柜中"同居"了整整7天而安然無(wú)恙,創(chuàng)下當(dāng)時(shí)的吉尼斯紀(jì)錄,被譽(yù)為世界"蛇王",聞名全球。
20xx年3月19日,泰國(guó)氣候炎熱,空氣沉悶。許多人從曼谷開車趕赴布萊恩讓的住所,觀看他高超的耍蛇技藝。布萊恩讓和往常一樣,把一條條"馴服有素"的眼鏡蛇從竹筒里倒出來(lái)和他一起表演。其間,一條眼鏡蛇屢次不聽"號(hào)令",蜷盤著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子賴在舒適、清涼的竹筒里,但抵擋不住主人的"威逼利誘",很不情愿地登臺(tái)表演。
布萊恩讓十分嫻熟地操控著幾十條眼鏡蛇,任它們自由靈活地游弋、穿行并纏繞在自己的身體上。突然,就是剛才企圖賴在竹筒里偷懶的那條蛇,猛地對(duì)布萊恩讓發(fā)起攻擊,在他的胳膊肘上咬了一口,鮮血立刻流了出來(lái)。觀眾們被這突如其來(lái)的'意外嚇壞了,詫異地叫出聲來(lái),紛紛提醒并勸說布萊恩讓去醫(yī)院治療。布萊恩讓臉上顯出幾分尷尬,額上沁出許多汗珠,但他卻裝做什么事也沒發(fā)生一樣,繼續(xù)著表演?墒,觀眾們發(fā)現(xiàn),布萊恩讓原本從容、利落的動(dòng)作逐漸凌亂、遲鈍,且大汗淋漓。大家再次勸阻他停止表演,趕緊救治。然而,布萊恩讓盡管已頭暈?zāi)垦、呼吸困難,明顯地感到力不從心,但他仍強(qiáng)撐著堅(jiān)持搖頭說:"不行,沒事的。我的表演從來(lái)沒有出現(xiàn)過這樣的差錯(cuò)和失誤......"接下來(lái),他的情形越來(lái)越糟糕,而他卻堅(jiān)持不肯中斷表演。大家面面相覷,交頭接耳一番后,心照不宣地紛紛快速離去,好使布萊恩讓拋卻"面子",抓緊時(shí)間救治。 觀眾剛一離開,布萊恩讓就像醉漢一般倒在地上。家人連忙把他送到最近的醫(yī)院?墒,醫(yī)生檢查后卻十分痛心地說:眼鏡蛇的毒素已侵襲了他的整個(gè)中樞神經(jīng)和心臟。年僅34歲的蛇王布萊恩讓停止了呼吸,一命嗚呼。曾經(jīng)的榮譽(yù)和稱號(hào),隨著他生命的終結(jié),成為永久的回憶。
非常奇妙的是:就在同一天,地球的另一端,布萊恩讓的同行———美國(guó)知名耍蛇人大
衛(wèi),也在表演過程中遭到襲擊,一條眼鏡蛇在他的腹部狠狠咬了一口。遭到攻擊后,大衛(wèi)立刻示意攝像師和助手停止表演,并用雙手不停地往外擠壓傷口處的毒血,遏止毒素蔓延和擴(kuò)散的速度。同時(shí)駕車趕赴就近的醫(yī)院尋求幫助和救治。醫(yī)院動(dòng)用直升機(jī),在最短的時(shí)間內(nèi),調(diào)來(lái)抗毒蛇血清為大衛(wèi)注射。大衛(wèi)最終得到了救治,幾個(gè)星期后痊愈出院。大衛(wèi)為什么能蛇口逃生?因?yàn),大衛(wèi)為自己的生命贏得了寶貴的時(shí)間;而布萊恩讓顧及顏面,為保全"蛇王"的名聲,耽擱了救治時(shí)間。
不錯(cuò),名譽(yù)是人的第二生命。但是,第二生命畢竟不是第一生命啊!我們常說"留得青山在,不怕沒柴燒"。什么是青山?青山就是身體、生命。當(dāng)你能保住生命,就能開創(chuàng)無(wú)限的未來(lái)。生命好比數(shù)字"1",如果沒有這個(gè)"1",后面縱使加無(wú)數(shù)個(gè)"0",最后的結(jié)果不還是零嗎?
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
勵(lì)志故事演講稿5
時(shí)光匆匆就像流沙,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。可是朋友,為什么你還沒有出發(fā)呢?是在害怕嗎?害怕那個(gè)充滿挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境?還是在留戀呢?留戀這個(gè)早已習(xí)慣的安逸生活?!
家長(zhǎng)說沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵,老師說長(zhǎng)大了將是另外一課。是啊,朋友,十八九歲的我們?cè)摮霭l(fā)了,告別依賴,向自立的天國(guó)出發(fā)吧!
魚兒如果不能告別依賴,怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪?
鳥兒如果不能告別依賴,怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打?
我們?nèi)绻荒芨鎰e依賴,怎么能在生活中戰(zhàn)勝挫折與挑戰(zhàn)?
我們一直都在期待著,希望有一個(gè)人能永遠(yuǎn)陪著我們,可是永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢?我們會(huì)不會(huì)變成神仙呢?不,不會(huì)的,永遠(yuǎn)只是一個(gè)最虛幻的唯美,未來(lái)的路終要由我們自己走完.一個(gè)人走,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走,即使路再遙遠(yuǎn),即使路再坎坷,我們都要勇敢的走下去,永不言棄.意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋風(fēng)蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急.垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起!朋友,出發(fā)吧,無(wú)論你的昨天怎樣,拋開那無(wú)理由的膽怯,扔下那無(wú)止境的依賴,勇敢的'前行吧!
陶行知說的好,"滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗不算是好漢."是啊,上帝為我們創(chuàng)造了雙腳是為了讓我們靠自己的雙腳走路,而不是去追隨依賴啊.太深的依賴便成了一種羈絆,絆住的不僅只有雙腳,還有未來(lái)~~!
怎么能不喜歡出發(fā)呢?大山有坎坷,我們就去大山那里學(xué)習(xí)深刻;大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習(xí)勇敢;大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習(xí)沉著;森林有猛獸,那我們就去森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏.打破寧?kù)o的生活便是另一種景致,一種屬于我們年輕的景致,風(fēng)華正茂的我們?cè)撊テ肺兑环N繽紛的人生了.
朋友,看著父親漸漸斑白的頭發(fā),看著母親微微低垂的眼角,難道你不心疼嗎?難道你還忍心看著他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩?是的,我們無(wú)力改變他們的昨天,但是請(qǐng)你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來(lái)!朋友,出發(fā)吧,別再猶豫,別再畏縮,勇敢的出發(fā)吧,此時(shí)不戰(zhàn),更待何時(shí)?
勵(lì)志故事演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的`林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂。
勵(lì)志故事演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我要演講的題目是《超越死亡》。
這是一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事:
兩年前,胃不適的姐姐在市立醫(yī)院做了胃鏡。三天后她去看病時(shí),門診臺(tái)的護(hù)士看了一眼她的病理報(bào)告,迅速將單子疊起來(lái)夾進(jìn)病歷本中,并問:“你多大了?”過分的關(guān)切倒使她生疑。在去診斷室的路上,她打開了報(bào)告單:“低分化腺癌”。她的第一個(gè)感覺是不大相信,但,這是科學(xué)!
從醫(yī)院回來(lái),她哭了,她覺得周圍的一切都恍惚起來(lái)。她想,剛剛步人十七歲的花季,人生的追求才剛剛開始呀!但十分鐘之后,她逐漸鎮(zhèn)靜下來(lái)——
生命是什么?是粗獷與典雅的抒情詩(shī),還是莊重而浪漫的交響曲?是令人為之傾倒的山水丹青,還是撲朔迷離的司芬克斯之謎?……當(dāng)我們呱呱墜地,第一聲啼哭時(shí),這是生命的破曉雞啼,這是生命的宣言書。我們?cè)谧约旱目蘼暲镎Q生,又在別人的哭聲里走向墓地。生命的兩端都浸泡著淚水,生與死只有一步之距。但兩者之間卻又有著廣闊的空間,可能是輝煌,也可能是黯淡。
我們的生命應(yīng)是堅(jiān)勁的犁樺,而不是弱不禁風(fēng)的`林黛玉手中的花鋤.我們的生命中應(yīng)有雄渾磅礴的黃鐘大呂,而不是嘈嘈切切的絲竹管弦,我們生命的潮汐驚濤裂岸,我們青春的巖漿灼灼奔涌。
于是,她在積極配合醫(yī)生治療的同時(shí),選擇了體育鍛煉之路。
田徑場(chǎng)上,她迎來(lái)晨曦,送走晚霞;水庫(kù)、河里,劈波斬浪,盡情瀟灑;學(xué)武術(shù),她西去濟(jì)南,東到青島,拜師學(xué)藝,舞刀弄?jiǎng)Γ瑯訕泳毜玫郊摇?/p>
她在日記中寫道:“像鴻鵲飛越山嶺,像駱駝穿越沙漠,高潔的志向和持久的耐力,始終是生命價(jià)值的兩個(gè)籌碼!焙眯牡娜藗儎裎克龝r(shí),她總是說,生命決不只是綠葉擁簇的紅花,更多的是在荊棘雜草中遠(yuǎn)征的苦澀;生命決不只是對(duì)春華秋實(shí)的滿足,而更多的是對(duì)夏暑冬寒的承擔(dān)。
幾歷寒暑,幾經(jīng)苦斗,幾經(jīng)鍛煉,姐姐終于戰(zhàn)勝了病魔,超越了死亡,贏得了青春。如今她已進(jìn)人山東師大學(xué)習(xí),去完成人生新的跨越。
這是一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事,這是一首“鍛煉——健康”的凱歌!
勵(lì)志故事演講稿8
約翰為了聰明地選擇死后的歸宿,他分別參觀了天堂和地獄。
他首先來(lái)到了地獄,看到所有的人都坐在餐桌旁,桌上擺滿了各種美味。奇怪的是,他們?nèi)济纥S肌瘦,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采。約翰仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn),原來(lái)餐桌上的人左臂都捆著一把叉,右臂捆著一把刀,刀和叉的手把長(zhǎng)達(dá)4尺,掌握刀叉的人根本吃不到桌上的東西,因此他們只能眼睜睜看著食物挨餓。
約翰又來(lái)到了天堂,發(fā)現(xiàn)所有的用餐設(shè)備和方式跟地獄都一模一樣。但這兒的人卻面色紅潤(rùn),而且到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。約翰感到非常奇怪,他們?yōu)槭裁床慌吗囸I?約翰很快地看出了答案,原來(lái)天堂的人從不把手上的'食物喂給自己,而是愉快地遞給他人吃,這樣,誰(shuí)都可以吃上美味佳肴;而地獄的人只想喂自己,所以只能挨餓。
天堂和地獄原本就只有一步之遙,只是因?yàn)槎嗔藴厍楹腿伺c人之間的關(guān)愛,天堂成了歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)所,地獄成了滿是抱怨和饑餓的地方。
勵(lì)志故事演講稿9
大家好,今天,我演講的題目是:目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力
美國(guó)西點(diǎn)軍校的教材里,編入了這樣一個(gè)故事:
在一支雪域遠(yuǎn)征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進(jìn),沒有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進(jìn)步,然后現(xiàn)自我安慰的說,自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人--別里科夫? 在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里,遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的,好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊,他再次請(qǐng)教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時(shí),眼光要盯住一樣?xùn)|西,朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個(gè)水田,他又虛心地請(qǐng)教老農(nóng),老農(nóng)不耐煩地問他:"您的眼光是否盯著一個(gè)東西?"博士答道:"有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個(gè)目標(biāo)呀!老農(nóng)說:"水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當(dāng)作目標(biāo),合適嗎?博士恍然大悟。
成功的果實(shí),如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果,還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢?名人勵(lì)志演講稿青春的.目標(biāo)沒有貴賤。早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo),一節(jié)課聽懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo),考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo),做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可? 目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠(yuǎn)行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。
目標(biāo),是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng),他時(shí)刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔(dān)憂愁;人因?yàn)橛辛四繕?biāo),生活才有了意義。同學(xué)們,在你迷茫的時(shí)候,請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
勵(lì)志故事演講稿10
學(xué)識(shí)是世界上最甜美的味道,志向是成長(zhǎng)的目標(biāo),讀書是最睿智的行為,勵(lì)志是每個(gè)人都應(yīng)該有的風(fēng)格。我喜歡看書,喜歡在書海中游泳,喜歡分享別人的故事,喜歡咀嚼自己的心情,喜歡品味美好的文章,喜歡體驗(yàn)美好的生活,喜歡在書香書中不斷激勵(lì)自己,喜歡飛向成功的遠(yuǎn)方。
記得小時(shí)候最喜歡看童話!缎〖t鞋》和《白雪公主》有趣的畫面和生動(dòng)的故事都給了我智慧和快樂。進(jìn)入小學(xué)后,我的閱讀欲望更強(qiáng)了,閱讀的范圍也更廣了。我喜歡讀童話、故事書和中外名著。在書香書中,我看到了李清照清純獨(dú)特的才華,陶淵明美麗的天堂,勾踐為國(guó)服務(wù)的執(zhí)著,岳飛“忠實(shí)報(bào)國(guó)”的愛國(guó)之心。在書香書中,我跟著魯迅看社會(huì)劇,經(jīng)歷了巴金《家》里封建社會(huì)的荒涼。特別是看完《中華上下五千年》,我被祖國(guó)經(jīng)歷的風(fēng)雨深深感動(dòng),更為祖國(guó)的輝煌成就驕傲!在書香書中,我知道祖國(guó)走過了五千年的艱苦光榮歷程。長(zhǎng)江黃河養(yǎng)育了一代又一代的中國(guó)人后裔。長(zhǎng)城鍛造了我們中華民族的脊梁。四大發(fā)明積累了古代文明的精華。在書中,我看到五星紅旗在天安門大門上飄揚(yáng),看到60歲的祖國(guó)正在改革開放中快速前進(jìn)。
在這本書香書中,我不僅看到了祖國(guó)遼闊的疆域、美麗的山川、悠久的歷史、燦爛的`文化和輝煌的成就,也看到了21世紀(jì)青少年肩負(fù)的歷史重任。為了讓祖國(guó)明天更強(qiáng)大,我們必須在成長(zhǎng)的過程中多讀書,讀更好的書,這樣才能在讀書中增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,啟迪智慧。感受書香書中做人的道理,自強(qiáng)不息,勵(lì)志成才,用無(wú)悔的青春,創(chuàng)造光輝的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道:“一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。我不能腐爛,我渴望燃燒我們一定要讓生命之光熊熊燃燒,與祖國(guó)一起奮進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界民族之巔!
勵(lì)志故事演講稿11
當(dāng)青春變成老照片,如果你還懷念,那你還年輕。如果青春還在未來(lái),但你的內(nèi)心在期待,那你已經(jīng)年輕了。但是青春來(lái)了,你享受了,你就變年輕了。青春不止一個(gè)時(shí)代,它是一個(gè)時(shí)代。
炎熱的下午。一群平均身高超過1。7米的少年走到籃球架前,籃球架上仿佛有一場(chǎng)比賽。比賽并沒有因?yàn)闊岫榷鴼怵H,反而變得更加激烈。突然,籃球飛得很高,像電影中無(wú)聲而緩慢的鏡頭一樣穿過它。每個(gè)人,先是眼睛,然后是頭,然后是整個(gè)身體,都跟著整個(gè)球的方向走。球和籃筐一陣撞擊后,球終于掉進(jìn)了籃筐,落在了地上;@球落地的那一刻,歡呼聲開始了。這就是青春。
一天在路上,我看見兩個(gè)老人騎著山地車。他們裝備精良。雖然他們都是白發(fā),但他們很有活力。一次偶然的機(jī)會(huì),我在等紅綠燈的時(shí)候,站在兩位老人旁邊,聽到了他們的對(duì)話。我不太清楚談話的內(nèi)容,但我記得他們?cè)塑嚾ミ^省外。給我留下深刻印象的是他們?cè)谡勗捴械幕盍Γ环N富有感染力和活力的活力。我認(rèn)為他們有一顆古老的.心。這就是青春。
出了學(xué)校,但也不是遠(yuǎn)處,他看到了一群叫做“混混”的少年。他們穿著非常社會(huì)的服裝,頭發(fā)比彩虹色更豐富,耳朵上有許多洞,眼睛周圍有黑色的化妝品,穿著時(shí)髦的衣服。他們一點(diǎn)學(xué)生氣質(zhì)都沒有。他們要么玩手機(jī),要么抽煙,他們的話就是叛國(guó)。但這種叛逆背后隱藏著青春,就像很多人說的“我當(dāng)時(shí)年輕不懂事”“年輕的時(shí)候誰(shuí)沒瘋過”。這就是青春。
青春是一個(gè)大時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里有很多東西是游子前后未必有的。抿一口青春酒,在這個(gè)年代翩翩起舞!
勵(lì)志故事演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先謝謝各位同學(xué)們,我還是第一次在這么大的場(chǎng)合,這么多的聽眾面前談自己的作品,談自己的人生。我說實(shí)話,開始有些緊張,剛才同學(xué)們的一通掌聲,打消了我很多緊張的念頭,就稍稍使自己平靜了一下。因?yàn)槲蚁虢裉熘饕歉瑢W(xué)們一起分享一下我的作品,和我人生之間的一些關(guān)系,主要是故事里的事吧。
因?yàn)槲覐男【陀幸粋(gè)壞毛病,喜歡跟人講故事,老怕自己記不住,所以就喜歡跟人白活,白活完了,人家說你這一句根本說得不對(duì),我說真的不對(duì)嗎,那我再回去看看,第二遍我肯定能說準(zhǔn),也就永遠(yuǎn)記住了。作為一個(gè)導(dǎo)演,作為一個(gè)講故事的人,其實(shí)最重要的一點(diǎn)就是你對(duì)生活有沒有質(zhì)的理解,或者說你有沒有透徹的表現(xiàn)力。
我跟我的愛人是同時(shí)來(lái)到北京的,同時(shí)也在面對(duì)學(xué)習(xí),她在中戲的導(dǎo)演系,我在電影學(xué)院導(dǎo)演系。但是北京的生活跟我們想象的生活是完全不一樣的,由于這個(gè)學(xué)習(xí)過程的完成,你要面對(duì)真正的社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,問題就來(lái)了,首先一個(gè)問題就是單位是不可能有住房的,你要租房子,租房子面臨著你要有經(jīng)費(fèi),那么當(dāng)時(shí)我們確實(shí)囊中羞澀,所以我們就租了一個(gè)大概六平方米左右的一個(gè)防震棚,這個(gè)防震棚的中間,還長(zhǎng)了一棵樹。因?yàn)槲沂悄戏饺,到了北京初始的時(shí)候,它那個(gè)蜂窩煤,我以前說實(shí)話在家里也沒怎么弄過,稍不留神就黑,這一黑那一個(gè)屋你就沒法待,外邊是零下十七度,屋里最少也得是零下十二度,就是你得凍死,但是有一點(diǎn),我們兩個(gè)人度過的這段日子里頭,我們特別快樂。
我當(dāng)時(shí)印象特別深,因?yàn)槲业姆蛉碎L(zhǎng)得很漂亮,當(dāng)年長(zhǎng)得很漂亮。1990年,1991年的時(shí)候,我印象特別深的就是有一個(gè)美國(guó)人,可能是華僑,可能是富二代,比較富有的一個(gè)人,可能喜歡上我的夫人了,然后有一天就托一個(gè)人來(lái)跟我談判,就說高希希,我找白玉這么長(zhǎng)時(shí)間,她理都不理我,就說她已經(jīng)有愛人了,他說你沒結(jié)婚啊,就是這意思,他說我能不能給你三十萬(wàn)美金,他說你把這個(gè)事放棄啊,我當(dāng)時(shí)想了一下,其實(shí)心里也打了一個(gè)盹,因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的都是窘迫的經(jīng)濟(jì)狀態(tài),其實(shí)那三十萬(wàn)對(duì)于我來(lái)說是一個(gè)天文數(shù)字,但是為了某種理念,我還是很硬氣地說了一句,我說這個(gè)錢應(yīng)該不屬于我,我說如果白玉要是愿意,我說這個(gè)錢你應(yīng)該給她,它應(yīng)該屬于她,我說我只有一個(gè)份——離開。結(jié)果說完以后,他就覺得沒有戲了。所以從這一點(diǎn),我對(duì)我的夫人有一種終生的感激,就是那個(gè)時(shí)候,從我們兩個(gè)的條件,男女生的條件來(lái)說的話,非常感激她能看得上我,而且在那么多誘惑面前,還堅(jiān)韌不拔地跟隨我到今天,我覺得也是一份感激,所以才有了《結(jié)婚十年》!督Y(jié)婚十年》當(dāng)時(shí)給我劇本的時(shí)候,我一打開,就好像翻開我自己的生活,所以我就是這樣拿到劇本以后,我只跟陳建斌和徐帆倆人說了一句話,我說你們兩個(gè)人只要演得像兩口子,這個(gè)事我就能保證它能成,能感動(dòng)他人。
確實(shí)我夫人懷孕的時(shí)候,我們的條件(很差),那個(gè)時(shí)候我還住在平房里頭,我們每天要為各種自己的事業(yè)去奔忙的時(shí)候,擠公共汽車我也不能老陪著她擠,就是我沒想到社會(huì)的好心人還是多。
為什么給大家放這兩段視頻,因?yàn)檫@恰恰是我到北京以后很重要的兩段經(jīng)歷,其實(shí)就是在我們單位的門口,因?yàn)槲覀兪峭獾厝嗽诒本,有的時(shí)候會(huì)有一些口音,我去我們旅館里頭去找我的一個(gè)制片去說事,結(jié)果門口保安就覺得我是外地的,可能是不是有什么偷盜嫌疑,咔!就給我攔住了,一把一揪,他說找了你們半天了, 我說找我干什么,可能認(rèn)錯(cuò)了人了,他說就是你這樣的口音,外地人,是不是有什么偷盜行為,就給我一揪,就打起來(lái)了,四個(gè)保安就對(duì)著我一個(gè),就把我往街上揪,就正在揪的時(shí)候,我突然聽見“啊”一聲叫。其實(shí)我夫人當(dāng)時(shí)拿的不是菜刀,拿的是一個(gè)書包,里頭裝了我們剛剛買的書,她在門口,跟我另外一個(gè)同事在說話,結(jié)果突然一下咣咣咣,那書包就砸過來(lái)了,她那時(shí)候挺著大肚子,懷著我現(xiàn)在的女兒,我一看我更慌了,我就推那邊還得保護(hù)這邊,最后保安一看,發(fā)現(xiàn)自己有問題就跑了,跑完以后我回頭罵她,我說是你來(lái)救我還是我來(lái)保護(hù)你啊,你這不是起哄嘛,她說那我也不能看他們打我老公啊,我說你這肚子里是懷著孩子的,她說那也不行。所以其實(shí)這些都是生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)。
《結(jié)婚十年》里頭好多的場(chǎng)景都是我們?cè)谏罾镱^直接面對(duì)的,而且我覺得那些東西是挺有質(zhì)感的,早上起來(lái)都得拿著開水去一點(diǎn)一點(diǎn)把外面凍的水龍頭給化凍。一幫同學(xué),每一天或者隔一兩天就會(huì)出來(lái)聚一次,就囊中都羞澀,就不許留城根兒,你身上有多少錢,你身上有多少錢,湊起來(lái),能湊五塊錢,湊五塊錢,就按五塊錢的標(biāo)準(zhǔn)吃,湊十塊錢,就按十塊錢的標(biāo)準(zhǔn)吃,就大家湊在一起,然后誰(shuí)解決啤酒,一人來(lái)一杯啤酒,就完了。就暢談理想,暢談我們自己想要做的事情和要拍的戲,就這個(gè)過程里頭,我覺得特別快樂。孩子們,可能你們都沒有過這個(gè)經(jīng)歷,但是我覺得這一些經(jīng)歷,對(duì)于我來(lái)說都是一種特別特別好的財(cái)富,到對(duì)后面的創(chuàng)作,因?yàn)槊恳粋(gè)細(xì)節(jié),最后我能感覺到它的質(zhì)感,所以說我特別感激生活。
《甜蜜蜜》恰恰也是我在朦朦朧朧的時(shí)候,看到大哥哥大姐姐們的那份堅(jiān)守,同時(shí)也是我自己,面對(duì)愛情的一種表白吧。因?yàn)閻,你既然承諾了,你就要去面對(duì),而且是一生。所以這個(gè)特別重要。我后面的作品有很多的地方,實(shí)際上來(lái)源于我在初小的時(shí)候的教育,和自己的一些人生經(jīng)歷帶到作品里面去面對(duì)的。我印象特別深,應(yīng)該是在我近五歲的時(shí)候,在一個(gè)夜晚,咣,我們家的門就被一群人給撞開了,沒有任何準(zhǔn)備的情況下,我的父親就被一群人,給拎起來(lái)抓出去了,我媽媽連任何反抗都沒有就趕緊把我抱起來(lái),就不讓我有任何聲音。我會(huì)覺得很奇怪,因?yàn)殛J進(jìn)我們家門的人都是我在白天,甚至在上個(gè)星期看到的那些特別熟悉的面孔,我就看到我父親被摁在井臺(tái)上,讓那個(gè)叔叔重新在抽他,在打他,我問我母親,我說小向叔叔為什么要打爸爸,她說你還小,你不知道,有的.老同志就來(lái)勸說我的母親,說如果你要為這個(gè)孩子好,最好的辦法就是離婚,斷絕一切關(guān)系。母親想了很久,我記得那幾夜她是徹夜未眠,突然一天就跟我說,希希,帶你去見爸爸行嗎,我說我當(dāng)然高興,我已經(jīng)有快一年沒有見到我父親了。那個(gè)時(shí)候是個(gè)冬天,我印象特別深,她說一會(huì)你爸爸就會(huì)從那邊走過來(lái),你一定不許叫爸爸,我說為什么我的爸爸我不能叫呢,她說這個(gè)以后媽媽跟你解釋。完了以后,我就看著不遠(yuǎn)處有一群穿著黑衣服的人,扛著笤帚,就往這邊走過來(lái)了。在這個(gè)過程中,我一看見我的父親在隊(duì)伍里的時(shí)候,我就下意識(shí)地就叫了。就在叫的那一瞬間,我母親一下子就把我給捂住了,就死死地憋住不讓我說這句話,我看到我母親是抬著頭,盯著我的父親,而那個(gè)時(shí)候,我的父親也是在隊(duì)伍里發(fā)現(xiàn)了他的兒子,我所有的精力都在他那雙眼睛上,那雙眼睛是充滿了血絲,像狼一樣,就盯著自己的兒子,也不能吱聲,慢慢慢慢從我們的身邊滑過去,就這么一個(gè)交錯(cuò)以后,我跟我母親在那兒,在那個(gè)寒風(fēng)下站了十分鐘,什么話都沒說。她就說希希我們回去吧,就是在這一瞬間,我母親做了一個(gè)終生的決定,她說就是天塌下來(lái),也不能離婚。
所以這一段經(jīng)歷實(shí)際上對(duì)于我今后面對(duì)作品的這種堅(jiān)韌和頑強(qiáng),是有極大的理念的,我母親就是這樣帶我度過了五年,然后回到城里的,其實(shí)我要感激我母親最重要的一點(diǎn)是她給了我在人生中最重要的一種堅(jiān)強(qiáng)。
最后想跟大家說的就是,其實(shí)對(duì)于你們青年來(lái)說,努力去進(jìn)取,每一步都是有意義的,每一步對(duì)你人生都是重要的。珍惜它,同時(shí)面對(duì)自己,這也是我對(duì)我女兒的一句話。謝謝大家!
勵(lì)志故事演講稿13
各位同學(xué)、老師,大家上午好:
很榮幸今天能站在六月的艷陽(yáng)下對(duì)20xx屆高三的同學(xué)們致以祝福。謝謝!
親愛的高三同學(xué)們:你們看了三年的故事,這次終于要成為寫故事的人了,真心希望你們能夠相信過程,兌現(xiàn)努力!
高考這個(gè)故事的主旨意圖,大概是讓我們通過考試不斷地鍛煉上進(jìn)心、爭(zhēng)勝心和意志力,在于教會(huì)我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該持什么樣的態(tài)度,更通過與同學(xué)在同一個(gè)戰(zhàn)壕奮斗過程中的分享與交流,教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)選擇……
當(dāng)然,別忘了在這個(gè)故事里的永恒配角——老師們。無(wú)論是275天前的相遇,還是640天前的結(jié)緣,原來(lái)我們已經(jīng)共沐風(fēng)雨奮斗過了那么多的日日夜夜。
也許你會(huì)永遠(yuǎn)記得,那個(gè)在冬天還時(shí)刻提醒大家要開窗通風(fēng)的無(wú)微不至的鄭老師;
或許你記得,那個(gè)永遠(yuǎn)扎起馬尾作女生表率的、時(shí)而柔弱時(shí)而強(qiáng)悍的石老師;
你應(yīng)該記得,那個(gè)常常摩挲著手指徘徊于教室門口的陳老師;
你當(dāng)然記得,那個(gè)時(shí)常與你談心又最走心的知心大姐姐陸老師;
你是否記得,那個(gè)課堂上講起題目眉飛色舞卻刀子嘴豆腐心的王老師;
你可能一直記得,那個(gè)永遠(yuǎn)在講臺(tái)前陪伴大家、愛花草就像愛你們一樣的顧老師;
你興許記得,那個(gè)廣泛熱愛花草蟲魚希望能給你們帶來(lái)激情與運(yùn)氣的郭老師;
你定然記得,那個(gè)時(shí)常嘆氣卻一天比一天更愛你們的馬老師;
你必定記得,那個(gè)每天帶著小小“副班主任”上崗的、此刻在此嘮嘮叨叨的張老師;
沒錯(cuò),你記得,那個(gè)深思洞見深謀遠(yuǎn)慮、在班會(huì)課上給人無(wú)限思考啟發(fā)的簡(jiǎn)老師;
你永遠(yuǎn)記得,那個(gè)舉重若輕始終在沉思的楊老師;
還有,每天早晨穿梭于走廊中的那些熟悉的臉龐……
當(dāng)然,我們更要致敬所有的高三任課老師,是他們撐起了高三的故事,而所有的老師們其實(shí)都是為了扮演好一個(gè)角色——請(qǐng)?jiān)试S我把他們都比作《權(quán)力的游戲》中的守夜人,因?yàn)樗麄冊(cè)敢鈫≈ぷ釉僦v一遍,再重復(fù)一遍,恨不得向天再借五百年來(lái)叮囑五百遍,只為和你并肩作戰(zhàn),為你迎來(lái)破曉時(shí)分的光明。
高三的`故事有波瀾起伏,但高三必定是人生幸福的一種選擇,縱有千絲辛苦,萬(wàn)分無(wú)奈,在歲月的磨礪下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,留下的全是美麗。所以在這即將大結(jié)局的緊要關(guān)頭,老師也要提醒你們,真正堅(jiān)持到最后的人靠的不是激情,而是恰到好處的踏實(shí)和投入。忍耐一分焦躁,就可能握住十分的收獲。就像《追夢(mèng)赤子心》中唱到的,繼續(xù)跑,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到!期待未來(lái)的你們用滾燙的青春,拼得精彩!
同學(xué)們,經(jīng)歷這一戰(zhàn),你起身時(shí)已不再是孩童,你也將迎來(lái)高三這一集故事的結(jié)局,但它不會(huì)是終章,無(wú)論如何,你要記得,你永遠(yuǎn)都是家庭的驕傲,學(xué)校的驕傲!你的前方,乾坤未定,未來(lái)可期!
最后送上一聯(lián)真切的祝愿:披星戴月,只為決勝考場(chǎng)不負(fù)勇往;成竹在胸,定能信手拈來(lái)馬到成功!祝福所有的考生們:志在必得,金榜題名!
勵(lì)志故事演講稿14
在經(jīng)歷了大一生活后,同學(xué)們肯定有不同的感慨吧。那么讀大學(xué)究竟讀什么?什么是大學(xué)?想必學(xué)弟學(xué)妹們已有了一定的認(rèn)識(shí):我認(rèn)為大學(xué)就是在培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和適應(yīng)能力,是一個(gè)重新塑造自我的過程。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,我們要做的是學(xué)習(xí)并接受科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),提升自身素質(zhì)達(dá)到社會(huì)人才要求的標(biāo)準(zhǔn),開闊視野,轉(zhuǎn)變思維方式,而不是享受和娛樂。
大學(xué)期間我最大的收獲就是:成功是靠自己的辛苦和努力換來(lái)的,是自己不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果,不是憑空幻想來(lái)的。下面我從五個(gè)方面談?wù)勛约旱拇髮W(xué)感受:
一、學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),勤奮是成功的基石
談到學(xué)習(xí),我首先給同學(xué)們說三句話:1.完全靠讀書改變不了自己的命運(yùn),但是還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真讀書;2.完全靠知識(shí)改變不了命運(yùn),但是要努力學(xué)習(xí)知識(shí);3.只有智慧才改變命運(yùn),大智慧改變命運(yùn),小智慧改變小命運(yùn)。
在大學(xué)里要學(xué)的東西很多:知識(shí)、技能、本領(lǐng),但更重要的是學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。作為大學(xué)生,我們目前主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)好科學(xué)理論知識(shí),提高自己的文化素質(zhì),利用自己學(xué)會(huì)的專業(yè)知識(shí)貢獻(xiàn)社會(huì),那么,如何學(xué)習(xí)呢?我結(jié)合自己的經(jīng)歷提出幾個(gè)建議:首先,你們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,我們大學(xué)階段的學(xué)習(xí)并不是終結(jié)性的學(xué)習(xí),而是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)任然是非常重要的。要做好依賴性學(xué)習(xí)向自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,制定不同階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要被動(dòng)的依賴課堂講授、書本和標(biāo)準(zhǔn)答案。其次,要注重學(xué)習(xí)的高效性,大學(xué)所學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)是內(nèi)容廣,課程多,難度大,所以,學(xué)習(xí)的高效性顯得尤為重要,要在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更大的學(xué)習(xí)價(jià)值。最后,培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)精神,不可一業(yè)不專,也不可只專一業(yè)。
所謂天才是不斷勤奮努力的能力,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。俞敏洪老師說過,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。還有另外一種動(dòng)物,那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。而且,這個(gè)過程絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬。但是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,不管是捷徑還是彎路,不管是一帆風(fēng)順還是困難重重,只要是能到達(dá)成功頂點(diǎn)的,即使是風(fēng)雨兼程,哪怕是披荊斬棘,我們都要享受這種過程。
二、勵(lì)志需要目標(biāo)、自信和堅(jiān)持
我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)瘦弱如才的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說:“我一無(wú)所有。
于是,打開箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。我們大一大二的學(xué)生卻恰恰缺乏的就是計(jì)劃與目標(biāo)的明確性。有計(jì)劃的人容易成功是因?yàn)樗麄冎篮侠淼陌才艜r(shí)間,知道每一步要怎么走。當(dāng)誘惑來(lái)時(shí)他們是有免疫力的。因?yàn)橛杏?jì)劃和目標(biāo)壓著自己,他們懂得魚與熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌的道理聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天?許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū),挖掘你們的潛能?/p>
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你認(rèn)為自己渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象自己勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象自己輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理思路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
三、成功是緊抓機(jī)會(huì)和經(jīng)歷失敗的積累
一個(gè)人失去一次機(jī)會(huì)并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功。同學(xué)們,你們失去了什么?在你經(jīng)歷的大學(xué)生活中,你是不是有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過,有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊,有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一年過去了突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,沒有認(rèn)真讀過幾本書,沒有使自己過得充實(shí)。可能你們?cè)跒椤?0歲萬(wàn)歲”在突擊考試,為逃課而不被點(diǎn)名絞盡腦汁,也有人可能為感覺渾渾噩噩的大一感到空虛。不過,現(xiàn)在你們覺醒為時(shí)不晚,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),不要讓機(jī)會(huì)從身邊悄悄溜走,不要在平凡中度過我們的大學(xué)生活,為自己樹立奮斗目標(biāo):英語(yǔ)4級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),獎(jiǎng)學(xué)金,榮譽(yù)證書,中共黨員等,有了目標(biāo),才會(huì)獲得足夠的動(dòng)力,從而抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。
其次,在面對(duì)失敗時(shí),你們千萬(wàn)不能沮喪,不能氣餒,不要因期望與現(xiàn)實(shí)間形成落差喪失自信,當(dāng)你考試不過關(guān),競(jìng)選學(xué)生干部未能成功,我們要從主觀上發(fā)現(xiàn)問題,我們要認(rèn)為一定是自己做的不夠出色,要有樂觀的心態(tài),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,不斷地鼓勵(lì)自己,信任自己,為自己充電,相信成功一定屬于你們。
四、準(zhǔn)確的自我定位和清晰的職業(yè)規(guī)劃
自我定位,首先要很好的認(rèn)識(shí)和了解自己,明確自己的興趣愛好,確定自己在社會(huì)上所處的位置和大概的行動(dòng)方向,要將自己放于整個(gè)社會(huì)當(dāng)中定位,不要將對(duì)比范圍放在宿舍或者自己所在的院校班級(jí)。學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)接納自己、喜歡自己、接納既定的事實(shí)。只有具備這幾點(diǎn),我們才算是一個(gè)完整的社會(huì)人,對(duì)自己負(fù)責(zé),就是在決定每一件事情的時(shí)候,在面臨人生三岔路口時(shí),或是在并不遙遠(yuǎn)的'將來(lái)在決定繼續(xù)深造或選擇工作的時(shí)候,要想清楚自己的動(dòng)機(jī)是什么,是為了一種自我實(shí)現(xiàn),還是為了別人?不妨問一下自己,這一生當(dāng)中最重要的是什么?或是現(xiàn)在自己最希望得到的什么?
其次,我們現(xiàn)在的心態(tài)要擺正,而不是一味的追求什么,因?yàn)樵诖髮W(xué)它其實(shí)就是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)成長(zhǎng)的過程。而不是說我讀了大學(xué)就要去掙更多的錢,出去以后都要重新學(xué),你走入社會(huì)是一個(gè)從零開始的過程。所以,你們要做好一個(gè)完整的大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)自己的價(jià)值觀與世界觀,制定出每一個(gè)階段的目標(biāo)。
五、培養(yǎng)較強(qiáng)的自制能力和適應(yīng)能力
在進(jìn)入大學(xué)之后,明顯的不同就是我們脫離了之前父母和老師監(jiān)管的生活,成了脫韁之馬,丟了約束,從頭到尾全是自由。大一就是一個(gè)過渡時(shí)期,其有問題幾乎都可以歸納成適應(yīng)性問題。生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、理想目標(biāo)、興趣愛好、人際關(guān)系等方面都發(fā)生很大的變化,你們的心態(tài)也變得復(fù)雜,常常出現(xiàn)各種各樣矛盾和問題。所以,自制能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。面對(duì)大學(xué)生活里的各種誘惑,難免有許多同學(xué)迷失,失去自我,喪失了學(xué)習(xí)與進(jìn)去的動(dòng)力。沉湎與游戲世界,或無(wú)所事事,不學(xué)無(wú)術(shù),導(dǎo)致在在知識(shí)鏈接上脫節(jié),對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,最后陷得越來(lái)越深,不可自拔。游戲僅僅是娛樂方式的一種,娛樂僅僅是生活的一部分。那么,我想你應(yīng)該很清楚游戲值得你去投入多少時(shí)間了吧。
當(dāng)你們每翹一節(jié)課,正為沒被點(diǎn)到名而幸災(zāi)樂禍時(shí),卻不知父母用血汗換來(lái)的學(xué)費(fèi)已經(jīng)悄然而逝。有人說不逃課的大學(xué)生活是不完整的之類言語(yǔ)。我認(rèn)為,要視具體情況而定。倘若是翹了課,回宿舍睡大覺,上網(wǎng)、游戲、看電影的話,還不如在家里呆著舒服點(diǎn)。除去花錢不說,但從上學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)講,因?yàn)椴盍藥追侄鴽]能上學(xué)的大有人在。站在這個(gè)角度來(lái)看,虛度大學(xué)時(shí)光,就是對(duì)教育資源的一種浪費(fèi),我們要有這種社會(huì)意識(shí)與責(zé)任感。
其次,學(xué)習(xí)不適應(yīng)。這種不適應(yīng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)心態(tài)和目標(biāo)不適應(yīng)。心態(tài)方面,新生從高中時(shí)備受關(guān)注的佼佼者到大學(xué)里的普通一員。優(yōu)越感的喪失和學(xué)習(xí)失去了原有的支撐點(diǎn)使得很多新生感到空虛和無(wú)聊,甚至開始在渾渾噩噩中度日。很多新生無(wú)法明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和意義,又沒有自主學(xué)習(xí)的能力,由此產(chǎn)生的壓力感和無(wú)力感。
我們大多數(shù)人卻乏精神的獨(dú)立與良好的自控,你們根本無(wú)法去把握這些顯得過多的自由。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對(duì)于你們而言是毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想,到初中時(shí)代我的將來(lái),到高中時(shí)代我的大學(xué),到大學(xué)時(shí)代我的迷茫,你們?cè)谶@一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變。我相信,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),你們會(huì)過得很充實(shí),會(huì)過得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以,請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。
大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以請(qǐng)你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。
我希望各位學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自我,做想做的事,不要平平淡淡的度過大學(xué)生活,不要留下任何遺憾。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)縮短人與人之間距離的地方,也是一個(gè)拉近人與人距離的地方。我希望你們要持有自覺的學(xué)術(shù)精神,永恒的道德精神和敏銳的時(shí)代精神;要鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和生存能力;要做到行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書,廣交天下朋友。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,你們要利用每一個(gè)機(jī)會(huì),為自己充電,實(shí)現(xiàn)自己的宏大理想。最后,我送大家10個(gè)字共勉“立志修身勤學(xué)自強(qiáng)有為”,要敢于對(duì)自己說“我敢,我能行”,點(diǎn)亮自己吧。
勵(lì)志故事演講稿15
5月12日,雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)多月了,但相信每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬(wàn)多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國(guó)人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。
鏡頭一——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩
你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來(lái)了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來(lái)自于一個(gè)被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書,忘記了危險(xiǎn),忘記了孤獨(dú),忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神,同時(shí)以在召喚著生的希望。
她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅(jiān)持頑強(qiáng),無(wú)不顯示著中華民族不屈的品格和祖國(guó)光輝的未來(lái)。在她身上,我們看到了美妙的未來(lái)。
鏡頭二——一位無(wú)私奉獻(xiàn)的'老師
……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生……
當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來(lái)時(shí),譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學(xué)生,他毅然地張開雙臂,護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的愛,用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長(zhǎng)城,用自己的行動(dòng),為學(xué)生上了最深刻的一課。
鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士
他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請(qǐng)求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個(gè),我還能救一個(gè)!”因?yàn)閺?qiáng)烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊(duì)員們強(qiáng)行拉走了。他心有不甘啊!
他只是一個(gè)典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給災(zāi)民們送去了無(wú)限的溫暖。
災(zāi)難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感染,在遇到難題時(shí),心中有著頑強(qiáng)不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經(jīng)典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動(dòng)地的不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!
【勵(lì)志故事演講稿】相關(guān)文章:
勵(lì)志故事的演講稿05-11
名人故事勵(lì)志演講稿08-09
勵(lì)志小故事演講稿04-27
小學(xué)生勵(lì)志小故事演講稿11-13
三分鐘勵(lì)志故事演講稿01-12
三分鐘勵(lì)志故事演講稿07-12
成長(zhǎng)的故事演講稿08-07
哲理故事演講稿05-29
紅色故事演講稿01-15