我的學(xué)校演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家整理的我的學(xué)校演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)校演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
xxx學(xué)院是傳承知識(shí)和創(chuàng)新知識(shí)的神圣殿堂，是塑造理想和完善人生的芬芳草地。xx學(xué)院是完善自我、提升自我的平臺(tái)；xx學(xué)院的明天，關(guān)系著每一位xx學(xué)院學(xué)子的未來(lái)。身為xx學(xué)院學(xué)子，在此關(guān)鍵時(shí)刻我們更要積極主動(dòng)，從我做起，眾志成城，與學(xué)院共命運(yùn)，為學(xué)院的未來(lái)做出自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
學(xué)院堅(jiān)持教學(xué)管理與學(xué)生管理并重的原則，高度重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在學(xué)生中開(kāi)展“自我教育，自我管理，自我服務(wù)，自我提高”的“四自”教育活動(dòng)。我們應(yīng)從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，在構(gòu)建和諧校園方面發(fā)揮積極作用。我們要以母校的興衰為榮辱，發(fā)揚(yáng)“揚(yáng)大我、仰小我”的精神，切實(shí)的提高自身文明素質(zhì)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要在平時(shí)注重對(duì)于思想意識(shí)的提高，不能著眼與眼前的小利益，應(yīng)該從高處出發(fā)為自己設(shè)定目標(biāo)，并與學(xué)院共發(fā)展。同時(shí)，每位同學(xué)也應(yīng)注意對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，以適應(yīng)今后的激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
牢固樹(shù)立“院興我榮、院衰我恥”的意識(shí)，腳踏實(shí)地，僅以所能。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極維護(hù)學(xué)院的良好形象，不做有損學(xué)院利益的事，不說(shuō)有損學(xué)院形象的話。積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的姿態(tài)投身到學(xué)院發(fā)展與以后的工作當(dāng)中。在思想上、行動(dòng)上與學(xué)院保持高度一致，做到人人關(guān)心教評(píng)，個(gè)個(gè)參與學(xué)院發(fā)展。為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“校興我容、校衰我恥”的愛(ài)校如家精神，顧大局、識(shí)大體，團(tuán)結(jié)一心，通行同德，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。要主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)院發(fā)展的各項(xiàng)工作，積極參加學(xué)校組織的各類科技文體活動(dòng)，倡導(dǎo)高尚的審美情趣和健康向上的生活方式，展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
要文明用語(yǔ)、禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，衣著整潔、舉止大方，愛(ài)護(hù)公物，保持教室、宿舍及其他公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生的整潔，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。加強(qiáng)自身修養(yǎng)以良好舉止言行和精神風(fēng)貌展示、營(yíng)造有序文明的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
讓我們心連心，手相牽，積極行動(dòng)起來(lái)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明人，人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)梅质�，同心同德，為學(xué)院更好的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！共創(chuàng)xx學(xué)院更加美好的明天！
如果有人問(wèn)我愛(ài)什么的話，我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō)：“我愛(ài)我的班集體�！蔽覑�(ài)班集體里的溫馨，我愛(ài)班集體里的歡聲笑語(yǔ)，我更愛(ài)班集體里那濃濃的友情。電會(huì)064D班是由66名同學(xué)組成的，雖然我們男生只有4名，但我相信只要我們男生拼搏努力，積極向上，也會(huì)成為班上的.閃光點(diǎn)，如何建設(shè)一個(gè)和諧的班集體呢？
�。ㄒ唬﹫F(tuán)結(jié)就是力量
也許大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事：一個(gè)大力士一下子就能把一根木棍折斷，但他要折斷十根木棍就很難很難了。只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，66名同學(xué)成為一個(gè)整體，就一定可以使我們的班集體更加的出色，更加和諧。正所謂兄弟齊心，其利斷金。團(tuán)結(jié)就是一股巨大的力量。
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班上的同學(xué)相處久了，難免也會(huì)因某些事情而磕磕碰碰。我希望那些同學(xué)能冷靜下來(lái)仔細(xì)想一想。大家都是來(lái)自不同地方的人，相聚在這里就是一種緣。我們要珍惜這短暫的時(shí)光，作為將來(lái)最美好的回憶。互相尊重，互相諒解，互相幫助。
感謝緣分，它凝聚了我們的友情；感謝淚水，它讓我們學(xué)會(huì)了拼搏；感謝心靈，它讓我們互相溝通。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感謝也表達(dá)不了我對(duì)電會(huì)064D班的熱愛(ài)。兄弟，姐妹，不管前面的路有多么艱難，我相信我們一定會(huì)走好。我堅(jiān)信電會(huì)064D班會(huì)成為財(cái)校的閃光點(diǎn)，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧！
我的學(xué)校演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的學(xué)校是一片夢(mèng)幻般的地方，這是樹(shù)木茂盛，似乎與大自然融為一體。
一口噴泉，噴出美麗的水花�！白套獭碑�(dāng)數(shù)個(gè)噴囗同時(shí)噴發(fā)時(shí)，場(chǎng)面之壯觀，令人噴噴稱贊。遠(yuǎn)看，如同一條條擎天水柱矗立，湛藍(lán)的水一陣推一陣，又下雨一般四處飛濺。近看，水珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小淘氣，到處亂跑，又好像跳水小王子，站在高高的臺(tái)上，向上一引，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，緊之后是后空翻，又來(lái)了個(gè)三百六十度橫轉(zhuǎn)，再伸直手，“啪”，完美入水。旁邊種著我們的校樹(shù)桂花，還有幾片小花。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴一齊到陽(yáng)光下的噴泉旁做科學(xué)作業(yè)。這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂撲扇翅膀的聲音，我朝花那邊望了望，失聲叫道：“��！好大的蜜蜂！”說(shuō)罷便迅速躲開(kāi)，生怕被毒針蜇到。這時(shí)方教師過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了這只巨大蜜蜂，瞪大了眼睛說(shuō)：“這可是罕見(jiàn)的蜂鳥(niǎo)呀！”大家都對(duì)蜂鳥(niǎo)感興趣，便開(kāi)始觀察。哦！它太可愛(ài)了！黃黑相間的身體，豆大的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的嘴，還有一只小尾巴。
我們凝視著它，真是愛(ài)極了它。我們?cè)诨▍才员犇磕�，它飛到哪兒，我們便走到哪兒，簡(jiǎn)直都快成它的'隨身護(hù)衛(wèi)了。我們對(duì)它愛(ài)也愛(ài)不完，之后教師卻改口說(shuō)那是一只蜂鳥(niǎo)蛾，陳柏源搖搖頭，遺憾地說(shuō)：“唉，就差一個(gè)字，我們就有重大發(fā)現(xiàn)了！”
一個(gè)陽(yáng)光照耀的操場(chǎng)，那里充滿汗水和吶喊。那里被“北海道黃楊”所圍繞，地面有紅、綠兩種塑膠拼接而成，還有一塊小沙地�；@架猶如一個(gè)巨人，雄糾糾氣昂昂地屹立。
在那里，籃球是男孩兒的最愛(ài)。“嗨！傳這兒！”主將大叫，發(fā)球員發(fā)出球。主將掌球，左突右閃，正要傳球之際，后衛(wèi)飛身?yè)涑�，救下球。前鋒接球，右手一推，“乒慷”，“耶！進(jìn)球了！“球場(chǎng)上都是大家歡樂(lè)的呼聲。
這是我們的學(xué)校一一育英。我愛(ài)它，愛(ài)這個(gè)承載了我的“家”。
我的學(xué)校演講稿3
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二年六班的張偌婕，今日我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)�！�。
時(shí)光匆匆，我升入小學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，那兒是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園，是獲得知識(shí)、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨青年路小學(xué)時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的'陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦課文，歡樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。那里，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈完美的教師。她們，為我們的歡樂(lè)成長(zhǎng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢(mèng)想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿期望與夢(mèng)想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)那明亮的教室，平坦的操場(chǎng)，我更愛(ài)那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)學(xué)校里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我的學(xué)校演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二（3）班的xxx，我演講的題目是《xxx，我愛(ài)你》
當(dāng)媽媽牽著我的手踏進(jìn)xxx小學(xué)的那一刻，我就深深地愛(ài)上了她！我仿佛來(lái)到了一座美麗的皇宮，一眼望去，宏偉壯觀的教學(xué)樓，綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，開(kāi)心有趣的玩具場(chǎng)，空氣中流淌著舒緩歡快的旋律，是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺(jué)到：在這里學(xué)習(xí)、是多么的幸福，在這里生活又將是多么快樂(lè)！
我愛(ài)xxx小學(xué)，因?yàn)閤xx小學(xué)有一個(gè)寬闊的游泳池，一到夏天這里清水蕩漾，倒映著藍(lán)天白云，清的水、藍(lán)的墻，讓人忍不住想跳進(jìn)池里痛痛快快地游上幾圈，很快夏天就要到了，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了，我真高興呀！
xxx小學(xué)還有一個(gè)綠意盎然的植物園，夏天來(lái)臨的時(shí)候，這里就會(huì)種滿各種各樣的植物，有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜，還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢，這個(gè)小小的植物園天地，使我們同學(xué)認(rèn)識(shí)許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這里的時(shí)候，可要好好的`愛(ài)護(hù)這里的一草一木哦！
這就是我們美麗的xxx小學(xué)，您說(shuō)我能不愛(ài)她嗎？相信你也深深的愛(ài)上了我們的學(xué)校。我想對(duì)大家說(shuō)：“我們的xxx小學(xué)是最美麗的，我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，健康茁壯地成長(zhǎng)，飛向我們的理想！”
我的學(xué)校演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師各位同學(xué)：
大家好！
時(shí)間如流水飛逝，轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)母校已經(jīng)將近兩年的時(shí)間了，歲月無(wú)情的在我的成長(zhǎng)歷程中留下痕跡，每一個(gè)階段都令我無(wú)比欣喜。今天也很榮幸的站在這個(gè)演講臺(tái)上，重返昔日的校園。我的心情無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)初為了自己前途依依不舍的離開(kāi)了自己的母校，從此一個(gè)人去開(kāi)闖屬于自己的一片天地，實(shí)現(xiàn)自己的理想與報(bào)復(fù)。很幸運(yùn)的分配到中央廣播電視塔實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)到現(xiàn)在正式工作已經(jīng)將近兩年的時(shí)間了，在這兩年的時(shí)間我學(xué)到了很多的東西，下面我將于大家分享一下我的收獲。
到中央廣播電視塔實(shí)習(xí)是我的第一份工作，也是我從學(xué)生時(shí)代邁入社會(huì)的.第一步。前方的路是很艱難的，初次來(lái)到中央廣播電視塔對(duì)周遭的一切都充滿了好奇。我被分配到中塔公司的觀光部，也就是做旅游接待這方面。我學(xué)的專業(yè)是空港服務(wù)，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于旅游方面的東西。真有點(diǎn)陌生，這就意味著做什么事都得從頭開(kāi)始，一點(diǎn)一滴做起。在這期間我也犯過(guò)錯(cuò)、挨過(guò)批！但是在師傅和老員工的幫助下我很適應(yīng)了這個(gè)工作，融入了這個(gè)大集體中，在工作中無(wú)論做什么事情都要時(shí)刻提醒自己已經(jīng)不再是一名學(xué)生而是步入社會(huì)的青年。在工作中要有信心、有決心、有自信心、有責(zé)任心！用成熟的思維方式考慮每一件事情以及可能帶來(lái)可能造成的后果，深思而后行。我在工作中做每一件事情都是很用心很努力，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，在時(shí)間的交替中我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我一直勤勞堅(jiān)持在自己的工作崗位上，以積極向上的心態(tài)面對(duì)工作，不斷提高自己的工作能力以及自身的各方面的素質(zhì)。
在中塔公司將近兩年來(lái)，我能積極參加公司舉辦的文藝演出活動(dòng)，去年春節(jié)代表公司在總公司演出相聲《普通話》獲等優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，同時(shí)還代表中央塔團(tuán)支部在542臺(tái)參加了慶祝紅軍長(zhǎng)征勝利70周年的演出，得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，發(fā)揮了我自身的特長(zhǎng)。
今年的8月份又從一名實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)為一名正式員工，這是我最大的收獲，也是對(duì)實(shí)習(xí)階段畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這就更加肯定了我的能力使我對(duì)自己的工作更加有信心。一份耕耘一份收獲。轉(zhuǎn)為正式員工不久又成為一名部門(mén)的干部和優(yōu)秀員工。這無(wú)疑是對(duì)我是一種挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，我深感壓力重重，我會(huì)把這種壓力轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N動(dòng)力在工作中更加努力做的更好！我今天的收獲都?xì)w功于培養(yǎng)我的母校，如果沒(méi)有母校的培養(yǎng)就沒(méi)有我今天可喜的成績(jī)，也沒(méi)有今天全新的自我，在此我最想說(shuō)的就是感謝培育我的母校，謝謝培育我的老師，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校給我的一切。盡管前途和工作會(huì)常給我很大的壓力，但是我會(huì)坦然面對(duì)，要輕松，要快樂(lè)！遇見(jiàn)任何事情都要保持這樣的心態(tài)，這才是完美的生活！
我的學(xué)校演講稿6
我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)六班的梁春光，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲。我演講的題目是《我的學(xué)�！�。
秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。鄉(xiāng)中學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎？
當(dāng)你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現(xiàn)；不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我想，這也是愛(ài)校的表現(xiàn)；見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)？？我還想：這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗！更加的多姿多彩！
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭．，老師是和藹可親的長(zhǎng)輩，同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。陶城鄉(xiāng)中，這里是放飛夢(mèng)想的地方！這里是孕育人才的搖籃！也許一個(gè)人的.努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái)，力量將會(huì)無(wú)窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們?cè)倩厥酌利惖哪感＃覀兙涂梢詿o(wú)悔的說(shuō)：我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛(ài)我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲，明天，我會(huì)讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛(ài)的母校！
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌！讓我們由衷地說(shuō)一聲：謝謝你，陶城鄉(xiāng)中，我的母校！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我的學(xué)校演講稿7
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間，我已成為輔成小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，我像一株扎根在校園里的小苗，在這里沐浴愛(ài)的陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)。
校園的`每一個(gè)角落，都留下我們的歡聲笑語(yǔ)。我最愛(ài)那清晨的司令臺(tái)，我作為小小領(lǐng)操員和小伙伴們一起快樂(lè)地跳操。為了把操做的標(biāo)準(zhǔn)，我無(wú)數(shù)次重復(fù)動(dòng)作，司令臺(tái)上灑下我們晶瑩的汗珠。在這兒，我學(xué)會(huì)了付出：我最愛(ài)教室中那一方講臺(tái)，李老師的諄諄教導(dǎo)、王老師的循循善誘，家長(zhǎng)微課堂上叔叔阿姨們的生動(dòng)演示，讓我大開(kāi)眼界，更增長(zhǎng)了知識(shí)；我最愛(ài)那陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)，我們跑啊、跳啊、唱啊，愉快的歌聲滿天飛，籃球、足球，還有乒乓球，鍛煉了體魄，更學(xué)會(huì)了分享。
這就是我眼中的輔成，這就是我成長(zhǎng)的搖籃，它更像是我快樂(lè)的家。同學(xué)們，現(xiàn)在我來(lái)問(wèn)問(wèn)你，你眼中的輔成小學(xué)是什么樣的呢？
我的學(xué)校演講稿8
尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們：
下午好!
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼xx歲了。在這段歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。xx學(xué)校成為我們中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。xx學(xué)校就是我們的家。
我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的'操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
謝謝大家！
我的學(xué)校演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我的學(xué)�！昂W(xué)校，是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制公立學(xué)校。她成立于20xx年，位于深圳市南山區(qū)，地處前海之濱，學(xué)校占地面積34000平方米，建筑面積20600平方米。初中部30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生20xx余人。
當(dāng)你走進(jìn)前海學(xué)校（中學(xué)部），展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)巨型日晷，是古代人們計(jì)時(shí)的工具，校長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)日晷代表我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也代表著我們學(xué)校的歷史，是一座具有象征意義的建筑。”在日晷的左邊，是一條林蔭道，每天早晨，同學(xué)們都會(huì)從這條林蔭道上走過(guò)。沿著林蔭道往里走，你會(huì)看到一排排一列列聽(tīng)得整整齊齊的自行車，這就是我們學(xué)校的有名的風(fēng)景線——“自行車方正”。
沿著自行車往下走，就是我們的.操場(chǎng)了，它由主操場(chǎng)和副操場(chǎng)兩部分組成，其中主操場(chǎng)分為足球場(chǎng)一個(gè)400m跑道組成，它主要是提供我們升旗和做操用的，但體育課時(shí)，就成了男生的天堂。副操場(chǎng)是由籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成，排球場(chǎng)是女生天下，而籃球場(chǎng)則是男女共同擁有的地盤(pán)。在操場(chǎng)的左邊是學(xué)校的體育館，它由籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成，是同學(xué)們室內(nèi)活動(dòng)的場(chǎng)所，也是開(kāi)會(huì)的場(chǎng)所。
學(xué)校的建筑分為兩排，第一排為教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方；教學(xué)樓共有六層，一二層為7年級(jí)教室，三四層為8年級(jí)教室，五六層是9年級(jí)教室。在三樓四樓五樓分別設(shè)立了各年級(jí)辦公室，辦公室都分為大辦公室和小辦公室，大辦公室是語(yǔ)文數(shù)學(xué)科學(xué)歷史老師的，小辦公室是英語(yǔ)老師的。
第二排是功能樓，是同學(xué)們上功能課的地方；功能樓和教學(xué)樓有一條路連接。功能樓分布著學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動(dòng)室。
這就是我的學(xué)�！蛔F(xiàn)代化、信息化的學(xué)校。
我的學(xué)校演講稿10
在校園的生活，是我們最美的回憶，在校園，我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向多識(shí)，是校園一直默默無(wú)聞伴我們成長(zhǎng)，是校園為我們鋪墊了腳下成功的路，校園你是父輩的希望，莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下，美好的理想能實(shí)現(xiàn)，甜美的夢(mèng)呀能成真，你有春的溫暖，夏的燦爛，秋的成熟，卻沒(méi)有冬的嚴(yán)寒，是你在中華大地上點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)璀璨的明星!
草地鋪成了一副綠色的畫(huà)卷，再過(guò)幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過(guò)來(lái)，也來(lái)鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛著，嬉鬧著，訴說(shuō)著一段纏綿的春情。
春風(fēng)吹綠了湖面，吹綠了我的心田。此時(shí)，我愿用我的筆，描摹一幅春光的畫(huà)卷，將它獻(xiàn)給每一個(gè)愛(ài)著我們學(xué)校的科技學(xué)院人
金色的校園，我們喧鬧而來(lái) 年輕的胸懷 溢滿無(wú)限的期待 素裹的世界 我們盡情宣泄 火熱的情懷 放射生活的多彩 綠色的校園 那些懵懂少年 張揚(yáng)生命的光鮮 領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限 熾熱的校園 那些年輕容顏 滿載收獲的知識(shí) 期待新的學(xué)年 四季的校園 多彩的一年又一年 轉(zhuǎn)眼間 我們長(zhǎng)大 于是 帶著成長(zhǎng)的愉快 我們默默離開(kāi)
一片純潔的沃土上 孕育著我們對(duì)明天的希望 我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹 翱翔于這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開(kāi)始 是你 激起了我對(duì)知識(shí)的渴望 是你 助我成材，助我飛翔。
你教會(huì)了我 贈(zèng)人以鮮花，手留余香 你教會(huì)了我 增人以微笑，心留愉悅 今天 我要將最美的.鮮花 今天 我要將最甜美的微笑 贈(zèng)予你 我最親愛(ài)的學(xué)校 我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂 我贊美學(xué)校溫暖的懷抱 我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí)，是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟�！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén)，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。
我熱愛(ài)學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí)，我想我會(huì)落淚，但我更會(huì)擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。
我的學(xué)校演講稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我的演講題目是：《走進(jìn)XX學(xué)校，領(lǐng)略校園風(fēng)采》 時(shí)間如白駒過(guò)隙，似乎一眨眼間，在我還沒(méi)有要準(zhǔn)備好與大家說(shuō)告別的時(shí)候，離別的時(shí)刻就已經(jīng)到來(lái)。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)XX學(xué)校，這個(gè)承載著我第一次上臺(tái)講課、第一次當(dāng)班主任的記憶的地方。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”。
雖然即將與已經(jīng)相處XX天的和藹可敬的老師們，即將與我教過(guò)的第一批學(xué)生說(shuō)再見(jiàn)，可是，屬于我們共同的這XX天的記憶，卻永遠(yuǎn)在我們的心中。
初到XX學(xué)校，就受到了各位老師和學(xué)生們的熱情歡迎。老師對(duì)我們的噓寒問(wèn)暖，為我們盡心盡力的安排好住宿、安排好辦公場(chǎng)所，為我們提供所有他們力所能及的幫助。。。真的被感動(dòng)到了，想一想，就算是對(duì)自己的孩子也不過(guò)如此吧。。。
還記得，第一次到班里的情景。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，班主任帶著我走在通向班級(jí)的路上時(shí)，心中忐忑不安，一直在擔(dān)心如果學(xué)生不歡迎我怎么辦？如果我太緊張了說(shuō)不出話來(lái)怎們辦？可當(dāng)我推開(kāi)門(mén)，看到學(xué)生們明亮的充滿希冀與快樂(lè)的眼眸，我下意識(shí)的脫口而出：大家好，很高興和大家一起度過(guò)下面的一個(gè)月。。。臉上的笑容蕩漾開(kāi)來(lái)，心中充滿
了喜悅與激動(dòng)：我即將和這么可愛(ài)乖巧的學(xué)生一起呢。。。。 我們來(lái)的時(shí)候，恰逢春天百花爭(zhēng)艷時(shí)節(jié)。XX學(xué)校的景致，可以用四個(gè)字來(lái)形容：幽靜雅致。一樣幽靜雅致的長(zhǎng)廊，掛滿了淡紫色仿佛流動(dòng)著的'紫藤蘿，宛如一串串精細(xì)小巧的風(fēng)鈴，向春風(fēng)展示著他們優(yōu)美的舞姿。。。假想一下，在這么一個(gè)充滿詩(shī)意的地方，坐在小亭中，感受著春意融融，翻開(kāi)一本書(shū)，細(xì)細(xì)閱讀，該是多么愜意的事情。這種環(huán)境，又怎么會(huì)，不使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣呢？
當(dāng)然，XX學(xué)校最具有特色不僅僅是它如此幽靜雅致的環(huán)境，更主要的，是它濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這也是最吸引我的。 正如陶行知所說(shuō)：“社會(huì)是一所學(xué)校，學(xué)校是一個(gè)課堂�！爆F(xiàn)代人在走上社會(huì)前，總要在學(xué)校里生活。學(xué)校就是他們從家庭走向社會(huì)的橋梁。在學(xué)校里，他們接受知識(shí)、積蓄力量，他們還感受到來(lái)自老師、同學(xué)的友善、鼓勵(lì)、支持，也正是這份美好的情感，才使他們能“學(xué)而不厭”，才使他們能笑對(duì)任何困難，自信地在人生的道路上不斷追求，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。XX學(xué)校在這方面的努力絕對(duì)是有目共睹的。學(xué)校每周一都會(huì)開(kāi)一次大會(huì)，提升自己的教學(xué)水平；老師認(rèn)真仔細(xì)地備課，生怕遺漏了每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那種嚴(yán)謹(jǐn)程度，值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)；班主任對(duì)班里的情況及時(shí)了解，化解同學(xué)之間的矛盾，并也對(duì)他們起到了監(jiān)督作用。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，在我們實(shí)習(xí)生眼中，無(wú)疑是為我們樹(shù)立了最好的
榜樣，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生了巨大的積極影響。
一所好的學(xué)校決不單單是學(xué)生的樂(lè)園，我們的老師在領(lǐng)著學(xué)生親近知識(shí)的同時(shí)，也享受著教育的幸福。因?yàn)榻蹋运麄円苍诓煌５貙W(xué)，因?yàn)樽鲋逃ぷ鳎运麄円苍诓煌５爻砷L(zhǎng)，而且他們的成長(zhǎng)是伴隨著學(xué)生的成長(zhǎng)同步進(jìn)行的。他們必須以自己最完美的心靈，去塑造最完美的心靈。XX學(xué)校用自己的真實(shí)行動(dòng)完美的詮釋了這一點(diǎn)。
在此，祝XX學(xué)校越辦越紅火，祝我們的學(xué)生都考上一個(gè)理想的高中，進(jìn)入更高的學(xué)府深造！
我的演講完畢，謝謝！
我的學(xué)校演講稿12
時(shí)間過(guò)的真快，眨眼之間，我已在中山區(qū)中山小學(xué)學(xué)習(xí)生活了三年。我在這里從一個(gè)稚嫩的小孩逐漸長(zhǎng)大，學(xué)�？粗页砷L(zhǎng)，我也見(jiàn)證了學(xué)校的成長(zhǎng)。
回想剛?cè)雽W(xué)的那一天，我心里既高興又緊張。當(dāng)我踏入校門(mén)時(shí)，寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、飄揚(yáng)的五星紅旗。在我眼中顯得那么新奇。從那以后，我成為了中山小學(xué)的一名小學(xué)生了，我的心里感到無(wú)比激動(dòng)。在這里我認(rèn)識(shí)了和藹可親的`老師，結(jié)識(shí)了許多活潑可愛(ài)的小伙伴。
三年來(lái)，學(xué)校在不斷地變化，增加了許多新的教室，如美術(shù)室、書(shū)法室、舞蹈室等等，尤其是有趣的放影廳，她就像一個(gè)魔術(shù)師，能變出好多電影和動(dòng)畫(huà)片來(lái)，有哈里·波特、泰坦尼克號(hào)、藍(lán)精靈、鉆石寵物。我們?cè)谶@里吮吸著知識(shí)的甘露，茁壯成長(zhǎng)。
今天，我作為中心小學(xué)的一名少先隊(duì)員，我感到無(wú)比自豪，它日新月異，它愛(ài)我們，我們也愛(ài)它。我相信，中心小學(xué)還會(huì)成長(zhǎng)，定會(huì)有一個(gè)更美好的明天！愿我與學(xué)校共成長(zhǎng)。
我的學(xué)校演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
座落于青青澧水河畔的學(xué)校，有一個(gè)美麗的名字，澧斕完中。許多人都不了解澧斕一詞的來(lái)歷與含義，可是，我有著自我的見(jiàn)解。我想，“澧”，大概說(shuō)的是我們的母親河，澧水河吧!而“斕”，我卻認(rèn)為是五彩斑斕的意思�？墒牵瑢W(xué)校期望我們成澧水流域富有創(chuàng)意張揚(yáng)個(gè)性的一代的愿望卻是最真的。
澧斕，不僅僅有著一個(gè)美麗而響亮的名字，最迷人的地方就在于，它有著猶如春天般的詩(shī)情畫(huà)意，夏天的熱情奔放，秋天的秋風(fēng)習(xí)習(xí)和冬天的浪漫抒情。
一年四季，澧斕內(nèi)外，都猶如自然景觀區(qū)一樣美不勝收，這不僅僅是使學(xué)生安心讀書(shū)的學(xué)校，更是令人心境愉快的勝地。校道旁，古銅色的玉蘭樹(shù)，無(wú)時(shí)不刻不散發(fā)著令人著迷的香味。
春天的澧斕，似如春姑娘的.裙擺一般，清新而不失矜持，柔媚而不失淡雅，可愛(ài)和俏皮中，還蘊(yùn)藏著一抹淡淡的文雅，令人神往與著迷。而春天，正是百花百物從沉睡中蘇醒的時(shí)刻，正校道兩旁的大樹(shù)也結(jié)起了小小的青綠色的苞兒，小草也從中心花園的土地里探出頭來(lái)，似乎在與我們打招呼呢!左側(cè)的中心花園里，百花怒放，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，煞是好看。
花園里還或多或少地栽種著一兩棵古色古香的松藤，纏繞著樹(shù)木，這景象，與鮮妍明媚的花兒們構(gòu)成了鮮明的比較，但更多的是為學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字供給了良好的環(huán)境。
初夏時(shí)分，黎明總是來(lái)得很遲，樹(shù)上的蟬兒們不分晝夜地歌唱著，炫耀賣弄自我的歌喉。還好有高大的樹(shù)能夠?yàn)閶赡鄣幕▋簜冇枰躁帥�，教室里的風(fēng)扇無(wú)力的轉(zhuǎn)著，師生們個(gè)個(gè)熱得汗流浹背，但朗朗的讀書(shū)聲不僅僅驅(qū)散了夏日的炎熱，更帶給了學(xué)生們精神世界的一縷清風(fēng)，對(duì)于夏天這個(gè)令人煩悶的季節(jié)，學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的精神，就是最令人為之動(dòng)容的一道最亮的風(fēng)景線了，不是嗎?
秋天總是在不知不覺(jué)間來(lái)到的。他不僅僅帶來(lái)了初秋的涼爽與舒暢，更帶來(lái)了學(xué)生們愉悅的心境，學(xué)校里處處彌漫著桂花的香味與飛舞的葉片，偶爾有一兩片紅色的樹(shù)葉，欣喜的新生們就會(huì)飛快地?fù)炱�，繼而夾入書(shū)中，做成精美的書(shū)簽。
風(fēng)中傳來(lái)沙沙的聲音，原先是秋風(fēng)將幾片葉子帶到了空中，作為秋天的名片，敬發(fā)給各地的人們�；▋簜兌祭^而枯萎，小草們也變得枯黃，它們等待著，等待著明年與我們的重逢，短暫的離別只是為了更好的相見(jiàn)。在宣傳欄的中心校道上，栽種著些許桂花樹(shù)，此刻，它盡顯魅力，散發(fā)著沁人心脾的香味兒。
被大雪覆蓋的學(xué)校，銀裝素裹，雪花在半空中忘情地舞蹈著，旋轉(zhuǎn)著，又像是調(diào)皮的小精靈般，在人們的手中跳動(dòng)了幾下，隨即又消失不見(jiàn)。操場(chǎng)上更是一片銀白，美得簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容!雖然大雪覆蓋了學(xué)校，但同學(xué)們的心境愉悅依舊，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾個(gè)同年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，煞是開(kāi)心，這使美麗的學(xué)校更加純潔，美麗，富有了活力生機(jī)了。
東方的明星，石門(mén)名校，我那可愛(ài)的學(xué)校!
我的學(xué)校演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
過(guò)數(shù)十輪風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月春秋，細(xì)細(xì)算來(lái)，我們的四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院走過(guò)了許多載坎坷之路。期間，有憂傷，也有喜悅；有教訓(xùn)，也有收益。從稚嫩走到了今時(shí)的日趨成熟。如今，我們的學(xué)校正可謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，是最富活力和魄力的時(shí)期，同樣風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該能感受的到這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。
歷史已離我們遠(yuǎn)去，先驅(qū)的身影也漸漸淡去，但歷史的長(zhǎng)河中留下了豐富的積淀；辛酸的發(fā)展道路上記下了她曾經(jīng)邁過(guò)的步履足跡。
作為一名四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都是與學(xué)校的發(fā)展緊密相聯(lián)的。學(xué)校以迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)工作為契機(jī)，促發(fā)展、促學(xué)風(fēng)、促拓展、促文明，通過(guò)評(píng)估來(lái)修正自己，完善自我，那么最終，我們各位學(xué)子才是真正最大的受益者。所以我們更要以主人翁的姿態(tài)積極參與評(píng)估，時(shí)刻銘記“迎評(píng)促建，我的責(zé)任”。牢固樹(shù)立迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)，人人有責(zé)的思想。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我希望從風(fēng)中一片顫動(dòng)的樹(shù)葉上，也能感覺(jué)到光線的脈搏在跳動(dòng)；我希望在隨處可見(jiàn)的角角落落，也能感受到積極備戰(zhàn)的氣氛在蔓延開(kāi)來(lái)。
牢固樹(shù)立“學(xué)校發(fā)展我光榮，我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的主人翁意識(shí)，腳踏實(shí)地，盡己所能從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，有道是“道雖邇，不行不進(jìn)，事雖小，不為不成”。自覺(jué)做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，務(wù)必做到文用語(yǔ)，禮貌待人，主動(dòng)學(xué)習(xí)，熱情接物，行文明事，做文明人。注意每個(gè)細(xì)節(jié)，把握每個(gè)瞬間。時(shí)刻謹(jǐn)記“以小善為無(wú)益，以小惡為無(wú)傷，凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通過(guò)一點(diǎn)一滴的投入，才能換來(lái)一絲一縷的.勝利。不集小流無(wú)以成江河，不積跬步無(wú)以至千里。正所謂“一沙一世界，一花一天堂，一葉一菩提”。
學(xué)習(xí)，作為我們首要的任務(wù)，勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)；以文明建設(shè)為輔襯，營(yíng)造健康向上的文化氛圍。我們每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng)，所以我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，為更多的同學(xué)立標(biāo)桿，樹(shù)榜樣，朝著同一個(gè)方向發(fā)展。
我相信，擰在一起，就是一道電光，一股鋼繩；聚在一塊，就是一團(tuán)火花，整個(gè)太陽(yáng)；站在一處，就是一種信念，一種精神。只有這樣，等到評(píng)估成功之時(shí)，我們才可以自豪地吶喊。
“長(zhǎng)江后浪推前浪，戰(zhàn)鼓催征斗志昂”。讓我們牢記使命，堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想，勁往一處使，以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到迎評(píng)促建的工作中，以強(qiáng)勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪，前方的路將會(huì)是天
寬地闊。我的演講完畢，謝謝大家！
我的學(xué)校演講稿15
記得小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文老師給我們布置過(guò)有關(guān)“奮進(jìn)”的作文，現(xiàn)在也常常會(huì)和學(xué)生談到奮進(jìn)的話題，其實(shí)每個(gè)人都在不斷的奮進(jìn)，作為年輕教師的我們面臨著一個(gè)新的環(huán)境新的領(lǐng)域不也在天天奮進(jìn)嗎？而且是在普育這片沃土上，跟著她穩(wěn)健而迅速地步伐中逐漸奮進(jìn)。
20xx的夏天，我懷著遠(yuǎn)大的理想對(duì)未來(lái)新的征程的憧憬，告別了大學(xué)那片生機(jī)勃勃的樂(lè)土，走向了社會(huì)。普育，用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我，我有幸成為了她的一員，不經(jīng)意之間，我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起奮進(jìn)了半年，作為這個(gè)大家庭的一員，我由衷的感到驕傲和自豪，在這短短的半年中，原本稚嫩的我們?cè)趯W(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活。
在普育的一學(xué)期是學(xué)習(xí)的一學(xué)期。
走進(jìn)普育，首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕教師的榮校教育深入人心，使我深深地感受到只有學(xué)校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障，校興我興，校恥我恥。因此我放棄了大學(xué)時(shí)期的自由放任的習(xí)氣，取而代之的是嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力服務(wù)學(xué)校的工作態(tài)度。
學(xué)校給我們年輕教師健康奮進(jìn)營(yíng)造了優(yōu)越的環(huán)境，提供了很多便利的條件。學(xué)校充分考慮到了我們剛走上工作單位，無(wú)論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗(yàn)，怎樣與學(xué)生交流，怎樣與家長(zhǎng)交流，面對(duì)形形色色的問(wèn)題怎樣妥善的處理，我們都毫無(wú)頭緒，這時(shí)許多老教師向我們伸出援手主動(dòng)幫我們，在這些有經(jīng)驗(yàn)的老教師的帶領(lǐng)下，我們更快的奮進(jìn)著，少走了很多彎路。學(xué)校為了加快我們年輕教師的奮進(jìn)速度還開(kāi)組建了青年教師聯(lián)盟，它以明確的目標(biāo)，制定了我們努力的方向，以有效的措施督促我們要努力上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)。我初到學(xué)校時(shí)，還認(rèn)為這些要求對(duì)我們有些苛刻，那時(shí)因?yàn)槲覀冊(cè)诖髮W(xué)里自由慣了，一時(shí)還不適應(yīng)，可是現(xiàn)如今，我早已習(xí)慣于這些要求，在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，不求上進(jìn)是沒(méi)有出路的，而學(xué)校的這些要求旨在培養(yǎng)人才，為我們創(chuàng)造一個(gè)施展自己才能的平臺(tái)。我剛走上工作崗位時(shí)，對(duì)各項(xiàng)工作都摸不到頭緒，學(xué)校里的.老教師平時(shí)給了我們很大的助下，同時(shí)自己也努力向他們學(xué)習(xí)努，多聽(tīng)他們的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，以促進(jìn)自己的提高�？傊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他同事的幫助下，我這半年不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，雖然離成熟還有一定的距離，但我也逐漸奮進(jìn)起來(lái)。正是有了這種種的磨練，這種學(xué)習(xí)，為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
半年來(lái)了，我見(jiàn)證了普育學(xué)校以她驚人的速度向前邁進(jìn)，我們這些與學(xué)校共奮進(jìn)的年輕人，在學(xué)�？焖俚男羞M(jìn)的汽笛聲中，目睹者她的前進(jìn)，同時(shí)也不斷的完善自己，走向成熟。
今天，新的學(xué)期，學(xué)校又向前邁進(jìn)了一步，在新的起點(diǎn)上，學(xué)校又有了新的方向和目標(biāo)，同時(shí)我們普育的每個(gè)人又將面臨一個(gè)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們年輕人將繼續(xù)與學(xué)校共奮進(jìn)，共發(fā)展，我們期待明天，期待輝煌！
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