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三年級(jí)讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2025-04-28 11:57:03 演講稿 我要投稿

三年級(jí)讀書(shū)演講稿5篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)讀書(shū)演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)讀書(shū)演講稿5篇

三年級(jí)讀書(shū)演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我在這個(gè)暑假里,讀了好多書(shū)。有陽(yáng)光姐姐伍美珍的《單翼天使不孤單》等等。

  鄭淵潔的書(shū)想像豐富,故事情節(jié)引人入勝。讀著他的書(shū),就好象走進(jìn)了童話王國(guó),非常神奇美妙。伍美珍的書(shū),寫的都是小學(xué)生的故事,而且語(yǔ)言幽默,內(nèi)容生動(dòng)有趣。

  在我讀過(guò)的書(shū)中還有一本叫《小學(xué)生心靈雞湯》的書(shū),我也非常喜歡。它是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,其中還有許多名人的故事。這些故事有啟迪人們智慧的'、有教你做人道理的、有教你怎樣樹(shù)立自信走向成功的……

  讀了這些書(shū),讓我感受到,一本好書(shū),就像我的一個(gè)好伙伴,陪我度過(guò)一段段快樂(lè)的時(shí)光。一本好書(shū),又像一個(gè)好老師,教會(huì)我許多的知識(shí)和道理。正是因?yàn)橛辛诉@些書(shū)的陪伴,才使得我這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

三年級(jí)讀書(shū)演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū),可以傳承人類的文明,記載賢者的智慧,醫(yī)治愚昧的靈魂,矯治罪惡的思想。有人說(shuō):“書(shū)是傳家寶”。也有人說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边有人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

  學(xué)習(xí)知識(shí),肯定是要看書(shū)的,而且要非常認(rèn)真地去看,去揣摩,要善于把握一切可以學(xué)習(xí)的條件,所以才有了囊螢夜讀、鑿壁偷光、懸梁錐股的勵(lì)人故事。

  看書(shū)也并不一定完全是為了學(xué)習(xí),也可以是一種享受,一種修身養(yǎng)性的熏陶。古人看書(shū),謂要浴面、洗手,正襟端坐,焚香凈幾,靜心凝神,這已是對(duì)書(shū)的.一種圣拜,也是對(duì)知識(shí)的一種尊敬。

  讀書(shū)也可以是追求某種更好的情調(diào)。我們可以在自己的書(shū)房?jī)?nèi),燃上一盤清香,烹上一壸佳茗,伴著心愛(ài)的情侶,取一卷經(jīng)典,平心靜氣,思無(wú)旁鶩。時(shí)而細(xì)讀華章,精彩處自可拍案驚奇,攜君共品; 時(shí)而情語(yǔ)私喁,心會(huì)時(shí)各自眉目傳情,與君同樂(lè)。

  曾幾何時(shí),最愛(ài)藏書(shū)懷中,或靜隱于竹林深處,看翠綠婆娑,詩(shī)意盎然;或靜臥于樟柏之下,聽(tīng)風(fēng)吟濤樂(lè),奇韻幽谷;或散步于江河之畔,嘆大浪淘沙,魅力無(wú)窮;或泛舟于湖濱之中,觀云卷云舒,幻 化瑰麗。其種種讀書(shū)樂(lè)趣,非片言些語(yǔ)所能意會(huì)。

  讀一本好書(shū),猶如是在與智者探討人生的哲理,可以分享到生活的酸甜苦樂(lè),開(kāi)啟愚昧的心靈之窗。仿佛讓人熏陶于明媚溫煦的春陽(yáng)之下,沉醉于香醇甘怡的美釀之中。那份其樂(lè)融融的無(wú)窮情趣,叫人 實(shí)在難以名狀,“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!

  好書(shū)能讓人手不釋卷,廢寢忘食,可以引人棄惡向善,促人積極上進(jìn)。誨如良師,助如益友,能讓失去方向的人迷途知返,能讓沉淪于罪惡的人返璞歸真。

  書(shū)是人類的精神食糧,多讀書(shū),讀好書(shū),平凡的生活自然就會(huì)充滿樂(lè)趣,充滿希望。

三年級(jí)讀書(shū)演講稿 篇3

  大家好!我是來(lái)自一班的馮宇凌。

  今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

  還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就在我的床前就貼滿了花花綠綠的圖片。每幅圖都配有漢字說(shuō)明。那時(shí)候,還不會(huì)認(rèn)字的我,已經(jīng)開(kāi)始對(duì)這些方塊字充滿了好奇。

  小時(shí)候我專愛(ài)看的童話。長(zhǎng)大了,各種不同題材的書(shū)籍走進(jìn)了我的視野。我最喜歡的`一本是《狼王夢(mèng)》。它讓我感受到的是濃濃的母愛(ài)和望子成王的心情。狼常被人誤解為貪婪自私?jīng)]有人性的動(dòng)物,可誰(shuí)知道,在它們兇狠的外表下藏的是一顆充滿愛(ài)的心。紫嵐為了她的孩子付出的太多。為了培育黑仔,她把好吃的都給了孩子。為了救出藍(lán)魂兒,她把自己的牙齒都咬掉了。為了教育雙毛,她損失了一條腿。為了幫助媚媚,她付出了自己的生命。如此偉大的母愛(ài)怎能不催人淚下。合上書(shū),不由得想起了我的媽媽。媽媽也和紫嵐一樣毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)著愛(ài)。在我成長(zhǎng)的路上,媽媽付出了太多太多……此刻我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)您!”

  我愛(ài)讀書(shū)!在成長(zhǎng)的路上,是書(shū)長(zhǎng)我見(jiàn)識(shí),增我才智,益我身心,塑我靈魂。走在讀書(shū)的路上,我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!同學(xué)們!讓我們把讀書(shū)變成一種習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓我們?cè)跁?shū)香成就自己美好的未來(lái)吧!

三年級(jí)讀書(shū)演講稿 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  你們好,我先自我介紹一下,我是邱**的媽媽,很榮幸今天能站在這里跟大家交流孩子在家的讀書(shū)情況,我家邱**平時(shí)在家比較喜歡讀書(shū),我認(rèn)為通過(guò)讀書(shū)孩子真的是學(xué)到了很多知識(shí),并且懂得了很多做人的道理。今天,高老師邀請(qǐng)我給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)邱**在家是怎樣讀書(shū)的,有不對(duì)的地方請(qǐng)大家多多指正。我主要是從以下三個(gè)方面來(lái)做的:

  一、培養(yǎng)孩子的.興趣,從小我就給孩子讀童話故事,聽(tīng)的時(shí)間長(zhǎng)了就輔導(dǎo)孩子認(rèn)拼音,這樣的話以后自己就能讀書(shū)了,后來(lái)上了小學(xué),字認(rèn)得越來(lái)越多,也越來(lái)越愛(ài)讀課外書(shū)了,讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)低頭深思,有時(shí)追著我問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”,我會(huì)耐心的給他解答,有時(shí)他也會(huì)自己查閱工具書(shū)和上網(wǎng)查詢。

  二、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,父母是孩子最好的老師,開(kāi)始的工作家長(zhǎng)要做,讀書(shū)要堅(jiān)持,每天都有固定的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū),不要間斷。作為父母,我還要做一件事,就是要指導(dǎo)孩子讀書(shū),也就是讀什么,并且為孩子提供圖書(shū)。

  三、制定計(jì)劃。就是在多長(zhǎng)時(shí)間讀多少書(shū),讀書(shū)時(shí)要做讀書(shū)筆記的問(wèn)題,好詞好句的記錄,好段落的背誦,以及語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng),寫作的培養(yǎng)。親子共讀,不管是“海量閱讀”,還是“專項(xiàng)閱讀”,我總想著,讀書(shū)是好事,通過(guò)讀書(shū)可以獲得好多智慧,以上是我的一些見(jiàn)解,真心希望孩子們能夠飽讀詩(shī)書(shū),前程似錦。

三年級(jí)讀書(shū)演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾蛔x書(shū)就不會(huì)從書(shū)中獲得知識(shí),更不會(huì)獲得書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。

  有一次,我吃過(guò)晚飯?jiān)诳磿?shū),媽媽催促我趕緊睡覺(jué),我跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話似的繼續(xù)看書(shū),直到媽媽把我趕到床邊我才睡覺(jué),這時(shí),媽媽也去睡了,于是,我把我家的臺(tái)燈拿到我的房間,就在被窩里看書(shū),直到把那本書(shū)看完我才睡覺(jué)。

  還有一次,媽媽讓我去買面條,我正在看書(shū),于是,我把書(shū)一塊捎下來(lái)了,到了那里,我見(jiàn)那里的.人很多,就順便在那里看起了書(shū),把媽媽交給我的任務(wù)拋到了九霄云外,直到那里的人陸續(xù)走光了,我才想起我要干什么,于是我匆匆買完面條就趕忙回家了,媽媽問(wèn)我為什么來(lái)這么遲,我就說(shuō)那里人太多我在哪里看書(shū)呢,這令媽媽哭笑不得,媽媽還說(shuō)我真是個(gè)小書(shū)呆子。

  書(shū)它那神奇的魅力令我著迷,我愛(ài)書(shū)!

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