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演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的高一演講稿8篇,歡迎大家分享。
高一演講稿 篇1
尊敬的學校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!金秋時節(jié),秋風颯爽,我們又迎來了一個新的學年,開始了全新的高中生活。作為剛剛加入賓高這個大家庭的新成員,我們心情非常激動和興奮。
從進校的那一刻起,我們就深切感受到了來自學校的溫暖,老師和同學們的熱情接待,消減了我們初來乍到的那份緊張心情。在此,讓我代表所有的新同學向老師同學們道一聲:你們辛苦了!
進入高中,我們的生活揭開了新的一頁,開始了新的篇章。作為一所廣西示范性普通高中,這里有學識淵博的教師、豐富的學習資料、濃厚的學習氣氛和美好的校園環(huán)境。相信我們能夠盡快適應新的學習和生活環(huán)境,遵規(guī)守紀,團結(jié)同學,爭取在新的起跑線上取得更大的.進步。
一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。親愛的同學們,高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,讓我們堅定地揮手與昨日告別,堅實地邁出千里之行的第一步。
尊敬的老師,請你們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,珍惜你們的辛勞和付出,我們一定向?qū)W校交上一份滿意的答卷!
一個新學期的開始,就意味著新的期盼,新的希望,新的征程的開始,讓我們?nèi)w師生攜起手來,共創(chuàng)賓陽高中美好的明天。
高一演講稿 篇2
尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:
大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報我們的學 情況和作為高一年級學生的學 打算。 首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我主要就我們班實際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法。
比如,成績上不來,學 沒有狀態(tài),我努力的學了但卻沒有我想要的結(jié)果,我以前的基礎(chǔ)不好現(xiàn)在想學卻發(fā)現(xiàn)課聽不明白,作業(yè)不會寫,想學卻又不知道學哪科,更不知道從何入手。不會的太多,問老師都不知道從哪問,害怕老師責怪說,這個講過很多遍了,怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題。 但是因為以前真的是荒廢了太多了,F(xiàn)在有激情,卻又力不從心,再加上現(xiàn)在復 課業(yè)壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學 興趣二是對我們的心理也是一種傷害。
對于零基礎(chǔ)的同學或是基礎(chǔ)不好的同學來說,期末是最難也最關(guān)鍵的時候,F(xiàn)在是到了復 ,老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ),作業(yè)量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個講的,而且聽不懂的地方下課或自 都可以去問,沒有哪個老師是不愿意幫助同學的,只要你愿意學,不論那一類的.題是講過還是沒講過,作為一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己,不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們?yōu)槭裁磳W 就是因為不會才學。你日復一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養(yǎng)成一個好 慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學 狀態(tài)。并且六大學科,有其共性也有特性。
就文綜來說,學 歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。
而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內(nèi)容,還有化學能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等。
高中與初中階段的學 有很大差異,還有一些學生進入狀態(tài)慢,沒找到合適的方法,或是態(tài)度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數(shù)的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處于學 、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩(wěn)定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,盡管分數(shù)沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最了解的,是否努力應該是最清楚的。
家長和孩子之間應該是知心朋友的關(guān)系,是可以無話不談,這樣的關(guān)系會積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,給孩子一個和諧的學 環(huán)境,幫助孩子順利渡過青春期。關(guān)注孩子心理發(fā)展,有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學指責孩子。換位思考一下,自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關(guān)系,有一個和諧愉快的學 環(huán)境。我們真誠地希望家長能密切關(guān)注自己孩子的情況,及時掌握其在校表現(xiàn),成績情況及任課老師和班主任對其的評價,加強家校聯(lián)系,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。
總之,希望家長們 給自己的孩子補充好物質(zhì)和精神上的營養(yǎng),在孩子身上多花點時間和精力,力求為子女營造一個良好的生活和學 環(huán)境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學 。
最后我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學生的努力得到給家長的認可,并堅信,在學校、老師、家長、學生四個方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標。謝謝!
高一演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的'整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行。
我的演講完畢,謝謝大家!
高一演講稿 篇4
同學們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。希望在今后的學習生活中,我們共同努力,讓我們的`學習充實、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!
下面我對同學們提出幾點要求,希望對同學們有所幫助:
一、學習上既要努力,又要講求方法,才能使自己的學習成績突飛猛進。
1、首先要自覺地進行預習,查閱有關(guān)的資料,補習舊知識,為新課打好牢固的基礎(chǔ)。
2、課上要集中精力聽講,學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟,逐步學會自己學習。
3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習慣,既要記下老師講的知識點,又要記下課上沒聽懂的問題,供課后復習時參考。
4、作業(yè)時應認真思考,獨立完成,做完后要仔細檢查,對出現(xiàn)的錯誤要分析原因,然后認真改正。
5、對新知識的鞏固應及時,復習要有計劃、有步驟,力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。
6、課外學習應自覺,主動獲取大量知識,開闊眼界,增長見識。
7、不要偏科,揚長避短不如揚長補短,更不如都長沒短。
“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!比松鸁o坦途。在今后的學習中,同學們一定會遇到很多困難,應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風雨,才可能看到美麗的彩虹。
最后,我衷心地祝愿大家快樂學習,健康成長!
高一演講稿 篇5
各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《拼搏的青春》。
青春,多么美好的一個詞。」磐駚,有多少人贊美它,為它歌頌,是啊,青春充滿了理想與信念,滿懷激情與希望,充滿著陽光和自信,青春是屬于每一個人的,我常常想青春究竟是什么?我曾一遍遍尋找答案,也常常對著藍天白云,青蔥大樹想象青春的色彩,我不止一次地凝望著待開的花朵,希望可以從花開的聲音里聽到青春的旋律。青春究竟是什么?我?guī)е@個疑問走過了春夏秋冬,走過了紛狀的人群,走進了我的心間,當有一天,我明白了一個道理,我終于恍然大悟,原來青春就是愛與責任,是那拼搏奮斗的勁,是那不畏困難的精神!
青春的拼搏是人生中灑滿陽光的風景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪說的就是青春。青春是一種美妙的感覺,于是在那清凈的無憂無慮的日子里,構(gòu)成了一副美麗的畫卷。或許驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)在這個夢幻般的日子中,一切都是美好的。生命易老,時光飛逝,無論成敗,青春的痕跡都會告訴我們要永遠努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如動蠶破繭而出。
作為剛?cè)敫咧写箝T的少年,我們心懷夢想,揣懷著美好的明天,帶著少年獨有的朝氣和激情,開啟一段新的.旅途。也許,我們將會在前進的道路上遇到一些坎坷和阻礙,但我們從不氣餒,從不妥協(xié),因為我們擁有青春,擁有理想和抱負,跌倒了可以站起來繼續(xù)前進,但跌倒了覺不趴下,在風雨的洗禮中,我們不會更加堅強,更加成熟,更加勇敢,更加努力,為自己的夢想而奮斗。
每一個人都在為自己的夢想而拼搏,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們的奮斗的希望,我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們將用自己的青春,汗水努力著擁有拼搏的青春,就應擁有青春的憧憬。
青春因努力而精彩,為了自己的夢想奮力前行吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
高一演講稿 篇6
尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們:
大家好!
很榮幸我能作為家長代表在咱們昌黎一中一班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的。但是,既然已經(jīng)接受了這個任務(wù),我就和大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學習任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營養(yǎng)的飲食,相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。說到這兒,住校生的家長不要著急,學校食堂會為孩子們提供合理的伙食的,你們就放心吧。孩子們吃得開心也會促進他們努力學習的。同樣,我們還要重視孩子的'心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,首先要讓他們學會怎樣做人。到了高中階段,除了這些方面的教育引導,孩子們面臨的學習壓力也很大,尤其是我們一班的孩子們,全縣的尖子生都聚在這里。很多時候,他們會覺得某些方面不如別人了;對分數(shù)和名次會很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫,我認為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時,他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛,我們應該及時疏導他們不穩(wěn)定的情緒,告訴孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是學習的方法和細心,一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學習中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。
二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大后他肯定會懂得如何尊重別人。作為父母,我們得放下長輩的架子,把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友等等。有一回,我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了,雖然我很想看看日記的內(nèi)容,但是我又一想:沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來,我告訴了他這件事,他很滿意的向我翹起了大拇指。當然,尊重孩子并不是一味地遷就與順他,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調(diào)動起他們學習的積極性和主動性。
三、多溝通、多交流。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進他們的內(nèi)心世界,意會他們的一個動作、一個表情,甚至是一個眼神。孩子上了高中以后,我感覺和孩子交流的時間越來越少了,這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們,把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵給他們,盡量少批評、少指責,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試,我兒子的成績與自己定的目標產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結(jié)果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前,兒子還在問我:“媽媽,你怎么不批評我?guī)拙?”我回答:“為什么要批評啊?孩子,快睡吧,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評他,還不如讓他自己反省、思考呢,明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。
高一演講稿 篇7
各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學,大家上午好!
今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅持的力量》。
我們一直認為團結(jié)就是力量,這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認,這句話對于集體而言是正確的,但是在我們個人的學習和生活中往往是堅持起著決定性的作用。約翰遜說:“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。”錢學森說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果!卑退沟抡f:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!边@三句話,告訴我們一個道理:堅持就是力量。惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫作,用了六十年的時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》;李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水,最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們詮釋了這樣一個道理:堅持就是力量,堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。
20xx年開學第一課我們都看了,其中的楊孟衡給我留下了深刻的印象。同學們,我們總是認為我們基礎(chǔ)差,學習成績趕不上別人,有如此多的困難無法克服,那就想想楊孟衡吧。一個沒有雙臂的人,在離開學校兩年后重返校園,經(jīng)過自己不懈的努力,于20xx年,以優(yōu)異的成績被中山大學錄取。相比楊孟衡而言,我們至少還有健全的雙手。在我校,又有誰在學習上的困難會超過楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎(chǔ)不好,英語單詞記不了。你知道嗎?高考詞匯量大約只有3500個,其中高中詞匯大約2100個。如果我們用三年的時間記住這2100個單詞的話,我們只用堅持每天記住2個單詞。對大多數(shù)的同學而言,每天記住兩個單詞,是小菜一碟,而難就難在這種容易的事情你要堅持做1095天。所以,許多人選擇了中途放棄,沒有堅持。沒有堅持就是沒有力量,沒有堅持也就是沒有通向成功的精神力量。
試看北中高中的改革創(chuàng)新。在改革創(chuàng)新之初,質(zhì)疑聲一片,聲討聲一片,許多人都持懷疑態(tài)度。如果當初沒有堅持下去,北中高中的改革創(chuàng)新就會半途夭折,20xx屆的高考輝煌也就是紙上談兵,我校今天的.大好局面也就難以實現(xiàn)。
1999年創(chuàng)立阿里巴巴集團的馬云曾經(jīng)說過:今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很美好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上,卻見不到后天的太陽。所以從今天起,我們要學會堅持!因為有了堅持,我們才會朝著目標堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。只有這樣,我們才有機會問蒼茫大地、誰主沉浮?
同學們,你們的堅持求學是我們老師堅持努力工作的動力源泉;同學們,你們的堅持求學是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰;同學們,在我的發(fā)言結(jié)尾,沒有祝愿,也沒有希望,我會用心看著大家一路健康成長。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
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