【推薦】高一演講稿模板匯編7篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的高一演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
高一演講稿 篇1
不知道大家知不知道“女子丟垃圾被拒后往環(huán)衛(wèi)工臉上抹大便”這一新聞。三亞一環(huán)衛(wèi)工高女士，因拒絕居民丟垃圾，不但被辱罵廝打，還遭對(duì)方抹大便，對(duì)高女士的身體和心理進(jìn)行攻擊。
看到這一事件后，我只想說：“這個(gè)人的素質(zhì)呢？”
就現(xiàn)在的社會(huì)而言，科技越來越發(fā)達(dá)，而我們國人的素質(zhì)卻很低下，當(dāng)今世界中國的國際影響力日益提高，但作為中國人，一些人在游玩時(shí)又是怎樣做的呢？
在外國一些中國人大聲喧嘩，隨地吐痰，亂扔垃圾，導(dǎo)致我們不難看見用中文寫的“不要亂扔垃圾”“請(qǐng)勿吸煙”“請(qǐng)勿吐痰”等等的.警示標(biāo)語；升旗過后的天安門廣場(chǎng)游客們留下大量垃圾；游客不顧警示隨意攀爬圓明園古墻遺址；貴州苗寨景區(qū)的游客打群架；寧波高速堵車游客下車扛走路邊田里大冬瓜……種種的事情體現(xiàn)出的是一個(gè)中國人不應(yīng)該有的行為，而在我們身邊，就有那么一些人干出一些有損國人臉面的事。
就拿我們身邊的人的事來說，每天都有學(xué)生在打掃清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生，而且我們從小都在學(xué)習(xí)要保護(hù)環(huán)境。但是有時(shí)剛打掃完，就又有人亂扔垃圾。這與社會(huì)主義核心價(jià)值觀中所提倡的文明相符合嗎？雖然我們都在學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，但是總有那么一部分人與社會(huì)進(jìn)步相違背，與人類的天性良知相違背。
這幾年人們的素質(zhì)和公民的意識(shí)在不斷提高，不文明的現(xiàn)象也有所減少。而我們應(yīng)該做的就是做一個(gè)文明市民，用自己的行為去影響身邊的人，讓整個(gè)社會(huì)都充滿文明與和諧，提高每個(gè)公民的素質(zhì)。
高一演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好。我是高一、十一班的付文韜，今天我演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離煙草》。
煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公眾衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素，世界衛(wèi)生組織近期發(fā)表過一項(xiàng)聲明中指出：“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手，吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴(yán)重，如果維持當(dāng)前的趨勢(shì)不變，到20xx年，每年將有1000萬人因吸煙而過早去世�！笔澜缧l(wèi)生組織將每年的5月31日定為世界無煙日，目的在于警醒世人，吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草。
既然煙草有如此可怕的危害，為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮，使人對(duì)它產(chǎn)生依賴，不易戒掉，另外一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成一個(gè)丑陋的行為，相反地，有許多人認(rèn)為這是一件很有派頭，很瀟灑的事情，因此，吸煙的人像滾雪球一樣，越來越多，人們對(duì)它的依賴也越來越強(qiáng)。
研究證明，10歲以下的兒童對(duì)煙普遍反感，認(rèn)為吸煙又嗆又難聞，11-13歲得兒童才逐漸對(duì)吸煙產(chǎn)生好奇心，躍躍欲試，15歲以后則開始把吸煙作為自己長大的標(biāo)志，由此可見11-15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險(xiǎn)年齡。
對(duì)青少年來說，吸煙的危害遠(yuǎn)比想象中大的'多，不僅導(dǎo)致很多疾病，還會(huì)影響骨骼的生長發(fā)育，青少年正處在身體發(fā)育階段，對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng)，受煙霧的毒害也就更深，吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。
當(dāng)你點(diǎn)燃香煙時(shí)，看著它慢慢燃盡的時(shí)候，不會(huì)想到自己的健康嗎?不會(huì)想到自己的生命嗎?不會(huì)考慮自己的健康與生命會(huì)象這燃燒的香煙一樣愈燃愈短，摧枯待盡嗎?當(dāng)你在公共場(chǎng)合吸煙時(shí)，你不會(huì)考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什么都沒有做，卻因?yàn)槟闼^的瀟灑而要為你承擔(dān)過錯(cuò)，付出比你更大的代價(jià)。你憑什么這樣做?這些，你都考慮過嗎?
為了我們的健康，為了我們祖國的未來，我呼吁，全體同學(xué)自覺遠(yuǎn)離香煙，沒有煙霧繚繞的空氣會(huì)更加清新，沒有煙草的生命會(huì)更加絢爛!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
高一演講稿 篇3
同學(xué)們剛經(jīng)歷過中考，還沒來得及休息就馬不停蹄地來到陵縣一中，可見同學(xué)們的求學(xué)熱情是多么高漲。首先我代表年級(jí)對(duì)同學(xué)們的到來再次表示熱烈的歡迎。下面我就把20xx屆的年級(jí)情況作一簡要介紹：
1、高素質(zhì)、高學(xué)歷：年級(jí)150余人，，特級(jí)1人，高級(jí)50余人，研究生10余人。
2、愛崗敬業(yè)：朝6晚11，吃住與學(xué)生在一起。
3、業(yè)務(wù)精湛：縣級(jí)榮譽(yù)以上100余人，省市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)?0余人，很多老師還承載著各級(jí)的教研課題。
4、平易近人：亦師亦友，宜師宜友，和學(xué)生打成一片。
5、關(guān)愛學(xué)生：善于與學(xué)生交流，常深入學(xué)生中間；不打罵學(xué)生，處處關(guān)心學(xué)生，例如高考前給學(xué)生煮雞蛋。
6、善于學(xué)習(xí)：向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)（舉最近到東營一中學(xué)習(xí)的例子，效果很好），學(xué)校鼓勵(lì)我們都成為學(xué)者型、專家型教師。
7、敢于創(chuàng)新：有很多治班和教學(xué)高手，他們的理念新、方法活、效果好，很好的帶動(dòng)了大家，全年級(jí)形成了以老帶新、以新促老的新格局。
1、年級(jí)管理
�。�1）管理人員：值班組、學(xué)生會(huì)。
（2）管理平臺(tái)：量化管理扣分細(xì)則（下一步擬建立網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)）。
（3）評(píng)價(jià)機(jī)制：每月評(píng)優(yōu)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗（下一步擬與班主任獎(jiǎng)金掛鉤）。
2、班級(jí)管理
�。�1）量化管理（有細(xì)則，讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生切實(shí)得到實(shí)惠）。
�。�2）電子檔案：除紀(jì)錄學(xué)生的基本信息外，著重紀(jì)錄三年的成長，作為管理學(xué)生的.重要參考，同時(shí)作為學(xué)校與家長交流的平臺(tái)。
（3）系列活動(dòng)：如視頻勵(lì)志教育、各種主題班會(huì)———頒獎(jiǎng)（獎(jiǎng)學(xué)金）、十大感動(dòng)班級(jí)人物等。
�。�4）文化建設(shè)：教室、宿舍文化，課前宣誓、唱歌，跑操口號(hào)等。
1、三步驟四環(huán)節(jié)和諧高效課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)自主、合作、精講、實(shí)練。
2、網(wǎng)上備課：主備教師把備好的學(xué)案、課件等資源于一周前上傳到網(wǎng)絡(luò)上，老師們給予修改意見，主備人再重新被備。真正做到資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。
3、多媒體教學(xué)：直觀形象，便于理解和掌握知識(shí)，同時(shí)能大大提高教學(xué)效率，老師們幾乎每堂新課都要使用一次多媒體。
4、學(xué)案導(dǎo)學(xué)：老師們通過網(wǎng)上備課，制定出的學(xué)案可以說是既精又實(shí)用，大大節(jié)省了學(xué)生們的時(shí)間，你們不必再去做無用功。
5、走班制：即學(xué)科教室和教師固定，學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)力和興趣選擇適合自身發(fā)展的層次班級(jí)上課，不同層次的班級(jí)，其教學(xué)內(nèi)容和程度要求不同，作業(yè)和考試的難度也不同。下一步按照省教育廳的要求擬實(shí)行。
1、體育：運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、籃球賽、乒乓球賽等。
2、文藝：歌詠比賽、校園十大歌手、演講比賽、英語話劇表演等。
3、文學(xué)：圖書館，同學(xué)們可以在此借書、看書。《紅楓》雜志、《新一中》報(bào)紙，同學(xué)們可以給雜志（報(bào)）社投稿。
4、科學(xué)：實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們可以在此做各種實(shí)驗(yàn)。
5、專題會(huì)議：成績分析、學(xué)法指導(dǎo)、分層次階段動(dòng)員、心理指導(dǎo)、高考動(dòng)員、考前指導(dǎo)等，常請(qǐng)一些國內(nèi)知名專家和教授來我校作報(bào)告，深受同學(xué)們的歡迎。
總之，我們20xx屆這個(gè)年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、智慧的集體、務(wù)實(shí)的集體、奮進(jìn)的集體，我們力爭把你們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當(dāng)代中學(xué)生，更要把你們培養(yǎng)成高素質(zhì)、高能力、高分?jǐn)?shù)的實(shí)用性“三高”人才。最后，我歡迎同學(xué)們來陵縣一中就讀，成就個(gè)人夢(mèng)想。謝謝大家！
高一演講稿 篇4
親愛的老師們，以及更加親愛的同學(xué)們：
大家好！
掌聲歇住，演講不忙，首先我還得講些大家想聽的，也就是爆料爆料。
話說三天前，我和楊程博給高二同學(xué)也做過了一個(gè)像今天一樣的演講。剛剛講完，咱們親愛的陶老師笑瞇瞇地走到我跟楊程博面，講到：“星期一下午還有一個(gè)喲！”哦我的天，當(dāng)時(shí)我就懵了，雖說咱也是個(gè)減肥達(dá)人，多講一講也可以消耗些卡路里，但這有限的卡路里也頂不住這樣消耗嘛！楊程博本來找了個(gè)自以為很厲害的小借口，說要回施甸去，來不了了。嘿，當(dāng)時(shí)我心里想，你這不是丟下我一個(gè)人嘛，你好毒、你好毒。嘿嘿，不過真是小巫見大巫，他碰到的可是更厲害陶老師，只聽陶老師笑瞇瞇地講了句“克服一下”，于是我們今天便有幸見到了傳說中的理科狀元-楊程博同志，掌聲鼓勵(lì)。爆料完了理科狀元還得說說我自己，不然一會(huì)兒給他反來爆料我一通那我可就要吃不了兜著走了。
本著坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)的精神，我得承認(rèn)我真懶。本來我想把給高二的稿子隨便換換就來講了，哪知道，我竟然，用方言講就是“勺巔巔”地把那稿子放到了網(wǎng)上。人總要為自己的行為付出代價(jià)，你看，我這兩天不是又花了九牛兩只老虎跑得快呀跑得快之力寫了這篇稿子了嘛。嘿，不過啊，我好好看看，即將走入高二的大家，學(xué)習(xí)壓力之下，依然一個(gè)個(gè)笑靨如花，和那些個(gè)個(gè)都苦大仇深的準(zhǔn)高三們完全是兩種概念嘛，嘿，我還不得不說，為大家寫的這稿子-值了！
昨天晚上，你們中的某一位還發(fā)我短信，問我：“你明天會(huì)講到文理分科的問題嗎？”我答：“秘密|”不過接下來就是揭曉秘密的時(shí)刻，我要講的第一個(gè)主題便是它-文科？還是理科？
中國方塊字是象形表意的文字。大家先看這個(gè)“文”字，一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺；再看這個(gè)“理”字，全由平的橫、直的豎構(gòu)成。點(diǎn)橫撇捺構(gòu)成“文”，象征文科包羅萬象；平橫直豎構(gòu)成理，象征理科簡潔實(shí)用。“文”字雖然筆畫較少，但卻有彎的撇，平的橫，短的點(diǎn)，長的捺，可見文科紛繁復(fù)雜、變化多端，要想寫好這一簡單的“文”字還真不那么容易；“理”字雖然筆畫眾多，但一筆一劃皆為平橫直豎，意為看似復(fù)雜令人畏懼的理科找到方法也能學(xué)得很好。因此可見，文科并不是那么簡單，理科也并不是那么困難。無論文理，想要學(xué)好，找準(zhǔn)定位只是基礎(chǔ)，調(diào)整心態(tài)才是關(guān)鍵，你也才能寫好這個(gè)“文”字，這個(gè)“理”字。走上了文科的道路，千萬別大意，萬萬不能掉以輕心，只有全心全情才能將其掌控；走上了理科的道路，千萬別恐懼，萬萬不能灰心，只有努力努力再努力，你才能將其駕馭，成為新的楊程博。
不過，上面說的都是后話了，現(xiàn)在在大家面臨的文理分科面前，你究竟又該何去何從呢？
哦~是不是說某人背書特別特別厲害，甚至是過目不忘，關(guān)心時(shí)事政治，能寫漂亮文章，又寫得一手好字，他就該讀文科？是不是某人數(shù)學(xué)經(jīng)常149，那一分還是老師實(shí)在看不下去了才扣的，然后熱愛理化實(shí)驗(yàn)室，愛看動(dòng)物世界，他就該讀理科？我得說，一定不是這樣的。我自己覺得我背文言文挺厲害的，但生物的內(nèi)容總記不��；我以為我挺關(guān)心時(shí)事政治的，但老實(shí)講，放假來我沒完整地看過一檔新聞節(jié)目；我是能寫得出還不錯(cuò)的一些文章，但我的字并不是丑，也不是很丑，而是巨丑，無敵的丑。大家看我小黑板上的字還不錯(cuò)吧，但這是我老爹寫的。再說說楊程博，他也并不是數(shù)學(xué)總考149，甚至連140也不會(huì)經(jīng)常上；他熱不熱愛理化實(shí)驗(yàn)室我不知道，但我相信，總把他關(guān)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，天天聞nh3-氨氣，他也是受不了的；還有在充滿驚險(xiǎn)、刺激、懸疑、美女的美國大片和充滿黑猩猩、大蜥蜴、短吻鱷、蜣螂-也就是屎殼郎的動(dòng)物世界面前，你說楊程博是會(huì)選擇與美女為伍呢，還是與屎殼郎為伴呢？
通過上面我只想說，一個(gè)人真正的能力是在某個(gè)位子之上然后鍛煉出來的，真正的興趣是在了某個(gè)位子以后才慢慢地培養(yǎng)出來的。一切都要講究步驟，講究循序漸進(jìn)，千萬不要因?yàn)槟阋Ф四阋x文科，然后你便暗示自己作文厲害，數(shù)學(xué)吊車尾；不要因?yàn)槟阋Ф死砜票惆凳咀约簲?shù)學(xué)挺好，語文糟糕。文科需要的不僅僅是寫作功夫與背功，這僅僅是基礎(chǔ)，更多的是什么呢，是一種感悟與理解能力。理科需要的也不僅僅是計(jì)算功力，而更多的是真正能夠分析問題，能夠解決問題，計(jì)算只是一種工具！再說了，無論你是文科還是理科，語文數(shù)學(xué)英語都是必考科目，對(duì)于文綜理綜，你可以適當(dāng)?shù)腵偏科；但對(duì)于這所謂的三大主科，偏了一科，便已經(jīng)注定了你的失敗。楊程博也不是因?yàn)楦呖紨?shù)學(xué)149，語文49而獲得狀元的，他的高分源于的正是語數(shù)外理綜四科綜合在一起而形成的強(qiáng)大合力。因此，在選擇文理面前要審慎！綜合考慮當(dāng)前自身?xiàng)l件，對(duì)自己的發(fā)展?jié)摿εc方向進(jìn)行合理預(yù)估，對(duì)文理的升學(xué)就業(yè)情況進(jìn)行綜合評(píng)估，總之一定要做足準(zhǔn)備工作。分了科以后，大家尤其需要記住的是，只有數(shù)學(xué)好的文科生才有優(yōu)勢(shì)，只有語文英語好的理科生才能走得更遠(yuǎn)！
我本來想和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法什么的，然而啊，經(jīng)過高三一年的洗禮，當(dāng)然也可以說是摧殘，我變得實(shí)在是太應(yīng)試了，我怕我張口便是試卷試題的，弄得剛剛準(zhǔn)備攀登珠峰的大家剛到山腰便猛打寒顫，然后一動(dòng)不動(dòng)�？此剖窃诙�，實(shí)則已成了哈根達(dá)斯。
大家接下來的一年啊，也就是高二的一年。當(dāng)務(wù)之急我想并不是侵著頭的在那里試題試題又試題，而是什么呢？我想應(yīng)該是找到某種節(jié)奏，生活與學(xué)習(xí)共進(jìn)的節(jié)奏，使自己能平穩(wěn)上進(jìn)的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)不能落下，因此必須找到最適合自己的節(jié)奏，當(dāng)然這種節(jié)奏的和諧是由最適宜自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容構(gòu)成的。生活也不能落下，更不能把生活的節(jié)奏弄亂了。好比說我，現(xiàn)在就有些弄亂了生活的節(jié)奏。要不是來演講前打理了一番，那么我的長頭發(fā)戴上個(gè)纏頭的帽子我就是蕭峰；脫了帽子，染黃了頭發(fā)，我便是金毛獅王；不愛黃發(fā)，漂白之后便又成了滅絕師太；演講再少了精氣神，柔情似水的，只怕變成東方不敗。哦，我的天。
話說回來，那么生活與學(xué)習(xí)該如何協(xié)調(diào)，如何共進(jìn)呢？我的建議是，你不要輕信學(xué)的時(shí)候就好好的學(xué)，玩地時(shí)候就盡情地玩的老調(diào)子了！大家想想，這話我們是從什么時(shí)候聽起的？最晚都是小學(xué)！和小學(xué)生嘮叨的話，你若不遺余力地全盤接受的話，那一會(huì)兒來找我啊，我把這條紅領(lǐng)巾送給你。我的建議是，兩個(gè)字—接受。接受什么呢？便是接受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本身就是生活，生活自身就是學(xué)習(xí)過程的事實(shí)。在學(xué)習(xí)中，讓自己體味到生活的美！在生活里，努力汲取知識(shí)的養(yǎng)分。正如楊程博給新高三的演講里講的，喜歡周末打游戲的你可以變成喜歡做試卷的，把周末的生活自覺與學(xué)習(xí)相融。這樣你首先不會(huì)累，更重要的是在這個(gè)過程中反復(fù)地提升了自己。要記住真正的學(xué)校是社會(huì)，真正的老師是生活。
最后，我想這樣結(jié)束我的演講。大家請(qǐng)看，這是一枚雞蛋。老師現(xiàn)在最擔(dān)心的恐怕是我不小心打碎了它，把我面前的一畝三分地給弄臟了。然而，我卻要磕了它。（磕蛋）我之所以敢這樣做，道理很簡單，因?yàn)樗鞘斓摹?/p>
怯懦的人，也許擁有堅(jiān)強(qiáng)的外表，但內(nèi)心依然是如生雞蛋一般的柔弱；堅(jiān)強(qiáng)的人，也許外表依然并不那么剛強(qiáng)，但他擁有煮熟了的雞蛋般的堅(jiān)毅的內(nèi)心，縱然外表破碎，但它依然敢于做自己！
大家還有兩年的路要走，現(xiàn)實(shí)的路是兩年，可心路難道僅僅是兩年嗎？這一段路定是布滿荊棘的，定是要刺破大家表面的，只有擁有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的人才能遍體鱗傷地走下去。是的，是遍體鱗傷了，但畢竟走過了，只有走過的才能成為成功者！
真的猛男，敢于面對(duì)慘淡的人生，真的烈女，敢于面對(duì)淋漓的鮮血！因此，我希望大家，不僅要選對(duì)文理科，更要把持好學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏，最重要的是，在今后的道路上有一顆勇敢的堅(jiān)毅的心！如果真的這樣，兩年后，再次站在這個(gè)舞臺(tái)上的，不是我，而是你！
高一演講稿 篇5
歲月的清風(fēng)輕輕地翻開了XX年金秋的書頁，溫煦的秋陽送來了又一個(gè)豐收的季節(jié)。我們剛剛送走了一大批播撒過奮斗與拼搏、收獲了成功和喜悅的XX屆高中畢業(yè)生，又滿懷希望地迎接來了你們——XX級(jí)的高一新生。帶著青春的蓬勃朝氣，揣著滿懷的激情與渴望，攜著家人的殷殷囑托，你們來了，你們激情澎湃、英姿勃發(fā)地來了，來到了永中這塊成就夢(mèng)想和孕育英才的沃土。
在這里，每一根舞動(dòng)的枝條都是歡迎的手臂，每一聲歡快的鳥鳴都是動(dòng)聽的歌曲，每一朵盛開的鮮花都是綻放的笑臉。這一切，是光榮的永中迎接她莘莘學(xué)子的動(dòng)人心跳。與其說現(xiàn)在正值絢爛的秋天，倒不如說這是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。因?yàn)�，你們踏進(jìn)永中的那一瞬間，經(jīng)歷了六十年風(fēng)雨的校園便貯滿了春意，涌起了鼓蕩的春潮。校園歡騰了，因?yàn)槟銈儭猉X級(jí)新生的到來。
這里是文明的殿堂、知識(shí)的海洋、人才的搖籃。在這里，每一粒土壤都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，每一處空間都展露著蓬勃的青春氣息，每一面書頁都散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，每一張面孔都刻寫著拼搏奮進(jìn)的昂揚(yáng)斗志。六十年的如水流年，六十年的銳意進(jìn)取，六十年的輝煌歷程，沉淀了永中薪火相傳的“勤奮、樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、活躍”的�；�。你們的到來無疑又為永中注入了鮮活的血液，而執(zhí)著勇敢的你們又必將在永中的前進(jìn)道路上舉起更高的火把。
同學(xué)們，昨天也許你還只是一個(gè)無憂無慮、稚氣未脫的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今天，你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的'青年，是一朵盛開的鮮花，正處于人生中最絢爛的花季。進(jìn)入高中，跨進(jìn)永中的大門，是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn)，是你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的又一新的征程。在這里，參天的古木、蓊郁的花草，給你舒爽的空氣；老師的點(diǎn)拔指引、朗朗的書聲，給你知識(shí)的浸染；嘹亮的歌聲、美麗的書畫，給你藝術(shù)的熏陶；春風(fēng)化雨般的真情關(guān)愛，冬日暖陽般的真誠相助，你的心定不會(huì)冷寂；兄弟姐妹般的真切情誼、溫情大家庭的和睦溫馨，你的身影絕不會(huì)孤單。剛走進(jìn)高中校園的你們像一顆萌動(dòng)的種子，一只振翅欲飛的雛鷹，而這里，就是你們播種希望的肥沃土地，就是你們展翅高飛的廣闊天空，是你們大學(xué)夢(mèng)圓的圣地！來吧，同學(xué)們，這里有慈如父母的老師，這里有親如兄弟的同學(xué)。這里是歡樂的大家庭，這里是知識(shí)的競技場(chǎng)。來吧，同學(xué)們， 在這里放飛你的夢(mèng)想，在這里收獲你新的希望。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。花開的季節(jié)真美，青春的年華真好。青春是飄揚(yáng)的旗，是起航的船，是綻放的花。雖然青春的花只開一季，盡管青春的也花會(huì)凋謝，旅途中也會(huì)雨雪紛飛，但你們肯定會(huì)奮斗而永不停歇，拼搏而永不言退。同學(xué)們，新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的征程開始啟程。今后的一千多個(gè)日夜里，永中就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，激戰(zhàn)與友誼共有。但可以肯定的是，你們每一天都會(huì)有進(jìn)步，永中也會(huì)因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。可以堅(jiān)信的是，三年的生活，會(huì)有殺場(chǎng)鏖戰(zhàn)的激烈，也會(huì)有詩意揮灑的浪漫，會(huì)有失意時(shí)的困惑，更會(huì)有戰(zhàn)勝自我的快樂；三年的耕耘，你們的聰明才智，一定會(huì)得到最充分的展示；三年的奮斗，你們一定會(huì)攀到更高的山峰，領(lǐng)略到最美的風(fēng)景；三年的磨礪，你們將逐漸成才，青春的活力將會(huì)煥發(fā)出更加蓬勃的生機(jī)。
“今天，我以永中為榮；明天，永中以我為榮”，三年后，你們會(huì)為自己成就的輝煌、自己書寫的傳奇而熱淚盈眶，親人會(huì)為你們燙金的大學(xué)錄取通知書而歡欣鼓舞，母校會(huì)為你們沉甸甸的收割、更高的攀登、更遠(yuǎn)的飛翔而綻開像秋陽般燦爛，秋風(fēng)般溫柔的笑臉。
祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
高一演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
亞里士多德曾說：“習(xí)慣已成為天性的一部分�！迸喔f“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生�！笨梢�，習(xí)慣決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
好習(xí)慣在我們的成長中起著巨大的作用，它就是走向成功的階梯，是飛向輝煌的翅膀，是打開勝利之門的鑰匙，而壞習(xí)慣則是我們用一生來嘗的惡果，用一生來背的重?fù)?dān)。
而什么才算是好習(xí)慣呢？其實(shí)，在我們的生活中,在我們的校園里,已有不少同學(xué)為我們做出了解答。清晨，你是否注意到他們向門衛(wèi)叔叔鞠躬時(shí)的輕聲問好？課間，你是否注意到他們與同學(xué)探討時(shí)的耐心講解？午休，你是否注意到他們撿拾垃圾時(shí)的細(xì)致入微？自習(xí)，你是否注意到他們認(rèn)真作業(yè)時(shí)的噠噠筆聲？是的，這些就是好習(xí)慣：尊敬師長、友愛同學(xué)、愛護(hù)環(huán)境、做事踏實(shí)等等。正是這些好習(xí)慣讓他們有了超于常人的資本，讓他們有了更廣闊的發(fā)展天空。
那么，作為一名高中生，我們應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣呢？
首先，我們要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。它要求我們答應(yīng)別人的'事必須完成；借別人的東西及時(shí)歸還；不說謊，不欺瞞。養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣才能和別人友好相處，只有做到“一諾千金”，將來才能成為可敬的人。
我們還要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。它要求我們使用文明禮貌用語；穿衣打扮符合高中生的身份；見到老師同學(xué)和校工熱情打招呼；別人問話認(rèn)真傾聽并禮貌回答。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣才能反映出一個(gè)人的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)出一個(gè)人自尊和尊重他人的意識(shí)。
我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它要求我們預(yù)習(xí)時(shí)圈畫出不懂的問題；上課時(shí)跟住老師的思路并勤做筆記；下課時(shí)及時(shí)回顧重要的知識(shí)點(diǎn)；作業(yè)時(shí)勤于思考，不打小抄。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是我們?nèi)〉煤贸煽�，考上理想大學(xué)的最佳途徑。 我們還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。它要求我們保持個(gè)人衛(wèi)生，不遲到早退；不挑食、不偏食、吃飯細(xì)嚼慢咽；正確洗手、早晚刷牙；常理發(fā)，剪指甲，做事有條理。生活是人生第一課，也是最基本的課程，生活習(xí)慣的好壞，不僅影響我們的身心健康，也是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
好習(xí)慣像一筆存款,帶來豐厚的收益；好習(xí)慣像一片海洋，能容納百川；好習(xí)慣像一座山峰，堅(jiān)實(shí)挺拔；好習(xí)慣像一本萬卷書，豐富知識(shí)。
同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在生活和學(xué)習(xí)中，改掉壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，鑄造人生的輝煌！
高一演講稿 篇7
本次家長會(huì)主要有三方面內(nèi)容：
一、表彰先進(jìn)
半學(xué)期以來，在各位家長的密切配合和大力支持下，在全體學(xué)生和任課老師的努力下，高一（3）班的各方面均位于年級(jí)前列，可以說本班是一個(gè)積極向上、健康和諧的班集體。
1、期中考試的八門科目中有六門學(xué)科均分位于年級(jí)第一，英語學(xué)科均分位于年級(jí)第二，政治學(xué)科位于年級(jí)第四。
2、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第一
3、本班是全校三個(gè)自主管理示范班之一
4、本次期中考試成績優(yōu)異的同學(xué)有：
�。�1）語數(shù)外三門：
（2）語數(shù)外物化生政史八門：
5、本次期中考試進(jìn)步明顯的同學(xué)有（與第一次教學(xué)情況調(diào)研比較）：
（1）語數(shù)外三門：
�。�2）語數(shù)外物化生政史八門：
6、各類優(yōu)秀的同學(xué)：
�。�1）工作優(yōu)秀的同學(xué)：
�。�2）勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)：
�。�3）期中考試單科最優(yōu)秀的同學(xué)：
（4）運(yùn)動(dòng)會(huì)中成績優(yōu)秀的同學(xué)：
二、現(xiàn)行高考制度的簡單解釋
1、分文科和理科，其中理科分值為語文160分、數(shù)學(xué)200分、英語120分；文科語文200分、數(shù)學(xué)160分、英語120分；文理科總分480分。達(dá)線就看語數(shù)外三門總分。
2、選文科的歷史必選，選理科的物理必選，我校的文科選修模式是歷史政治、歷史地理；理科選修模式是物理化學(xué)、物理生物。
3、有關(guān)學(xué)業(yè)水平測(cè)試：如果你孩子選的是物理和生物，那歷史、政治、地理、化學(xué)在高二的第二學(xué)期三月份進(jìn)行該測(cè)試，根據(jù)考試成績定A、B、c、D四級(jí)，如果考一個(gè)A級(jí)，高考總分中加一分，如果四科全為A級(jí)，高考總分中加五分。而高考中一分要相差幾千個(gè)人，所以不要小看這一分。選修的`物理、生物等科目在高考語數(shù)外三門考完后考，也是根據(jù)考試成績定A、B、c、D四級(jí)，但A級(jí)只占考生的10﹪，B級(jí)占考生的50﹪，在高校錄取時(shí)各校有不同要求，絕大多數(shù)本二以上的高校需要雙B。所以，每門學(xué)科都不能輕視，選修課關(guān)鍵是抓好課堂，現(xiàn)在有些學(xué)生開始出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，例：我班的高強(qiáng)同學(xué)在本次期中考試中所有的理科考的都很好，但政治與歷史都考得不好，政治僅考了38分，使班級(jí)均分降了0.7分，否則我班政治均分就是年級(jí)第二，這絕對(duì)是思想不重視的原因?qū)е碌摹Ｋ�，我們老師重視還不夠，還需家長的重視和進(jìn)一步教育。
三、家長要注意的問題
1、鼓勵(lì)孩子多主動(dòng)找老師交流和溝通：既可以及時(shí)解決疑問，更可以獲取學(xué)習(xí)方法。列舉成治華同學(xué)平時(shí)經(jīng)常主動(dòng)請(qǐng)教老師，現(xiàn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三門理科均學(xué)得很好。
2、注意孩子周末的交往：與哪些同學(xué)交往，特別是注意孩子是否與某一異性同學(xué)交往密切，防止出現(xiàn)早戀。
3、電子產(chǎn)品不要帶到學(xué)校：例手機(jī)、mP3等，有百害而無一利；真正要用手機(jī)，例寄宿生放學(xué)時(shí)要與家長聯(lián)系，可以帶來放我這兒。
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