大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告
在日常生活和工作中，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編整理的大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告1
調(diào)查目的：
通過調(diào)查了解我校在校同學(xué)所使用的手機(jī)數(shù)量，手機(jī)品牌和手機(jī)的價位，以便了解其對手機(jī)市場的行情。對我校同學(xué)的消費傾向及消費行為進(jìn)行分析，為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略，提供客觀依據(jù)。
調(diào)查對象：
本次調(diào)查的對象是我校所有在校的學(xué)生。
調(diào)查方法及抽樣方法
采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合調(diào)查方法。
調(diào)查結(jié)果分析
附調(diào)查問卷
xx年-4-16
xx年年x月x日
各位同學(xué)你們好：
感謝您在百忙之中來參加我們的調(diào)查活動，我們很榮幸的邀請你作為我們的調(diào)查對象，相信你一定配合我們的工作，在此表示要衷心感謝。
1、您的'性別是？
a、男 b、女
2、您所在的系部是？
a、經(jīng)貿(mào)系 b、藝術(shù)系 c、文傳系 d、電機(jī)系 e、農(nóng)技系 f、食動系 g、計算機(jī)系
3、您現(xiàn)在使用哪個牌子的手機(jī)？
a、諾基亞 b、索尼愛立信 c、三星 d、摩托羅拉 e、西門子 f、國產(chǎn)
g、其他的牌子
4、你使用的手機(jī)是平板的、華蓋還是翻蓋的？
a、平板的 b、華蓋 c、翻蓋的
5、在什么時候擁有自己的手機(jī)？
a、初中時
b、高中時
c、上大一時
d、到現(xiàn)在還沒有
6、你獲得手機(jī)的途徑是？
a、自己掙錢買的 b、父母花錢給買的 c、朋友送的 d、贈送得的
7、你選擇手機(jī)著重哪方面？
a、功能 b、款式 c、價錢 d、牌子
8、你最常用的輸入法是什么？
a、拼音輸入法 b、五筆輸入法 c、英文輸入法
9、你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能？
a、拍照 b、mp3 c、mp4、 d、多種游戲
10、你對自己的手機(jī)還滿意嗎？
a、滿意 b、一般 c、不滿意
11、您更新手機(jī)的周期的是多長時間？
a、半年 b、一年 c、一年以上 d、用到壞為止
12、您目前擁有多少部手機(jī)？
a、一部都沒有 b、一部 c、兩部 d、兩部以上
13、您所購買的手機(jī)價格是多少錢？
a、一元購機(jī) b、300元 c、300-1000元 d、1000元以上
14、您經(jīng)常用手機(jī)打電話還是發(fā)信息？
a、打電話的多 b、發(fā)信息的多 c、兩者都有
15、您每月的話費是多少錢？
a、20元以內(nèi) b、20-50元 c、50-100元 d、100元以上
再次感謝你的合作，謝謝！
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告2
摘要：隨著社會和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為了人們不可缺少的一部分，對于大學(xué)生來說更是如此，使用手機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)不只是為了互相聯(lián)系，更多的是娛樂消遣。所以針對手機(jī)這個熱門話題，我做了這次調(diào)查，希望通過這次調(diào)查了解同學(xué)們對手機(jī)品牌的選擇情況和選擇手機(jī)時所持的態(tài)度進(jìn)而把握其思想動態(tài)，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù)。
關(guān)鍵字：大學(xué)生，手機(jī)
基本信息：
一、調(diào)查主題：對大學(xué)生關(guān)于手機(jī)品牌選擇的調(diào)查及分析
二、調(diào)查時間：
三、調(diào)查目的和內(nèi)容：
由于智能手機(jī)的出現(xiàn)，手機(jī)的更能變得更加多樣化、復(fù)雜化。我們不僅可以用手機(jī)相互連系，還可以用手機(jī)看電視、上網(wǎng)、購物等等。通過對同學(xué)們對手機(jī)品牌的選擇調(diào)查，希望通過這次調(diào)查了解同學(xué)們對手機(jī)品牌的選擇情況和選擇手機(jī)時所持的態(tài)度進(jìn)而把握其思想動態(tài)，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù)。
四、調(diào)查對象：在校大學(xué)生
五、調(diào)查方法：問卷分析法
正文
問卷設(shè)計的思路來源主要是網(wǎng)上的資料，我這次調(diào)查的程序主要有五個步驟：
1、設(shè)計方案：通過搜集資料，形成粗略方案并用文字方式擬稿。
2、設(shè)計問卷：集思廣益，敲定問卷項目及問題選項。
3、實現(xiàn)調(diào)查：深入同學(xué)，在各種社交平臺上發(fā)布問卷，邀請同學(xué)們填寫。
4、整理問卷：將調(diào)查后的問卷進(jìn)行整理。
5、問卷分析：對問卷進(jìn)行分析總結(jié)。
調(diào)查問卷分析：
本次問卷的發(fā)放主要針對在校大學(xué)生，所以我將問卷發(fā)到本大學(xué)的各個社交群里邀請大家填寫，經(jīng)過十幾天的回收，共收到有效問卷41份，這些問卷大多來自己QQ或是微信。在本次問卷調(diào)查中，男生占17.1%，女生占82.9%。在手機(jī)品牌選擇上，蘋果手機(jī)最受歡迎，其中有71.4%的男生和29.4%的女生使用蘋果手機(jī)，其次是oppo，再次是華為。在受調(diào)查的大學(xué)生中，生活費在1000以下的同學(xué)選擇的手機(jī)多是三星或是其他，而生活費在1000-20xx或是20xx以上的同學(xué)選擇的手機(jī)則多是蘋果，占到了43.3%。還可以發(fā)現(xiàn)，選擇使用蘋果手機(jī)的同學(xué)有73.3%表示對于購買此手機(jī)的原因是因為品牌效應(yīng)，華為手機(jī)使用者的購買理由大多是經(jīng)人推薦，而購買其他品牌手機(jī)的理由則偏向于廣告效應(yīng)。在選擇手機(jī)最重視什么這一問題中，功能齊全，外觀設(shè)計，價格，持久耐用占了很大比例。并且重視外觀設(shè)計的大部分都是女生。在更換手機(jī)的問題上，34.1%的同學(xué)更換手機(jī)的原因是損壞或丟失，24.4%更換手機(jī)是為了更新?lián)Q代追隨潮流，同樣比例的人認(rèn)為他們更換手機(jī)的原因是因為手機(jī)功能不足，質(zhì)量問題則是占了一小部分。絕大部分的同學(xué)更換手機(jī)的頻率換了才換或是兩年一換。大部分的大學(xué)生表示自己能接受的手機(jī)價格在1000-3000左右。其次是3000-6000，其中半數(shù)的男生接受這個價位，但只有26.4%的女生接受這個價位，而且這一價位接受者的使用的手機(jī)大多是蘋果手機(jī)。極少數(shù)人能接受6000以上的價格。對于為什么配置手機(jī)這一問題，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為是為了便于聯(lián)系和上網(wǎng)聊天，其次是流行趨勢和玩游戲。最后是對于自己使用的手機(jī)品牌有何意見，51.2%的同學(xué)表示自己目前使用的手機(jī)挺好的，非常滿意或是沒有什么意見。使用蘋果手機(jī)的同學(xué)有部分表示價格太貴希望可以略微降價。
對問卷進(jìn)行分析后，可以發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在選擇手機(jī)品牌時，本身的經(jīng)濟(jì)條件是一個很大的`影響因素，還有就是手機(jī)自身的品牌效應(yīng)或是廣告宣傳，再來就是手機(jī)的性能方面，功能、外觀，價格等也是很重要的影響因素。不過這里存在一個不好的現(xiàn)象就是有較大部分的同學(xué)更換手機(jī)是為了追隨潮流，這樣不僅會給家里造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時也助長了一股不良的社會風(fēng)氣，會引發(fā)很多從眾、攀比等不好的現(xiàn)象。還有就是女生和男生相比，女生普遍比較節(jié)約一些，男生則對價格沒有那么敏感。
總結(jié)：
從以上的分析中，可以清楚的發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在使用手機(jī)方面，無論從功能、品牌還是樣式都有著相對較高的要求，這就提升了價位的最低值，并且隨著更換頻率的加快，大學(xué)生如今可謂是手機(jī)消費者中的大群體，而這一大群體所使用的手機(jī)多是功能齊全，樣式新潮，價位中等，品牌可靠的經(jīng)過此次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生選擇這些手機(jī)品牌及其目的是為了娛樂和放松。同時我們也了解了大學(xué)生對于手機(jī)的要求。但在我們感嘆其功能完善，欣喜其溝通廣泛之余，與之伴隨而來的還有一些弊端。上網(wǎng)久了易產(chǎn)生網(wǎng)癮，當(dāng)查資料已成為一種習(xí)慣時我們就容易產(chǎn)生不愛思考的惰性，上課不喜歡聽講，所以合理利用手機(jī)及其功能資源，對大學(xué)生意義重大。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜在大學(xué)的時光，讓自己的青春飛揚(yáng)，夢想起航！當(dāng)然此次調(diào)查還存在很多不足的地方，比如調(diào)查人數(shù)較少，所以數(shù)據(jù)也不是很全面，但是有了這一次調(diào)查使我有了做問卷的經(jīng)驗，對于以后的調(diào)研活動開展還是有很大幫助。所以堅持做好一件事就一定會有收獲!
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告3
現(xiàn)今，手機(jī)現(xiàn)已成為了普遍的通信工具，它給人們的生活帶來了極大的方便，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在的手機(jī)功能越來越齊全，功能越來越高級，并且價格越來越劃算。所以，現(xiàn)在基本上每個在外的人都擁有一部手機(jī)，學(xué)生也不例外，更何況大學(xué)生。但是，對于學(xué)生來說，手機(jī)帶給我們方便的同時，如果使用不當(dāng)?shù)脑�，也給我們帶來一些弊端，例如，現(xiàn)在的手機(jī)都可以上網(wǎng)，而且現(xiàn)在的網(wǎng)速是越來越快，甚至3G網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)速達(dá)到了每秒幾兆的速度，所以現(xiàn)在手機(jī)上網(wǎng)給人帶來的“網(wǎng)上沖浪感覺”越來越強(qiáng)烈，這也導(dǎo)致了有不少的學(xué)生把大部分的時間花在手機(jī)上網(wǎng)這上面。過分沉迷于玩手機(jī)也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績明顯下降。希望通過這次調(diào)查，了解學(xué)生玩手機(jī)的動機(jī)和特點，對癥下藥。
二、調(diào)查對象：上海建橋?qū)W院學(xué)生
三、調(diào)查方法：問卷調(diào)查、隨機(jī)采訪調(diào)查、觀察正在上課中教室的情況
四、調(diào)查結(jié)果：
可以總結(jié)為以下幾點：
�。�1）學(xué)生手機(jī)現(xiàn)在的使用用途跟當(dāng)初他們買手機(jī)時的最初意圖不一致，他們最初想要買手機(jī)大多數(shù)人都是為了能和家里人或者朋友聯(lián)系，但是后來，隨著手機(jī)使用時間的增長，這個打電話的功能慢慢被上網(wǎng)所代替了，學(xué)生現(xiàn)在使用的手機(jī)用途更多的是來上網(wǎng)。
�。�2）現(xiàn)在學(xué)生的手機(jī)上網(wǎng)過度，主要體現(xiàn)在：第一，據(jù)調(diào)查76%的學(xué)生當(dāng)月的流量套餐不夠用。第二，現(xiàn)在學(xué)生普遍都有上課玩手機(jī)的習(xí)慣，因此上網(wǎng)手機(jī)也相應(yīng)增長了，例如晚修時間有77%的同學(xué)有玩過手機(jī)。
�。�3）在所有學(xué)生玩手機(jī)時段中，晚修時間玩手機(jī)的人是最密集的，并且其中38%的同學(xué)玩手機(jī)的時間在1-2個小時之間。
�。�4）上課玩手機(jī)最大的元素師學(xué)生感到無聊，特別是在非專業(yè)課上，他們玩手機(jī)的頻率就更高了。女老師上課時的課堂感染力相對會好一點，所以玩手機(jī)的人就沒有男老師上的課的人多。
通過上面的調(diào)查結(jié)果與分析，我有以下幾點建議：
�。�1）晚修時間老師可以組織一個巡邏小組，該小組除了巡查晚修紀(jì)律外，還可以專門檢查學(xué)生玩手機(jī)這一現(xiàn)象，汽車系這邊可以事先制定一些針對上課玩手機(jī)的相應(yīng)處罰條例，例如，一經(jīng)被老師巡邏小組發(fā)現(xiàn)晚修時間玩手機(jī)的，當(dāng)場收繳手機(jī)，并強(qiáng)制保留手機(jī)三天后再歸還學(xué)生，如果第二次發(fā)現(xiàn)的強(qiáng)制保管半個月，第三次發(fā)現(xiàn)的，強(qiáng)制保留直至學(xué)生畢業(yè)。這最起碼能夠給學(xué)生一個心理威懾力，讓他們上課時不敢輕易的去玩手機(jī)。同時這也是在正確引導(dǎo)學(xué)生如何正確玩手機(jī)。
�。�2）作為我們老師，我們應(yīng)該盡力搞活課堂氣氛，活躍的'課堂氣氛有助于吸引學(xué)生的注意力，學(xué)生自然不會他精力放在玩手機(jī)上面了。
�。�3）晚修時間可以給我們的學(xué)生布置適當(dāng)?shù)漠?dāng)堂作業(yè)，作業(yè)的范圍不一定要是專業(yè)上的知識，有時可以是一些趣味性的拓展題，只要課堂上學(xué)生有事情做，他們自然沒有時間去玩手機(jī)了。
（4）加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理，對于發(fā)現(xiàn)上課玩手機(jī)的要及時制止，如果發(fā)現(xiàn)但不制止的話就表示對這種行為的默認(rèn)，會給學(xué)生一個心理暗示，原來上課玩手機(jī)也是可以的，時間一長，他們就會把玩手機(jī)當(dāng)做習(xí)慣性動作。
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告4
一、調(diào)查目的
為了了解當(dāng)下大學(xué)生使用的手機(jī)的價位、選取手機(jī)的著重點、手機(jī)的品牌、等情況進(jìn)行了本次的問卷調(diào)查，以便分析當(dāng)下大學(xué)生在手機(jī)消費方面的消費傾向和消費行為，從而了解大學(xué)生消費群體的手機(jī)市場發(fā)展情況。
二、調(diào)查背景
隨著科技的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的飛越成長，全國的經(jīng)濟(jì)面貌煥然一新，人民生活水平迅速提高。社會信息化進(jìn)程加快，高新科技產(chǎn)品成為了消費熱點，手機(jī)作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進(jìn)了現(xiàn)代生活的各個領(lǐng)域。
走在校園中，隨處可見大學(xué)生一邊走路一邊拿著款式不同的手機(jī)打電話或者發(fā)信息，這已然成為了一種生活方式，手機(jī)成為了生活中不可或缺的物品。面對越來越離不開手機(jī)的大學(xué)生群體而言，大學(xué)生手機(jī)的使用已經(jīng)成為一種值得研究的現(xiàn)象。
三、調(diào)查內(nèi)容
本次問卷調(diào)查的主要內(nèi)容包括大學(xué)生手機(jī)使用的品牌、手機(jī)使用的時間、用處、價格以及每月的話費等情況。
四、調(diào)查概況
調(diào)查對象：本次的調(diào)查對象選取為所有在校大學(xué)生
調(diào)查時間：11月5日——11月10日
調(diào)查方式：本次問卷采取網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方法，將問卷通過QQ等社交平臺發(fā)放進(jìn)行隨機(jī)抽樣。采用網(wǎng)絡(luò)問卷，更能提高效率，減少調(diào)查工作量。電子版調(diào)查問卷使用電子郵箱發(fā)給大家，無需分配問卷，數(shù)據(jù)統(tǒng)計便捷。
五、問卷的設(shè)計
本次問卷調(diào)查采用的是網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方式，所以選取了騰訊問卷平臺制作平臺，這樣可以方便的將問卷的鏈接分享到平時使用的騰訊社交軟件上面，而問卷的問題主要是圍繞大學(xué)生使用的手機(jī)的品牌、價格等方面設(shè)計的。
六、問卷回收情況
本次問卷填寫數(shù)量52份，有效填寫37份
七、調(diào)查結(jié)果分析
1、使用手機(jī)品牌和選取手機(jī)的注重點分析：
調(diào)查結(jié)果顯示當(dāng)代大學(xué)生中使用蘋果手機(jī)、小米、oppo的手機(jī)比較多，大部分購買蘋果手機(jī)的用戶是因為蘋果的功能，而選擇小米和oppo的則更加看重手機(jī)的性價比，除此之外，大學(xué)生選擇手機(jī)有35。1%的人表示很在意網(wǎng)速，也就是說大學(xué)生使用手機(jī)其實還是更加偏向于娛樂上網(wǎng)，但是總體上來說大學(xué)生買手機(jī)更加注重性價比，也就是說雖然當(dāng)下大學(xué)生在手機(jī)方面的消費能力比較強(qiáng)但是也顯得比較的理性化。
2、手機(jī)使用時間及用途分析
54。1%的人表示在初中就開始接觸手機(jī)了，而手機(jī)對于大學(xué)生來說主要用途是上網(wǎng)和聯(lián)系家人朋友，但是有67。6%的大學(xué)生每天使用手機(jī)的時間都是在三個小時以上，說明手機(jī)在大學(xué)生的生活中已經(jīng)是相當(dāng)于生活必需品了，且時間主要花費在上網(wǎng)等娛樂項目上面，可見手機(jī)對于大學(xué)生來說算是一種排憂解悶的主要途徑。
3、手機(jī)的購買途徑和獲取途徑分析
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示59。5%的大學(xué)生的手機(jī)都是來源于父母，僅僅21。6%的人的手機(jī)是自己賺錢買的，在購買途徑上面73%的選擇手機(jī)專賣店購買手機(jī)，由此可見當(dāng)下大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)并不獨立，手機(jī)使用的費用主要是父母承擔(dān)，并且選擇購買手機(jī)的'途徑大多都選擇比較保守的專賣店購買。
4、話費費用以及手機(jī)心里價格分析
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示僅有8。1%的大學(xué)生每月的話費超過了150元，并且35。1%的大學(xué)生表示自己心里最理想的手機(jī)價格在20xx——2500元之間，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示可證明大學(xué)生這種沒有收入或者說是低收入的人群的消費能力并不高。
八、結(jié)論
通過以上的調(diào)查結(jié)果分析，可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)下大學(xué)生選擇手機(jī)主要會考慮手機(jī)的性價比和手機(jī)的功能等方面，并且學(xué)生對手機(jī)的心里價格主要在20xx——2500元之間，所以如果要進(jìn)入、拓展大學(xué)生手機(jī)消費市場，應(yīng)該從產(chǎn)品的性價比、功能、價格定位等多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件的大學(xué)生的需求。但是要進(jìn)入這個市場的話可能會比較的困難，手機(jī)普及的同時大學(xué)生的消費能力不足，也就是說不能跟上市場產(chǎn)品的更新?lián)Q代，且大學(xué)生購買手機(jī)的途徑比較單一固定，所以如果真的要打入這個市場是相對比較困難的。
九、總結(jié)
成就與收獲：通過本次的問卷調(diào)查，對大學(xué)生手機(jī)消費市場有了一個簡單的了解，認(rèn)識到了大學(xué)生手機(jī)消費傾向、對手機(jī)的需求等，也可以看出如果要進(jìn)入這個市場是多么的不容易。
不足：本次問卷調(diào)查的不足主要凸顯在問卷填寫的數(shù)量不夠多，收集到的數(shù)據(jù)不夠多，也就導(dǎo)致了調(diào)查結(jié)果分析會顯得沒有足夠的代表性，缺乏足夠的說服力。
大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報告5
主觀因素：在調(diào)查報告中，手機(jī)服務(wù)商主要有：移動、聯(lián)通、電信。有人說，大學(xué)就是動感地帶，這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動，短信息包月。主觀因素調(diào)查報告中，80%的同學(xué)選擇移動，其中30%的同學(xué)開通GPRS，GPRS是移動公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù)，調(diào)查顯示，開通GPRS的同學(xué)主要用于聊天工具或看文章圖片。而相對大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個服務(wù)！由于大學(xué)生無固定收入，購買手機(jī)的費用來自于家長的支持。大學(xué)生屬于純消費群體的社會特征，決定了他們的手機(jī)消費水平。調(diào)查顯示，56%的同學(xué)每個月手機(jī)費用大概在50以上100以內(nèi)，僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費用超過100元！71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù)，6%的同學(xué)選擇單向收費，8%的同學(xué)選擇免月租。對于手機(jī)交友，74%的同學(xué)還未試過，對與網(wǎng)上通過手機(jī)繳交費用的服務(wù)，調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好，不安全。的確，不少網(wǎng)址都套了陷阱，以前就有些同學(xué)嘗試，結(jié)果在無意中多了很多付費的項目，導(dǎo)致?lián)Q卡換戶。在手機(jī)使用調(diào)查中，73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信，21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快，追求時髦的人總會頻頻更換手機(jī)。在對我校同學(xué)的調(diào)查中，多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上，只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然，這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的，家庭背景也是很重要的一個方面！
由以上統(tǒng)計可見，當(dāng)代大學(xué)生對科技產(chǎn)品的認(rèn)識與購買不再是盲從，而是自主的選擇，隨著認(rèn)識的加深，對于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹，體現(xiàn)了物質(zhì)與意識的辨證統(tǒng)一！科技的發(fā)展再次證明了，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實踐中得到人們的認(rèn)可，而品牌上的選擇則是各自需求，品牌的建立也并不是一朝一夕的事，而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購買與消費。矛盾是發(fā)展的動力，由于人們對科技產(chǎn)品的需求不斷上升，使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品，手機(jī)的功能，外觀在不斷的完善。大學(xué)生對新技術(shù)的掌握能力也相對提高，為適應(yīng)社會主流，科技不斷向前發(fā)展，手機(jī)的使用不再是單單的打電話，90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會發(fā)展著進(jìn)步著，實踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用，并將隨著社會進(jìn)步而前進(jìn)。
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告5
手機(jī)依賴這個現(xiàn)象隨著手機(jī)的普及越來越受到關(guān)注，國內(nèi)外也有一些學(xué)者對這一現(xiàn)象做了研究，但對于在校大學(xué)生的手機(jī)依賴狀況研究卻十分寥寥。我課題組就杭州部分高校的在校大學(xué)生進(jìn)行了題為“在杭高校大學(xué)生手機(jī)依賴狀況”的調(diào)查，通過對近千分問卷的分析研究，我們認(rèn)為手機(jī)依賴現(xiàn)象在高校中已是一個普遍存在的現(xiàn)象，并將隨著手機(jī)使用的頻繁、功能的發(fā)達(dá)，而引發(fā)出更多的問題，作為學(xué)校必須正視這一現(xiàn)象，并制定相應(yīng)的防治辦法。
隨著社會逐漸步入信息化時代，手機(jī)的使用已經(jīng)越來越頻繁，大學(xué)生擁有手機(jī)的比例亦相當(dāng)之高，而且使用非常頻繁，部分甚至對手機(jī)已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴，在無法使用手機(jī)或忘記攜帶手機(jī)時，常會出現(xiàn)如煩燥不安、言語粗俗、情緒低落、抑郁寡歡等不良情緒，而這種現(xiàn)象實際上已經(jīng)是手機(jī)依賴癥的表現(xiàn)。這不禁讓我們聯(lián)想到網(wǎng)癮初成時的情況，手機(jī)會不會成為繼網(wǎng)癮之后又一個對大學(xué)生產(chǎn)生巨大危害的現(xiàn)象呢？為了解大學(xué)生手機(jī)依賴癥的發(fā)生現(xiàn)狀及其不良影響，為今后開展相應(yīng)的研究提供科學(xué)依據(jù)，我們對在杭高職院校學(xué)生使用手機(jī)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查。報告如下：
對象與方法：
�。�1）調(diào)查對象：主要是杭州地區(qū)高校的學(xué)生。包括浙江醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校，浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在校學(xué)生。
�。�2）研究方法：采用整群隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查采用自行設(shè)計的問卷，內(nèi)容包括手機(jī)使用的一般情況，個人生活狀態(tài)和手機(jī)使用心理3個方面。發(fā)放問卷1000份，回收有效問卷955份，有效率為95.5%。問卷題型為等級性選擇題。
結(jié)果與分析：
�。�1）問卷一般情況：在955份有效問卷中，調(diào)查對象年齡在18～24歲，其中男性為370人，占39.7%，女性為585人，占61.3%。手機(jī)擁有率高達(dá)98.95%，近一半的受調(diào)查者（49.74%）是在進(jìn)入大學(xué)后才開始使用手機(jī)的。
�。�2）手機(jī)使用基本情況上：57.59%的受調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)作用非常大，是離不開的；71.2%的受調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)最大的吸引力“方便與他人溝通”。受調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)最主要的三項作用分別是：通話（85.86%），短消息（85.34%），上網(wǎng)（52.36%）。
�。�3）在手機(jī)消費方面：大部分的受調(diào)查者表示（79.06%）從未換過手機(jī)或要用壞才換手機(jī)；而在選擇手機(jī)方面53.93%的受調(diào)查者選擇1000—— 1500價位的機(jī)型，62.83%的選擇國產(chǎn)品牌；92.76%的受調(diào)查者每月話費在100元以下，仍有39.27%的受調(diào)查者覺得花費消費太多，占了生活費好一部分。
（4）在手機(jī)依賴癥候的問題上，我們一共設(shè)計了13個相關(guān)問題，選項a—b—c—d的給分分別是4—3—2—1分，涉及了調(diào)查者手機(jī)使用情況、手機(jī)對生理、心理影響情況：受調(diào)查者中，平均每天使用手機(jī)3小時以上的占45.55%。有35.08%的受調(diào)查者每月的短信量在200 ——400條，每月短信量在800條以上的有21.47%。有65.45%的受調(diào)查者在教室里會將手機(jī)調(diào)成震動；在上課時收到短消息，有33.51%的受調(diào)查者會忍不住掏出來看看，有46.07%的選擇視具體情況而定；當(dāng)問及與人聊天時是否會因短信而打斷聊天，有60.73%的受調(diào)查者選擇視情況而定；被問及是否會有發(fā)短信發(fā)到手指發(fā)麻這個問題時，有6.81%的受調(diào)查者表示“經(jīng)常有”，27.75%的表示“偶爾會；被問及是否存在長期使用手機(jī)后會出現(xiàn)頭暈，惡心，精神不振等現(xiàn)象時，有6.81%的受調(diào)查者選擇“經(jīng)常會”；被問及是否手機(jī)沒帶在身上時就會出現(xiàn)缺乏安全感，焦慮，暴躁等情緒時，有 47.12%的受調(diào)查者表示“會”，其中有10.99%的表示“感覺強(qiáng)烈”；被問及是否一段時間手機(jī)沒響就會感到不適，并下意識的查看手機(jī)時，只有 30.37%的受調(diào)查者表示“無感受，無行為”，其余的69.63%均會表現(xiàn)出“有感受”或者“有行為”，而兩者兼而有之的達(dá)到了23.56%；當(dāng)問及是否會出現(xiàn)手機(jī)響了的錯覺時，“有此錯覺”的占到了55.5%，“經(jīng)常有此錯覺”的占到了11.52%；有49.74%的受調(diào)查者偶爾會有寫時突然忘記了寫法，需要用手機(jī)的拼音查了后才知道該如何寫，經(jīng)常有的占8.38%；46.07的受調(diào)查者表示自己只能記住5個以內(nèi)的電話號碼，記住10個以下的.占到了 72.77%；在被問及是否有發(fā)短信時可以侃侃而談，但面對面時卻無話可講的情況時，60.21%的受調(diào)查者選擇“有”。對手機(jī)依賴癥了解情況：有 40.31%的受調(diào)查者聽說過“手機(jī)依賴癥”，而被問及在大學(xué)生中是否存在手機(jī)依賴癥時，有62.83%的受調(diào)查者表示“存在”。在13個相關(guān)問題中，最高得分為46分，最低得分為14分，平均為31.8分。得分≥39分者，即每題的平均分達(dá)到3分，我們認(rèn)為出現(xiàn)了較為明顯的手機(jī)依賴癥狀，共有146人得分≥36分，占到受調(diào)查者的15.29%。在全部調(diào)查中，而各項超出平均分的分別有819人，即有519人有偶爾出現(xiàn)手機(jī)依賴相關(guān)癥狀的現(xiàn)象，占總數(shù)的 85.76%。
調(diào)查建議：
從分析結(jié)果可以看出，有相當(dāng)一部分在校學(xué)生由于過度使用手機(jī)，而產(chǎn)生了一些心理和生理方面的問題，也就是我們所說的手機(jī)依賴癥的表現(xiàn)。這必須充分引起學(xué)校的重視，手機(jī)依賴不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，更有可能引起不良心理狀態(tài)，甚至是心理疾病，所以必須進(jìn)行干預(yù)和控制。我們看到，在手機(jī)使用的禮儀方面，比原來提高不少，說明學(xué)校制定的規(guī)章制度，還是起到了積極的引導(dǎo)作用，同時，在控制網(wǎng)絡(luò)成癮方面也有許多對校方而言行之有效的方法，可以參考借鑒。建議如下：
（1）制定相應(yīng)的校紀(jì)校規(guī)控制手機(jī)過度使用；
（2）通過第二課堂進(jìn)行宣傳、教育， 讓學(xué)生知曉“手機(jī)依賴”的危害，并養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣；
（3）鼓勵學(xué)生與朋友聯(lián)系多采用其他方式，如書信往來，直接見面等，逐步脫離對手機(jī)的依賴；
�。�4） 適當(dāng)參加有益的身心活動，加強(qiáng)與人之間的直接交流，增強(qiáng)自己的自信心；
�。�5）提供相應(yīng)的心理咨詢途徑，并引入相關(guān)檢測量表，為一些癥狀明顯學(xué)生提供心理援助，當(dāng)依賴癥比較嚴(yán)重時，應(yīng)當(dāng)尋求心理醫(yī)生的指導(dǎo)，及時到醫(yī)院就診，以免情況惡化；
�。�6）提升學(xué)生自我保護(hù)意識，發(fā)現(xiàn)自身或者同學(xué)有相關(guān)依賴現(xiàn)象時，應(yīng)及時求助于心理教師；
�。�7）對于已經(jīng)形成手機(jī)依賴的人，則應(yīng)通過監(jiān)督、治療，逐步減少非必要的使用時間，盡量使自己有一個適應(yīng)的過程，從而達(dá)到減少癥狀，擺脫依賴的目的。
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告6
一、引言
現(xiàn)代社會，手機(jī)成為主要的通訊工具。逐漸地，手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)，出于攀比心理或其它原因，越來越多的中學(xué)生開始在學(xué)校里使用手機(jī)。課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象，晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都優(yōu)美精神，神情疲憊不堪。于是學(xué)校制定了一些規(guī)定來組織學(xué)生帶手機(jī)，但始終不奏效。我們研究這一課題是為了正確認(rèn)識中學(xué)生帶手機(jī)這一件事，也為了使同學(xué)們意識到手機(jī)并不只有利，也有弊。希望同學(xué)們能從我們這一次的課題研究中懂得一些東西，更全面地看待這件事。
二、調(diào)查方法
采用調(diào)查問卷的形式，和部分學(xué)生談話，和老師、家長交流等方法，通過分析綜合，得到以下的情況：
目前手機(jī)使用風(fēng)氣
時下，校園頗為時髦的一句話就是：有事給我打手機(jī)。特別是家庭條件較好的同學(xué)，有的竟擁有兩三部是手機(jī)，并越來越時尚。對此，我的立場很堅定，中學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)，理由有三個：
一、短信閑聊，貽誤學(xué)業(yè)；
二、不良信息，污染心靈；
三、助長奢侈梁飛和盲目攀比之風(fēng)。
首先我們來看一下短信閑聊。家長為什么給我們配手機(jī)？目的無非是便于我們與家里聯(lián)系，但大多數(shù)學(xué)生卻用它閑聊，特別是一些同學(xué)異想天開用于考試作弊。
其次，我在這向同學(xué)們疾呼：不良信息當(dāng)防。這是個很嚴(yán)重的問題，部分學(xué)生相互轉(zhuǎn)發(fā)那些黃段子，一些露骨的句子，讓人看了臉紅，怎么不影響青少年的身心成長呢？特別是中學(xué)生好奇心、求知欲強(qiáng)，有的人經(jīng)常在網(wǎng)上訂閱類似“激情男女”等內(nèi)容。精力遷移，使用的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績直線下滑。
最后，對于沒有獨立經(jīng)濟(jì)能力的中學(xué)生，用手機(jī)絕對是一種高檔消費，而且它又屬于貴重物品，上體育課或者搞其他活動時很容易丟失，再買新的又增加家長的負(fù)擔(dān)，況且有的人好勝心理嚴(yán)重，看到別人有新手機(jī)，心里就會有一種不平衡感，就想買更好的手機(jī)，長此以往，奢靡攀比之風(fēng)愈加難絕。
學(xué)生用手機(jī)干什么
根據(jù)調(diào)查問卷顯示，學(xué)生使用手機(jī)用于緊急聯(lián)系用途的為5%，上網(wǎng)聊天21%，通話聊天48%（包括談戀愛），玩游戲11%，下載圖片鈴聲12%，拍數(shù)碼照片3%。而另外一種調(diào)查則顯示更離譜。40%的學(xué)生認(rèn)為只要家庭條件的允許，不論需要與否，都應(yīng)當(dāng)配備手機(jī)；19%的學(xué)生認(rèn)為，手機(jī)是為了滿足個人虛榮心的需求，證明自己的家庭實力，作為相互攀比的依據(jù)之一；21%的學(xué)生認(rèn)為，持有手機(jī)是為了處學(xué)習(xí)外的其他娛樂消遣；只有10%的學(xué)生從實際聯(lián)系的需要，考慮購買手機(jī)；另外10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)生無須擁有手機(jī)。
這樣看來，我覺得除非大家有一天能夠嚴(yán)于律己，端正使用手機(jī)的態(tài)度，手機(jī)才可以進(jìn)入校園。
中學(xué)生帶手機(jī)不好
一同學(xué)說，要是我擁有一部手機(jī)，即使上課不敢玩，心里肯定也老想著上面那些有趣的東西，說不定趁老師不注意時，就會偷偷的拿出來玩。這樣聽課，成績怎能上去？再說，要是上課忘了關(guān)機(jī)，在課堂上鈴聲響了，既影響老師上課，事后絕對沒有好果子吃。
和一個學(xué)生談話說，先是把爸爸淘汰給她的手機(jī)帶到學(xué)校去炫耀、擺酷，后來就迷上了發(fā)短信，學(xué)習(xí)一落千丈。有一次在課堂上跟比她高一年你的男生發(fā)短信談戀愛，被老師逮著個正著。老師把她的.手機(jī)交給她爸爸，看看上面亂七八糟的東西，她爸爸真是后悔莫及。另外帶著手機(jī)上學(xué)，恐怕也不安全，手機(jī)那么貴，萬一丟了怎么辦？
手機(jī)沖擊波
我們的校園生活，畢竟是上課時間占絕大多數(shù)，而部分帶手機(jī)的同學(xué)，在上課時間即使不關(guān)機(jī)，也無法接聽或撥打手機(jī)，這就樣手機(jī)在很大程度成了擺設(shè)：一旦下課，幾步之遙的公共電話價錢便宜也完全能讓個別有急事的學(xué)生解決問題。這樣看來，手機(jī)的通訊功能的利用率就大大降低了。
那么吸引眾多學(xué)生帶手機(jī)的原因是什么呢？大概是手機(jī)的其他功能吧。彼此間有事沒事發(fā)個短信，閑來換一條鈴聲，擺弄一下小游戲，或者買些飾品裝飾一番，都是手機(jī)一族常做的事。這些本也無可厚非，但其帶來的負(fù)面影響不可小覷，手機(jī)的更新?lián)Q代越來越快，功能越來越齊全，這手機(jī)不帶還好，帶到了學(xué)校就成了攀比的砝碼。一時間，校園內(nèi)手機(jī)竟成了流行趨勢的風(fēng)向標(biāo)。這樣，受害的就只有父母了，心甘情愿也好，被死纏爛磨不得已而為之也好，但普通百姓家庭恐怕也沒能力能隔三岔五更就更新手機(jī)的能力吧。
更可怕的是，手機(jī)往往會接到許多不良的信息，各種帶色笑話、無聊謾罵充斥其中，至于用中獎等圈套行騙的更是比比皆是，防不勝防，心智尚不成熟的我們有把握不被誘惑，不為所動嗎？
手機(jī)的使用會影響學(xué)習(xí)嗎？
“手機(jī)的使用會影響學(xué)習(xí)”——這是過于片面的說法，學(xué)習(xí)的事情還是要看自己。父母不要因為自己的孩子學(xué)習(xí)不好就就歸咎于客觀原因，忽視了主觀原因，況且現(xiàn)在的手機(jī)功能那么多，使用得當(dāng)?shù)脑掃�是有助于學(xué)習(xí)的。
如果所有人的心態(tài)擺正，不講收集看成一種奢侈品，就像手表、電子詞典一樣，又何來這一說法？
請家長注意了
學(xué)生群體的手機(jī)利用率很高，通過家中的電話，還要受到家人限制與盤問，甚至是偷聽，而手機(jī)完全避免了這些，手機(jī)短信則更是使用便捷，價格低廉，在學(xué)生群體中相當(dāng)風(fēng)靡。
對中學(xué)生擁有并帶手機(jī)上學(xué)，我們是持很慎重的意見的，青少年對新事物的好奇心強(qiáng)，一部分學(xué)生又盲目追求時尚。而一部分家長溺愛孩子，對孩子的要求一味地加以滿足，有的同學(xué)上午丟了手機(jī)，下午又買了一臺，這樣的“經(jīng)濟(jì)實力”令人瞪目結(jié)舌，一些同學(xué)跟父母說帶手機(jī)是為了方便通訊，乍一聽很有道理，課事實并不是這樣的。
希望家長在為孩子買手機(jī)和付高額的話費之外，也來關(guān)心一下孩子們究竟用手機(jī)在做什么。
關(guān)鍵是教育孩子文明使用
一家長說：有些家長反對孩子帶手機(jī)上學(xué)，主要是害怕手機(jī)的副作用，比如影響上課、投入過多的時間交友等。家長對這種擔(dān)心不是沒有道理的，但我們不能因為它的可能出現(xiàn)的副作用一律禁止，更何況這種副作用也是完全可以消除的，只要教育孩子文明使用手機(jī)，就可以避免副作用的產(chǎn)生。文明使用手機(jī)，對學(xué)生來說，主要包括三個方面：一是掌握好開機(jī)關(guān)機(jī)的時間。一般來說，上課時間都應(yīng)該讓學(xué)生關(guān)機(jī)，家長最好準(zhǔn)確掌握了解孩子所在學(xué)校的作息時間，家長要同孩子聯(lián)系，最好約定時間，比如中午或下午放學(xué)后，。二是選擇恰當(dāng)?shù)氖褂脠鏊�，什么地方可以使用手機(jī)，什么地方不要用手機(jī)，這往往反映使用者的文明素質(zhì)。如果在大家靜悄悄地聽報告或看電影、聽音樂時，也哇啦哇啦的用手機(jī)和別人聊天，這就是不文明的表現(xiàn)。三是交際內(nèi)容和對象的恰當(dāng)選擇。同什么人說，說些什么，這是手機(jī)實用的核心問題。許多家長反對孩子帶手機(jī)，就是怕他們隨便交友，說些毫無意義的話，而且沒完
沒了的發(fā)短信等。應(yīng)該看到，不看對象，無節(jié)制的使用手機(jī)的現(xiàn)象，確實存在，但是這一點可以通過一定的教育改正的。
手機(jī)無過，教育為重
一教師說：近90%的學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校是為了炫耀自己，只有10%的學(xué)生是出于通訊的需要。手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的工具，本身無利弊對錯。進(jìn)入校園后出現(xiàn)負(fù)面的影響，如影響學(xué)習(xí)，互相炫耀等，只是進(jìn)一步暴露學(xué)生規(guī)則意識缺乏、公眾意識淡薄，學(xué)校教育不到位等“老問題”，單純地禁止只能從表面上掩蓋，而不能從根本上解決問題。這關(guān)鍵在學(xué)校，最根本還是要整體提升學(xué)校的德育水平，讓學(xué)生具備自律意識，以健康、文明的心態(tài)使用手機(jī)。
教育要先從教師做起，首先加強(qiáng)師德修養(yǎng)。例如，在上課期間教師不準(zhǔn)開手機(jī)，其次，要建立規(guī)則，為校園手機(jī)族帶上金箍。例如禁止在上課時間和圖書館使用手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行批評教育，屢教不改的采取一些處罰措施等。此外，最重要的是，學(xué)校要與家長配合，做好學(xué)生的教育工作，明確的告訴學(xué)生什么行為是好的，什么行為是不好的。在手機(jī)的問題上，通過努力，不僅可以使學(xué)生使用手機(jī)走上正常的軌道，而且可以使學(xué)生在認(rèn)識水平和思想素質(zhì)上產(chǎn)生一個飛躍，這才是我們教育目的所在。
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告7
內(nèi)容摘要：
社會發(fā)展著進(jìn)步著，實踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用，APP在大學(xué)生生活中越來越重要。鑒于此，我們以沈陽師范大學(xué)學(xué)生為研究對象進(jìn)行研究，研究內(nèi)容主要包括在校大學(xué)生手機(jī)上安裝應(yīng)用的數(shù)量，經(jīng)常使用的手機(jī)軟件類型，是夠愿意為應(yīng)用軟件付費，付費可以接受的價格區(qū)間，一天中，使用常用軟件所占據(jù)的時間，一般通過何種渠道獲得手機(jī)軟件，使用哪些應(yīng)用商店提供的手機(jī)軟件，使用手機(jī)APP的主要目的等。以及，當(dāng)代大學(xué)生對正確處理我們的日常生活與手機(jī)APP的關(guān)系有什么好的建議。
關(guān)鍵字：大學(xué)生手機(jī)APP正確處理
科技不斷向前發(fā)展，為適應(yīng)社會主流，手機(jī)的使用不再單單是打電話，在移動互聯(lián)網(wǎng)市場積極發(fā)展的情況下，各種手機(jī)應(yīng)用（APP）相繼推出�，F(xiàn)在從手機(jī)游戲到手機(jī)工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區(qū)討論，手機(jī)應(yīng)用幾乎占領(lǐng)了我們生活的方方面面。但是雖然各種手機(jī)應(yīng)用不計其數(shù)，但真正能夠融入我們生活的應(yīng)用卻寥寥無幾。
我組調(diào)查研究包括沈陽師范大學(xué)的全體學(xué)生，對于手機(jī)的消費也持有不同的態(tài)度主要目的是在于了解大學(xué)生手機(jī)應(yīng)用狀況，以促使他們樹立正確的手機(jī)應(yīng)用觀，合理應(yīng)用，正確的處理學(xué)習(xí)和手機(jī)應(yīng)用的關(guān)系。這能控制大學(xué)生漸漸成為手機(jī)控的數(shù)量，并引導(dǎo)大學(xué)生正確的人生觀與價值觀。這也為學(xué)校的管理和大學(xué)生的心理狀況給出一些建議與分析，并能進(jìn)一步指導(dǎo)大學(xué)體制的變革與學(xué)生心理狀況的培養(yǎng)。
一、調(diào)查信息
調(diào)查時間：20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日
調(diào)查地點：沈陽師范大學(xué)
調(diào)查對象：沈陽師范大學(xué)大一到大四的大學(xué)生及研究生為研究對象，具體如下表
所在學(xué)校發(fā)放問卷（人）收回問卷（人）回收率（%）有效率（%）
沈陽師范大學(xué)100 99 99% 97%
【APP：第三方應(yīng)用程序，應(yīng)用程序application program的簡稱，多指第三方智能手機(jī)的應(yīng)用程序�！�
類別人數(shù)比例%
性別男19 19。6
女78 80。4
年級大一9 9。2
大二41 42。3
大三20 20。6
大四25 25。7
研究生2 2。2
調(diào)查方式：采取隨機(jī)調(diào)查方式
調(diào)查內(nèi)容：這次調(diào)查主要涉及大學(xué)生關(guān)于APP類型、大小、及卸載等相關(guān)問題。
調(diào)查目的：了解大學(xué)生手機(jī)應(yīng)用狀況，以促使他們樹立正確的手機(jī)應(yīng)用觀，合理應(yīng)用，正確的處理學(xué)習(xí)和手機(jī)應(yīng)用的關(guān)系
二、問卷結(jié)果分析及探討
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生使用APP類型的調(diào)查
大學(xué)生關(guān)注資訊的還是比較少的，大多都是使用通訊、教育學(xué)習(xí)類和影音類的APP。可見大學(xué)生對國家資訊關(guān)注程度不夠而對娛樂類資訊關(guān)注的比較多。
由此可見，男生女生在選擇手機(jī)APP上也是存在差距的。女生主要使用生活服務(wù)類及購物類的APP，男生則主要使用游戲類APP，男女生興趣不同，在APP的使用情況上體現(xiàn)的很明顯。
（二）、大學(xué)生通常使用手機(jī)的時間段
由圖可以看出，大半的大學(xué)生通常在夜間21：00——00：00使用手機(jī)，夜間睡眠不足，嚴(yán)重影響了學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活。
（三）、以后大學(xué)生能否離得開APP
絕大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為生活中離不開APP，較少部分認(rèn)為是可以離開APP的，由此可知，隨著科技的發(fā)展，智能手機(jī)的普及，APP也越來越成為生活中重要的組成部分。
�。ㄋ模⒋髮W(xué)生關(guān)于手機(jī)使用時間情況調(diào)查
三分之一的同學(xué)每天玩手機(jī)達(dá)5小時以上，由此可見，大多大學(xué)生使用手機(jī)時間是比較長的，表明大學(xué)生對于手機(jī)依賴程度強(qiáng)。
�。ㄎ澹┐髮W(xué)生對軟件付費情況調(diào)查
從圖可知多數(shù)大學(xué)生都是愿意為APP付費的，他們并不介意為手機(jī)軟件付費。但并不愿意在APP方面花費太多錢的，表明大學(xué)生對于在手機(jī)應(yīng)用花銷方面的支配還是比較謹(jǐn)慎的。
三、大學(xué)生在使用手機(jī)應(yīng)用方面存在的問題
通過以上的一系列數(shù)據(jù)，我組采用數(shù)學(xué)方法對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)估算。我組研究者發(fā)現(xiàn)，超過一半的當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)上有15個以上的應(yīng)用，而盡管有這么多應(yīng)用，但是常用的軟件類型主要是聊天交友類，圖片影音類和教育類。當(dāng)代大學(xué)生主要通過手機(jī)聊天交友類APP進(jìn)行相互之間的`信息傳播。圖片影音類的APP成為當(dāng)代大學(xué)生主要的娛樂方式。而且絕大部分同學(xué)是不愿意為手機(jī)軟件付費的，即使付費大學(xué)生可接受的價格區(qū)間也基本維持在1—3元左右。大學(xué)生浪費在手機(jī)使用方面的時間多于五小時占一半，而且近一半的學(xué)生都在夜間使用手機(jī)，可見大學(xué)生對手機(jī)應(yīng)用依賴嚴(yán)重，影響了學(xué)生們的正常的學(xué)習(xí)與生活。
四、對于大學(xué)生使用手機(jī)存在的問題提出幾點建議
當(dāng)代大學(xué)生對手機(jī)APP應(yīng)用產(chǎn)生過度依賴，并且呈現(xiàn)出一種病態(tài)的態(tài)勢，因此，正確引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)APP，處理好手機(jī)應(yīng)用和生活的關(guān)系是十分有必要的。我組調(diào)查者通過此次調(diào)查研究對當(dāng)代大學(xué)生合理使用手機(jī)應(yīng)用軟件提出以下建議。
加強(qiáng)自身的道德和文化修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的自律意識，嚴(yán)格要求自己，不要過度依賴，增強(qiáng)自制力，大學(xué)生應(yīng)充分利用App的優(yōu)勢，進(jìn)行學(xué)習(xí)和豐富課內(nèi)外知識，了解國家資訊，減少游戲時間，發(fā)揮其便利性作用，真正做到自己是自己手機(jī)的主人。
學(xué)校應(yīng)該營造良好的學(xué)校氛圍，為學(xué)生成長提供良好的外部動力。舉辦趣味性較強(qiáng)的活動，例如：48小時遠(yuǎn)離APP活動，讓同學(xué)們體驗沒有APP的大自然；增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性，改善大學(xué)生課堂玩手機(jī)的現(xiàn)象。
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告8
近年來，隨著我國社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，信息化進(jìn)程的不斷加快和提高，高新科技產(chǎn)品成為人們使用和消費的熱點。手機(jī)作為其中的代表之一，也不斷地被人們關(guān)注和親睞。而大學(xué)生作為一個特殊的群體，他們接受新的事物和想擁有高新產(chǎn)品的欲望比較強(qiáng)烈，尤其是在手機(jī)使用方面更為突出，此次的調(diào)查研究與分析正是對當(dāng)前的大學(xué)生手機(jī)使用情況的進(jìn)一步了解。
本次調(diào)查主要以某一高校的不同學(xué)院的同學(xué)作為調(diào)查對象，通過問卷的形式較全面的了解當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)的使用情況。
一、大學(xué)生開始使用手機(jī)的時間
經(jīng)過問卷調(diào)查基本了解，手機(jī)在大學(xué)生中使用廣泛，幾乎每一位大學(xué)生都有一部手機(jī)。大多的大學(xué)生開始使用手機(jī)的時間是高中，占被調(diào)查人數(shù)的60%，有34%的大學(xué)生是在大學(xué)才開始使用手機(jī)的，更有5%的同學(xué)在初中就開始使用手機(jī)。
二、大學(xué)生對手機(jī)附加功能的要求
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的情況下，更多的大學(xué)生對手機(jī)能否上網(wǎng)有一定要求，調(diào)查顯示70%的大學(xué)生希望手機(jī)帶有上網(wǎng)的功能。另外對帶有游戲的要求占35%，照相也是一種需求大的功能，大約有60%的大學(xué)生要求手機(jī)能帶照相，還有40%的大學(xué)生樂于手機(jī)能帶MP4.
三、平時使用手機(jī)做哪些事
當(dāng)代的手機(jī)功能齊全，大學(xué)生們使用手機(jī)主演用于通訊、上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、聽歌看電影、照相和看小說，它們分別占了調(diào)查人數(shù)的70%、76%、31%、29%和28%。
四、一個月的消費情況
大學(xué)生手機(jī)消費占了生活費的一部分，但總的來說，大學(xué)生手機(jī)的消費都不是很高。經(jīng)調(diào)查：一個月消費20元以下的占了8%，更多的人消費20-50元，它們占了60%;其他的在50-100元之間的有23%;100元以上的有8%。
五、大學(xué)生對手機(jī)價格的敏感程度
63%的大學(xué)生能接受的價格區(qū)間在500——1000元之間，10%的大學(xué)生能接受的.價格在500元以下，27%愿意考慮1000——20xx元的手機(jī)，沒有能夠接受更高的價格的同學(xué)。以上數(shù)據(jù)表示，大學(xué)生普遍接受的價格區(qū)間為500——1000元。
六、大學(xué)生對追隨潮流的看法
對于對潮流的追隨，不同的人有不同的觀點。經(jīng)過調(diào)查，有12%的大學(xué)生認(rèn)為追潮很時尚，有21%的人則表示要看情況，大多數(shù)人則覺得沒必要，占了57%，有少量的11%保持沉默。
七、手機(jī)的危害
面對長時間使用手機(jī)對自己的傷害問題，大家都有很多想法。但主要的傷害有著幾種：手機(jī)輻射、影響視力和占用時間，分別占了被調(diào)查人數(shù)的45%、30%和40%，另外只有9%的人覺得長時間使用手機(jī)沒什么傷害。
八、大學(xué)生更換手機(jī)的動機(jī)
經(jīng)過調(diào)查，大學(xué)生更換手機(jī)的原因主要是因為手機(jī)壞了或者丟了，他們占63%和52%，追隨潮流而換手機(jī)的比較少，約占5%，有其他原因而換手機(jī)的占了3%。
九、大學(xué)生對手機(jī)的要求
從這項的調(diào)查顯示，當(dāng)代大學(xué)生對手機(jī)的需求不盲目，比較理性。有72%的的大學(xué)生對手機(jī)的要求是經(jīng)濟(jì)實用，有10%的追求價格低廉的手機(jī)，要求功能齊全的有22%，僅有5%的同學(xué)認(rèn)為品牌之上。
十、小結(jié)
本次調(diào)查是以問卷的形式向在校大學(xué)生咨詢他們使用手機(jī)的情況，經(jīng)過大量調(diào)查數(shù)據(jù)的研究、分析，我們可以從中得到當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)是非常理性和現(xiàn)實的。追求潮流和高價位手機(jī)的大學(xué)生所占的比例是非常少的，不盲目、不奢侈是他們的特征，也能充分了解手機(jī)帶來的便利和危害，。由此可見，當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)是健康的。
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告9
一、調(diào)查題目：
關(guān)于大學(xué)生上課玩手機(jī)的調(diào)查
二、案例重現(xiàn)：
案例一：武漢七成大學(xué)生曾在課堂手機(jī)上網(wǎng)稱課堂太枯燥
新華網(wǎng)3月22日電“老師講課太無聊，幸好我有手機(jī)能上網(wǎng)�！弊詮纳蟼�月開通了手機(jī)上網(wǎng)功能，武昌某大學(xué)大三學(xué)生小陳就把自己的QQ簽名給改了�！艾F(xiàn)在課堂上看閑書的人少了，不想聽老師講課就拿手機(jī)上網(wǎng)，我有好多同學(xué)都是這樣。”他說。
記者于是在華中師大、中南財政大等武漢6所高校進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示：受訪的千余大學(xué)生中，超過七成曾經(jīng)在上課時間使用手機(jī)上網(wǎng)，而其中超過一半人是在網(wǎng)上聊天。
案例二：因寂寞無聊四川八成大學(xué)生上課玩手機(jī)
噼噼啪啪！大學(xué)課堂上少聞“沙沙”寫字聲，手機(jī)按鍵聲卻不絕于耳……記者獲悉，四川師范大學(xué)成都學(xué)院的師生們近日就此在省內(nèi)各高校展開了一項專項調(diào)查，結(jié)果令人震驚不已，竟有82.5%的大學(xué)生坦承每天上課其心思都在玩手機(jī)而無心聽課！如今的大學(xué)生究竟怎么了？
四川新聞網(wǎng)記者從該份調(diào)查報告中看到，此次調(diào)查在省內(nèi)近10所高校抽樣進(jìn)行，有網(wǎng)絡(luò)問卷及傳統(tǒng)問卷兩種方式，男女性別比率分別為46.6%和53.3%。結(jié)果顯示，在被訪問的大學(xué)生中，竟有82.5%的同學(xué)承認(rèn)每天上課都在玩手機(jī)，而無心聽課;34.2%的同學(xué)認(rèn)為上課應(yīng)該開著手機(jī)，而65.7%的同學(xué)認(rèn)為上課應(yīng)該把手機(jī)關(guān)了，因為這樣不會影響課堂的教學(xué)效果。
針對這一現(xiàn)狀，四川師范大學(xué)成都學(xué)院出臺新規(guī)，明確禁止大學(xué)生在課堂上玩手機(jī)的行為，一旦發(fā)現(xiàn)，任課教師也要連帶受罰！據(jù)悉，此項規(guī)定在全國高校中尚屬首次。
案例三：試驗關(guān)掉手機(jī)斷網(wǎng)3天大學(xué)生感覺倍感煎熬
早上手機(jī)鬧鈴叫我起床；上下課路上，用手機(jī)聽歌、看電子書；外出游玩，用手機(jī)拍照、發(fā)微博�！偃缟钪袥]有手機(jī)，生活會怎樣？近日，荊州長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院石油資源系2名同學(xué)約定斷網(wǎng)關(guān)機(jī)三天。
“課間休息，大家都各埋著頭玩手機(jī)，交流很少�！币晃桓咝Ｍ瑢W(xué)說，特別是智能手機(jī)普及后，各種游戲軟件、程序讓大家愛不釋手，不僅下課玩，連上課時都偷偷玩手機(jī)。
“要不體驗一下三天不上網(wǎng)不用手機(jī)的生活？”
上周日，長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院石油資源系的李臻和肖揚(yáng)決定試試。當(dāng)天他們將手機(jī)關(guān)機(jī)放在寢室，一同去古城游玩。返校后，李臻告訴記者，玩的蠻盡興，但還有些擔(dān)心會錯過重要電話。“我在學(xué)校里的社團(tuán)有任職，平時一到周末都會有同學(xué)打電話找我�！�
隨后兩天，李臻在糾結(jié)中度過�！翱倳椴蛔越肽檬謾C(jī)看，惦記著有誰會給自己打電話�！�
參加這一實驗的同學(xué)，還在貓撲論壇上發(fā)了一個帖子，吸引了眾多網(wǎng)友“圍觀”。大部分網(wǎng)友表示，“就算沒人給我打電話和信息，我要是不帶手機(jī)，我能抓狂”的態(tài)度。
三、調(diào)查背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的增長和人民生活水平的提高，手機(jī)的普及率開始升高，已經(jīng)成為人們所必須的通訊工具之一，也成了人們的生活必需品，大學(xué)生是一個特殊的群體，針對手機(jī)的使用，幾乎基本做到人手一機(jī)，同時，也將手機(jī)的'作用發(fā)揮到淋漓盡致的水平。
目前，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都相對寬松，對手機(jī)的使用并沒有過多限制，老師干預(yù)和制約學(xué)生的活動也少了，同時，很多學(xué)生在自我約束和控制方面的能力欠缺，再加上沒有明確的目標(biāo)取向，許多學(xué)生也就變的肆無忌憚起來，不但在課堂明目張膽的玩手機(jī)，而且部分同學(xué)可以不抬頭的玩一節(jié)課，真正做到“兩耳不聞窗外事”，更有甚者在課堂上打接電話，大學(xué)生對手機(jī)的依賴程度并且呈上升趨勢，這樣不僅影響大學(xué)生自身的成長于發(fā)展，而且嚴(yán)重影響了教學(xué)活動的正常開展。因此，關(guān)于這個問題，在大學(xué)生中展開了實際的調(diào)查，并做出了統(tǒng)計和分析。
四、調(diào)查目的：
通過本次對大學(xué)生上課玩手機(jī)的調(diào)查，一方面，為了能夠了解大學(xué)生目前對手機(jī)嚴(yán)重依賴的原因，另一方面，是為了通過分析和研究盡早找出解決這一問題的方法，為大學(xué)生自身發(fā)展和學(xué)校教學(xué)活動正常發(fā)展提供解決問題的方法。
五、調(diào)查人員：
楊楊、王方臻、羅夢嬌、邱敏、蘇琴、魏彪
六、調(diào)查時間：20xx年12月3、4日
七、調(diào)查方法：
問卷式——抽樣調(diào)查（發(fā)放問卷50份，收回有效客觀問卷32份）
八、調(diào)查對象：
1、對本本學(xué)院不同專業(yè)、班級同學(xué)調(diào)查（占問卷1/3的數(shù)目，大二年級）
2、在自習(xí)室對部分同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽象調(diào)查（占問卷2/3的數(shù)目，年級不限）
備注：湖南科技大學(xué)范圍之內(nèi)
九、調(diào)查人員安排：
調(diào)查活動，并在調(diào)查活動中積極發(fā)揮各種優(yōu)勢，提出自己的意見和想法，促成調(diào)查活動的順利完成。
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告10
3.調(diào)查地點：校園
四、調(diào)查方式與計劃安排
本調(diào)查采用線上及線下調(diào)查問卷對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查
具體安排為:
A: 確定調(diào)查主題及設(shè)計好較為可行的問卷,時間為一天
B: 進(jìn)行實踐調(diào)查,每天調(diào)查完后進(jìn)行小組討論,時間為兩天
C: 實習(xí)資料整理,起草市場調(diào)查報告,時間為一天
D: 對報告進(jìn)行修改,并打印提交,時間為一天
五、調(diào)查內(nèi)容與結(jié)果分析
關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查問卷
Q1:購買手機(jī)時你最注重？
1、性能是大學(xué)生首先所看重的占72.22%，也就是說，大學(xué)生在購買手機(jī)時，最注重的是性能。
2.圖形中還顯示品牌也是大學(xué)生們所關(guān)注的。大學(xué)生本來就是一個消費群體，因此在購買手機(jī)時，他們不得不先考慮性能與品牌因素。
3.另外，還有一大部分注重外觀、功能、服務(wù)、待機(jī)時間。大學(xué)生在購買手機(jī)時，大部分認(rèn)為在質(zhì)量性能有保證的前提下，首先考慮的'是手機(jī)的外觀設(shè)計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。其次，手機(jī)的內(nèi)部功能，如是否支持中文輸入、是否支持無線上網(wǎng)，是否支持語音撥號、是否具備免提功能等。購買時會優(yōu)先考慮性能可靠、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機(jī)。
Q2:對自己的手機(jī)有多少的了解？
1、 由圖表可知，對手機(jī)性能了解情況一般的占了53.7%，較多的占35.19%。
2、 總體來說，大家對手機(jī)的了解還是蠻多的，選擇什么樣的手機(jī)，擁有什么樣的性能，是我們購機(jī)時的第一考慮，所以才買了自己喜歡的手機(jī)。
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告11
當(dāng)代大學(xué)生群體已成為手機(jī)消費的重要主體。手機(jī)在大學(xué)生中的重要性也逐步體現(xiàn)，我團(tuán)隊試圖通過了解大學(xué)生對手機(jī)態(tài)度，為手機(jī)銷售商和制造商提供參考，同時對大學(xué)生在手機(jī)方面的選擇給予一定建議。
本次調(diào)研通過調(diào)查問卷形式共回收有效問卷200份，其中書面問卷50份，網(wǎng)絡(luò)問卷150份，通過統(tǒng)計得出大學(xué)生在使用手機(jī)時間，對品牌效應(yīng)的看法，注重哪些功能等方面的結(jié)論，由于樣本容量較小，選擇地區(qū)為經(jīng)濟(jì)相對發(fā)展較好地區(qū)，因此對于數(shù)目龐大的手機(jī)使用者來說，代表性方面具有一定的局限性。
通過本次調(diào)查，我小組對相關(guān)關(guān)系人有如下建議：
對于國內(nèi)手機(jī)廠商來說：
此我國國產(chǎn)品牌手機(jī)要想獲得持續(xù)的發(fā)展，還需要從以下幾個方面入手:
1、加大研發(fā)力度創(chuàng)新功能設(shè)計
在廠商的策略行為中，由技術(shù)研發(fā)而導(dǎo)致的新產(chǎn)品的競爭，實質(zhì)上比現(xiàn)存產(chǎn)品價格上的邊際變化的競爭更為重要。因此手機(jī)生產(chǎn)商應(yīng)該切實考慮用戶體驗，不斷創(chuàng)新功能設(shè)計，以滿足用戶的需要。
2、強(qiáng)化質(zhì)量管理
根據(jù)我們對手機(jī)的調(diào)查顯示，消費者對手機(jī)產(chǎn)品最關(guān)注的還是質(zhì)量問題，特別是發(fā)展中國家消費者，在買手機(jī)的時候，質(zhì)量因素是他們首要考慮的。因此國內(nèi)品牌的手機(jī)生產(chǎn)應(yīng)該建立嚴(yán)格的質(zhì)量管理流程，確保產(chǎn)品的質(zhì)量。
3、提高產(chǎn)品知名度塑造產(chǎn)品品牌內(nèi)涵
目前消費者對國外品牌具有比國內(nèi)品牌更高的認(rèn)知度和信任度。雖然事實上國產(chǎn)手機(jī)無論是在質(zhì)量和技術(shù)上都已經(jīng)有了很多的提升，但是消費者對國內(nèi)品牌手機(jī)的認(rèn)知度還是很低，這就要求我們國內(nèi)品牌手機(jī)要加快品牌建設(shè)，塑造品牌內(nèi)涵，有長遠(yuǎn)的品牌發(fā)展規(guī)劃。
4、豐富營銷手段
在手機(jī)競爭上，豐富的營銷手段可成為爭奪市場的有利武器。廠家可采用捆綁銷售、積分兌換等多種形式來豐富營銷手段可以有效地將不同層次的終端制造商以及電信運(yùn)營商聯(lián)系在一起。
5、調(diào)整戰(zhàn)略方向積極開拓國內(nèi)外
根據(jù)上面的分析，我們不難看出目前手機(jī)中端的需求量很大，存在很大的空間，因此我國國產(chǎn)手機(jī)可以調(diào)整戰(zhàn)略，走中端。除此以外，目前國內(nèi)還有很多邊遠(yuǎn)地區(qū)、農(nóng)村等對低端手機(jī)的需求還是相當(dāng)可觀的，加上更換新機(jī)的，國內(nèi)廠商要盡量爭取這些邊遠(yuǎn)山區(qū)、農(nóng)村的份額。
對于銷售商來說，提供以下幾條建議：
1、繼續(xù)走手機(jī)價格中低檔的路線。
2、在銷售地點選擇上，主要將手機(jī)放在離學(xué)校較近的`手機(jī)大賣場和自己的品牌專賣店上銷售;采用多樣化的促銷方式。
3、在廣告宣傳渠道上，要力爭做到范圍廣，傳播面全。
4、在銷售渠道的競爭方面，尋求與廠商建立合作的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。
對于大學(xué)生消費者來說：
大學(xué)生的消費動機(jī)可以分為以下幾種:
1、求質(zhì)量與實用的購買動機(jī);
2、求新款式新功能的購買動機(jī);
3、求方便的購買動機(jī);
4、求價格廉價的購買動機(jī)。
一般情況下，大學(xué)生手機(jī)族的這四種消費動機(jī)相互交織，共同推動他們的消費行為進(jìn)一步的發(fā)生。
我團(tuán)隊建議大學(xué)生應(yīng)當(dāng)以質(zhì)量和實用而不是品牌為選擇手機(jī)的標(biāo)準(zhǔn);對國內(nèi)手機(jī)品牌加大信任;選擇與自己的經(jīng)濟(jì)狀況相匹配的手機(jī)，不盲目攀比。
通過本次調(diào)研，我團(tuán)隊得到結(jié)論如下：
目前我國手機(jī)的現(xiàn)狀是集中度很高，是典型的寡占，而進(jìn)入壁壘又很高，潛在企業(yè)和剛進(jìn)入新企業(yè)有一定的門檻。在我國手機(jī)上，國外知名品牌的份額在一半以上，國內(nèi)品牌手機(jī)的份額跟其相比還差了一大截，主要是因為品牌知名度不夠以及核心技術(shù)缺乏。那么在這個消費者需求越來越高，對各種娛樂型、時尚型等新功能手機(jī)頗為青睞的背景下，國產(chǎn)手機(jī)要想在上有所作為就應(yīng)該要加大研發(fā)力度，加強(qiáng)質(zhì)量管理，塑造產(chǎn)品品牌，提高產(chǎn)品知名度，同時在營銷上下功夫，豐富營銷手段。只有克服了“技術(shù)”和“品牌”兩塊硬板，國內(nèi)品牌手機(jī)才能在市場上有所作為。同時消費者也需要調(diào)整觀念，切合實際，選擇與自己相匹配、最適合自己的產(chǎn)品。只有多方共同努力我國手機(jī)市場才能健康發(fā)展，在競爭中取得領(lǐng)先地位，爭創(chuàng)一流!
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告12
一、調(diào)查時間：xx年11月25號——xx年11月30號
二、調(diào)查目的：為了了解在校大學(xué)生手機(jī)使用狀況
三、調(diào)查對象：在校大學(xué)生
四、調(diào)查方法：先在網(wǎng)上設(shè)計好調(diào)查問卷，再將問卷的鏈接發(fā)送給被調(diào)查者填寫
五、問卷設(shè)計：
關(guān)于大學(xué)生對于手機(jī)使用情況的調(diào)查問卷，我們設(shè)計了以下十個問題
1.您喜歡什么牌子的手機(jī)？
2.您喜歡一個牌子的手機(jī)是因為？
3.您現(xiàn)在使用的手機(jī)是什么牌子的？
4.您在選擇手機(jī)品牌時，注重哪些因素？
5.購買手機(jī)時，您考慮的價格范圍？
6.您購買手機(jī)的頻率？
7.您在購買手機(jī)時是否會受廣告及代言人影響？
8.在功能相同，價格有所差異的情況下，您會選擇哪一類手機(jī)？
9.您對于您現(xiàn)在使用的手機(jī)滿意嗎？
10.您對于您現(xiàn)在手機(jī)不滿意的原因？
先從大學(xué)生關(guān)于手機(jī)品牌的喜好以及喜歡這些品牌的原因調(diào)查（如1—2題），從而掌握不同品牌的手機(jī)在大學(xué)生群體中受歡迎程度。其次再從大學(xué)生目前使用的手機(jī)品牌以及是否滿意自己的手機(jī)進(jìn)行調(diào)查（如第三題），掌握大學(xué)生目前手機(jī)的使用情況。第三，對大學(xué)生購買手機(jī)時的影響因素進(jìn)行調(diào)查，從性能、價格、品牌代言人、更換時間以及是否選擇國產(chǎn)手機(jī)方面進(jìn)行調(diào)查（如4—9題），從而掌握大學(xué)生的消費水平以及購買需求。最后，調(diào)查大學(xué)生對于手機(jī)使用過程中的不滿意因素（如9—10題），從而為改善手機(jī)性能方面提供了意見。
六、 調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計分析：
本次調(diào)查共有45人參加并且完成了問卷，我們主要針對大學(xué)生手機(jī)使用狀況、選擇手機(jī)要求分析以及更換手機(jī)頻率方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析。
1、大學(xué)生手機(jī)使用狀況：
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在被訪者中手機(jī)使用品牌最多的是vivo，占到總比率的20%，其次是蘋果、OPPO，所占比率為17.8%，華為三星所占比率分別為15.6%、13.3%，在關(guān)于喜歡什么品牌手機(jī)的問題中，有40%的被訪者表示喜歡OPPO，35.6%的人表示喜歡蘋果和華為。從調(diào)查結(jié)果來看，大學(xué)生使用手機(jī)品牌一般為蘋果、華為、OPPO和vivo，還有一部分學(xué)生會使用小米和魅族。
2、大學(xué)生選擇手機(jī)時的要求分析
① 最重性能和質(zhì)量
選擇手機(jī)時, 大學(xué)生考慮的'主要因素依次為：性能57.8%，款式53.3%，價格53.3%，流行性37.8%，其他13.3%。從調(diào)查結(jié)果來看，大學(xué)生選擇手機(jī)時對質(zhì)量性能的要求最高，其次是手機(jī)的款式和價格。
② 中等價格的手機(jī)比較受歡迎
在關(guān)于手機(jī)價格的調(diào)查中，選擇買20xx—3000元手機(jī)的人數(shù)最多，占到整體比率的42.2%，1000—20xx元和3000元以上的比率相同，為24.4%，1000元以下的為8.9%。由此來看，大學(xué)生在選擇手機(jī)時，一般不會選擇過低或過高的價格，而是選擇中等價位的手機(jī)。
3、大學(xué)生使用手機(jī)的時間長短的分析
從調(diào)查結(jié)果來看，1—2年換手機(jī)的人數(shù)最多，占被調(diào)查者人數(shù)的44.4%，其次是2—3年，占比例為28.9%，三年以上為13.3%，6-12個月為8.9%，1-6個月為4.4%，由此可見。大學(xué)生換手機(jī)的頻率不是很高，作為經(jīng)濟(jì)尚未獨立的消費群體，大學(xué)生在消費時不會過于追求潮流，每當(dāng)手機(jī)更新?lián)Q代就換新款。
七、存在的問題及意見
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，目前大學(xué)生在選擇手機(jī)時存在一些問題：1、大學(xué)生在選擇手機(jī)時會以外國產(chǎn)品為首選，在被調(diào)查者中46.7%的人都會選擇國際品牌，選擇國產(chǎn)手機(jī)的只有26.7%。 2、學(xué)生容易會對自己所擁有的手機(jī)產(chǎn)生不滿，手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快，導(dǎo)致多數(shù)大學(xué)生對手機(jī)有極大的心理需求，他們大都注重手機(jī)的款式，注重手機(jī)的質(zhì)量及功能。
建議：首先，國產(chǎn)手機(jī)應(yīng)該努力提升手機(jī)質(zhì)量及品牌影響力，大學(xué)生是手機(jī)使用的一個潛在的巨大消費群體，研發(fā)適合大學(xué)生消費需求的手機(jī)，有利于提高利潤。其次，作為一名大學(xué)生要規(guī)范自己的消費行為，培養(yǎng)及形成正確的消費觀念�，F(xiàn)在的科技發(fā)展迅速，電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度是非常快的，我們應(yīng)放眼于未來，樹立全局的觀念。對于消費，不能一味的追求時尚、新潮、貪圖一時的消費快感而進(jìn)行盲目消費。
八、總結(jié)
在此次調(diào)研中，因為時間短促，所以問卷的數(shù)量不是特別多，所采集的數(shù)據(jù)也代表了一小部分人的選擇，這是這次調(diào)查問卷中的不足。不過，經(jīng)過此次的調(diào)查，對大學(xué)生在手機(jī)選擇的需求方面有了一定的了解，了解了大學(xué)生的消費需求。
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告13
一、中國手機(jī)市場現(xiàn)現(xiàn)狀與發(fā)展
1、總體市場與發(fā)展預(yù)測
1)隨著移動通信的迅速發(fā)展，手機(jī)的消費需求也不斷增加。20xx年中國手機(jī)用戶已達(dá)1.45億戶，成為世界第一大市場。同期中國內(nèi)地裝配手機(jī)8350萬部，其中4390萬部在國內(nèi)市場出售。截止到20xx年6月底，中國的移動電話用戶總數(shù)達(dá)到1.76億，累計新增用戶3135.7萬，比去年同期增長50.9%。中國早已成為擁有移動用戶最多的國家，而且移動用戶的數(shù)量保持快速增長的勢頭，平均每月以500萬戶左右的速度遞增(見圖1)。從用戶類型上看，20xx年用戶的增長繼續(xù)以中低端用戶為主，其中預(yù)付費用戶比例達(dá)到24.1%。 2)20xx年中國移動電話用戶的增長可保持在6000萬左右，未來3年內(nèi)仍將以每年6000萬左右的速度增長；中國手機(jī)生產(chǎn)總量可達(dá)9500萬臺，到20xx年該數(shù)字將超過1億臺。《電子工業(yè)展望：中國》報告：到20xx年，預(yù)計中國的手機(jī)用戶將突破2.6億。此外，世界范圍的手機(jī)制造商將繼續(xù)將其部分生產(chǎn)外包給中國廠商，因此預(yù)計到20xx年，全球40%的手機(jī)將在中國制造，與此相比，20xx年只有20%。 這意味著屆時中國的手機(jī)年產(chǎn)量將高達(dá)1.4億部，成為世界第一生產(chǎn)基地。
3)賽迪顧問調(diào)查表明，盡管首次購機(jī)的用戶占據(jù)主體地位(70.5%)，手機(jī)市場的增長依然主要來源于此，隨著中國移動和中國聯(lián)通的移動新業(yè)務(wù)的不斷開發(fā)與應(yīng)用，手機(jī)更新?lián)Q代所占的份額也在逐步加大，達(dá)到29.5%，形成了市場發(fā)展的新動力。
2、市場份額
我國市場共有30多個手機(jī)品牌，生產(chǎn)廠商接近40家，其中g(shù)sm生產(chǎn)廠商12家，cdma生產(chǎn)廠商19家。國外品牌以摩托羅拉、諾基亞、愛立信、三星為主，國產(chǎn)品牌以波導(dǎo)、科健、tcl、康佳等為主。20xx年銷量位于前十名的品牌分別是摩托羅拉、諾基亞、三星、西門子、波導(dǎo)、tcl、愛立信、飛利浦、東方通信、阿爾卡特，它們占到了全部市場份額的80%以上。20xx年，國產(chǎn)品牌手機(jī)取得了較好的業(yè)績，市場份額由20xx年的7%猛升到15%，增長了一倍以上。20xx年1～5月份上升到了16%，科健、tcl和波導(dǎo)手機(jī)都進(jìn)入了前10名，改變了過去洋品牌手機(jī)一統(tǒng)天下的局面。根據(jù)賽迪顧問的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，截止到20xx年4月底中國移動電話設(shè)備市場銷量將近1600萬臺。其中，國產(chǎn)品牌手機(jī)的市場份額達(dá)到18%以上。位于銷量前十名的品牌分別是摩托羅拉、諾基亞、tcl、三星、西門子、波導(dǎo)、愛立信、飛利浦、東方通信、阿爾卡特，它們占到了全部份額的80%以上。其中，國產(chǎn)品牌tcl進(jìn)入前三強(qiáng)。國產(chǎn)手機(jī)的市場份額也已由1999年的2.5％提升到20xx年4月的20％。信息產(chǎn)業(yè)部電子信息產(chǎn)品管理司司長張琪日前介紹說，今年前4月國產(chǎn)手機(jī)產(chǎn)銷量同比均增長30％以上。尤其是tcl、波導(dǎo)、康佳、科健、海爾5家企業(yè)的產(chǎn)量同比增長345％，銷量增長364％，出口624萬臺， 20xx年4月底中國手機(jī)市場份額排名前五名。
3、用戶分析：
1)用戶年齡分布
通過此次移動電話消費行為的調(diào)查顯示30歲以下用戶的比例持續(xù)增長，其中以21-25歲最為明顯，由1999年的15.8%上升到20xx年的23.4%而逐步成為一支重要的消費群；30以上的用戶比例均有下降，截止到此次調(diào)查為止下降到26.8%，31-35歲段的用戶群已讓位于26-30歲用戶群，但在高齡用戶群中仍占據(jù)絕對的優(yōu)勢；總的來說，移動電話用戶呈年輕化趨勢。
追求時尚體現(xiàn)個性本就是年輕人的特點，對于手機(jī)的選擇也更加注重手機(jī)能顯示自己個性的款式。摩托羅拉、波導(dǎo)在設(shè)計手機(jī)款式的時候都更加追求時尚化，滿足消費者的需求。在國產(chǎn)品牌中波導(dǎo)公司的產(chǎn)品在此次調(diào)查中獲得廣大消費者的好評,成為消費者滿意的知名品牌。
2)手機(jī)購買考慮的因素
從此次調(diào)查中也看出消費者在購買手機(jī)時對手機(jī)功能更加關(guān)注，在手機(jī)的功能方面中文輸入成為最為關(guān)鍵的屬性，沒有中文輸入功能的手機(jī)已經(jīng)沒有市場競爭能力了。語音撥號功能也在關(guān)鍵屬性中占據(jù)一定位置，其中像摩托羅拉、諾基亞、波導(dǎo)、tcl等公司所推出的各款新手機(jī)都已加入此項功能。
3)手機(jī)的關(guān)鍵屬性
在購買手機(jī)動機(jī)的調(diào)查中可以看出，盲目的隨從現(xiàn)象所占的比例已經(jīng)非常小，人們對待手機(jī)的選購越來越理性化，但由于信息時代的到來，人們之間相互的聯(lián)系更加重要，于是手機(jī)自然成為人們?nèi)粘Ｂ?lián)絡(luò)所必需的工具。
4)用戶購買手機(jī)的期望價位
5)消費者者獲取手機(jī)信息的來源
在網(wǎng)絡(luò)充斥著人們生活的今天，大量的信息以不同方式進(jìn)入人們的視野，傳統(tǒng)媒體雖然仍然是人們獲取購買信息的主要來源，但人們在獲取信息已不再是那些傳統(tǒng)的媒體，互聯(lián)網(wǎng)以其快速、大容量等優(yōu)勢在信息傳播中發(fā)揮著不容忽視的.作用。開始對傳統(tǒng)媒體的主流地位造成巨大的沖擊。從此次調(diào)查中可看出傳統(tǒng)媒體報紙、電視仍然是人們獲得信息的主要來源，但是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)（33.8%）在人們獲得信息方式中所占比例也越來越大。波導(dǎo)、科健、摩托羅拉、諾基亞等各大廠商更是不放過在網(wǎng)絡(luò)上對各自產(chǎn)品的宣傳工作。
6)手機(jī)的購買的渠道
從此次ccid移動電話消費行為調(diào)查可以看出，移動通信市場越來越成熟，消費者的購買理念也向理性化方面發(fā)展。對于產(chǎn)品需求的結(jié)構(gòu)更加明顯，個性化、時尚化的產(chǎn)品成為移動電話發(fā)展的主流方向。此次調(diào)查也為各生產(chǎn)廠商正確把握消費者消費心理與需求變化趨勢，從生產(chǎn)出更符合市場的產(chǎn)品做出具有一定意義的參考建議。
二、手機(jī)技術(shù)發(fā)展趨勢
1、 功能
1) 手機(jī)已成為很多現(xiàn)代人工作、生活的必備品。從只有通話功能的大哥大到現(xiàn)在走向2.5g、3g的智能手機(jī)，它所扮演的角色已不再只是一個通話的工具，而是成為人們移動辦公、休閑娛樂的得力助手。在這個處處強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意的時代，手機(jī)就是我們握在手中的個性。手機(jī)的功能越來越多，只有憑借精彩的手機(jī)軟件才能秀出這些創(chuàng)意。
2) 何為手機(jī)軟件
嵌入式軟件都有一個特點，就是軟件固化在硬件中，軟件代碼必須保證高質(zhì)量、高可靠性和實時性，一般包含三個層次（如圖所示）：第一層次是operating system（os，操作系統(tǒng)），主要與rf（射頻信號）芯片進(jìn)行溝通與指令處理，它基于一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議（如gsm、gprs或cdma、w-cdma）等；第二層次是內(nèi)置的手機(jī)本地應(yīng)用，例如電話簿、短信息等內(nèi)容，更為重要的是，在一些手機(jī)上已經(jīng)集成了j2me開發(fā)平臺，即它可以運(yùn)行第三方開發(fā)的應(yīng)用程序；第三層次是在j2me平臺上開發(fā)的一些kjava應(yīng)用程序（如各種游戲、圖片瀏覽等），還有一些api的接口函數(shù)，可以同外部的pc通過線纜進(jìn)行數(shù)據(jù)傳送，也可以通過無線方式與外界應(yīng)用服務(wù)提供商傳遞數(shù)據(jù)。
就os而言，由于硬件設(shè)備（主要是芯片）是不同的，因此各個廠商都擁有自己的操作系統(tǒng)，現(xiàn)在還不完全開放。目前主流的操作系統(tǒng)有symbian、linux、win-ce等。中間的kvm平臺基本上是開放的，國際上通行的是j2me midp1.0 標(biāo)準(zhǔn)，只要大家都遵照這個標(biāo)準(zhǔn)，就可以保
證最上層的開放性。但在這一層，因為手機(jī)的鍵盤或觸屏方式等設(shè)備功能是不同的，各個廠商及不同型號的手機(jī)在接口方面有一些差異。最上面的應(yīng)用層是比較開放的，使用kjava這種開放的語言，第三方也可以進(jìn)行手機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)。
3) 從簡單通話到移動辦公
手機(jī)的雛形十分類似于對講機(jī)，最早出現(xiàn)在20世紀(jì)40年代，曾在第二次世界大戰(zhàn)中用于軍事通話，是后來的大哥大的前身。那個時候還沒有手機(jī)軟件的概念，手機(jī)上也沒有任何增值服務(wù)。后來手機(jī)開始逐漸從軍用轉(zhuǎn)為了商用、民用，隨著手機(jī)用戶的需求的不斷擴(kuò)充，手機(jī)及其軟件技術(shù)也在不斷發(fā)生著變化，每一次革新都與用戶的需求密不可分。
目前，各種各樣的多媒體應(yīng)用成為高端手機(jī)功能的賣點，手機(jī)開始與pda相融合，也開始告別了話音時代，走向移動辦公。具體功能的拓展，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
a. 交互性 在當(dāng)前的手機(jī)交互界面的設(shè)計中，動畫與圖案都被引入界面設(shè)計，這在早期幾乎是看不到的。
b. 個人助理及娛樂功能 個人助理指電話本、名片夾、日歷、日程表、鬧鐘、聲控?fù)芴枴浺舻裙δ�；娛樂功能體現(xiàn)在mp3播放功能、fm調(diào)頻收音機(jī)功能、游戲等。
c. 軟件可擴(kuò)展性 在手機(jī)上裝載kvm，解釋java程序，用于拓寬應(yīng)用軟件的來源，同時也可以方便用戶自己增刪一些較簡單的附加功能。
4) 多姿多彩的kjava世界
gprs和w-cdma促進(jìn)了kjava手機(jī)的異軍突起，目前很多廠商都在積極地倡導(dǎo)kjava應(yīng)用。一些手機(jī)廠商已經(jīng)推出了自己的kjava手機(jī)，如摩托羅拉推出的國內(nèi)第一款kjava手機(jī)a6288及最新的388手機(jī)、西門子的6688i、諾基亞的9210等，廈新也已經(jīng)推出了國產(chǎn)第一款雙通道gprs手機(jī)，為手機(jī)未來的發(fā)展開辟了一個多姿多彩的世界。與此同時，手機(jī)廠商十分看好kjava服務(wù)市場，為此，他們積極地在手機(jī)上搭建了相應(yīng)的平臺。與此同時，摩托羅拉、愛立信、諾基亞等主流手機(jī)生產(chǎn)商，在中國移動gprs網(wǎng)絡(luò)正式商用的前后，都不約而同地推出了開發(fā)kjava應(yīng)用的全國性大賽，以推動應(yīng)用開發(fā)商對開發(fā)kjava應(yīng)用的興趣和技術(shù)儲備。他們認(rèn)為第三方開發(fā)出的優(yōu)秀軟件，對于自己產(chǎn)品的發(fā)展及推廣是大有裨益的。使用kjava可以編寫出各式各樣的應(yīng)用軟件程序，如地圖查詢及定位、炒股、游戲等，不乏有趣而專業(yè)的應(yīng)用。kjava的好處就在于它提供一個相對開放的平臺，手機(jī)用戶可以將軟件下載到手機(jī)上擴(kuò)充手機(jī)功能，而且它的應(yīng)用超越了簡單的文本，支持圖形，這就讓手機(jī)界面完全超出了基于文本的靜態(tài)的內(nèi)容，使服務(wù)更立體、更有趣。
5) 目前手機(jī)趨向于多種功能：a. 記事本、電話薄
b. 融合掌上電腦功能，能夠進(jìn)行軟件升級
c. 無線連接internet，接發(fā)電子郵件以及接收網(wǎng)上信息
d. 下載園地下載電子雜志、電子圖書、游戲、股票程序等
e. 音畫短信(ems)，與匹配手機(jī)互發(fā)文字、圖片、動畫、聲音，更可自編圖片動畫。 f. 傳真、wap、文字編輯、電子表格、演示文稿、日歷和通訊錄等多種移動辦公功能
g. 地理信息查詢、定位與導(dǎo)航等功能
6) 未來趨勢：多功能一體機(jī)，將具備電腦的所有功能
未來的手機(jī)不僅是打打電話和接收點信息，而且還在娛樂、圖像傳輸、上網(wǎng)和游戲等方面充當(dāng)全能的數(shù)字及符號處理器；可以成為電腦、電視、電話、電報等多功能的統(tǒng)一體；還可以用于衛(wèi)星定位、操控汽車以及汽車的保養(yǎng)、清洗和維修等；手機(jī)可以控制冰箱和售貨機(jī)能自動存取款和實現(xiàn)訂票服務(wù)。
2、 技術(shù)特點（請見附件）
三、 手機(jī)配件的未來（舉例）
1、 手機(jī)的主要配件電池、充電器、耳機(jī)
2、 手機(jī)電池：
1) 國內(nèi)市場容量很大，我國手機(jī)用戶已達(dá)到1.76億戶，成為全球最大的手機(jī)消費國。由于1部手機(jī)最少擁有1塊以上的手機(jī)電池，以每位用戶平均每年購買1塊電池計，手機(jī)電池的年市場容量也在300億元以上。
2) 20xx年初的調(diào)查顯示，手機(jī)用戶使用的各種電池的品牌中，諾基亞（24.64%）、摩托羅拉（18.84%）和愛立信（15.94%）三大廠商處于領(lǐng)先地位，它們占據(jù)著59.42%的市場份額;國有品牌電池也占有23.2%市場份額。目前，國產(chǎn)電池市場份額不斷擴(kuò)大，已經(jīng)具備同原裝電池相抗衡的能力。
3) 據(jù)不完全統(tǒng)計，國內(nèi)手機(jī)電池廠家多達(dá)50多家，知名的有20多家，手工作坊式的企業(yè)難以計數(shù)。較低的行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)與松散的市場監(jiān)督機(jī)制，使大量資本流入這塊地方淘金，使手機(jī)電池出現(xiàn)較多的質(zhì)量問題，20xx年11月，各級質(zhì)檢部門的抽查表明，許多地方的假冒偽劣手機(jī)電池占整個市場的比例高達(dá)30％，個別地方甚至超過60％。
4) tcl、德賽等大型電子集團(tuán)介入手機(jī)電池生產(chǎn)后，憑借其領(lǐng)先的技術(shù)、雄厚的資金實力、發(fā)達(dá)的銷售網(wǎng)絡(luò)，尤其是完善、細(xì)致的售后承諾和服務(wù)，將使國內(nèi)手機(jī)電池市場出現(xiàn)新格局。其中tcl于20xx年8月2日率先降價，其終端最高限價由原來的168元降至100元，降幅高達(dá)40%。以降價作為殺手锏，整肅市場，清理行業(yè)門戶。
5) 手機(jī)電池的種類：
a. 鎘鎳電池 最早的一種手機(jī)電池。有記憶效應(yīng)，也就是在每次充電前要確定已將電量使用完。第一批移動電話的電池都是這種鎘鎳電池，到今天已幾乎絕跡。
b. 鎳氫電池 待機(jī)時間比傳統(tǒng)鎘鎳電池長，記憶效應(yīng)也不明顯。不過最好還是在電力用完后再充電，才能延長電池的壽命。
c. 鋰電池 現(xiàn)階段待機(jī)時間最長的手機(jī)電池。它沒有記憶效應(yīng)，目前以日本的技術(shù)最先進(jìn)。只是價格比較貴。鋰電池的另一個特色就是電池中不能過熱，否則會燒毀。如果大家還有印象，鋰電在剛發(fā)明時是很不穩(wěn)定的，經(jīng)過這幾年的努力與克服才逐漸成熟。
d. 高分子電池有以下優(yōu)點：
a、無電池漏液問題，其電池內(nèi)部不含液態(tài)電解液，使用膠態(tài)的固體；
b、可制成薄型電池，以3.6v、400mah的容量，其厚度可薄至0.5mm；
c、電池可設(shè)計成多種形狀，電池可彎曲變形，高分子電池最大可彎曲90度左右；
d、可制成單顆高電壓，液態(tài)電解質(zhì)的電池僅能以數(shù)顆電池串聯(lián)得到高電壓，高分子電池由于本身無液體，可在單顆內(nèi)作成多層組合達(dá)到高電壓。
e. 空氣鋅電池：該電池的負(fù)極采用鋅，極具特性。
6) 目前，手機(jī)電池的發(fā)展趨勢是鋰離子電池，其優(yōu)點是：
a. 無記憶效應(yīng)，無需放電，使用時間長。
b. 工作電壓高。通常單體鋰離子電池的電壓為３·６ｖ，鎳氫，鎳鎘電池的電壓為１·２ｖ，相差３倍。
c. 體積小、重量輕、比能量高。鋰離子電池的比能量可達(dá)鎳鎘電池的２倍以上。與同容量鎳氫電池相比，體積可減少３０％，重量可降低５０％。
d. 壽命長。優(yōu)質(zhì)鋰離子電池的壽命可達(dá)１２００次以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他各類電池。
e. 安全快速充電。鋰離子電池因采用特殊的技術(shù)處理，因此允許在２小時內(nèi)快速充足電，而且安全性能大大提高。
f. 允許工作溫度范圍寬。鋰離子電池可在-２０℃-＋６０℃之間工作。高溫放電性能優(yōu)于其它各類電池。
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告14
一、調(diào)查方案
(一) 調(diào)查目的：通過了解大學(xué)生手機(jī)使用情況，為手機(jī)銷售商和手機(jī)制造商提供參考，同時為大學(xué)生對手機(jī)消費市場的開發(fā)提供一定的參考。
(二) 調(diào)查對象：在校生
(三) 調(diào)查程序：
1. 設(shè)計調(diào)查問卷，明確調(diào)查方向和內(nèi)容;
2. 進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機(jī)和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;
3. 根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進(jìn)行分析，具體內(nèi)容如下：
(1) 根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征，推斷大學(xué)生總體手機(jī)月消費分布的相應(yīng)參數(shù);
(2) 根據(jù)各個同學(xué)對手機(jī)功能的不同要求，對手機(jī)市場進(jìn)行分析;
二、問卷設(shè)計
大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查問卷
同學(xué)您好：
打擾一下，幫我填一個表可以嗎?為了了解在校大學(xué)生對手機(jī)消費的需求，我特地展開了此次的調(diào)查活動，希望您在百忙之中抽出寶貴時間幫我完成這份市場調(diào)查.，將您的選項填入括號中。
1.您目前擁有手機(jī)嗎? ( )
a.有 b.沒有
2.您的手機(jī)牌子是什么?
a.諾基亞 b.摩托羅拉 c.三星 d.索尼愛立信 e.cect f.夏新 g.其他( )
3.您購買手機(jī)的場所是?
a.商場 b.專賣店 c.網(wǎng)上訂購 d.其他( )
4.您喜歡的手機(jī)牌子是什么?
a.諾基亞 b.摩托羅拉 c.三星 d.其他()
5.購買手機(jī), 您認(rèn)為合適的價位是多少?
a.500—1000元 b.1000—1500元 c.1500—xx元 d..xx元以上
6.您購買手機(jī)的`主要用途是用來什么?
a.發(fā)短信 b.打電話c.打游戲d.其他
7.您購買手機(jī)首先考慮的問題是?
a.外形 b.功能 c.價格 d.品牌 e.其他
8.若您要更換手機(jī)，在經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下，您最想使用下列哪種類型的手機(jī)：
a.智能手機(jī) b.拍照手機(jī) c.音樂手機(jī) d.普通手機(jī)
9.您的手機(jī)主要用來?
a.打電話 b.發(fā)信息 c.玩游戲 d.上網(wǎng)
10.您現(xiàn)在或曾經(jīng)使用哪些手機(jī)功能?
a.文字短信b.彩信c.手機(jī)攝影d.無線上網(wǎng)e.下載游戲f.ems
11.您將來會嘗試使用哪些手機(jī)業(yè)務(wù)與手機(jī)功能?
a.文字短信 b.彩信 c.彩鈴d.手機(jī)廣播信息 e.手機(jī)攝影 f.手機(jī)報紙g.手機(jī)小說 h.手機(jī)電影/電視 i.游戲 k.gprs l.手機(jī)交友
12.您覺得手機(jī)對你的生活來說：
a.很重要 b.比較重要 c.一般 d.比較不重要 e.一點都不重要
13.您作為顧客，希不希望廠家配送配套的手機(jī)套、手機(jī)鏈?
a.希望 b.不希望
14.您希望手機(jī)廠商提供什么樣的服務(wù)?
a.校內(nèi)維修b.學(xué)生專賣店c.手機(jī)專賣店
15.請簡單描述您理想中的手機(jī)
第二部分 數(shù)據(jù)分析
根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù)，我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：學(xué)生手機(jī)市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>
(一)根據(jù)學(xué)生手機(jī)市場份額分析
根據(jù)調(diào)查顯示，在學(xué)生市場份額排名靠前的品牌中，學(xué)生市場份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等，這幾個品牌無一例外都是主要以低端機(jī)沖擊市場，目前國產(chǎn)品牌在學(xué)生市場中認(rèn)可度也在不斷提高。
(二)學(xué)生消費群的普遍特點
作為學(xué)生我對這個群體做了一些了解，對于我們共同的特點進(jìn)行分析，得出手機(jī)市場應(yīng)該針對不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對性的營銷手段，才能夠搶占市場。下面我們就來對學(xué)生群體的特點來進(jìn)行分析：
1. 學(xué)生消費群的普遍特點：
1) 沒有經(jīng)濟(jì)收入;
2) 追逐時尚、崇尚個性化的獨特風(fēng)格和注重個性張揚(yáng);
4) 學(xué)生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。
5) 品牌意識強(qiáng)烈，喜愛名牌產(chǎn)品;
(二)學(xué)生消費者購買手機(jī)的準(zhǔn)則和特點
通過調(diào)查大學(xué)生購買手機(jī)主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等，這也成為學(xué)生購買手機(jī)的四個基本準(zhǔn)則。在調(diào)查中表明，大學(xué)生選擇手機(jī)時最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等，占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮，“內(nèi)涵”也很重要，所以手機(jī)功能也占有一席之位，占50%;其次看重的是價格，而較少看重的是品牌，看來現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實際的。
學(xué)生購買手機(jī)的特點主要有：
1、選購要求為時尚、實用和低價
要大部分學(xué)生來選購自己真正喜歡的手機(jī)是不現(xiàn)實的，所以學(xué)生手機(jī)族只有委屈一下自己，主要把眼光放在了低價位而且有時尚感、造型好看具有較好功能的手機(jī)上。既要時尚、實用又要便宜，對于手機(jī)和學(xué)生來說，這種條件的篩選都是極為苛刻的，要求在各個方面尋求最佳結(jié)合點。
2、由于方便而購買手機(jī)
根據(jù)調(diào)查顯示，大多數(shù)學(xué)生消費者購買手機(jī)的真
正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的，據(jù)調(diào)查顯示，多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度，而這種態(tài)度對學(xué)生購買手機(jī)行為的產(chǎn)生具有直接的推動作用。另外，還有部分大四的學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力，也推動了此種購買動機(jī)的產(chǎn)生。
但是學(xué)生在選購手機(jī)的過程中，也越來越注重手機(jī)的使用是否方便這一方面，如手機(jī)的菜單是否方便簡單，手機(jī)的功能是否全面、方便實用等。
大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報告15
一、前言
隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展，在眾傳媒影響力日益擴(kuò)展的背景下，當(dāng)代學(xué)生作為社會中一個比較特殊的消費群體，具有比較特殊的消費心理。他們既是當(dāng)前消費主體之一，有著立的消費意識和消費特點，也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導(dǎo)者，他們的消費觀念更為直接的受到名人/影視作品等的影響。學(xué)生針對奢侈品的消費特征通常被認(rèn)為具有雙重性：一方面，他們在占用社會資源方面居于劣勢，經(jīng)濟(jì)能力尚未立，消費受到很的制約；另一方面，又有著旺盛的消費需求和相對超前的消費觀念。這兩方面的矛盾使得他們的消費行為存在不少問題。學(xué)生的奢侈品消費狀況、消費觀念與消費模式，對未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，奢侈品消費文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生極其重要的影響。為真實了解當(dāng)代學(xué)生奢侈品的消費水平、狀況，把握學(xué)生奢侈品消費的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費理念，促使他們成為“新消費運(yùn)動”的踐行者、推動者，具有積極的現(xiàn)實意義。
二、調(diào)查目的
學(xué)生消費問題正逐年為高校及國人所重視，作為收入很少的學(xué)生群體其購買力卻在逐年增加，奢靡攀比之風(fēng)日益增長，其消費結(jié)構(gòu)和消費能力是否合理發(fā)人深省，我既是以此為出發(fā)點，以問卷調(diào)查及采等形式確定“高校學(xué)生奢侈品消費情況調(diào)查與分析”為課題的社會實踐，其意義和目的在于通過對部分高校的實地調(diào)研及調(diào)查、研究、分析。
三、采概況及分析
為了對學(xué)生奢侈品消費情況有比較全面準(zhǔn)確地了解，我們開展了研究。并對商丘工學(xué)院在校學(xué)生進(jìn)行了奢侈品消費情況的問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份，收回有效問卷45份，有效率為100%。其中男性學(xué)生占53%，女性學(xué)生占47%。
調(diào)查問題主要包括客觀選擇題，設(shè)計費的經(jīng)濟(jì)來源、月消費狀況、消費支出情況及其消費觀等多個方面。旨在讓同學(xué)們了解當(dāng)代學(xué)生的消費、理財。本次調(diào)查雖然抽樣比例較小，但我們可以窺一斑而知全貌。
在關(guān)于在校學(xué)生月平均花銷狀況一欄的調(diào)查中，600元以下的有12人；6001000元的有13人；10001500元的有12人；1500元以上的有4人�？梢姡瑢W(xué)生的消費差距增，兩極分化也比較分明，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。
在支配生活費方面，有7人認(rèn)為自己很節(jié)儉；16人認(rèn)為自己剛好；15人認(rèn)為自己有些浪費；而4人認(rèn)為自己嚴(yán)重超支。在購買奢侈品資金來源方面，有16人是自己掙錢購買；9人家長購買；8人有活動獎勵經(jīng)歷；12人屬于其他來源。據(jù)了解，在購買商品時，學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的學(xué)生與國外的不同，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢侍定的，約在300800元之間，家境較好的一般也不超過1500元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限，學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品，但也有一部分同學(xué)追求時尚會購買一些奢侈品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
在購買類型方面，沖動型的占38%，理智型的占44%，盲目型的占18%，這說明學(xué)生并沒有完全清楚自己的消費結(jié)構(gòu)和狀況，沒有這個習(xí)慣的制約，使學(xué)生的盈虧狀況不同，見到熱衷的東西，半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我控制性。當(dāng)然畢竟是同齡人，消費中自然也表現(xiàn)出了不少相同點。
據(jù)調(diào)查，37.40%的同學(xué)在拿到一個時期的生活費時，不會做什么安排，隨意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的多數(shù)學(xué)生無預(yù)期的計劃和目標(biāo)。從未思考過錢應(yīng)該怎么花、花多少，而且消費的隨意性很強(qiáng)，面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動，不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中，只有24.39%的學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢，剩下的當(dāng)作此時期生活費，所以說學(xué)生儲蓄觀念并不強(qiáng)。
由調(diào)查不難看出，城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的學(xué)生消費要高些，但這主要決定于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收入落差，由此可以看出制約其消費的'是家庭經(jīng)濟(jì)狀況。另外，城市學(xué)生遇到自己想買的東西但沒錢會向家里要或找朋友借，而農(nóng)村學(xué)生則干脆不買或存錢自己來買。這是個值得深思的問題，對不同物品的選擇映了其不同的心理。在對消費的態(tài)度和顧慮方面，“農(nóng)村”學(xué)生的行為也體現(xiàn)了中國的老話“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們消費原則多是能省則省，10人一個月要進(jìn)行一次奢侈品的消費；13人三個月會進(jìn)行一次；9人一年進(jìn)行一次；也有13人要經(jīng)過長久的計劃后才會做出是否要進(jìn)行消費的決定。
四、調(diào)查結(jié)果
通過調(diào)查得知，現(xiàn)實消費來源31人為其他來源（包括家庭供給、獎學(xué)金、半工半讀等），而同學(xué)們理想的消費來源為兼職的只14人，這里面有幾個原因：1、兼職不容易找到。2、有些同學(xué)認(rèn)為花父母的錢天經(jīng)地義，現(xiàn)在學(xué)生最主要的是學(xué)習(xí)，并不是出去做兼職，這一部分人忽略了一點：在學(xué)里做兼職不僅能賺錢補(bǔ)貼自己的生活費，還可以在社會上學(xué)習(xí)很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，鍛煉了自己的社會實踐能力，何樂而不為呢？
我組也同時采取了談法的方式進(jìn)行調(diào)查，對一同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)采。我們其采內(nèi)容包括月平均消費水平、經(jīng)濟(jì)來源、消費用途、消費習(xí)慣、奢侈品消費理念以及對自身奢侈品消費的看法等。通過調(diào)查得知，他們平均一月消費約在550元左右，這其中包括了日常生活用品、伙食費、零食費、電話費、交通以及上網(wǎng)的費用，其中三分之一人并沒有用于奢侈品的花銷。這是一種良好的消費心態(tài)，他們對消費奢侈品的看法是要堅持勤儉節(jié)約，該買的就買能省的就省，不買奢侈品，“科學(xué)消費”“綠色消費”。
五、學(xué)生奢侈品消費狀況原因與分析
其一，價格、質(zhì)量、潮流是吸引學(xué)生消費的主要因素
其二，社會建設(shè)范疇中缺少學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。
其三，學(xué)生深受社會影響其深、部分學(xué)生消費屬理性
�。ㄒ唬┰谛W(xué)生奢侈品消費結(jié)構(gòu)的特性：
1）奢侈品消費結(jié)構(gòu)的地區(qū)不平衡性
2）年級不同而導(dǎo)致奢侈品消費觀和消費結(jié)構(gòu)的不同
3）性別不同導(dǎo)致奢侈品消費結(jié)構(gòu)的差異
�。ǘ⿲W(xué)生奢侈品消費結(jié)構(gòu)中存在的問題：
1）消費差巨拉，出現(xiàn)兩極分化
2）奢侈品消費結(jié)構(gòu)不合理，存在攀比心理
3）人際交往奢侈品消費增多
4）奢侈品消費趨勢的不合理性（例如：“攀比心理作怪”）
六、問題分析及解決
針對學(xué)生奢侈品消費結(jié)構(gòu)中存在的問題，我們應(yīng)從以下四個方面進(jìn)行改善和解決：社會方面、學(xué)校方面、家庭方面、個人方面。
�。ㄒ唬┥鐣矫�
相對于發(fā)達(dá)國家而言，我國學(xué)生的理財仍是一個非常薄弱的環(huán)節(jié)。學(xué)生作為立的個體，持幣的額度越來越，支配金錢的空間愈來愈寬泛。然而，對于學(xué)生而言，一方面他們絕部分人還不能擁有更多的金錢，另一方面他們的消費欲望則越來越。可這二者之間的矛盾以及理財觀念的淡薄，通常使他們對待金錢沒有一個正確的認(rèn)識，對于科學(xué)理財更是知之甚少。
�。ǘ⿲W(xué)校方面
學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生正確的消費意識和理財觀念社會：
�。�1）學(xué)�？稍O(shè)立專門的理財教育課堂，對學(xué)生的消費觀念和消費習(xí)慣進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)，讓他們早日樹立正確科學(xué)的理財觀念。
（2）對追求時髦和趕潮流的學(xué)生，應(yīng)給予高度重視。
�。�3）對于僻的學(xué)生，學(xué)校要多關(guān)心，多提供勤工助學(xué)崗位，多關(guān)注生活狀況，學(xué)習(xí)狀況。給予助，不歧視，塑造和諧校園生活。
（三）家庭方面
家庭應(yīng)變“無私奉獻(xiàn)”為“適度供給”，父母擴(kuò)無私奉獻(xiàn)’’助長了有些學(xué)生奢侈浪費之風(fēng)。過分溺愛，導(dǎo)致自理能力低下，過分依賴他人。做到勤儉持家。
�。ㄋ模﹤�人方面
強(qiáng)化學(xué)生自身的管理和監(jiān)控
（1）錢要花在刀刃上。
�。�2）學(xué)會記帳和編制預(yù)算。
（3）遵守一定的生活消費和理財原則。
�。�4）嚴(yán)禁杜絕攀比、追星、過分追求時尚與個性。
七、結(jié)束語
通過這次調(diào)查，我們基本掌握了當(dāng)代學(xué)生奢侈品消費心理趨勢及現(xiàn)狀。學(xué)生的基本生活消費體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的學(xué)生中，培養(yǎng)立的理財能力、科學(xué)的價值觀和信用概念應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急�？傊覀兿Ｍ袑W(xué)生都能靜下來想想自己的消費合理嗎，有多少用于購買奢侈品，這些奢侈品對我們有什么積極意義嗎？更希望社會各界都能從實處關(guān)心學(xué)生，用社會的力量引導(dǎo)學(xué)生健康合理的奢侈品消費，為我們未來棟梁的茁壯成長保駕護(hù)航。
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