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《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感1
今天我們學(xué)習(xí)了《鄭和遠(yuǎn)航》這篇課文。從課文的字里行間中，我似乎看到了一個富強(qiáng)的明朝，一個偉大的鄭和。
這篇課文主要寫了鄭和七次下西洋中的一次。1405年7月的一天，鄭和率領(lǐng)船隊第一次航海。在他一生中共七次下西洋，歷經(jīng)28年，遍訪了東南亞、印度洋沿岸的多個國家與地區(qū)。
600年前，鄭和率領(lǐng)龐大的船隊遠(yuǎn)航，其航程之遠(yuǎn)、規(guī)模之大、時間之長、范圍之廣，把中華民族的航海史推上輝煌的頂點，在人類航海史上創(chuàng)造了偉大的奇跡。如此壯觀的航海之舉，在當(dāng)時卻未能叩開中國走向海洋強(qiáng)國之門，只是作為“孤立”的航海事件，當(dāng)然也未能在歷史的長河中發(fā)揮巨大的推動效應(yīng)。其原因是除了受時代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等因素制約外，主要是中國傳統(tǒng)社會海洋觀念的薄弱，以及傳統(tǒng)海洋政策的歷史局限。
雖然海洋政策有局限性，但鄭和為了促進(jìn)亞洲各國人民的友好往來作出了艱辛的'努力。他不怕困難、頑強(qiáng)探索的精神，讓每個中國人都感到激動。特別是鄭和在航行時遇到的自然與人為的災(zāi)難，他能夠鎮(zhèn)定自若、有勇有謀，最終轉(zhuǎn)危為安，讓我對他豎起了大拇指。
鄭和下西洋的故事，一直流傳至今，牽動著國內(nèi)外人民的心。
《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感2
鄭和七下西洋，長駛遠(yuǎn)駕，“示中國富強(qiáng)”。如此盛大的遠(yuǎn)航，卻突如其來，悄然而去。它在經(jīng)濟(jì)上揮霍民生財富，在政治上揮霍天朝理想。
今天，我懷著這樣的心情讀完了第十課--《鄭和遠(yuǎn)航》。讀完后我思緒萬千。
這篇課文主要講了：明朝期間，35歲的三保太監(jiān)鄭和被皇帝派遣到西洋各國訪問，并帶著禮品與各國商人友好交往。但是在途中也遇到許多的危險，它既要防止海盜的偷襲，還要與大自然斗智斗勇。面臨著多重的'風(fēng)險，他還是堅持航行。中國曾經(jīng)擁有絕對的航海有勢，鄭和遠(yuǎn)航將這種優(yōu)勢推向瞬間的高峰，然后就突然停止了。實際上，在西方擴(kuò)張勢力進(jìn)入亞洲海域之前，中國就已經(jīng)自己消滅了自己海上的力量。鄭和七下西洋，是一個偉大時代的結(jié)束。而此時，西方的海上擴(kuò)張已經(jīng)開始，而且一發(fā)不可收拾。
公元15是全球歷史上關(guān)鍵的一世紀(jì)，前半葉，中國勢力淡出海洋；后半葉，西方開始向世界擴(kuò)張。決定未來命運的、雙方不可避免的遭遇與突擊，即將開始。歷史的意義不是重溫往昔的輝煌，而是反思曾經(jīng)的輝煌是如何消失的，那些災(zāi)難性的轉(zhuǎn)機(jī)在哪里。
在生活中，有許多持之以恒的事情。但只要我們向鄭和一樣，有著堅持不懈的精神，將會克服一切困難。
《鄭和遠(yuǎn)航》讀后感3
今天，我讀了《鄭和遠(yuǎn)航》這篇課文，我被鄭和那種不屈不撓的精神深深感動了。
1405年7月11日，鄭和受明朝皇帝派遣，率領(lǐng)二百多艘船只及兩萬七千八百多人，由蘇州府劉家港碼頭出發(fā)，向西洋行駛。途中，每經(jīng)過一個國家，鄭和都要向這個國家的國王遞交國書，并代表皇帝向國王贈送禮品，然后進(jìn)行貿(mào)易，受到這些國家的官員及百姓的尊重和歡迎。想起鄭和遠(yuǎn)航的情景，我好生為自己是個中國人而感到驕傲與自豪。他讓我改變了對祖國過去的看法，不再為大清朝的`腐敗無能而感到羞愧，她讓我感到有這樣的祖國而揚眉吐氣。
文中最令我佩服的是，鄭和竟把自己一生寶貴時間獻(xiàn)給了航海事業(yè)。從35歲到70幾歲，他不無一刻地在思索著航海的事，想得黑發(fā)變白發(fā)，想得失去了生命，失去了青春年華……
他的心血沒有白費，他獲得崇高的榮譽(yù)，他得到了全世界的贊譽(yù)，“他是和平的使者”，他牽連了明朝和全世界的友情，他是偉大的圣人。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后，像鄭和一樣，為祖國爭光。
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