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詹天佑讀后感

時(shí)間:2025-03-21 04:14:55 讀后感 我要投稿

詹天佑讀后感精選15篇

  看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的詹天佑讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

詹天佑讀后感精選15篇

詹天佑讀后感1

  今天,我懷著崇敬的心情,讀了《詹天佑》這篇文章,認(rèn)識(shí)了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑。

  《詹天佑》一課主要寫(xiě)了詹天佑修筑京張鐵路的故事,體現(xiàn)了他工作認(rèn)真,對(duì)工程高度負(fù)責(zé)的精神和一腔愛(ài)國(guó)情懷。

  令我印象最深的`句子是:詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精確嚴(yán)密,絕不能有一點(diǎn)馬虎。‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出現(xiàn)出自工程人員之口!边@說(shuō)明了他對(duì)工程高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男惺伦黠L(fēng)。

  實(shí)際上,在生活中,我是一個(gè)做事粗枝大葉的人。記得有一次,姑姑把表妹送到我家,讓我?guī)兔φ疹。我抱起表妹就把她往沙發(fā)上一丟,表妹哇哇大哭。我沒(méi)在意,便拿起一本書(shū)就只顧自己看。她哭了一陣后便嚷嚷道:“壞姐姐,去幫我洗蘋(píng)果!蔽姨貏e不屑地瞟了她一眼:“自己去洗,沒(méi)看見(jiàn)我正忙著嗎?別煩我!”說(shuō)完,我又去畫(huà)畫(huà)了……

  我不僅是個(gè)做事粗枝大葉的人,學(xué)習(xí)上也是一個(gè)“小馬虎”呢!

  有一次,我飛速地做完了數(shù)學(xué)題目。結(jié)果媽媽一檢查,火冒三丈,只因?yàn)槲易鳂I(yè)完成的質(zhì)量讓她很失望。

  這篇文章讓我懂得:雖說(shuō)我不能像詹天佑那么有成就,但我一定要學(xué)他那種對(duì)工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和那種不怕困難、迎難而上的態(tài)度。做事一定得認(rèn)真,還得負(fù)責(zé)任,決不能當(dāng)“馬大哈”。讀了這篇文章后,我頓時(shí)醒悟了。我一定要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那種認(rèn)真,負(fù)責(zé)、不怕困難,迎難而上的態(tài)度。

詹天佑讀后感2

  近幾天,我們正在學(xué)習(xí)《詹天佑》這篇課文,感受頗深。今天,當(dāng)我們舉行升旗儀式,瞻仰五星紅旗的時(shí)候,詹天佑的高大形象就浮現(xiàn)在我的眼前。

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。在清政府腐敗無(wú)能,環(huán)境條件極其惡劣,科技落后的條件下詹天佑不怕帝國(guó)主義的冷嘲熱諷,毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù),這是我國(guó)第一條完全由自己國(guó)家設(shè)計(jì)的以鐵路。如果修不好,必定會(huì)惹外國(guó)人譏笑,詹天佑把祖國(guó)的利益,民族的希望放在的一位,接受了比登天還難的任務(wù)。他真不愧是一位愛(ài)國(guó)主義的工程師,我非常敬佩他。

  每當(dāng)想起詹天佑,我就會(huì)想起他杰出的才干與堅(jiān)持不懈的精神。他以自己的實(shí)際行動(dòng),為祖國(guó)作出了重大的貢獻(xiàn)。對(duì)照自己,我感到慚愧;平常上語(yǔ)文課,老師在上面教課文,我的`心卻還在操場(chǎng)上與同學(xué)們玩耍的情景。突然,老師叫起我的名字,讓我回答問(wèn)題,我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),那時(shí),我還小,不懂什么叫認(rèn)真上課,所以常常被老師批評(píng)。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂得了什么是認(rèn)真學(xué)習(xí),為誰(shuí)認(rèn)真學(xué)習(xí),因此上課我特別認(rèn)真,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真摘筆記,把每門(mén)功課都學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。經(jīng)過(guò)自己的努力,我的各門(mén)功課都學(xué)得較好。因?yàn)槲叶昧耍亲约簩?lái)有作為,報(bào)效祖國(guó),現(xiàn)在非努力,學(xué)習(xí)不可。

  我們是炎黃子孫,是新中國(guó)的兒童,我要有中國(guó)人的骨氣。雖然,現(xiàn)在我還不能為國(guó)家做貢獻(xiàn),但我要像詹天佑那樣,以堅(jiān)韌不拔的精神去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難點(diǎn),我要發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)立于不敗之地,我將永遠(yuǎn)為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。

詹天佑讀后感3

  家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了,母校,家鄉(xiāng)的變化,小

  晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把面烤得滾燙滾燙。

  暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的`桃花,嫩綠的楊樹(shù),柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣。可是現(xiàn)在,我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉(cāng)褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),顯得神氣大方。回到家里又說(shuō)又笑,像生活在蜜糖中一樣。我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊

  盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕,簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。

  亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

詹天佑讀后感4

  知道我國(guó)修筑的第一條鐵路是在誰(shuí)的帶領(lǐng)下完工的嗎?告訴你吧,是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑,想進(jìn)一步了解詹天佑嗎?請(qǐng)讓我?guī)闳チ私馑桑?/p>

  詹天佑是我國(guó)杰出的'愛(ài)國(guó)工程師。當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)百般阻撓,詹天佑抵著壓力,主持修筑了京張鐵路,這一舉動(dòng)引起外國(guó)人譏笑,詹天佑不怕困難,毅然接受了任務(wù)。馬上開(kāi)始勘測(cè)線路了。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,但詹天佑絕不放棄,在修筑途中詹天佑遇到長(zhǎng)達(dá)一千一百多米的八達(dá)嶺,和坡度極大的青龍橋等種。種困難,但詹天佑都想出了辦法,圓滿解決。結(jié)果京張鐵路提前2年竣工了,這件事情給藐視中國(guó)的人一個(gè)有力的回?fù)。宏揚(yáng)了中國(guó)人的志氣,打擊帝國(guó)主義的囂張氣焰。

  當(dāng)我剛學(xué)完這篇文章,有極大的感受,像要冒芽的小草涌上心頭。我在想當(dāng)我遇到困難時(shí),是否克服了,是否讓嘲笑我的人不得不低頭認(rèn)輸。不,我沒(méi)做到,我沒(méi)有克服困難,而是像它低認(rèn)輸,現(xiàn)在想起是多么不應(yīng)該呀!文章中詹天佑抵住重重壓力,修筑好京張鐵路。那是一件多么艱巨的任務(wù)哪!那當(dāng)我下次再遇到困難,決不放棄,認(rèn)真完成。

  從文章中我還感受到現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后可能一無(wú)所有。其三,我還感受到祖國(guó)在進(jìn)步,科技發(fā)達(dá)了,當(dāng)時(shí)清政府是多么的腐敗無(wú)能!如今中國(guó)強(qiáng)大了,不再受人欺壓,雄獅站起來(lái)了。

詹天佑讀后感5

  今日,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地理解了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái),我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的`“馬大哈”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我。此刻,我下定決心必須要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí),采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車(chē)爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我必須要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

  讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自我的貢獻(xiàn)!

詹天佑讀后感6

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……

  《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。

  詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

  其實(shí),說(shuō)實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫(xiě)作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的.個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說(shuō):“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”

  記得有一次,我以極快的速度寫(xiě)完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問(wèn)道:“瑋瑋,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了!

  如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺(jué)得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無(wú)一益。今后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!

詹天佑讀后感7

  六年級(jí)上學(xué)期,我讀了《詹天佑》這篇課文。讀完以后,我的感受像打上烙印一樣非常深刻。這篇課文重點(diǎn)記敘詹天佑——我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,不畏帝國(guó)主義的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)著名“京張”鐵路的歷史。

  我覺(jué)得詹天佑之所以能夠在不滿四年的時(shí)間內(nèi)就成功修好鐵路,除了他有要為中華民族爭(zhēng)口氣的志氣之外,就是因?yàn)樗有一種寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他經(jīng)常勉勵(lì)身邊的工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不要有一點(diǎn)馬虎!罂ⅰ畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!彼倪@種精益求精的工作態(tài)度,不正是我平常所缺少的嗎?

  記的有一次家庭作業(yè),我以迅雷不及掩耳的快速,完成了一道我于我來(lái)說(shuō)自認(rèn)非常簡(jiǎn)單不過(guò)的.數(shù)學(xué)題!鞍儇浀曩u(mài)出兩件商品,每件各得300元,其中一件賺了20%,另一件虧本20%,這個(gè)商店賣(mài)出這兩件商品是賺了還是賠了?”這肯定不賠不賺!我很自信將答案交給爸爸、媽媽過(guò)目檢查。他們相互看了一下,然后,笑著對(duì)我說(shuō):“你認(rèn)為這道題解答對(duì)了嗎?”我脫口而出:“一件賺了20%,另一件虧本20%,兩下相抵,不就平了嗎?”爸爸馬上例出算式:賺錢(qián)的商品的成本價(jià)為:300÷(1+20%)=250元;虧本商品的成本價(jià)為:300÷(1——20%)=375元;所以總成本價(jià)為:375+250=625元>600元;啊!店家賠了。真出乎我的意料——簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我做錯(cuò)了。

  這與《詹天佑》相比,真是相差萬(wàn)里。錯(cuò),不僅僅是一道數(shù)學(xué)題的解答,而是對(duì)學(xué)習(xí)馬馬虎虎的態(tài)度。我要下決心改正,向詹天佑學(xué)習(xí),像他一樣愛(ài)國(guó),像他一樣敢于創(chuàng)新,像他一樣一絲不茍,做一個(gè)詹天佑式的好少年。

詹天佑讀后感8

  前幾天,我不經(jīng)意又翻了翻上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)(我現(xiàn)在六年級(jí)下冊(cè)),揭到《詹天佑》這一課書(shū)時(shí),我的感受似乎更深了。若你從未看過(guò),或者未學(xué)到這一課,我給你講講這課書(shū)的主要內(nèi)容吧!墩蔡煊印酚浭隽苏蔡煊又鞒中拗⿵堣F路的事,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干、卓越才華和愛(ài)國(guó)主義精神,顯示了中國(guó)人民的智慧和力量。

  詹天佑在如此艱難的.環(huán)境中,認(rèn)真學(xué)習(xí),都是為了將祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,而我們呢?我們難道就因?yàn)槌錾谶@太平盛世,有著祖國(guó)的關(guān)愛(ài),有著父母的寵愛(ài),有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,而不認(rèn)真讀書(shū),甚至不愿意讀書(shū)!我為此感到羞愧,不是因?yàn)槲易约海且驗(yàn)槟切┱J(rèn)不真讀書(shū)的同學(xué)感到羞愧。

  這樣做是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?這就是振興中華嗎?這是作為愛(ài)國(guó)者所該做的嗎?不是!那些認(rèn)不真讀書(shū)的同學(xué),你們對(duì)得起日夜為你操勞,分秒疼愛(ài)你的父母嗎?對(duì)得起祖國(guó)、老師的栽培嗎?對(duì)得起六十多年前為振興中華,為了解放全中國(guó)而灑盡鮮血,失去生命的革命先烈嗎?對(duì)不起!

  若你還認(rèn)為自己是中華兒女,就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為己任,學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后可以振興我中華,建設(shè)我中華,回到中國(guó)的唐朝盛世,讓中國(guó)成為天下第一大國(guó)。

  詹天佑洗刷了中國(guó)的屈辱,不怕譏諷,不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的重任,更是詹天佑用自己的智慧與力量克服重重困難,完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。詹天佑的智慧何來(lái)?認(rèn)真讀書(shū),努力學(xué)習(xí)!詹天佑的力量何來(lái)?因?yàn)樗侵袊?guó)的兒女,他以愛(ài)國(guó)、為國(guó)的決心來(lái)約束自己。

詹天佑讀后感9

  今年,我已升入六年級(jí)了。打開(kāi)新書(shū),看到一篇文章——《詹天佑》,我心想:為什么要一任務(wù)的名字命名呢?詹天佑到底是誰(shuí)?我便帶著好奇心繼續(xù)讀了下去……

  原來(lái)詹天佑是一位我國(guó)杰出的工程師。他面對(duì)帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的極端秒時(shí),為維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán),1905年時(shí)毅然接受了任務(wù)。克服重重困難,使京張鐵路提前兩年竣工,給了帝國(guó)主義一個(gè)有力回?fù)。從文中“不管條件怎樣惡劣,詹天佑是中堅(jiān)持在野外工作。”等語(yǔ)句中,我深深體會(huì)到他不怕困難的精神。

  這也讓我想起了一件事:暑期里,我想學(xué)習(xí)自行車(chē)。于是,媽媽開(kāi)始教我?催@兩條腿的'家伙應(yīng)該會(huì)很簡(jiǎn)單。我自信地上了車(chē),雙腳蹬上就開(kāi)始騎,一下子摔倒了地上。把我的腿磕破了。再看看自行車(chē),也好像在嘲笑我。我怕再出危險(xiǎn),就對(duì)媽媽說(shuō):“來(lái)日方長(zhǎng),以后再學(xué)吧!”可是,媽媽好像很生氣,堅(jiān)持要我聯(lián)系。我也只能拍拍土,坐上車(chē)。心想:即想要學(xué),那么就好好學(xué),別猶豫了。于是,我按媽媽的方法,每天堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了?磥(lái),無(wú)論什么困難,只要像高爾基說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!本蜁(huì)萬(wàn)事成功。

  如果不是詹天佑不怕困難,就不會(huì)接受任務(wù),也就不會(huì)有最后的成功。

  今后,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神。學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。做一個(gè)時(shí)代新人,做一個(gè)中華的杰出兒女。

詹天佑讀后感10

  學(xué)了《詹天佑》這篇課文后,我的心久久不能平靜,感觸十分深刻。詹天佑在帝國(guó)主義者的要挾下,阻撓下,嘲笑下,還毅然接受了任務(wù),后來(lái)在建造鐵路時(shí)還不怕困難,不怕危險(xiǎn),最后不滿四年鐵路就全線竣工了。從中我體會(huì)到詹天佑那顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。

  當(dāng)我看到那些帝國(guó)主義者嘲笑中國(guó)時(shí),我十分氣憤,但是我又想到:都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府太腐敗了才會(huì)被他們欺負(fù)。

  但當(dāng)我看到詹天佑不顧一切地站出來(lái)接受任務(wù),還不管帝國(guó)主義者的嘲笑和諷刺。他的行為打動(dòng)了我的心,讓我感到中國(guó)有了一絲希望。

  后來(lái)他又在勘測(cè)線路、開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路時(shí)一絲不茍,十分嚴(yán)謹(jǐn),還親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人勘測(cè)線路、詢問(wèn)地理情況。原來(lái)只需要設(shè)計(jì)畫(huà)圖的他,現(xiàn)在卻把自己的.身份看成工人一樣,和他們一起修筑鐵路。兩條截然不同的隧道,他運(yùn)用了兩種適合的方法還設(shè)計(jì)了“人”字形線路,讓火車(chē)順利通過(guò)。詹天佑將鐵路建造的那么好,那么堅(jiān)固,都是因?yàn)樗幸活w愛(ài)國(guó)的心。

  讀完這篇課文,我覺(jué)得帝國(guó)主義者真是欺人太甚!詹天佑的成功就是我們所有中國(guó)人的成功!詹天佑,這個(gè)具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)精神的偉人,是如何完成這個(gè)艱巨、危險(xiǎn)的任務(wù)呢?是什么力量在背后支持他呢?就是他心中的憤怒、人民的期待以及對(duì)自己和所有人的信任!當(dāng)然,還有他那顆愛(ài)國(guó)的心。

  我們不需要做出驚天動(dòng)地的大事,只要懷著愛(ài)國(guó)的心情建設(shè)祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)就能證明你是愛(ài)國(guó)的。

詹天佑讀后感11

  近日,我讀了《詹天佑》這第令人激動(dòng)的這章,詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)丘程師,從北京到張家口這一段鐵路就是他修路的,這就是京張鐵路。

  從課文之中,我知道了當(dāng)時(shí)的情況;腐敗無(wú)能的清政府只能聽(tīng)友帝國(guó)主義國(guó)家的命令。當(dāng)時(shí),并沒(méi)有哪個(gè)工程師愿意接下這修筑京張鐵路的工作只有詹天佑接下了這困苦的工作。詹天后夜以繼日地工作,在這期間,還有一些國(guó)家散播謠言來(lái)侮辱我們中國(guó),以及中國(guó)的工程師。但詹天佑并沒(méi)有被嚇倒,反而更加努力了。他每天這么堅(jiān)辛,可他并沒(méi)有喊過(guò)一聲“累”,或是在辦公室休息,他總是與工友們、農(nóng)民們同甘共苦。因此,他們戰(zhàn)勝了重重困難,最后給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦驗(yàn)榫⿵堣F路不滿四年就全線竣工了。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要以詹天佑為榜樣:現(xiàn)在有些人總以為自已是最厲害,是最了不起的,所以他們總是顧著玩,沒(méi)有上進(jìn)心,不把心思放在學(xué)習(xí)上、工作上。那些勤奮的人可能不聰明,但他們勤奮,他們不斷努力,總有一天會(huì)趕上聰明的人。只要我們像詹天佑一樣,有愛(ài)國(guó)的'精神、上絲不茍的工作作風(fēng),言謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度心心就會(huì)對(duì)國(guó)家有幫團(tuán)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

  周恩來(lái)總理覺(jué)過(guò)他要中華之崛起而讀書(shū),現(xiàn)在我們要為中華之更繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。把自己的全部幸獻(xiàn)給祖國(guó),把我們的祖國(guó)打選得更繁華昌盛,更強(qiáng)大。

詹天佑讀后感12

  今天晚上,我再次認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀了一遍,文章里告訴我們詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,這篇課文給我的印象是多么深刻!

  讀完這篇課文我感覺(jué)到:“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一事實(shí)上要修好,否則,不但惹外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛(ài)國(guó)的詹天佑!他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字完全表達(dá)出來(lái)的'……在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為國(guó)家爭(zhēng)光。詹天佑不但對(duì)工作一絲不茍,而且有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?在課文中,我最喜歡的詞語(yǔ)是:“不怕困難、不怕嘲笑”這句話,雖然只是短短八個(gè)字,可是其內(nèi)容蘊(yùn)含的意義重大,反應(yīng)了他的愛(ài)國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的精神。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們更要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上,那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷努力,一定會(huì)趕上聰明的人。我們要多實(shí)踐,多留心觀察周?chē)氖挛,做生活的有心人,到時(shí),會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神。讓我們一起加油!

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó),做事一絲不茍,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

詹天佑讀后感13

  詹天佑,一個(gè)著名的愛(ài)國(guó)工程師,出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。字眷誠(chéng),號(hào)達(dá)朝,漢族人,原籍江西省上饒市婺源縣;他是中國(guó)首位杰出的愛(ài)國(guó)鐵路工程師,負(fù)責(zé)修建了京張鐵路等鐵路工程,有“中國(guó)鐵路之父”“中國(guó)近代工程之父”之稱。

  詹天佑赫赫有名的戰(zhàn)績(jī)是:修筑京張鐵路。1905年到1909年,為發(fā)展商業(yè),清政府決定修筑京張鐵路。詹天佑被派主持修路,任詹天佑為總工程師。這條路是北京至張家口崎嶇地段,地形險(xiǎn)峻,工程異常艱巨。全長(zhǎng)約200公里,為通往西北之要道。為爭(zhēng)奪修路權(quán),英、俄兩國(guó)相持不下,清政府決定自力修筑鐵路。外國(guó)人紛紛議論,認(rèn)為中國(guó)無(wú)力完成修筑工程。詹天佑則認(rèn)為:“中國(guó)地大物博,不能于一路之工,求助外人!”他面對(duì)著外國(guó)人的譏諷,以大無(wú)畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),立志為國(guó)爭(zhēng)光。

  修筑之初,工程技術(shù)人員極度缺乏,詹天佑率僅有的兩名工程學(xué)員,于1905年5月,選測(cè)了自延慶州繞過(guò)八達(dá)嶺經(jīng)德勝口、十三陵到昌平的比。6月回到天津總局,提出勘測(cè)及調(diào)查報(bào)告,并擬定修筑方案。計(jì)劃分三大段修筑,第一段(豐臺(tái)至南口)先行開(kāi)工,以早日通車(chē)運(yùn)輸而獲利;第二段(南口至岔道城)及第三段(岔道城至張家口),再詳細(xì)勘測(cè)。特別是第二段中南口至八達(dá)嶺,地形險(xiǎn)峻,更須進(jìn)一步選測(cè)比較線。報(bào)告中稱,“此路早成一日,公家即早獲一日之利益,商旅亦可早享一日之至便利,外人亦可早杜一日之覬覦;而路工之難,亦實(shí)為向來(lái)所未有!

  詹天佑在地勢(shì)險(xiǎn)惡、缺乏人才、路長(zhǎng)道遠(yuǎn)的情況下,仍然非常堅(jiān)定,異常的認(rèn)真。詹天佑,他是一個(gè)為了中華民族的'光榮而奮斗的戰(zhàn)士,為了祖國(guó)的榮耀,他不顧一切!

詹天佑讀后感14

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。他12歲就到了美國(guó)學(xué)習(xí),后又考入美國(guó)的耶魯大學(xué),學(xué)習(xí)了鐵路專業(yè)知識(shí),1881年回到了中國(guó)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正是戰(zhàn)火紛飛的情形,腐敗的清政府受盡了外國(guó)的侵略者的欺凌,一再割地賠款,使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)大量損失。后來(lái),清政府提出了修建京張鐵路的計(jì)劃,帝國(guó)主義者就爭(zhēng)著要修筑這條鐵路,最后,外國(guó)人們要我們中國(guó)人們自己修建,詹天佑就帶領(lǐng)著大家修好了這條鐵路。

  在勘測(cè)修建過(guò)程中,詹天佑常勉勵(lì)員工們:“技術(shù)的第一個(gè)要求是精密,不能有一點(diǎn)馬虎和輕率,‘大概’、‘差不多’都不應(yīng)該出于工程人員之口!庇龅嚼щy時(shí),詹天佑總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。

  文章中一次又一次的'說(shuō)明了詹天佑對(duì)這個(gè)巨大工程的仔細(xì),也非常的努力,將全部精神投入到了里面,表明了他那顆至誠(chéng)愛(ài)國(guó)之心。

  而在我們今天的生活工作中,如果人人都像詹天佑那樣遇到困難不退縮,又有毅力的話,那么這個(gè)世界就沒(méi)有什么我們完成不了任務(wù),也沒(méi)有什么困難克服不了,也就沒(méi)有我們學(xué)不會(huì)的知識(shí)。如果我們?nèi)巳硕枷裾蔡煊幽菢訃?yán)格要求自己,做任何事情不能馬虎,那么就不會(huì)有粗心的事情的出現(xiàn)了,也沒(méi)有現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)的豆腐酒渣工程。這就是為什么有人詹天佑建設(shè)京張鐵路的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)的,因?yàn)樗麄兪且獙⒄蔡煊有藿ㄨF路那種精神永傳遞下來(lái),讓中國(guó)明天永更加璀璨。

詹天佑讀后感15

  今天,蟻師給我們講了一篇生動(dòng)的文章。

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  讀著詹天佑這種杰出愛(ài)國(guó)的精神,我想到了孫中山的一些事情U孫中山有段時(shí)間是在外國(guó)度過(guò)的,那時(shí)候,班上只有孫中山一個(gè)人是中國(guó)人,一些外國(guó)小孩,就拽他的小辮子說(shuō)中國(guó)的壞話,孫中山把頭一甩,把拳頭一揮,打在他臉上……以后,那些外國(guó)小孩再也不敢罵中國(guó)了。我還想到我身邊的同學(xué),愛(ài)國(guó)不需要驚天動(dòng)地,不需要轟轟烈烈。以下事情都是愛(ài)國(guó)U看見(jiàn)一張紙片,彎下腰,撿起來(lái);不隨地吐痰;吃完些水果、零食的`包裝,不隨地亂扔。這些都是愛(ài)國(guó)的舉動(dòng)。

  我有時(shí)候遇到數(shù)學(xué)難題,仔細(xì)思考,若思考不到,就去問(wèn)老師;一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),不是隨便亂寫(xiě)一個(gè),而是拿出字典查一查,記一記。我讀著課文“詹天佑不怕困難,也不拍嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)線路”這句話時(shí),我想“太棒了!詹叔叔您真是活菩薩!您真是第一個(gè)站出來(lái)的勇士,我知道您已經(jīng)知道如何建鐵路了,您也一定知道這次的成敗關(guān)系到祖國(guó)的恥辱。”

  我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛剛到驕傲!詹天佑,這個(gè)偉的名字!因?yàn)槟覀冎袊?guó)的第一條鐵路才能修筑成功,謝謝您!

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