【必備】夢(mèng)想演講稿模板集合六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想演講稿 篇1
孩子們，昨天在北京開始的人大、政協(xié)，討論的主題是“中國(guó)夢(mèng)”。為什么大家都在討論夢(mèng)想？因?yàn)閴?mèng)想給我們的奮斗帶來(lái)希望，夢(mèng)想給了我們充足的理由，激勵(lì)我們克服困難，不斷前進(jìn)。今天我也和大家談一談每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)之夢(mèng)！
一、擁有夢(mèng)想，無(wú)悔人生
夢(mèng)想帶給我們希望。在這里我給大家講一個(gè)故事。羅杰·羅爾斯是美國(guó)紐約州第53任州長(zhǎng)，也是紐約州歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。羅杰·羅爾斯出生在黑人貧民窟，這里的孩子長(zhǎng)大后很少獲得體面的工作，然而羅杰·羅爾斯卻是個(gè)例外，他不僅考上了大學(xué)，而且還當(dāng)上了州長(zhǎng)。在就職典禮后的記者招待會(huì)上，羅杰·羅爾斯對(duì)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛過(guò)程只字未提，他僅僅說(shuō)了一個(gè)大家非常陌生的名字——皮爾？保羅。
皮爾·保羅是羅杰·羅爾斯的小學(xué)校長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)正值美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代，這里的窮孩子比“迷惘的一代”更無(wú)所事事：他們曠課、打架斗毆，甚至砸爛黑板。皮爾？保羅想了很多辦法來(lái)引導(dǎo)孩子們卻都不奏效，最后，他就嘗試用看手相的方式來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生。有一天，羅爾斯從窗臺(tái)上跳下，伸出小手走向講臺(tái)時(shí)，皮爾？保羅說(shuō)，我看你修長(zhǎng)的小拇指就知道，將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)！羅爾斯大吃一驚，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，只有他奶奶讓他振奮過(guò)一次，說(shuō)他可以成為五噸重小船的船長(zhǎng)。這一次，校長(zhǎng)竟然說(shuō)他可以成為紐約州的州長(zhǎng)，著實(shí)出乎他的意料。他記下了這句話，并且相信了它，做紐約州的州長(zhǎng)也就成了羅爾斯一生的夢(mèng)想。
從那天起，紐約州州長(zhǎng)就像一面旗幟，時(shí)時(shí)刻刻都在召喚著羅爾斯。他的衣服不再沾滿泥土，他的說(shuō)話也不再夾雜污言穢語(yǔ)，他開始挺直腰桿走路，開始認(rèn)真思考問(wèn)題，承擔(dān)責(zé)任，很快成了班主席。在以后的四十年間，他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，五十一歲那年，他真的成為了紐約州州長(zhǎng)！
孩子們，夢(mèng)想的大小不重要，夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)也不重要，但一個(gè)優(yōu)秀的人在讀書的青年時(shí)代必須要知道自己人生的道路該往哪里走！你可以夢(mèng)想擁有一家世界500強(qiáng)的企業(yè)，你可以夢(mèng)想像比爾？蓋茨和喬布斯那樣發(fā)明電腦產(chǎn)品來(lái)改變世界，你可以夢(mèng)想駕駛著航母保衛(wèi)祖國(guó)海疆，你也可以夢(mèng)想像莫言那樣到斯德哥爾摩音樂(lè)廳領(lǐng)獎(jiǎng)并給全世界講故事，你也可以夢(mèng)想過(guò)一種體面的紳士一般的生活，你還可以夢(mèng)想做政治家、科學(xué)家、金融家、哲學(xué)家、文學(xué)家和教育家。孩子們，你們一旦擁有夢(mèng)想，人生就會(huì)變得有意義，奮斗就會(huì)擁有目標(biāo)！
二、較好的自我管理是通向夢(mèng)想的唯一途徑
擁有了夢(mèng)想，我們就要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要具備較好的自我管理能力。有人說(shuō)：“有自我管理能力的人是人才，沒(méi)有自我管理能力的人是庸才�！敝挥芯邆淞藦�(qiáng)大的自我管理能力，你才能夠邁過(guò)一道一道的坎，實(shí)現(xiàn)一次又一次的超越。雖然“天生我材必有用”，但是為什么還有那么多人終其一生卻碌碌無(wú)為？顯然是他們沒(méi)有較好的自我管理能力，沒(méi)有找到自己成功的命門。所有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是一朝一夕的簡(jiǎn)單過(guò)程，而是要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積累和厚實(shí)的人生積淀，所以，你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法就是從現(xiàn)在開始，從小事做起：
一是要管理好自己的目標(biāo)和時(shí)間，讓自己的每一分每一秒都有無(wú)限的意義，讓自己的每一個(gè)目標(biāo)都在高效中完美實(shí)現(xiàn)；
二是要管理好自己的情緒，不管遇到多么大的事情，都要時(shí)刻保持心態(tài)陽(yáng)光，給自己找到充足的理由沿著自己的夢(mèng)想走下去；
三是要管理好自己思維方式的訓(xùn)練，讓自己的大腦發(fā)達(dá)、思維敏捷；
四是要管理好自己的責(zé)任，承擔(dān)起一個(gè)有希望、有教養(yǎng)的青年在生活、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)、社會(huì)、文明等方面的所有責(zé)任；
五是要管理好自己的品格，要做一個(gè)正直、善良、勤奮、樂(lè)于助人的人。
三、要善于發(fā)現(xiàn)自己，成就自己
我們的教育價(jià)值觀是“幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己，成就自己”。孩子們，“發(fā)現(xiàn)自己，成就自己”一定要成為你們的成長(zhǎng)信仰，成為打開自己成功命門的`金鑰匙。成功命門的金鑰匙就藏在你心靈的深處，但需要自己用智慧打開。你性格的長(zhǎng)板是什么？短板是什么？你發(fā)現(xiàn)了自己的興趣了嗎？這些是你在高中要完成的三大任務(wù)！所以，本學(xué)期你們要在發(fā)現(xiàn)自己、成長(zhǎng)自己上狠下功夫：
一是你們要肯于動(dòng)腦，善于思考，只有這樣，你們才能有所發(fā)現(xiàn)；
二是要積極閱讀，不斷地與古今中外大師對(duì)話，碰撞心靈，激發(fā)靈感，成就自我；
三是要不斷實(shí)踐和感悟，大膽體驗(yàn)，什么事都可以做，什么事都可以試，不斷感悟，最終生成正確的判斷；
四是要勇敢的質(zhì)疑和批判。求變求異，不要人云亦云，更不要跟在別人的屁股后面瞎胡鬧。打開你的思維，探索事物的本質(zhì)，你才有可能找到自己一生的興趣。
孩子們，當(dāng)你們擁有了偉大的人生夢(mèng)想，擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中的強(qiáng)大的自我管理能力，并且在老師的幫助和引領(lǐng)下，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，找到了成長(zhǎng)、成功的命門，你們就一定會(huì)擁有自己無(wú)悔的人生！
夢(mèng)想演講稿 篇2
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們必須意識(shí)到，這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)；更貼切地說(shuō)，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢(mèng)想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧！想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰！未來(lái)是屬于我們的。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們每個(gè)人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，去實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想和價(jià)值，但要靠我們?nèi)テ床�、努力�?/p>
踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標(biāo)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前；將高考作為唯一的目標(biāo)，向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著！像水手一樣：一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)；像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空！
我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航，航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河！以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考，踏上未來(lái)屬于我們自己的征程！
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三，以往對(duì)高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
時(shí)間走了，壓力來(lái)了。童年過(guò)了，熱門思想?yún)R報(bào)高三來(lái)了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時(shí)”，才是我們的高三。
路是被腳踏出來(lái)的，歷史是被人寫出來(lái)的。只要你努力了，高三的歷史上總會(huì)有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。
在高三這個(gè)大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！巴醪嗟溃� “窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”我們不缺什么，只缺相信自己，堅(jiān)信自己的.志向，用行動(dòng)證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠(yuǎn)。
我們相信，人生來(lái)就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識(shí)作為翅膀飛翔，你就會(huì)看到美麗的石巔；高三的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們?nèi)サ褡�，才�?huì)散發(fā)迷人光芒的寶石，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，
試想一下，我們十二年寒窗為的是什么？是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù)，是錄取通知書上的名牌大學(xué)，是與社會(huì)共同進(jìn)步的企盼。
高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛；沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎；沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節(jié)，是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無(wú)天日，對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬，又恐懼�，F(xiàn)在，當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生，面臨著即將到來(lái)的高考，突然發(fā)現(xiàn)，高三，并不可怕，不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。
每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
無(wú)需太多華麗的樂(lè)章，無(wú)需太多絢麗的和弦，讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過(guò)好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌！
我們未曾忘記，看到成績(jī)的瞬間，一切驕傲的夢(mèng)想，都離我們而去。
我們不能忘記，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字，卻沒(méi)有自己。
我們不敢忘記，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師同學(xué)們： 大家，晚上好。 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都會(huì)懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥兒，，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，就如船只失去燈塔，飛機(jī)失去航標(biāo)。紀(jì)伯倫也說(shuō)過(guò)—我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大，無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的人。
如果你還沒(méi)有夢(mèng)想，趕快去尋夢(mèng)，如果你有了夢(mèng)想，為之堅(jiān)持，為之奮斗。
“別為失去太陽(yáng)而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過(guò)的淚，灑下的汗，都化作一縷輕煙，不留一絲痕跡時(shí)，我們也許會(huì)黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭，天空依然蔚藍(lán)，太陽(yáng)依然燦爛，別人的笑容依然綻放，世界并沒(méi)有因我們的.悲傷而有絲毫改變。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)星星了�！睘閴�(mèng)想奮斗的過(guò)程中，不免的要在選擇中失去一些什么，不要擔(dān)心，人生總要有所舍棄，才會(huì)有所得。 “風(fēng)雨之后見彩虹”有首歌寫得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝；同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，史鐵生失去了雙腳，卻用“寫作”給自己折了一個(gè)生命之舟，貝多芬失去聽覺，卻牢牢扼住了命運(yùn)的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美，如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇，都是因?yàn)檫@當(dāng)中有一個(gè)改變奮斗的過(guò)程，而人生之所以絢爛多彩，是因?yàn)閵^斗是一只神奇的畫筆。 而人生之所以絢麗多彩是因?yàn)橛辛丝酀拇煺邸?/p>
“把握時(shí)間，為夢(mèng)想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫到的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去，只有時(shí)間的消逝才讓我們注意到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué)，我們茫然了，在沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有大小考的大學(xué)，我們放縱了，我們肆無(wú)忌憚的揮霍著青春而不知惋惜，我們安于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有的而知足，再也找不到那份青春該有的奮斗精神。
這是我們應(yīng)該擁有的狀態(tài)嗎？ 不，這不是！��！我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡！最近對(duì)于“致我們終將逝去的青春”這部電影，相信大家一定很熟悉，在我們青春還沒(méi)有逝去之前，好好的為青春，為夢(mèng)想奮斗吧！
夢(mèng)想演講稿 篇4
提到創(chuàng)新，我想大家并不陌生，我們每一個(gè)人、每一天，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。
大家一定都吃過(guò)蛋卷冰淇淋吧？可是，你知道蛋卷冰淇淋的由來(lái)嗎？
蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會(huì)羊角”，其來(lái)源于中東薄餅和美國(guó)冰淇淋在世博會(huì)上的“邂逅”。在當(dāng)時(shí)熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi)，至少有50多個(gè)冰淇淋攤點(diǎn)和10多個(gè)薄餅攤點(diǎn)。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會(huì)參觀人數(shù)眾多，到了中午，阿諾德用來(lái)裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際，歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎，其他冰淇淋攤販也紛紛效仿，歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。
圣路易斯世博會(huì)結(jié)束后，歐內(nèi)斯特與合伙人開創(chuàng)了公司，將這種冰淇淋新吃法——“世博會(huì)羊角”推向全美市場(chǎng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)人們的不斷改良，“世博會(huì)羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)歐內(nèi)斯特的靈機(jī)一動(dòng)和創(chuàng)新精神，恐怕今天我們還無(wú)法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧？
創(chuàng)新，一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。但是，創(chuàng)新，其豐富的內(nèi)涵，卻是許多人盡其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。
親愛的同僚們，你真的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新嗎？
首先，創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新，無(wú)不是訴說(shuō)著一個(gè)“變”字。怎么變，如何變，最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡(jiǎn)單的說(shuō)，創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢(shì)，創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。我們每一個(gè)人，都具有天生的創(chuàng)造力，而這種創(chuàng)造能力，又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府，是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強(qiáng)大嗎？據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)：一個(gè)正常人的大腦可儲(chǔ)存1000萬(wàn)億信息單位，相當(dāng)于一般電子計(jì)算機(jī)儲(chǔ)量的100萬(wàn)倍，如果全部用來(lái)儲(chǔ)備知識(shí)，人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書籍的知識(shí)總量。我們有著如此強(qiáng)大的大腦，之所以不能很好的創(chuàng)新，最主要的原因就是思維定式，因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個(gè)比方，我們的思維跟水一樣，水沒(méi)有一定的形狀，思維沒(méi)有一定的方式。然而，一旦我們把水放進(jìn)杯子里面，那么它的形狀便不能再變化了。同樣，一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框，那么我們的思維便無(wú)法創(chuàng)新，無(wú)法做到千變?nèi)f化。
愛因斯坦相信我們每一個(gè)人都不陌生，今天我想告訴大家的是，他曾給美國(guó)斯坦福大學(xué)研究生所做的一次寓意深刻的演講。
一天，美國(guó)斯坦福大學(xué)的研究生們聽說(shuō)著名科學(xué)家愛因斯坦要來(lái)本校演講，大家都興奮異常，準(zhǔn)備了最好的筆記本，早早來(lái)到演講禮堂，期待聆聽并記下偉人的每一句教誨。9點(diǎn)整，愛因斯坦在校長(zhǎng)的陪同下走上演講臺(tái)，出乎大家想象的是，愛因斯坦兩手空空，根本沒(méi)帶演講稿。 愛因斯坦演講的第一句話是：“有兩位工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修，他們出來(lái)時(shí)，一位是干凈的，一位是骯臟的，請(qǐng)問(wèn)他們誰(shuí)會(huì)去洗
澡？”有個(gè)學(xué)生立即回答：“當(dāng)然是骯臟的工人會(huì)去洗澡�！睈垡蛩固狗磫�(wèn)道：“是嗎？可是干凈的工人看到骯臟的工人，他會(huì)認(rèn)為自己身上一定也很臟；而骯臟的工人看到干凈的工人，則會(huì)不會(huì)想到自己也是干凈的呢？我再問(wèn)問(wèn)你們，哪個(gè)工人會(huì)去洗澡？"這時(shí)，有學(xué)生搶著回答：“干凈的工人會(huì)去洗澡�！痹趫�(chǎng)的幾乎所有同學(xué)一致點(diǎn)頭認(rèn)同了這個(gè)答案。愛因斯坦笑著說(shuō)：“同學(xué)們，你們又錯(cuò)了。理由很簡(jiǎn)單，兩個(gè)工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修，又同時(shí)從煙囪里出來(lái)，怎么可能一個(gè)是骯臟的而另一個(gè)卻是干凈的呢？”愛因斯坦接著說(shuō)：“其實(shí)人與人之間并沒(méi)有太大的差別，尤其是你們這些研究生，受著相同的教育，學(xué)習(xí)又都非常努力，你們之間的知識(shí)差異更是微乎其微。在這個(gè)世界上，有些人之所以最終能夠脫穎而出，是因?yàn)樗麄儠?huì)調(diào)動(dòng)自己的`創(chuàng)新思維做出正確判斷。而想要做個(gè)與眾不同的人，就必須跳出習(xí)慣思維的圈子，拋開所有人為的布局，敢于懷疑一切。”愛因斯坦的話是否對(duì)你有些許的啟示呢？
第二，創(chuàng)新需要懷疑與批判。大家一定都看過(guò)馬戲表演吧？在馬戲團(tuán)里，為什么一根細(xì)細(xì)的木樁、一截細(xì)細(xì)的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢？ 原來(lái)當(dāng)大象還是小象的時(shí)候，馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上，小象不論怎么掙扎，到頭來(lái)都是徒勞無(wú)益的。漸漸地，小象習(xí)慣了不再掙扎，即使長(zhǎng)大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了，大象是被習(xí)慣綁住了。我們也愿意像大象那樣，被習(xí)慣綁住嗎？答案肯定是否定的，如何改變這一現(xiàn)狀，需要的就是我們要時(shí)刻用懷疑與批判的
眼光來(lái)審視我們的環(huán)境，審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長(zhǎng)。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，在批判中改正錯(cuò)誤，在創(chuàng)新才能完成。
第三，創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)與堅(jiān)持，從來(lái)都說(shuō)一份耕耘一份收獲，而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)。對(duì)于創(chuàng)新者而言，成功是一種考驗(yàn)，失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進(jìn)的步伐；走不出失敗的陰影，容易導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)成功的機(jī)遇。當(dāng)年，發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí)，愛迪生卻說(shuō)：我沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，愛迪生終于發(fā)明了電燈，用科技為人類帶來(lái)了光明。這個(gè)故事啟示我們：永不言敗，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。創(chuàng)新確實(shí)不容易，所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。我們知道，中國(guó)從刀耕火種的遠(yuǎn)古，到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒(méi)成功之前總是不被社會(huì)認(rèn)可、鼓勵(lì)，甚至是被排斥。他們的成功，無(wú)不經(jīng)歷了一次又一次的失敗，一次又一次的鍥而不舍，但是正是因?yàn)樗麄儯庞形覀兘裉斓囊磺小?/p>
親愛的同學(xué)們、朋友們，創(chuàng)新不是一句空話，創(chuàng)新也并非難以企及，其實(shí)它就在你我的手上。踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰，插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔，說(shuō)不定，下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你！
夢(mèng)想演講稿 篇5
同學(xué)們：
大家好！我應(yīng)該是第二次與大家見面，上月22號(hào)，也在這里與大家分享了我的感悟，今天我想與各位再次交流交流，剛才師姐師哥說(shuō)得好，你們選擇聚名師你們有眼光，你們有緣分，的確如此。我們聚名師接連辦了三屆全日制藝體的高考文化培訓(xùn)班，非常成功，70%考上了大學(xué)，在綿陽(yáng)甚至全省都是十分耀眼奪目的，在綿陽(yáng)200多家培訓(xùn)學(xué)校，沒(méi)有哪一家能夠超越我們聚名師。我們有強(qiáng)大的頂尖的管理團(tuán)隊(duì)，我們有全省全市優(yōu)秀的師資，我們有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫�，我們有梁娟、陳萍、吳堯這樣無(wú)微不至關(guān)懷每位同學(xué)的優(yōu)秀班主任。取得優(yōu)異成績(jī)是預(yù)料之中的事。同學(xué)們，我看各位兩眼放光，情緒飽滿，可以看出你們對(duì)未來(lái)有美好的憧憬，你們每個(gè)人都揣著一個(gè)美好的夢(mèng)想。對(duì)，大家都應(yīng)該有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望。可以這樣說(shuō)，在在座各位中，會(huì)產(chǎn)生未來(lái)的齊白石、張大千、徐悲鴻、羅中立。
不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，有夢(mèng)想，并不等于就一定變成現(xiàn)實(shí)，要夢(mèng)想成真就要認(rèn)真落實(shí)，我在5月26日上屆藝術(shù)班高考指導(dǎo)會(huì)上一口氣給他們提出了30條，今天我不說(shuō)那么多，只要求你們做到以下幾點(diǎn)：
1、要有信心勇氣決心，“有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，在座有木有人知道林則徐8歲時(shí)作的詩(shī)嗎？不知道？那是非常有名的詩(shī)句，“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。”沒(méi)有勇氣，則一事無(wú)成。我們要有林則徐那樣的英雄氣概。路要靠我們自己一步一步去走，理想要靠我們一步一步去實(shí)現(xiàn)，才能成功。
2、堅(jiān)持，做任何事都要持之以恒，鐵杵磨成繡花針，要靠沒(méi)完沒(méi)了的磨，水滴石穿，要靠沒(méi)日沒(méi)夜的滴，否則就半途而廢。
3、計(jì)劃，我們要避免學(xué)習(xí)的盲目性，有有倒計(jì)時(shí)的觀念，距xxxx年高考還有多久，把學(xué)習(xí)任務(wù)分解到每個(gè)月，每一周，，必須按時(shí)完成。
4、相信我們的.老師，我們的老師非常優(yōu)秀，他們有周密的計(jì)劃與安排，不懂一定要問(wèn)，要像貼膏藥一樣跟進(jìn)老師。上一屆，同學(xué)們排隊(duì)問(wèn)李秋花老師的問(wèn)題。這就是值得你們學(xué)習(xí)的。
5、學(xué)會(huì)做筆記許多人到讀大學(xué)都不會(huì)作筆記，在學(xué)校里，我們每一個(gè)老師都要求各科準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，我不反對(duì)，但從我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)看，筆記整理到書本上最好，下課后，將筆記本上的重要內(nèi)容精簡(jiǎn)化、要點(diǎn)化，整理在一張紙上，粘貼在課本相應(yīng)的地方，復(fù)習(xí)時(shí)課本與資料合二為一，事半功倍，非常方便，因?yàn)檎n本是我們每天不可或缺的載體，許多人在復(fù)習(xí)時(shí)，找到課本，又往往找不到相關(guān)筆記。我以前的筆記都在上課時(shí)直接記在書上。在考試時(shí)，我頭腦里能清楚展現(xiàn)我筆記的內(nèi)容和在課本中的大體位置。
6、重視改錯(cuò)本，平常把做錯(cuò)的題整理到改錯(cuò)本上，反復(fù)研究，反復(fù)鞏固，行之有效。我在綿中上課時(shí)，每次月考都變作花樣考同學(xué)們改錯(cuò)本上的錯(cuò)題，滾動(dòng)式考查，非常有效。同學(xué)們?cè)诳记皬?fù)習(xí)時(shí)，再認(rèn)真瀏覽改錯(cuò)本很有必要。
7、重視平常的作業(yè)和考試，認(rèn)真做作業(yè)，不抄襲，獨(dú)立自主，按時(shí)交作業(yè)、試卷。真資格的60分比虛假的100強(qiáng)100倍。平常你躲過(guò)了老師的檢查，是你最大的失誤，因?yàn)槔蠋熞詾槟闩耍莻�(gè)虛假的面罩掩蓋了真相，害了你。
8、團(tuán)結(jié)你們來(lái)到了聚名師，新的班級(jí)，新的同學(xué)，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，相互關(guān)注，相互體貼，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，不要鬧別扭，賭氣，當(dāng)然，也不能拉小圈子。
9、紀(jì)律紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的有效保證，我們一定要按照學(xué)校的規(guī)定行事。
10、感恩，感恩同學(xué)感恩老師感恩父母，尤其是你們的父母，為了你們付出了許多許多，你們當(dāng)中有的人埋怨父母話多，嘮嘮叨叨，這是父母關(guān)心你的表現(xiàn)。我希望你們周末回家，給父母倒一杯熱茶、切一塊西瓜、倒上一盆洗腳水。我說(shuō)的是真話，你照我說(shuō)的去做，絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)。人心都是肉長(zhǎng)的，尤其是父母，你是父母心中的一塊肉，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著你。你們要學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，我今天給大家提出了十條希望，我相信，只要大家腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真去做，肯定明年會(huì)有奇跡發(fā)生。你們說(shuō)，是不是？好！從大家的聲音里我感受到了美好的希望，美好的未來(lái)。同學(xué)們，努力吧！大學(xué)殿堂為我們敞開了大門，師哥師姐在大門等待著你們。加油！
夢(mèng)想演講稿 篇6
xxx：
大家好！我是知乎的CEO，剛才幾位嘉賓演講非常精彩我也很受啟發(fā)，今天來(lái)是希望我來(lái)講創(chuàng)業(yè)本身和旅行之間的關(guān)系，那我聽到這個(gè)話題以后我覺得這個(gè)話題非常有意思，一方面我自己是一個(gè)很愛旅行的人，另外一方面我手機(jī)里面一直存著一條短信，雖然我一直換手機(jī)，但是這條短信一直把它存下來(lái)了，他的發(fā)送時(shí)間是在1247天以前，也就是20xx年的7月13日，我今天帶來(lái)以后想給大家念一下這條短信，這條短信是創(chuàng)新工廠的張亮發(fā)給我的，這條短信是這樣的，就是我并不僅僅在尋求結(jié)果，如果只是為了尋求結(jié)果人是很容易走捷徑的，在走捷徑的過(guò)程中，人會(huì)很容易迷失真實(shí)，甚至連滿腔的熱忱也會(huì)逐漸喪失，我認(rèn)為真正最重要的是追求真實(shí)的意志，只要有了這種向真實(shí)前進(jìn)的意志，即使這次失敗了，我也終于會(huì)達(dá)到目的地，我收到這條短信的時(shí)候，我還沒(méi)有開始做知乎，那個(gè)時(shí)候也就是三年多以前，我剛剛第一次創(chuàng)業(yè)失敗，我是從20xx年到20xx年兩年時(shí)間做了我的第一次創(chuàng)業(yè)，那這個(gè)花了130多萬(wàn)最后掙了17萬(wàn)，這個(gè)公司最后還是被關(guān)門了，關(guān)門以后我的心情非常難過(guò)，就是很低落然后決定去西藏去待一段時(shí)間，那這條短信是我在去西藏的路上收到的，我在西藏待的那段時(shí)間里，其實(shí)很多東西其實(shí)不太懂，就是看那些磕長(zhǎng)頭的人很驚訝，但是也不了解他們?yōu)槭裁催@么做，我在那段時(shí)間就一直在琢磨這個(gè)，其實(shí)是一個(gè)反思的過(guò)程，就是我在不斷琢磨這個(gè)短信本身是什么意思？
那段時(shí)間的`思考，比較慶幸的是，我找到了一個(gè)答案，就是其實(shí)這個(gè)創(chuàng)業(yè)和旅行，雖然并不是一個(gè)特別恰當(dāng)?shù)囊粋�(gè)對(duì)比，但是他還是有一些地方是非常相似的，我認(rèn)為這個(gè)相似點(diǎn)不是在于他的過(guò)程，而是在于他的出發(fā)點(diǎn)，就是起點(diǎn)是很相似的，大家可以嘗試問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，如果你要去旅行的時(shí)候，你是為了去旅行而出發(fā)，還是為了出發(fā)而旅行，就是你對(duì)這個(gè)目的地有沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)烈的向往和渴望，你是否有一個(gè)清晰的目的地去出發(fā)，那放到創(chuàng)業(yè)這邊，我覺得這個(gè)像繞口令一樣的話就是，你到底是為了做一個(gè)產(chǎn)品，然后去選擇創(chuàng)業(yè)，而是為了創(chuàng)業(yè)去做一個(gè)產(chǎn)品，其實(shí)這句話雖然有點(diǎn)繞，但是他帶來(lái)的結(jié)果的卻是完全不一樣的，我在我創(chuàng)業(yè)過(guò)去5年的時(shí)間里，我相處過(guò)很多人，我也在無(wú)數(shù)的深夜里面對(duì)自己，我發(fā)現(xiàn)很多人有自己的才華、激情、勤奮、想法，但是他們的初衷可能會(huì)千差萬(wàn)別，我第一次創(chuàng)業(yè)真正失敗的原因，我覺得跟這個(gè)事情是最直接相關(guān)的，我在20xx年的時(shí)候，我就特別想創(chuàng)業(yè)，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有錢就把工作辭掉了，我說(shuō)辭掉以后，只要有一腔的熱情就可以把錢找過(guò)來(lái)，包括這個(gè)創(chuàng)業(yè)的伙伴，甚至包括去做什么，就是在那一段時(shí)間里頭，去開創(chuàng)一個(gè)新的公司去做一件牛的事情，這個(gè)事情本身對(duì)我的動(dòng)力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做什么的動(dòng)力，做什么反而變成不是太重要的一件事，所以在我第一次創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，我做了一個(gè)非常不熟悉的產(chǎn)品，雖然最后吸引到不少不錯(cuò)的工程師和產(chǎn)品來(lái)加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)，最后發(fā)現(xiàn)當(dāng)這一段旅程開始以后，你會(huì)越來(lái)越迷失和迷茫，你很多時(shí)候你不了解用戶真正的痛點(diǎn)，和你下一步繼續(xù)要往哪一個(gè)方向走，比較幸運(yùn)的是第二次創(chuàng)業(yè)，就是在我從西藏回來(lái)以后，開始做知乎，做知乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較奇妙的旅程，所謂奇妙我自己就是一個(gè)知乎的用戶，平時(shí)每個(gè)用戶在知乎社區(qū)里面的很多喜怒哀樂(lè)和他們?cè)诶锩娴牟凰�，以及他們的興奮的原因，和我能夠感同身受的，我覺得這樣的一個(gè)東西如果能夠放在更大的緯度，大家所深深喜愛的很多產(chǎn)品，像谷歌大家用的微信，這種很基礎(chǔ)服務(wù)的產(chǎn)品，他在出發(fā)的那個(gè)起點(diǎn)的時(shí)候，和他最后的愿景以及終點(diǎn)是非常緊密的連接在一起的。
他的創(chuàng)始人在最開始做這件事情的時(shí)候，他的起點(diǎn)甚至決定了他的終點(diǎn)，那回到這條短信就是我其實(shí)創(chuàng)業(yè)這個(gè)兩次，然后五年時(shí)間我還是比較有感觸，我希望在路上正準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人，在出發(fā)之前除了自己的想法和技能、勤奮程度精力之外，要認(rèn)真去問(wèn)自己的一個(gè)問(wèn)題，就是你為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，也就是你為什么要出發(fā)，我相信當(dāng)這個(gè)問(wèn)題能夠回答很好的時(shí)候，你是能夠找到自己的一個(gè)初心的，那帶著一顆很自信的初心上路旅行，你的創(chuàng)業(yè)一定會(huì)走得更遠(yuǎn)更精彩，謝謝大家。
【夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章：
夢(mèng)想的名言12-29
夢(mèng)想的演講稿07-29
夢(mèng)想演講稿08-16
夢(mèng)想的演講稿09-15
夢(mèng)想演講稿10-17
有關(guān)夢(mèng)想的演講稿09-18
追求夢(mèng)想的演講稿10-20
夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿09-23
夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀10-21