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我愛(ài)學(xué)校演講稿

時(shí)間:2024-12-29 01:55:13 演講稿 我要投稿

我愛(ài)學(xué)校演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我愛(ài)學(xué)校演講稿,歡迎大家分享。

我愛(ài)學(xué)校演講稿

我愛(ài)學(xué)校演講稿1

大家好,我演講的題目是:我愛(ài)校園,我愛(ài)我家。

  我愛(ài)我的校園,它是我們的第二個(gè)家。

  和藹可親的老師是我們的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都是兄弟姐妹,我們?cè)谝黄鸾M成了一個(gè)歡樂(lè)的大家庭。

  我愛(ài)我的校園,校園里的景色每一天都在發(fā)生變化。

  “家”的四季是一幅幅干凈漂亮的油彩畫(huà)。時(shí)間這個(gè)畫(huà)家把我們的'歡聲笑語(yǔ)也捎帶著畫(huà)進(jìn)了我們的腦海,讓它永久存在。

  春天,綠草覆蓋了整個(gè)校園,同學(xué)們?cè)诰G色的校園上玩耍,哦,這就是春天帶來(lái)的一幅畫(huà),《綠色草原》……桃樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,仿佛是昨天的一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了它。不知什么時(shí)候,小草也從地上偷偷地鉆了出來(lái)。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)的季節(jié),同學(xué)們高高興興地在學(xué)校里學(xué)習(xí)。

  夏天,嬌嫩的鮮花在花壇里擠作一團(tuán)。女生穿的裙子猶如一朵朵盛開(kāi)的彩色牡丹,加上蝴蝶飛舞其間,美不勝收。這幅《夏日田園》給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣……梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,為我們遮風(fēng)擋雨。玫瑰花散發(fā)出淡淡清香,知了在樹(shù)上叫著:“知了,知了”仿佛在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“趕緊學(xué)習(xí)!趕緊學(xué)習(xí)!……”。

  秋天,金色的落葉鋪滿(mǎn)校園。金黃的菊花穿插其間,真是“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”。∽咴谶@條《金色小道》上,樹(shù)葉在腳下“吱吱”作響……樹(shù)葉漸漸變黃了。楓樹(shù)穿著那件紅紅的衣服,一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)搖搖自已的紅衣服,好像在向那些光禿禿的樹(shù)木炫耀:“看!我這件衣服漂亮吧。”

  冬天,片片雪花飄落,好似天女散花,整個(gè)校園寂靜肅穆,聽(tīng)!“鐺——鐺”新年的鐘聲隨著這幅《雪漫紛飛》敲響了!。一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園白茫茫一片,火樹(shù)銀花。同學(xué)們穿著花花綠綠的棉襖,就像一朵朵五顏六色的花朵在這寒冷的冬天竟相開(kāi)放。

  多么美麗的校園!多么可愛(ài)的同學(xué)!還有那可親可敬的老師。我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的老師和同學(xué)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

我愛(ài)學(xué)校演講稿2

  我愛(ài)我的學(xué)校。我每天一起床在我家窗臺(tái)上就可以看到我的學(xué)校,那里有我們可愛(ài)的老師,還有和我一樣的同學(xué)!我們?cè)谝黄鹕险n學(xué)知識(shí)。讓我們學(xué)會(huì)了很多,很多。還有體育課我們跑步,玩游戲,可開(kāi)心了!吃飯時(shí)的時(shí)候我們?nèi)w同學(xué)在一起狼吞虎咽大家吃的可開(kāi)香了,比在家里吃的還香!

  我們學(xué)校的名字里有個(gè)“吉”字,聽(tīng)老師講就是吉祥美好的意思,我希望我們學(xué)習(xí)和生活都吉祥美好!12月2日老師還給我們看了一個(gè)視頻,講的就是吉文化和我們的學(xué)校,看后我浮想聯(lián)篇。

  如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的'話,那么我在這個(gè)學(xué)校的生活一定是最美的一個(gè)。它讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)知識(shí),我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)這個(gè)溫暖的的大集體,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)它的環(huán)境優(yōu)雅,愛(ài)它的活動(dòng)豐富,愛(ài)它的硬件先進(jìn),更愛(ài)它的軟件——我們辛苦而慈祥的老師!

  我愛(ài)我們的學(xué)校!

我愛(ài)學(xué)校演講稿3

  我愛(ài)我的學(xué)校是因?yàn)樗,我?ài)我的學(xué)校是因?yàn)樗路f。

  你一進(jìn)學(xué)校,就能看到一棟又高又漂亮的教學(xué)樓。前面有兩株“守護(hù)”的椰子樹(shù)。我們學(xué)校也有大花壇,挺拔的樹(shù),綠色的草坪和寬闊的操場(chǎng)。我的'學(xué)校也有一個(gè)植物園。人們不會(huì)忘記參觀植物園。春天,植物園讓一切都復(fù)活了,嫩葉被草拔起,小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天,植物園變成了花的海洋,有大炮花和玫瑰。這里的花造就了無(wú)數(shù)人。秋天,天空晴朗,我們可以在植物園里玩耍和講笑話。秋天,植物園變成了歡樂(lè)的海洋。

  當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),你會(huì)聽(tīng)到閱讀的聲音。教學(xué)樓四層,每層有六間寬敞明亮的教室。每個(gè)教室都有專(zhuān)門(mén)的講課電腦,嶄新的桌椅,漂亮的黑板報(bào)紙。我們每天在這里學(xué)習(xí)知識(shí),探索難題,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  學(xué)校給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要珍惜。我多么想發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō):“我愛(ài)你,我的學(xué)校!

我愛(ài)學(xué)校演講稿4

  大家好,我叫馮致遠(yuǎn),今天我演講的題目是《我愛(ài)我!贰

  我很幸運(yùn),我能成為濮陽(yáng)市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)三年級(jí)一班的一名學(xué)生。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樾@里有干凈的道路,高大的樹(shù)木,標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng),美麗的花園,明窗凈幾的教室,在這優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),使我感到很舒心。

  我愛(ài)我的老師,因?yàn)槲业睦蠋熅ぞI(yè)業(yè)地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,不僅如此,老師還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,讓我們懂得感恩,使我從一個(gè)無(wú)知少年,成為了一個(gè)懂知識(shí)、講文明的.人,為此,我充滿(mǎn)了感激。

  我愛(ài)我的同學(xué),因?yàn)槲业耐瑢W(xué)互幫互愛(ài),就像親密無(wú)間的兄弟姐妹。生活在這個(gè)大家庭里我快樂(lè)無(wú)比。

  是學(xué)校給我創(chuàng)造了美麗的環(huán)境,是學(xué)校豐富了我的知識(shí),是學(xué)校給予了我快樂(lè)和幸福,在這里,我要大聲地說(shuō):”我愛(ài)我校!“

  謝謝大家,我的演講完畢!

我愛(ài)學(xué)校演講稿5

  有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓;有人喜歡校園里參天大樹(shù);有些人喜歡干凈的教室……但我喜歡校園里廣闊的操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)周?chē)N了一排排桂花樹(shù)。每年八月中秋,桂花香,風(fēng)中涼涼。綠化帶里有一些修剪整齊的小灌木,旁邊的`小花壇里有很多不知名但很美的花。我們的操場(chǎng)不僅漂亮,而且我們?cè)诓賵?chǎng)上的游戲也更有趣。

  春天,生機(jī)勃勃。告別寒冬的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了,女生們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳皮筋,有的看花看草;男生們則在操場(chǎng)上跑步、踢球、打籃球。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在操場(chǎng)上盡情的玩耍、做游戲。

  夏天,綠樹(shù)成蔭。操場(chǎng)上便是男生的天下,他們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球、跑步、騎自行車(chē)比賽……累了、倦了,休息一會(huì)兒,又繼續(xù)玩,給夏天的操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)!

  秋天,落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰(shuí)跳得最遠(yuǎn),也有些男生用跳繩打樹(shù)葉,比誰(shuí)打得響;女生則撿起落葉,仔細(xì)觀察,也有的女生把落葉夾在書(shū)里,留作紀(jì)念。

  冬天,銀裝素裹。操場(chǎng)沉靜了許多,低年級(jí)的小同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆起一個(gè)個(gè)小小的雪人;高年級(jí)的同學(xué)們則在操場(chǎng)上打雪仗。玩得好不開(kāi)心!

  校園的操場(chǎng)是我們活動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)所,我愛(ài)我的校園,也愛(ài)校園的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的美好校園生活,又何曾不是一道美麗的校園風(fēng)景呢?

我愛(ài)學(xué)校演講稿6

  校園是我們共同的家,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和知識(shí)。我們對(duì)校園的感情僅次于自己的家,甚至是平等的,我也不例外。

  走在零零碎碎鋪成的地板上,鳥(niǎo)兒的歌聲和昆蟲(chóng)的樂(lè)隊(duì)音樂(lè)陪伴著我們。無(wú)論我們走到哪里,都有天然的雨傘為我們遮蔭,樹(shù)木給我們一個(gè)自然清新的環(huán)境。我們學(xué)校的后山不僅是樹(shù)木的天堂,也是鳥(niǎo)類(lèi)的天堂。站在后山,馬尾辮閉上了眼睛,曾經(jīng)我們認(rèn)為很可怕的操場(chǎng)變得那么小。

  我們的校園很糟糕,甚至我們的教學(xué)樓也坐落在山上,所以

  籃球場(chǎng)和跑道是多么偉大的工程!那里的每一米都是我們學(xué)校的孩子們建造和挖掘的',因?yàn)榛@球場(chǎng)是一座高高的荒山,屬于我們學(xué)校

  會(huì)員利用休息時(shí)間建一個(gè)籃球場(chǎng)。耶!多么偉大的工程!

  當(dāng)我們還在來(lái)回徘徊的時(shí)候,突然傳來(lái)了讀書(shū)的聲音,伴隨著鳥(niǎo)兒的歌唱,是那么的歡快美好。如果說(shuō)后山是鳥(niǎo)的天堂,那么群山環(huán)抱的教學(xué)樓就是我們的天堂。不知不覺(jué),我們已經(jīng)回到了教室,腿腳有酸麻的感覺(jué),學(xué)生們正在擦額頭的汗水。當(dāng)鈴響時(shí),所有的學(xué)生都在操場(chǎng)上不停地笑。那些樹(shù)枝和草隨著我們的笑聲不停地?cái)[動(dòng)。

  這就是我們的校園,一個(gè)普通、樸素卻不失優(yōu)雅、動(dòng)人的校園——福州二十四中。

我愛(ài)學(xué)校演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自六(3)班的鄭心怡。今天,我演講的題目是《我愛(ài)母!。

  我不是詩(shī)人,我不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我也不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考母校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠母校的業(yè)績(jī)。但是,我是一名學(xué)生,我要用凝重的感情,唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)母校。

  愛(ài)是人世間最偉大最神奇的`力量,愛(ài)心如春雨,播撒在每個(gè)學(xué)子的心間,催生著希望。愛(ài)是和煦的春風(fēng),可以暖醒冷凍麻木的心;愛(ài)是燈塔,引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛(ài)是排空大浪,滌蕩了心靈的沉渣,構(gòu)筑了無(wú)垠坦蕩;愛(ài)是磅礴的交響樂(lè),演奏著偉大的樂(lè)章,喚起新的希望。

  如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的話,那么我在一小的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)它的環(huán)境優(yōu)雅,愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩。

  我愛(ài)我校,還因?yàn)槲倚S幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們有的已過(guò)半百,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了幾十個(gè)春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為”人梯“讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng),成才。

  每當(dāng)我將目光注視校園的時(shí)候,就會(huì)感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學(xué)人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,正是這種”勤業(yè),勵(lì)志,求是,創(chuàng)新“的精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛(ài)我校,我為我們學(xué)生感到驕傲!我愛(ài)我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪!

  生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把它描畫(huà)得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗,在父母和老師期待、信賴(lài)的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽(yáng),走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。

  謝謝大家,我的演講完畢了!

我愛(ài)學(xué)校演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),在這個(gè)緊張而激動(dòng)人心的時(shí)刻,我很榮幸在那里見(jiàn)到你。謝謝你給我這樣的機(jī)會(huì)。我演講的題目是:我愛(ài)我的學(xué)校!

  風(fēng)很溫柔,天很藍(lán),走在這所美麗的學(xué)校里,我的心是如此的詹妮弗和驕傲!職教中心,在這里我真誠(chéng)的說(shuō)謝謝你,你給了我無(wú)限的期待,你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂;叵肫鹬锌冀Y(jié)束后的黑日子,真的讓我很難過(guò)很絕望,想上更高一級(jí)學(xué)校的夢(mèng)想錯(cuò)過(guò)了我。路漫漫,修遠(yuǎn)已去,但我的路在哪里?回學(xué)校復(fù)讀,不!那在同學(xué)面前太沒(méi)面子了,退學(xué)也不行。如果你太年輕,有什么技巧嗎?怎樣才能讓自己迷茫迷茫,失意,孤獨(dú),一直和我糾結(jié)?我可以這樣平庸的度過(guò)一生嗎?沒(méi)有!我不甘心!這不是我的性格。有一天,我看到招聘廣告上的“職業(yè)教育中心”這個(gè)名字在我眼前一亮,對(duì)吧!就選吧!我下定決心帶著渴望、期望和全新的夢(mèng)想來(lái)到那里。校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的話堅(jiān)定了我的信心:職教中心是育人的搖籃,是造就精英的基地。職教中心可以幫你找工作,給你提供一個(gè)越來(lái)越廣闊的舞臺(tái)!這讓我很興奮,我仿佛看到幸運(yùn)的上帝在向我招手。于是,教室里有我大聲的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上有我動(dòng)人的身影,朋友間有我爽朗的`笑聲。我像一只活潑快樂(lè)的小鳥(niǎo),我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,我的身體充滿(mǎn)活力,我的身體散發(fā)著青春的活力!

  我忘不了去年元旦晚會(huì)當(dāng)主持人的風(fēng)光。當(dāng)我穿著舞臺(tái)服裝,拿著麥克風(fēng)站在那個(gè)巨大的舞臺(tái)上時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信。就像站在夢(mèng)幻舞臺(tái)的天堂。當(dāng)同學(xué)表演的節(jié)目越來(lái)越精彩的時(shí)候,當(dāng)觀眾的掌聲越來(lái)越大,海浪越漲越高的時(shí)候,我問(wèn)自己,能說(shuō)得好,能熱情的主持人真的是我嗎?我長(zhǎng)大后會(huì)這么優(yōu)秀嗎?新年晚會(huì)結(jié)束時(shí),我還沉浸在喜悅中,很久沒(méi)有回來(lái)了。

  過(guò)神來(lái),那幸福的感覺(jué)在我渾身流淌,我只想說(shuō)多謝職教中心的教師們對(duì)我的精心培養(yǎng),多謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們,管理有方!多謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛(ài)!多謝職教中心讓我健康成長(zhǎng)!

  時(shí)光如梭,一年的學(xué)習(xí),一年的生活,職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我供給了場(chǎng)所!是你,讓我體現(xiàn)了價(jià)值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實(shí),你讓我感到了驕傲!我慶幸自我沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校,我慶幸我是命運(yùn)的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!

  我明白我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我明白我擁有熱情,它也不是我賴(lài)以自豪的原因!我明白學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理!所以,我為自我定了一個(gè)目標(biāo):努力理論知識(shí),鍛煉自我的本事,不斷給自我加油!不斷給自我充電,讓自我逐漸強(qiáng)大起來(lái)!

  同學(xué)們,藍(lán)天是未來(lái)寫(xiě)下的夢(mèng)想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠(yuǎn)方的道路充滿(mǎn)風(fēng)雨,前途是太陽(yáng)指引的航程,在未來(lái)的日子里,在這美麗的學(xué)校里,就讓我們從此刻做起,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的完美人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧!

  我選擇了職教中心,我就選擇了無(wú)悔,心若在,夢(mèng)就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),執(zhí)著拼搏,盡顯我們職教中心的風(fēng)采!

我愛(ài)學(xué)校演講稿9

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我愛(ài)我!。

  有一個(gè)地方,那里有朗朗的書(shū)聲;有一個(gè)地方,那里有親密的朋友;有一個(gè)地方,那里有知識(shí)的海洋;有一個(gè)地方,那里有播種的希望……

  那就是我們的學(xué)!H切而又溫暖的家。在這里,有我們成長(zhǎng)路上的幸福和歡笑,也有我們學(xué)習(xí)路上的艱辛與汗水。在這里,我們學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)困難,在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),從失敗中看到希望。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有四季如畫(huà)的風(fēng)景。春天,芳草茵茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,水杉蔥郁,垂柳婆娑;秋天,風(fēng)清云淡,色彩斑斕;冬天,雪花紛飛,銀裝素裹。這里有窗明幾凈的教學(xué)樓,有寬闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有整齊潔凈的餐廳。優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶著我們的情操,這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有可親可敬的老師。課堂上,回響著老師精彩的講解;作業(yè)里,留下了老師鮮紅的批閱。傷心時(shí),有老師安慰的話語(yǔ);膽怯時(shí),有老師鼓勵(lì)的目光;成功時(shí),有老師欣賞的笑容。歲月漂白了老師的黑發(fā),辛勞堆起了老師的`皺紋。老師帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,也教給了我做人的道理。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有親密無(wú)間的同學(xué)。我們是個(gè)和睦的大家庭。有了問(wèn)題,我們一起討論;有了煩惱,我們一起排解;有了困難,我們互相幫助。我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為同學(xué)吶喊助威;我們一起參加文藝匯演,為同學(xué)鼓掌喝彩。我們一起歌唱,一起歡笑,一起編織美麗的夢(mèng)想。

  我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)這里的花草樹(shù)木,愛(ài)這里的老師同學(xué)。我要從自身做起,從小事做起,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  我的演講完了。謝謝大家!

我愛(ài)學(xué)校演講稿10

  雖然來(lái)到六十六中,僅僅六年,但我卻深深地愛(ài)著這里。

  我深?lèi)?ài)這里,原因有三。

  一是我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以第二次的成長(zhǎng),感恩的心,使我深?lèi)?ài)這里。都說(shuō)學(xué)校與社會(huì)相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒(méi)了爾虞我詐,六十六中則是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。所以,我在六十六中這六年,從人生處事,從專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù),收獲頗豐。難以忘懷,xx年7月,我調(diào)入六十六中,參加了第一次全體會(huì)之后,因?yàn)橐麻_(kāi)工資存折,很長(zhǎng)時(shí)間之后,才返回到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)學(xué)校中還有一位素不相識(shí)的老師等著我,我沒(méi)有領(lǐng)取分發(fā)的水產(chǎn),又聯(lián)系不上我,一直在學(xué)校等了我兩個(gè)多小時(shí)!袆(dòng)……后來(lái)我們相識(shí),是生物實(shí)驗(yàn)室的楊老師。難以忘懷,新來(lái)到六十六中,面對(duì)更多的是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,工作無(wú)從下手,同事們不厭其煩,手把手的教我,帶著我學(xué)習(xí),工作;更難以忘懷,同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w,享受著特級(jí)待遇,重活不讓我干,連彎腰的活都攔著我,同事一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,連我自己都忘記了生日,卻能收到短信的'祝福……一切,一切,都使我感動(dòng),我沒(méi)有理由不愛(ài)她。

  我愛(ài)這里第二個(gè)理由是我對(duì)待她像對(duì)待自己的孩子一樣,關(guān)心他,喜歡他。這種感覺(jué),是我有了孩子之后,我才體會(huì)到。我愛(ài)我的兒子,生他,養(yǎng)他,看著他成長(zhǎng),為他的高興,也為他著急。這種感覺(jué),與我對(duì)這片校園一樣。我把學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)分為兩個(gè)階段,一個(gè)階段是以閉路,錄音機(jī),幻燈等為主的階段,一個(gè)是以計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來(lái)校這六年,正是第二階段的建設(shè)。學(xué)校的每一臺(tái)電腦,每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn),每一臺(tái)電教設(shè)備,都有我的汗水,都有我指紋。哪里是優(yōu)勢(shì),哪里是瓶頸,哪里是完全可靠,哪里需要倍加呵護(hù),我都一清二楚?粗ㄔO(shè),看著他健康使用,我總有一種父親的感覺(jué)。

  我愛(ài)這里第三個(gè)理由是我愛(ài)她就是愛(ài)自己。愛(ài)自己就是自愛(ài),珍惜自己的名譽(yù),珍惜自己的健康。愛(ài)自己并非是自私的,我不單單是為自己而活著,我的名譽(yù),我的健康同樣了屬于我的家庭,我的親人,為了她們,我更要好好愛(ài)自己。同樣,這片校園的名譽(yù),這片校園的健康也是屬于我自己的,因?yàn)樗呐d旺,我能自豪的,底氣十足的說(shuō):我是六十六中人。

  我愛(ài)這片校園,我希望她健康,希望她發(fā)展。我像愛(ài)母親一樣,容不得別人抵毀她,更容不得陰奉陽(yáng)違,好大喜功,夸夸其談,在其位,不謀其事等一切影響她發(fā)展的行為;愛(ài)他像愛(ài)孩子一樣,既要百般呵護(hù)其成長(zhǎng),但發(fā)現(xiàn)他生病時(shí),不諱疾忌醫(yī),保證他積極向上的成長(zhǎng);愛(ài)她像愛(ài)自己一樣,自尊,自強(qiáng),自信,盡我最大能力建設(shè),使她興旺發(fā)達(dá)。

我愛(ài)學(xué)校演講稿11

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二(3)班的xx,我演講的題目是《xx,我愛(ài)你》

  當(dāng)媽媽牽著我的手踏進(jìn)xx小學(xué)的那一刻,我就深深地愛(ài)上了她!我仿佛來(lái)到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀的教學(xué)樓,綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,開(kāi)心有趣的玩具場(chǎng),空氣中流淌著舒緩歡快的旋律,是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺(jué)到:在這里學(xué)習(xí)、是多么的幸福,在這里生活又將是多么快樂(lè)!

  我愛(ài)xx小學(xué),因?yàn)閤x小學(xué)有一個(gè)寬闊的游泳池,一到夏天這里清水蕩漾,倒映著藍(lán)天白云,清的水、藍(lán)的墻,讓人忍不住想跳進(jìn)池里痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了,我真高興呀!

  xx小學(xué)還有一個(gè)綠意盎然的植物園,夏天來(lái)臨的時(shí)候,這里就會(huì)種滿(mǎn)各種各樣的`植物,有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個(gè)小小的植物園天地,使我們同學(xué)認(rèn)識(shí)許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這里的時(shí)候,可要好好的愛(ài)護(hù)這里的一草一木哦!

  這就是我們美麗的xx小學(xué),您說(shuō)我能不愛(ài)她嗎?相信你也深深的愛(ài)上了我們的學(xué)校。我想對(duì)大家說(shuō):“我們的xx小學(xué)是最美麗的,我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),健康茁壯地成長(zhǎng),飛向我們的理想!”

我愛(ài)學(xué)校演講稿12

  親愛(ài)的同學(xué)們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛(ài)國(guó)忠烈,回望他們的功績(jī),感動(dòng)如清泉流過(guò)心田,仰慕他們的人格,如甘露潤(rùn)澤你我的靈魂。

  我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋,微風(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。

  歷史都記載著,兩位年過(guò)半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無(wú)茍且偷生之意,毫無(wú)萎縮之色。不僅如此,他們始終堅(jiān)定自己永遠(yuǎn)是中國(guó)的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來(lái)到一中讀書(shū),對(duì)我們而言:是一種幸運(yùn),因?yàn)樵谝恢械男@里到處洋溢著劉馮精神。

  茫茫宇宙,萬(wàn)物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹(shù)的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨(dú)愛(ài)那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂(lè)……我喜愛(ài)一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿(mǎn)眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長(zhǎng)著。站在教學(xué)樓走廊望去,長(zhǎng)煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開(kāi)雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

  遠(yuǎn)處會(huì)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,那是同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的號(hào)角聲。教室里刻苦的身影,操場(chǎng)上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學(xué)們,要成為國(guó)家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進(jìn),讓國(guó)家更繁榮昌盛。

  一中的歷史悠長(zhǎng),師資力量雄厚,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批杰出人才,真不愧是開(kāi)創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志,讓我們?cè)谌松牡缆飞仙l(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來(lái)的人生道路上發(fā)展得更好!!!

  人們做錯(cuò)了事,抑或是錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī),后悔了,于是便渴望能買(mǎi)到后悔藥,希望能夠回到過(guò)去,重新做個(gè)選擇。于是乎,“回到過(guò)去”便成了大眾的一種習(xí)慣心理。

  近來(lái),在論壇上經(jīng)?吹接袑W(xué)識(shí)的人名曰“回到未來(lái)”。初一看,好似理想主義者,一笑而過(guò);見(jiàn)多了,便開(kāi)始仔細(xì)咀嚼,方才如夢(mèng)初醒,那是進(jìn)一步的思慮。

  在此,我們假設(shè)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論是不成立的,而且某人跑起來(lái)也超過(guò)了光速,能在時(shí)間跑道上來(lái)回自由奔跑。那他既然回到了過(guò)去,那為什么還要回到未來(lái)呢?原因很簡(jiǎn)單,回到過(guò)去,他依舊無(wú)法選擇正確的方法,解決原有的問(wèn)題。

  回到過(guò)去,依舊一錯(cuò)再錯(cuò),這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構(gòu)想的“過(guò)去不可變論”在作祟,追根究底,原是他的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。做錯(cuò)了,錯(cuò)過(guò)了,雖然意識(shí)到錯(cuò)了,但依舊懷抱那顆執(zhí)著的心,即使回到過(guò)去,重新給他一個(gè)機(jī)會(huì),他依舊會(huì)做同樣的選擇。因此,想要“回到過(guò)去”類(lèi)似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心,于是,以前的種種是非與心中空明的他無(wú)所關(guān)系了,所以他便想重新“回到未來(lái)”,把握好爾后的每個(gè)機(jī)會(huì)。

  父母的愛(ài),予你是與生俱來(lái)的,它可以是喜歡吃魚(yú)頭魚(yú)骨;它可以是騎在單車(chē)上的你身后的那句“慢點(diǎn)兒騎”;它還可以是在你被病痛糾纏時(shí),低語(yǔ)向上帝天真地祈禱“把痛苦轉(zhuǎn)移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震來(lái)臨之際,展開(kāi)雙臂懷抱你,那以命換命的壯舉!……然而,你是否想等到他們都逝去之后,再來(lái)“回到過(guò)去”?

  機(jī)會(huì)是平等的,每個(gè)人都可以站在機(jī)會(huì)面前,但機(jī)會(huì)只選擇有準(zhǔn)備的人。2015-08-05 就是考試,你是否在想以前復(fù)習(xí)不夠用功?5分鐘后就輪到你演講,你是否還在抱怨昨晚為何沒(méi)把演講稿背透?每天晚上躺下去睡覺(jué),你是否在為今日的虛度而惋惜、緊張呢?想不想“回到過(guò)去”?

  切忌“回到過(guò)去”的自欺欺人,切記“回到未來(lái)”的大徹大悟,把握好現(xiàn)在的一分一秒。

  把握現(xiàn)在,所有的愛(ài)就在此刻,只需你伸出手緊緊攥住,你便可以沐浴在愛(ài)的暖流中;所有的機(jī)會(huì)就在下一刻,你要做的,只是屏棄一切雜念,安靜地做準(zhǔn)備。這樣,你就不會(huì)再迷戀過(guò)去,從而無(wú)愧于未來(lái)。。。

  高三了,剩下四個(gè)多月了,兄弟姐妹們,拼了!……

  我有世界上最好的爺爺和外婆,可他們?cè)谖疫沒(méi)出生的時(shí)候就 生病離開(kāi)了。媽媽說(shuō)現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了,許多人就會(huì)容易生病。媽媽還說(shuō)以前的天空很藍(lán),比我們水彩筆畫(huà)出來(lái)的.天空還要美麗,樹(shù)葉也都綠油油的?涩F(xiàn)在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍(lán)天上,汽車(chē)、摩托車(chē)排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。

  爸爸說(shuō)花草樹(shù)木能凈化空氣,讓我們的身體健康?墒巧掷锏臉(shù)木被砍去加工成別的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪,還有許多塑料袋讓它們無(wú)法呼吸。大樹(shù)少了,天氣越來(lái)越熱,河里的流水也越來(lái)越小了,有些還是又贓又臭的水,小草大樹(shù)喝了這樣的水都生病了。媽媽說(shuō)有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡,因?yàn)樗麄冞B喝的水都快沒(méi)有了。

  地球是我們家,環(huán)境的變化是人們?cè)斐傻,從現(xiàn)在起我們小朋友要為保護(hù)我們的家出一份力氣,讓我們的地球不再生病。

  我們?nèi)ス珗@的時(shí)候不要亂丟垃圾,不要踩那些嫩嫩的小草,洗手的時(shí)候要節(jié)約用水,也要提醒爸爸媽媽節(jié)約用水。去不是太遠(yuǎn)的地方就不要讓爸爸開(kāi)車(chē)送,可以坐公交車(chē)或者走路,騎單車(chē),還能鍛煉身體,如果我們每個(gè)人都這么做了,地球就會(huì)變得象原來(lái)那樣美麗,到處綠樹(shù)成蔭,蝴蝶飛,小鳥(niǎo)叫,小朋友們把歌唱,多美麗的圖畫(huà)呀。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的家越來(lái)越美麗!

我愛(ài)學(xué)校演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我是來(lái)自xx級(jí)(1)班的參賽選手尹正林,非常高興來(lái)到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,支持我!

  我為大家演講的題目是——《我愛(ài)我!。

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了毛壩中學(xué),開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到毛壩中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

  我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入毛壩中學(xué)的校門(mén),首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著”毛壩中學(xué)“四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場(chǎng)所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場(chǎng)所,也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。

  我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書(shū)的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

  我們的.學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來(lái),我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥,為高一?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國(guó)的”四化“建設(shè)增添了多少磚瓦……

  在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書(shū),這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào),這才是真正的愛(ài)我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),開(kāi)拓進(jìn)取,共創(chuàng)毛壩中學(xué)美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

我愛(ài)學(xué)校演講稿14

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  今天,站在這個(gè)講臺(tái)上詮釋“我愛(ài)我!边@個(gè)主題,我想:我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美詩(shī)句贊美我們學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃眼光思考我們學(xué)校不可估量?jī)r(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)歌喉歌唱老師們所取得驕人業(yè)績(jī)。然而,我卻有一顆赤誠(chéng)心,我要用自己切身感受,訴說(shuō)我心聲!

  毋容置疑,梓橦路學(xué)校就像一個(gè)神話,令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優(yōu)秀教師夢(mèng)想,那是多么榮幸事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢(mèng)想成真。

  當(dāng)我來(lái)到這片神奇校園,我是誰(shuí)已經(jīng)不重要了,因?yàn)檎苋苏f(shuō):你是誰(shuí)并不重要,重要是你和誰(shuí)在一起。和勤奮人在一起,我不會(huì)懶惰;和積極人在一起,我不會(huì)消沉;與智者同行,我會(huì)不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,有一個(gè)完美充滿(mǎn)激情與朝氣教師團(tuán)隊(duì)。在這樣團(tuán)隊(duì),我必須“掃除心理塵埃,越過(guò)心理障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。

  我床頭總有一兩本經(jīng)典教育書(shū)籍,我堅(jiān)持在睡前看幾頁(yè)書(shū)。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優(yōu)秀梓橦人,必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí),除了聆聽(tīng)教育家諄諄教誨,還要向身邊老師學(xué)習(xí),感悟他們教學(xué)氣質(zhì)和專(zhuān)業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門(mén)口那塊黑板,我都由衷感到佩服,那漂亮有力字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫(xiě)字做起。每周我都把教務(wù)處通知安排用手機(jī)照下來(lái),再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因?yàn)橹挥袑?xiě)出一手漂亮好字,才配做梓橦老師。

  每當(dāng)夜晚我聽(tīng)到梓潼悠遠(yuǎn)聲音,每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠梓橦大門(mén),每當(dāng)中午我靜靜地穿過(guò)教學(xué)大樓那寬敞曲折文回廊――這時(shí),就有一種精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時(shí),我不敢說(shuō),我有多么愛(ài)我們學(xué)校,但是,我分明感到我正在接受一種精神滋養(yǎng)!一種文化熏陶!

  我越來(lái)越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般呵護(hù),感受到兄弟姐妹般融融親情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人文關(guān)懷下,在老教師榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師相互鼓勵(lì)中,我得到人生第二次成長(zhǎng),F(xiàn)在,和在座每一位把青春奉獻(xiàn)給梓橦老師們比起來(lái),我不敢說(shuō),我有多么愛(ài)我們學(xué)校,但是,我分明感到我在為我們有一個(gè)共同名稱(chēng)――梓橦路學(xué)校而驕傲!

  “百年名校梓橦路,德韻悠香滿(mǎn)校園;志存高遠(yuǎn)展雙翼,科學(xué)發(fā)展著華章”,向著“全國(guó)一流”目標(biāo),我們學(xué)校正像一只太陽(yáng)鳥(niǎo)在教育理想天空中展翅飛翔!“靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華”,在梓橦路這個(gè)能激發(fā)教師潛能爆發(fā)舞臺(tái)上,我們用青春舞動(dòng)精彩,用汗水澆灌未來(lái)!

  志承梓橦精神,弘揚(yáng)梓橦文化,超越自我,成就未來(lái),在梓橦舞臺(tái)上把自己人生描畫(huà)得更加光彩!

  謝謝大家!

我愛(ài)學(xué)校演講稿15

尊敬老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  下午好!

  在這個(gè)秋高氣爽季節(jié)里,在這個(gè)充滿(mǎn)緊張而又激動(dòng)時(shí)刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我演講題目是:我愛(ài)我校!

  風(fēng)輕輕,天藍(lán)藍(lán),漫步在這壞境優(yōu)美校園內(nèi),我內(nèi)心是多么舒暢,多么自豪啊!職教中心,在這里我要真誠(chéng)說(shuō)聲謝謝你,是你給了我無(wú)限希望,是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂,回想中考結(jié)束那段黑色日子,確實(shí)讓我傷心絕望,上一高理想與我無(wú)緣,路漫漫其修遠(yuǎn)已,而我路卻在何方?回校復(fù)讀,不!那樣在同學(xué)面前太沒(méi)面字,退學(xué)打工,也不行,年齡太小有無(wú)一技之長(zhǎng),怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,時(shí)時(shí)刻刻糾結(jié)這我,難道我一生就這樣碌碌無(wú)為度過(guò)?

  不!我不甘心!這不是我性格。一日,我看見(jiàn)招生廣告中“職教中心”這個(gè)名字在我眼前一亮,對(duì)!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新夢(mèng)想來(lái)到這里。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間校長(zhǎng)一番話更堅(jiān)定了我信心:職教中心是孕育人搖籃,是造就精英基地,職教中心能幫助你們就業(yè),職教中心能給你們提供更寬更寬舞臺(tái)!這番話讓我激動(dòng)不已,我似乎看到幸運(yùn)之神在向我招手。于是,教室里有了我朗朗讀書(shū)聲,操場(chǎng)上有了我運(yùn)動(dòng)身影,朋友間有了我爽朗笑聲。我像一只活潑、快樂(lè)小鳥(niǎo),我生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,我身體內(nèi)充滿(mǎn)活力,我身上散發(fā)著青春朝氣!

  難忘去年元旦晚會(huì)上我做節(jié)目主持人風(fēng)光,當(dāng)時(shí)我身穿舞臺(tái)裝,手拿話筒,站在那偌大舞臺(tái)上時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真,真好像站在夢(mèng)中舞臺(tái)天堂,當(dāng)同學(xué)們表演節(jié)目越來(lái)越精彩時(shí),當(dāng)臺(tái)下觀眾掌聲越來(lái)越響,一浪高過(guò)一浪時(shí),我自己?jiǎn)栕约,那個(gè)能說(shuō)話得體,熱情高漲主持人真是我嗎?我會(huì)成長(zhǎng)那樣優(yōu)秀嗎?當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束后,我還沉浸在快樂(lè)之中,好久沒(méi)有回過(guò)神來(lái),那幸福感覺(jué)在我渾身流淌,我只想說(shuō)謝謝職教中心老師們對(duì)我精心培養(yǎng),謝謝職教中心領(lǐng)導(dǎo)們,管理有方!謝謝職教中心同學(xué)們給了我那么多關(guān)愛(ài)!謝謝職教中心讓我健康成長(zhǎng)!

  時(shí)光如梭,一年學(xué)習(xí),一年生活,職教中心讓我看清了它溫情!它淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我提供了場(chǎng)所!是你,讓我體現(xiàn)了價(jià)值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實(shí),你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校,我慶幸我是命運(yùn)寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!

  我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情,它也不是我賴(lài)以自豪原因!我知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退道理!所以,我為自己定了一個(gè)目標(biāo):努力理論知識(shí),鍛煉自己能力,不斷給自己加油!不斷給自己充電,讓自己逐漸強(qiáng)大起來(lái)!

  同學(xué)們,藍(lán)天是未來(lái)寫(xiě)下夢(mèng)想,青春朋友傳遞歌聲,遠(yuǎn)方道路充滿(mǎn)風(fēng)雨,前途是太陽(yáng)指引航程,在未來(lái)日子里,在這美麗校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時(shí)代步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握職業(yè)技能為我們以后美好人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)而努力奮斗吧!

  我選擇了職教中心,我就選擇了無(wú)悔,心若在,夢(mèng)就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),執(zhí)著拼搏,盡顯我們職教中心風(fēng)采!

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