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《女生日記》讀后感(15篇)
有趣的一天又要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的《女生日記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《女生日記》讀后感1
要說(shuō)最能影響我的一本書，那就非《女生日記》莫屬了。
這本書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)觀照生活，把女生渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分，完全展示了我們這代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與反惱。我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)？怎樣成長(zhǎng)得健康自然？在這本書里都給我們做出了答案。作者也用幽默的'筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，使人百看不厭，發(fā)人深思。
我從這本書里還懂得了許多道理，在《穿衣服的訣竅》中，我知道了只有適合自己的衣服和物品，才是最美的、最好的；在《誰(shuí)是真正的男子漢》中，我懂得了苦難是人生的財(cái)富，多經(jīng)歷一些磨難，人會(huì)成長(zhǎng)得更快……
這本書給我?guī)?lái)的影響很大，我也知道了寫日記的好處，因?yàn)椋喝耸切枰獌A訴的，向別人傾訴，想自己傾訴，或許當(dāng)我長(zhǎng)大成人的某個(gè)一天，再次翻開這本日記時(shí)，也許會(huì)說(shuō)：“原來(lái)，我是這樣長(zhǎng)大的……”
《女生日記》讀后感2
我最近讀了一本書，是由著名作家楊紅櫻寫的女生日記。
女生日記有日記的形式描繪了六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)從小女孩兒成長(zhǎng)為少女的心理，生理微妙的變化，坐著吧，小女孩渴望長(zhǎng)大，但又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情，刻畫的`入木三分，充分的表達(dá)出了女孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。揭示了女生心中好多想，因?yàn)楹突O成蝶的痛苦和快樂(lè)，引人入勝。
在這本書里我的生日，媽媽的難受日，這一章節(jié)讓我記憶猶新，寫的是12月12日這一天是冉冬陽(yáng)的生日，他媽媽，我想起12年前的這一天，她為了生下冉東陽(yáng)足足掙扎了三天三夜。他媽媽講起了他是冉冬影的故事：距離預(yù)產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候，他患了膽囊炎，冉東陽(yáng)在它的肚子里得不到任何營(yíng)養(yǎng)，就注射了催生劑，之后她還是堅(jiān)持順產(chǎn)，把冉冬陽(yáng)生了下來(lái)。
讀完了這一章，我才深深的體會(huì)到了母親們的艱辛，我媽媽是剖腹產(chǎn)把我生下來(lái)的，但是我仍是謝謝她，讓我來(lái)到這個(gè)世上，感受到這人世間美好的東西。
讀完了這本書仿佛看到了另一個(gè)我。
《女生日記》讀后感3
《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)的女生，書中講了冉冬陽(yáng)小學(xué)生活中的喜怒哀樂(lè)，冉冬陽(yáng)不是很漂亮，也不是很聰明，但人人都喜歡她，這是為什么呢？因?yàn)樗且粋�(gè)助人為樂(lè)的女孩子。冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順的女兒，她十二歲生日的時(shí)候，想到的是自己的生日就是媽媽的受難日，于是自己千辛萬(wàn)苦買來(lái)十二朵粉紅色的`康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽(yáng)想想我自己，雖然也會(huì)幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事情之后，雖然我也會(huì)幫媽媽，爸爸做家務(wù)，可是有時(shí)也會(huì)推脫，過(guò)生日的時(shí)候，我總是向媽媽爸爸要禮物，還要爸爸媽媽為我燒滿一桌菜，現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該，我是開心了，高興了，可是爸爸媽媽呢？多累呀！謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣，冉冬陽(yáng)我要向你學(xué)習(xí)！
《女生日記》讀后感4
在寒假里，我讀了一本叫《女生日記》的書。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶著她出去玩；她想資助小雅媽媽開店，他們?nèi)χС�；為了幫助馬加，她的`爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績(jī)只批“A、B、C、D”；音樂(lè)老師米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽時(shí)榮獲了第一名。
《女生日記》這本書讓后我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會(huì)快樂(lè)起來(lái)，這是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘，讓我流淚的書。
《女生日記》讀后感5
最近，我讀了兒童作家楊紅櫻的《女生日記》，這本書讓我感觸良多，其中男主角吳緬給我留下了深刻的印像，讓我敬佩不已。
這本書以日記的`形式生動(dòng)地描繪了六年級(jí)男女生校園生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心理刻畫得入木三分，深深地吸引了我。
在生活中，我們要學(xué)習(xí)吳緬那種永遠(yuǎn)帶著微笑迎難而上的樂(lè)觀精神。吳緬與我們一樣大，可他瘦弱的肩上卻挑著我們?cè)S多人都難以承受的痛苦與艱辛。當(dāng)他在做家務(wù)活時(shí)，我們?cè)谧黾彝プ鳂I(yè)；當(dāng)他開始做家庭作業(yè)時(shí)，我們?cè)缫殉两陔娨�、電腦中了；當(dāng)他在陪體弱多病的媽媽聊天時(shí)，我們?cè)缫褞е⑿M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……我們這些小公主、小皇帝一有困難，只要沒人幫助就不知道如何是好了。我們要學(xué)習(xí)吳緬不怕困難、永不退縮、永不放棄的精神！
困難像一座山，翻越它，就能取得成功；困難就像一個(gè)彈簧，壓倒它，就能取得勝利。困難不算什么，只要我們像不倒翁一樣，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，就能摘到那束屬于自己的鮮花！
《女生日記》讀后感6
這年暑假，因?yàn)樽鳂I(yè)不多，就抽空去書店買書。這天，本來(lái)想去買書，可媽媽竟然下班回來(lái)了，而且還帶了一本《女生日記》，媽媽對(duì)我說(shuō)：”這本書我看了，對(duì)你很有幫助�！拔揖湍弥鴷貢靠戳�。
這本書主要講的是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的煩腦。他的爸爸爸爸媽媽對(duì)她很好：畢業(yè)前不是把她關(guān)在房子里復(fù)習(xí)，而是帶他去放松：他為了幫朋友開店，爸爸媽媽全了支持他。
冉冬陽(yáng)的老師們都非常棒。他的老師班主任羅老師再開學(xué)前給同學(xué)們發(fā)賀卡，鼓勵(lì)他們?cè)谛碌腵一學(xué)期更出色。；數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，數(shù)學(xué)成績(jī)只批：ABC。
當(dāng)我讀完后，我是多么羨慕她�。×w慕他有一個(gè)那么好的老師，父母。我的父母也不比她差，我的父母天天辛苦的掙錢，為了供我上學(xué)；當(dāng)我考試不理想時(shí)，母親并沒有責(zé)備我，而是叫我反思，爭(zhēng)取下一次考一個(gè)好成績(jī)。
《女生日記》這本書是我小學(xué)階段受益匪淺。如果你有空，你也來(lái)看看這本書吧！
《女生日記》讀后感7
我讀過(guò)一本名叫《女生日記》的書，讀完之后，我深受感動(dòng)。
《女生日記》里面的主人公有冉東陽(yáng)，吳緬等人，總體上來(lái)講，這本書講的是六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理上的微妙的變化。
在本書中，我最喜歡的`還是“關(guān)于頭發(fā)的風(fēng)波”那一章，真是好看極了!特別是那幾張頭發(fā)的照片，笑死我了!好奇怪的頭發(fā)呀，一看我就想笑，笑的我肚子都疼了。關(guān)于這一章我還有一個(gè)小小的問(wèn)題：“小男式”的頭發(fā)是什么樣子的?
其次，我還愛看“說(shuō)”酷“”這章，里面有一個(gè)單純，活潑，伶俐的女孩劉楊惠子，可因?yàn)橼s時(shí)髦而失去了原來(lái)的自己，變成了一個(gè)愛“酷”的女孩子，我想勸她，一個(gè)人不要因?yàn)橼s時(shí)髦而失去了原來(lái)的自己，做一個(gè)原來(lái)的自己不更好嗎?
《女生日記》里還有一章我很喜歡，就是“圣誕夜，發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事”。里面的一位賣氣球的阿姨雖然是非法經(jīng)營(yíng)，但也是為了她的孩子家人，這種生活環(huán)境換我也會(huì)可憐她的。
我讀完這本書后，喜歡上了幾個(gè)人物的性格，有冉東陽(yáng)的溫柔，馬加的勇敢等，我非常喜歡。如果你們有興趣的話，也可以讀讀這本《女生日記》哦!很好看呢!
《女生日記》讀后感8
10歲生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫《女生日記》的童話書，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像故事中的主人公一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，這個(gè)故事的主人公到底是一個(gè)什么樣的人的��？所以我就趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了這本書的前言我才知道，原來(lái)這本書的作者是著名專家楊紅櫻寫的校園系列小說(shuō)之一，而這本書的主人公是一位名冉冬陽(yáng)的女生。她既不漂亮，也不聰明�？蓞s是老師，同學(xué)眼中的魅力女孩。這本書介紹了冉冬陽(yáng)的成長(zhǎng)歷程和主人公的心理描寫。
冉冬陽(yáng)是一個(gè)真心幫助朋友和看到有困難的人及時(shí)伸出援手的人。
這本書中的一個(gè)故事令我很感動(dòng)，快要過(guò)年了，家家戶戶都在歡歡喜喜的忙碌著，冉冬陽(yáng)一家也不例外�？删驮诿總�(gè)人都沉浸在喜悅中時(shí)，冉冬陽(yáng)的`同學(xué)馬加的家里發(fā)生一件不幸的事。馬加的父母出了車禍，家里的親戚朋友都去照顧兩個(gè)生命垂危的大人了，只剩下馬加和他的弟弟小馬達(dá)。冉冬陽(yáng)知道主動(dòng)幫馬加照顧小馬達(dá)，并用自己的壓歲錢為小馬達(dá)買玩具。
這個(gè)故事讓我記憶猶新，讓我知道了有一種情誼叫團(tuán)結(jié)。有一種友誼也叫團(tuán)結(jié)。
《女生日記》讀后感9
《女生日記》是我讀過(guò)的所有書中最喜歡的一本書，我一連讀了三遍，每讀一遍都會(huì)有新的感受，新的發(fā)現(xiàn)。
《女生日記》是插入孩子心靈的一本書，多方面體現(xiàn)了孩子們的天真、可愛等心理。我真的很想問(wèn)問(wèn)作者，您是怎樣了解這些孩子真實(shí)天真的想法，他們每個(gè)人不同的一舉一動(dòng)，所作所為呢?您是怎樣把孩子們的內(nèi)心寫的活靈活現(xiàn)，那么生動(dòng)，那么形象，那么有趣，讓我們閱讀這本書的人，仿佛已經(jīng)置身于這些充滿情趣的'故事當(dāng)中。您又是怎樣想象出溫柔大方的冉冬陽(yáng)，活潑可愛的小魔女劉楊惠子，學(xué)習(xí)態(tài)度端正的郝佳，多愁善感的莫欣兒等各具特色的人物，每一篇文章所塑造的人物都各有千秋，而且內(nèi)容都非常的豐富多彩，情節(jié)曲折動(dòng)人。
女孩兒們，快來(lái)看看本文里的孩子，頑皮、可愛，有利于你們成長(zhǎng)哦!家長(zhǎng)們，您要是想知道孩子們的內(nèi)心世界，做開明的父母，就來(lái)和我一起閱讀《女生日記》吧!
《女生日記》讀后感10
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)……”每當(dāng)聽到這首家喻戶曉的歌—《愛的奉獻(xiàn)》，我的心潮便時(shí)起時(shí)伏。人世間到底有多少愛？有母子之間的愛，有學(xué)生對(duì)老師還有同學(xué)的愛。《女生日記》給了我很大的啟發(fā)。
《女生日記》讓我一下子長(zhǎng)大了很多。平時(shí)，我要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，珍惜每一分來(lái)之不易滲透著血汗的錢。學(xué)校提出“獻(xiàn)愛心”，我會(huì)毫不猶豫的取出平時(shí)節(jié)省的錢，捐送給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難，我不會(huì)連嘲帶諷地挖苦他，而是向他伸出援助助手，讓他感受同學(xué)之間的溫暖。我的成長(zhǎng)，我的.進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都滲透著媽媽的心血，媽媽如果知道我改掉了以前的毛病，懂得了愛的無(wú)私愛的奉獻(xiàn)，他一定會(huì)激動(dòng)的流淚！我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽嘗生活的明麗與孩子的懂事。她會(huì)為有我這樣的孩子感到舒心、愜意與自豪！
現(xiàn)在我清楚的知道，人活在世上，最少不了愛。大千世上蕓蕓眾生，都是愛的結(jié)晶。讓世界洋溢歡笑，成為愛的天堂！
《女生日記》讀后感11
讓我們繼續(xù)來(lái)看《女生日記》吧！
冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅還沒有來(lái)，她的坐位在冉冬陽(yáng)的前面。每當(dāng)冉東陽(yáng)看黑板越過(guò)他的`座位時(shí)，她就老走神，注意力怎么也集中不起來(lái)。外面的小雨淅淅瀝瀝的下著，黯然無(wú)色的天空就好像冉冬陽(yáng)的心情，低沉沉的，怎么也亮不起來(lái)。吃晚飯的時(shí)候，冉冬陽(yáng)的媽媽給她做了她最喜歡吃的菜，可她卻一點(diǎn)也沒吃。冉冬陽(yáng)把梅小雅沒來(lái)的事告訴了她的媽媽，她媽媽聽后很奇怪，因?yàn)�，上一次羅老師給她們班同學(xué)的分?jǐn)?shù)排名次，梅小雅排在第三名，考上重點(diǎn)大學(xué)很有希望。為了把事情搞明白，冉冬陽(yáng)打算吃晚飯后去小雅家把事情搞明白。來(lái)到小雅家，她和她媽媽正在吃飯。當(dāng)冉冬陽(yáng)知道小雅轉(zhuǎn)學(xué)后，對(duì)小雅說(shuō)：“小雅，我們依然是朋友，對(duì)嗎？”“對(duì)，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！”小雅含著淚說(shuō)。兩個(gè)好朋友緊緊抱在一起，不想再分開。
看完這一篇后，我真為冉冬陽(yáng)的遭遇而傷心，但是，我又為小雅高興，真是悲歡離合呀！
《女生日記》讀后感12
讀《女生日記》這本書時(shí)，不由的令我有時(shí)想哭，有時(shí)想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫出了這么好的一本書，讓全世界的小學(xué)生都能受益。
在這本書中，我最喜歡的一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫的是羅老師在生病時(shí)，同學(xué)們送給她的'是一顆顆真摯的心。
喜、怒、哀、樂(lè)這全都表現(xiàn)在書里。喜：是沒有分?jǐn)?shù)的試卷;怒：是男生們的惡作劇;哀：是禍從天降;樂(lè)：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂(lè)又表明了書中人物的淘氣和天真。
這本書是我小學(xué)三年級(jí)買的，現(xiàn)在還在看，里面的故事情節(jié)，是那么生動(dòng)，那么具體，看到了那時(shí)的快樂(lè)和煩惱。書中對(duì)人物的刻畫是那么鮮明，那么富有個(gè)性，一個(gè)個(gè)活脫脫的小學(xué)生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書差不多的書，如：男生日記，里面寫的那么搞笑，生動(dòng)，具體。
這本書揭開了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)入深思。
《女生日記》讀后感13
最近讀了一本書，這本書的名字是《女生日記》，作者是著名的作家楊紅櫻，是校園小說(shuō)作家。這本書可好啦！
書中主要人物是冉東陽(yáng)，主要內(nèi)容是寫冉東陽(yáng)放寒家了，因?yàn)橐ズＤ蠉u，所以兩天做完了寒假做業(yè)。馬加打來(lái)電話，說(shuō)家里出事了，一時(shí)半會(huì)也解釋不清趕快到我家來(lái)。原來(lái)家里出車禍了，兩個(gè)大人受了重傷，半歲的弟弟安然無(wú)恙。家里只剩半歲的'弟弟和馬加了，弟弟一直哭，馬加拿他也沒辦法。他想：小馬達(dá)一定身上有不舒服的地方，他就問(wèn)馬加你給他換過(guò)尿不濕嗎？馬家說(shuō)沒有，他們又一起換尿不濕，又把小馬達(dá)喂飽。過(guò)了幾天他說(shuō)他已經(jīng)愛上小馬達(dá)了，她的同學(xué)欣兒也愛上小馬達(dá)了。明天他的爸媽飛海南了，冉東陽(yáng)不去了，爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天，因?yàn)樨?zé)任心的驅(qū)趕，我們幾個(gè)（除了吳緬）并不能干的人，現(xiàn)在都能把事情做好了。
這本書最吸引我的是在桃子林的三個(gè)女生，冉東陽(yáng)、邱婷婷和一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘，三個(gè)人都一樣大，卻都懂互相謙讓，這點(diǎn)很吸引我。
我要向你們推薦這本書，因?yàn)橄胱尨蠹叶嗫慈綎|陽(yáng)的好行為，學(xué)學(xué)她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書。
《女生日記》讀后感14
林淑媛的學(xué)校離她的家很遠(yuǎn)，每天都有校車接送。他所在的班級(jí)只有十幾個(gè)人，沒有固定的位子，上課時(shí)只要團(tuán)團(tuán)坐在老師身邊就行了。
林淑媛在國(guó)內(nèi)時(shí)，各科成績(jī)?cè)诎嗌隙际菙?shù)一數(shù)二的，可是在美國(guó)，除了數(shù)學(xué)，他的'各科成績(jī)都是倒數(shù)第一。所以，她在美國(guó)覺得很孤單。冉冬陽(yáng)把信拆開，讀了讀信。林淑媛有一大堆話要告訴冉冬陽(yáng)，她說(shuō)，她很想念冉冬陽(yáng)，她已經(jīng)適應(yīng)了美國(guó)的生活。
在學(xué)校里，她交了許多的好朋友，其中有一個(gè)叫杰克的男孩特別崇拜她，她和杰克說(shuō)好了，他教杰克數(shù)學(xué)，杰克教她電腦和做模型。她還說(shuō)，上個(gè)周末，她和她媽媽和她的后爸一起去一個(gè)湖邊野餐，她的后爸比利很幽默，也很愛她的媽媽，所以，她很喜歡她的后爸比利。
冉冬陽(yáng)讀完林淑媛的信，為他感到高興，因?yàn)樗呀?jīng)擺脫了孤單，適應(yīng)了那里的生活。冉冬陽(yáng)也有許多的話想給林淑媛說(shuō)，就回了一封信，把她們這個(gè)學(xué)期發(fā)生的好玩的事告訴了她，并說(shuō)了吳緬賣同學(xué)通訊錄的事告訴了她，想讓林淑媛幫幫她，告訴他，吳緬做得對(duì)不對(duì)。
在國(guó)內(nèi)，冉冬陽(yáng)有許許多多的好朋友，在國(guó)外，他也有好朋友，我真羨慕她！
《女生日記》讀后感15
這本書給我一個(gè)既優(yōu)默又好玩的印象，讓我第一次感覺到不一定只有魔幻的書才能吸引我。這本書寫了一個(gè)叫冉東陽(yáng)的女孩他很平凡，卻有不平凡的故事，她的爸媽對(duì)她很好，疼愛她鼓勵(lì)她，為這個(gè)故事添加了一些內(nèi)容。使這個(gè)故事變的更有趣生動(dòng)。
這本書寫了冉東陽(yáng)小學(xué)生涯的最后一年，她穿著自己感覺有點(diǎn)變扭的校服去上學(xué)，但是后來(lái)看見其他同學(xué)也穿著這樣的校服，她頓時(shí)感覺安心多了。但是去學(xué)校的路上和開學(xué)典禮沒碰到她的一個(gè)朋友，后來(lái)她到了他的家里去才知道媽媽想讓她上最好的初中讓她到矮子堆里去充個(gè)高個(gè)，冉東陽(yáng)有知道了一件事情就是他家經(jīng)濟(jì)十分緊張，她想幫助她的家想拿出壓歲錢幫助他們可不夠。冉東陽(yáng)打電話給吳緬讓他想辦法等等。
我最喜歡的是暑假時(shí)他們照看一個(gè)男孩的小弟弟的情形，還有一個(gè)同學(xué)被他后媽欺負(fù)去教訓(xùn)他后媽的情形�，F(xiàn)在我非常崇拜楊紅櫻阿姨，因?yàn)樗麑懙?文章很有童趣感，我希望我能寫出和楊紅櫻阿姨的文章，我更希望楊紅櫻阿姨能寫出個(gè)好看的文章。我在想后面的情形會(huì)怎們樣，冉東陽(yáng)在初中的時(shí)候會(huì)怎們樣，是和以前一樣還是有一些變化……
我想住楊紅櫻阿姨身體健康！
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