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生命流淚的樣子讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的生命流淚的樣子讀后感,歡迎閱讀與收藏。
生命流淚的樣子讀后感1
這是一本令人看過,淚流滿面的書;這是一本讓我明白了生命的真正意義的書;這也是一本精彩、感人的書。是我所有的書里面,印象最深,最讓人難以忘懷的書,它就是陽光姐姐伍美珍寫的《生命流淚的樣子》。
書中講述了一個(gè)叫盛欣怡的小女孩,原本有一個(gè)幸福美滿的家庭,但是厄運(yùn)降臨,她媽媽被檢查出得了食道癌,原本充滿陽光的家,變得烏云籠罩。爸爸整天奔波于尋找能夠救治媽媽的病的醫(yī)院,無心管欣怡,為了給媽媽治病,甚至賣掉了新車和房子,直到最后也沒有放棄過媽媽。
而欣怡呢?小小年紀(jì)就要承受這么多痛苦,因?yàn)閶寢尩木壒剩瑳]有做好作業(yè),在學(xué)校被老師批評(píng),卻不敢說出實(shí)情,其實(shí)在欣怡的心里,她還想自己欺騙自己,覺得媽媽沒有得絕癥。
欣怡的媽媽是最讓人心痛的,在知道自己在這世上沒幾天時(shí)間了的時(shí)候,忍著痛苦,更忍著不舍,讓欣怡學(xué)做家務(wù),還得不到欣怡的諒解,甚至學(xué)到最后還認(rèn)為媽媽狠心,恨媽媽……
讀到這里,我已經(jīng)是流淚滿面,我們局外人永遠(yuǎn)是頭腦最清的人,我看到了一個(gè)媽媽的.良苦用心,看到了一個(gè)媽媽對(duì)自己女兒的愛,是希望媽媽不在了,自己的孩子還能生活下去。
最后媽媽還是戰(zhàn)勝不了死神,帶著牽掛,帶著不舍走了,但是,欣怡卻在看到媽媽生前寫的日記后,一下子長大了。
從這本書里,我看到了人的生命真的好脆弱,因?yàn)橐粋(gè)人的離去,帶給自己的親人無限的痛苦,生命很短暫,所以我們要好好的珍惜,充足的過好每一天,不要讓日子從我們手中白白的流逝。
生命流淚的樣子讀后感2
我一直很喜歡看了”陽光姐姐“伍美珍姐姐寫的的書,因?yàn)樗脮f出了我們學(xué)生的心聲,也說出了我們學(xué)生的生活。不過最近我看了伍美珍姐姐最新出版的新書我看完之后十分之感動(dòng)。
這部書的大概內(nèi)容是:性格軟弱、心底善良的女生盛欣怡,有著一個(gè)幸?鞓返募彝ィ
但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變?cè)谶@個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
我看完這本書有很大的感觸。我感覺到生活往往是不如意,正是因?yàn)椴蝗缫獾纳睿瞬拍艹墒,長大,性格軟弱、心底善良的女生盛欣怡正是因?yàn)閶寢尩碾x開,才開始長大我曾經(jīng)看過這樣一片文章:突然,一呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了,但是,另一只彷佛是他的家人,馬上飛到他的身旁,不忍相信這個(gè)實(shí)事一輛汽車開過來了,飛快的車速,將風(fēng)起,地上的鳥兒也隨著翻了身?吹降厣系镍B兒改變了姿勢,親人彷佛受到鼓勵(lì)一般,趕快的又飛下來到他的身旁他的身旁守候,大聲的呼喊著,為何還不起來呢?zé)o奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了鳥兒竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān)用力的振翅,一次又一次無奈,縱然地上的'鳥兒想回應(yīng),卻也永遠(yuǎn)沒辦法了一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來盡管風(fēng)兒告訴他沒有用的但是,依然不死心的希望看到他再度飛《生命流淚的樣子》讀后感700字起另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動(dòng)再度受到鼓舞的鳥兒,堅(jiān)持不同的嘗試盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)最后,終于忍不注的大聲呼喊著,”你為何還不起來呢“其實(shí)這一片文章所要表達(dá)的意思有很多,不過給人們的啟發(fā)是跟《生命流淚的樣子》差不多的。
生命流淚的樣子讀后感3
昨天去深圳書城買書時(shí),看到陽光姐姐出新書了,我毫不猶豫的買了下來,書名是《生命流淚的樣子》,我一邊讀,一邊哭得“嗚嗚”的,真是一個(gè)傷心的故事。讀完之后,我心里的感受像打翻了五味瓶一般,很復(fù)雜。
這本書講了這樣一個(gè)感人的故事:
性格軟弱、心地善良的善良女孩盛欣怡,有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖有著老師的不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終離開了她。十二歲的盛欣怡,過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義……
這個(gè)故事,使我感到了上天的不公,讓一個(gè)善良、無辜的女孩受了傷、流了淚。但每一件事都有好的一面的,說不定盛心怡這個(gè)膽小的女生能在這次經(jīng)歷中變得堅(jiān)強(qiáng)了。
下一刻,我想到了盛心怡的媽媽。她一點(diǎn)也不想死,有誰愿意離開自己最親愛的孩子呢?這個(gè)世界上充滿了愛,連最愛占小便宜、動(dòng)歪腦筋而且還很壞的小姨媽,和盛心怡媽媽沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系的`小姨媽,也對(duì)媽媽表達(dá)出了她內(nèi)心最真誠的姐妹情和姐妹之間的依戀。
生命流淚的樣子,應(yīng)該是媽媽對(duì)盛心怡愛的最好表現(xiàn)吧?就像盛心怡說的那樣:“原來媽媽對(duì)我的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)我的愛有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)閷?duì)我最深最深的愛!”不論是哭,是笑,是批評(píng),或是表揚(yáng),媽媽都始終深愛著盛心怡。雖然媽媽也擔(dān)心盛心怡在她死后不能獨(dú)立,所以過分要求她,是母女間發(fā)生了矛盾,還差點(diǎn)過早要了她的命!但古人說過,患難見真情,在媽媽生命垂危時(shí),她體現(xiàn)出的母愛,勝過任何時(shí)候,盛心怡終于明白了她的苦心。
在這么大的困難面前,盛心怡變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng),讓媽媽放心了。她媽媽走時(shí),一定很欣慰:我的女兒長大了,原先性格軟弱、學(xué)習(xí)不好的女兒變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得勇敢了,敢于面對(duì)困難了,她走時(shí)笑容一定蕩漾在臉上吧!
生命流淚的樣子讀后感4
《生命流淚的樣子》講述了一位名叫盛欣怡的女孩子,本來有一個(gè)幸?鞓返募彝,因?yàn)樗膵寢屚蝗坏昧瞬恢沃Y,打破了原本寧靜的生活,使得她的性格和生活都發(fā)生了很大的變化,在這期間雖然有老師的鼓勵(lì),但代替不了媽媽對(duì)她的愛,這位只有十二歲的女孩子因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)離開了她而過早地體驗(yàn)了生命和愛的意義。
盛欣怡生活在一個(gè)和諧、幸福的家庭,這一點(diǎn)和我很相像,在家里面也是媽媽承擔(dān)了很多。我的媽媽是一名醫(yī)務(wù)人員,工作辛苦、身上背負(fù)著很大的責(zé)任,雖然現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系緊張,但媽媽從來都不抱怨。我覺得她小小的身軀有著特別大的能量,有她在我就特別放心,我的媽媽是一個(gè)有主見的“女強(qiáng)人”,象書里說的.“在我們家,真正的家長是媽媽”,由于我的媽媽琴棋書畫無所不能,漸漸地,我和爸爸對(duì)她都產(chǎn)生了依賴感。現(xiàn)在回想起來,為了讓我有一個(gè)溫暖的家,媽媽確是付出了很多,最近還有了白頭發(fā)。
當(dāng)知道媽媽得了不治之癥后,原來比較敏感的盛欣怡更加敏感了,她覺得身邊的人都不理解她,覺得命運(yùn)對(duì)她的不公,她有很多的傷心和委屈沒有人傾訴。我從來沒有想過萬一我的家庭遭遇突發(fā)事件我應(yīng)該怎么辦。讀了這本書后我曾經(jīng)和媽媽討論過這個(gè)問題,媽媽安慰我說:“寶貝,不要想太多,你目前的任務(wù)就是讀好書!”“這個(gè)我當(dāng)然知道!眿寢尳又f:“萬一我們家里遭遇突變你應(yīng)該怎么辦?”“我不希望發(fā)生這樣的事情,但我想說我要管理好自己,不讓大人操心!蔽艺f完這段話心里有點(diǎn)不好受,媽媽摸著我的頭發(fā)說:“我的兒子長大了、也懂事了,希望你說到做到!”
親情是世界上最偉大的情感,珍惜現(xiàn)在、愛我身邊的人,強(qiáng)大自己,以后做一個(gè)真正的男子漢才是對(duì)我的親人最好報(bào)答。
生命流淚的樣子讀后感5
我看過的書,有的是小說,有的是漫畫,雖然它們類型不同,但都是歡快的,里面的語言都是令人忍俊不禁的,從這些書中,我感到世間只有美好的事物。然而在昨天我買回來的一本書:《生命流淚的樣子》卻讓我看了世間的另一個(gè)面。
文中主角盛欣怡,她原本有著一個(gè)幸?鞓返募彝,卻因?yàn)橐粋(gè)惡性的腫瘤而不復(fù)存在。一天,他們一家人駕車來到遠(yuǎn)在蜀山鎮(zhèn)的小姨家,在小姨家,她媽媽暈倒了,但勤儉持家的媽媽不愿上醫(yī)院。幾次吃飯時(shí),她媽媽老是吐,隨后就查出了癌癥。欣怡的媽媽身體垮了,年僅12歲的欣怡,需要支撐起整個(gè)家的家務(wù),她媽媽似乎變了一個(gè)人,對(duì)欣怡開始苛刻、狠心。欣怡也開始懼怕起媽媽,懼怕起回家。同時(shí)她在學(xué)校還受著蛋殼組合的欺負(fù)。媽媽隨爸爸去天津看病時(shí),欣怡打開電腦,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文件夾,她點(diǎn)開一看,是媽媽寫的日記,“對(duì)欣怡從來沒有這么狠心過?此齽诶鄣.樣子,心疼得……不行,我不能心軟”……欣怡懂了了媽媽的愛,在電腦前淚眼婆娑。次日,上學(xué)時(shí)的欣怡得知了媽媽逝世的消息。
看完后,我哭了,我為文中的欣怡而傷心,也感到命運(yùn)的不公,開始他們的家是多么完美,為什么命運(yùn)要讓她媽媽得上這種病?在與一波三折的癌癥抗?fàn)幹,她在背后一直默默?jiān)持著,縱然媽媽身患惡疾,但欣怡卻沒有把學(xué)習(xí)拉下一步,她堅(jiān)強(qiáng)的韌力使我吃驚,這讓我想起了我的同學(xué),他們都有著完美的家庭,卻不肯用心學(xué)習(xí),跟將失去媽媽的、卻還認(rèn)真學(xué)習(xí)的欣怡比起來,他們真是有著天壤之別。我還從欣怡的媽媽身上看見了偉大的母愛,她拼盡生命終點(diǎn)的最后的燃燒,表達(dá)對(duì)欣怡最深的愛。
書是人類最好的導(dǎo)師,它的內(nèi)容能夠教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、寬容……還有喜、怒、哀、樂這四種情感,我們從書中都能體會(huì)到,而我們生活中也必須經(jīng)歷過,因?yàn)檫@是人類最基本的情感,《生命流淚的樣子》讓我要懂得愛、懂得感恩、懂得寬容、懂得珍惜、懂得堅(jiān)強(qiáng)……懂得人世間許多的情感。
謝謝我的這位良師益友——書。
生命流淚的樣子讀后感6
看到這個(gè)題目,許多人都會(huì)疑惑,生命怎么會(huì)流淚呢?我也是同樣的疑問。帶著迷惑不解之心,我讀完了此書。合上書,我徹底地傻了。
這本書主要講的是一位性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,她的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的`生活亂七八糟乃至性格都發(fā)生了巨大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
僅僅一個(gè)十二歲的小女孩,就嘗試著失去親人的痛苦,并孝順著自己的爺爺奶奶,我無比佩服她。再看看我,身邊的每一個(gè)親人都健康幸福地生活著,但我卻不聽話,惹媽媽生氣,跟媽媽吵架。有一次,太陽毒辣地照著大地,我實(shí)在忍不住這份熱了,就跟媽媽提出來,要去小溪里洗澡,媽媽不答應(yīng),我就喊道:“憑什么?今天那么熱,我就要去洗澡。”媽媽這下被我徹底惹火了,就罵了我?guī)拙,我又頂了回去,就這樣,最后我哭了,F(xiàn)在想想真是好笑,當(dāng)時(shí)媽媽是為我好,保護(hù)我嘛,暑假里已經(jīng)有好幾位中小學(xué)生溺水身亡,老師還特意發(fā)了安全的短信呢!可當(dāng)時(shí)的我卻有著自己的性子,真是不該呀。生活中有許多的瑣事,我總是讓親人為我提心吊膽著。
讀了《生命流淚的樣子》,我覺得自己真得很幸福,每天睜開眼迎接我的是從窗外射進(jìn)的第一縷陽光,是母親親切的笑容。跟盛欣怡相比,我是多么幸福。
我發(fā)誓,從看完這本書起,我要珍惜我現(xiàn)在的生活,快樂健康地過好每一天,珍惜身邊的每一個(gè)親人。
生命流淚的樣子讀后感7
愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅(jiān)強(qiáng)、蘭花的高雅,但它卻有本身獨(dú)特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個(gè)世界,愛的.花香沁人心脾!
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5牵瑡寢屚蝗坏昧瞬恢沃Y,這場飛來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨(dú)和困倦,在這個(gè)過程中雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命的殘酷、愛的深刻含義。
讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情。在讀完這本書后,才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細(xì)節(jié),很多看不到的愛,包括媽媽平時(shí)的嘮叨和指點(diǎn),我才知道愛無處不在,我才知道我是多么幸福!
媽媽對(duì)我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個(gè)微笑就是愛,每一次鼓勵(lì)就是愛,每一次批評(píng)也是愛。在家,我時(shí)常要惹媽媽生氣,有時(shí)甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團(tuán)糟。在媽媽批評(píng)我時(shí),我總是裝成若無其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的了解。
一次錯(cuò)誤教育毀了一個(gè)孩子的前途,可見一位母親的責(zé)任是多么重大,多么神圣。媽媽對(duì)我的批評(píng)就是對(duì)我的愛,就是一位母親急切希望孩子成才的愿望。
別人都說“父愛如山”,我說“母愛如云”。在“山”與“云”的相比之下,云是顯得多么柔弱,可是,我不這么認(rèn)為,媽媽的愛就像云,把我包裹在愛的空間里,給予我勇氣,給予我信心,給予我力量……
生命流淚的樣子讀后感8
一直以來我都是父母的“ 小公主” 、“ 心頭肉” 過著衣來伸手飯來張口的日子,每天被父母的愛包圍著卻把這一切當(dāng)做理所當(dāng)然。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤挨父母批評(píng)的時(shí)候,我也是不服氣與父母頂嘴,從未體會(huì)到他們的用心良苦。直到我讀了陽光姐姐“ 伍美珍寫的《生命流淚的樣子》這本書才深深體會(huì)到了什么是真正的愛?在看完這本書后,我明白了。愛就是在危險(xiǎn)時(shí)不離不棄;愛就是在對(duì)方身邊默默守候;愛就是讓對(duì)方快樂。
《生命流淚的樣子》主要講述了:十二歲的欣怡在遭遇媽媽突然得了不治之癥——癌癥這一重大變故的時(shí)候,她在老師、同學(xué)、親人的幫助下如何渡過這段凄苦的日子堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的故事?赐赀@本書以后,我才體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛,不但在物質(zhì)上,還有很多看不到的愛,包括每天的嘮叨和指責(zé)。我才知道愛無所不在,我才知道我是多么幸福!媽媽對(duì)我的愛不一定是轟轟烈烈的,但更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個(gè)微笑就是愛,每一次鼓勵(lì)就是愛,每一次批評(píng)還是愛。有些時(shí)候我會(huì)惹媽媽生氣,也會(huì)和她頂嘴,媽媽批評(píng)我的時(shí)候表面上裝作如無其事,內(nèi)心卻是不服氣。那時(shí)是不理解媽媽的`,在讀了《生命流淚的樣子》后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部。我們總是說“打是親,罵是愛,不打不罵成禍害” 。在看了這本書后對(duì)這句話更是有了進(jìn)一層的理解,就像小欣怡的媽媽為了讓她盡快成長,讓她在沒有媽媽的日子里堅(jiān)強(qiáng)的生活,總是不斷的罵她、教訓(xùn)她。在我們知道真相的時(shí)候,深深體會(huì)了欣怡媽媽的愛之深,責(zé)之切。
可憐天下父母心啊!這讓我想到我的父母,為了讓我健康快樂成長,爸爸媽媽默默地付出一切,不計(jì)回報(bào)。以前我感受不到這份無私的愛,今后我要珍惜這份幸福,也會(huì)深深的去愛我的爸爸媽媽。
生命流淚的樣子讀后感9
讀了這個(gè)故事,我很感動(dòng)。我想大家一定聽過《世上只有媽媽好》這首家喻戶曉的歌吧!還記得歌曲中的歌詞吧:沒媽的,孩子像根草。
故事中的女孩盛心怡有一個(gè)善良溫柔賢惠的媽媽,可是不久前離開了人世。12歲的她從此沒了媽媽,她媽媽得了不治之癥。在這個(gè)過程中有老師的`鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,但她對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。
同學(xué)們我多么幸福,有著爸爸媽媽們的精心照顧。但是我們也要好好想想現(xiàn)在有許多貧困山區(qū)和一些單親家庭的孩子面臨著失去媽媽的悲慘生活。我就有一個(gè)任勞任怨熱心腸的好媽媽。
記得去年暑假的最后幾天,媽媽收到老師的短信,說要搬新教室,請(qǐng)有時(shí)間的家長來幫忙打掃。媽媽立刻放下手中的一大堆事情,急急忙忙地到家里拿來了水桶、拖把和抹布,急匆匆地趕往學(xué)校。媽媽一邊開車還一邊忙著聯(lián)絡(luò)其他家長一起來幫忙。
誰知,媽媽因超速而被警察當(dāng)場抓住,還被扣了車。在這樣的時(shí)刻,媽媽心里還在牽掛著班級(jí)的事,怎么辦呢?媽媽趕緊聯(lián)系公司的司機(jī)開車過來救急,讓司機(jī)先把媽媽送到學(xué)校再回去處理交通違章之事。當(dāng)媽媽從寶馬跑車的后備箱里拿出水桶和抹布時(shí),警察詫異地問媽媽:“你到底是做什么工作的?”媽媽笑了笑說:“我的職業(yè)是家長!”
當(dāng)然,還有一件事令我記憶猶新。剛剛閉幕的小海燕藝術(shù)節(jié)籌劃的時(shí)候,媽媽邀請(qǐng)了一位有名的聲樂老師給我們做指導(dǎo),當(dāng)時(shí),媽媽的身體很虛弱,上吐下瀉,但為了去接老師,媽媽硬是撐著完成了任務(wù)。雖然節(jié)目正式表演那天,媽媽正在住院,沒法親眼看到我們的節(jié)目得了一等獎(jiǎng),但當(dāng)她聽到得獎(jiǎng)的消息時(shí),激動(dòng)地抱住了我,我也感動(dòng)得流下了眼淚!是啊,我們的成長包含了老師和家長們多少的心血!
生命流淚的樣子讀后感10
生命——一個(gè)偉大而又神圣的字眼。
我們每個(gè)人的一生通常要經(jīng)歷從出生、成長到死亡的過程。我們常常能夠聽到告誡我們要珍惜生命的話語。比如,生命只有一次;生命是惟一的財(cái)富;珍惜生命就是珍惜今天……在我沒有看過《生命流淚的樣子》這本書之前,我從來沒有認(rèn)真考慮過一個(gè)人的生命對(duì)于自己和家人的意義。
這本書講述的是主人公盛欣怡從一個(gè)備受呵護(hù)的.小女生經(jīng)歷了媽媽從生病到去世的過程。這場變故使她逐漸成長起來的故事。這本書讓我有了很大的觸動(dòng)。我知道了人生命的短暫和寶貴,也感受到那些失去親人的孩子們的痛苦,體會(huì)到了媽媽對(duì)兒女深深地愛。
看到XX的媽媽在病重的時(shí)候?qū)ψ约旱呐畠喊侔愕箅y、用心良苦時(shí)我不禁想到了自己的媽媽。我的媽媽每天工作很忙,爸爸又在外地上班,家里的大事小情都是她一個(gè)人打理;氐郊依锼膊煌鼘(duì)我喋喋不休地批評(píng):什么過馬路要看車?yán)玻粚懲曜鳂I(yè)要把書桌收拾干凈,把桌面擦干凈啦;吃飯之前一定要把手洗干凈啦……每每這時(shí)我就會(huì)覺得她真是嘮叨?戳诉@本書我才明白媽媽是因?yàn)槲易龅貌粔蚝貌艜?huì)不斷地提醒我。我們從一出生就接受了父母無私的愛,當(dāng)我們習(xí)慣了這一切時(shí),我們開始和他們頂嘴,覺得他們嘮叨,甚至埋怨他們……想到這里我真是覺得慚愧極了。
在這個(gè)世界上,每天都有人因?yàn)楦鞣N原因離開我們,我多么希望在我們的親人還在世的時(shí)候多一份關(guān)心和愛,不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它的珍貴。這輩子你可以不用感謝其他人,可媽媽是你這輩子最要感謝和感激的人。我要好好的愛我的媽媽,體諒她的辛苦,不讓她傷心,不讓每一個(gè)懂得感恩的人看到生命流淚的樣子。
生命流淚的樣子讀后感11
愛像一朵綻放的百合,傾吐著它淡淡的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的炫麗,沒有玫瑰花的嬌艷,也沒有秋菊的堅(jiān)強(qiáng)……但它卻有本身獨(dú)有的品志——冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……。。愛的百合開遍了整個(gè)世界,愛的花香沁人心脾。
性格軟弱、心地善良的她,曾有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是媽媽突然得了不治之癥,這場飛來橫禍,像是一只利箭,深深地刺痛了她幼小的心靈,使她的性格都發(fā)生了很大的改變。媽媽的病讓她感到孤獨(dú)和困倦,在這個(gè)過程中雖然有著老師的不斷鼓勵(lì)和友誼的滋潤,但媽媽最終還是永遠(yuǎn)的離開了她,而十二歲的盛欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命地殘酷和愛的深刻含義。
讀到這本書的結(jié)尾,我哭了,不禁同情欣怡的遭遇,我和她一般大,但卻和她有著不一樣的命運(yùn)。在家里,我一直是爸爸媽媽心中的.“小公主”“無價(jià)之寶”,“來伸手,飯來張口”,對(duì)他們而言,我就是一是顆掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,舍不得讓我吃一點(diǎn)苦。我本以為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),在讀完這本書之后,我才真正體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛。
媽媽對(duì)我的愛不是轟轟烈烈,更多的時(shí)候是無微不至的關(guān)懷,每一次安慰是愛,每一個(gè)微笑是愛,每一次鼓勵(lì)是愛,每一次批評(píng)也是愛……。以前,在家中我常常會(huì)惹媽媽生氣,有時(shí)甚至還與她頂嘴。但讀了《生命流淚的樣子》之后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的理解。世界上從沒有不愛孩子的媽媽,她的批評(píng)是為我好,是希望我知錯(cuò)就改,揚(yáng)長避解。
別人都說“父愛如山“我要說“母愛如云”。山與云相比之下,云是顯得多么的柔弱,可是媽媽就是用她無處不在的愛像云一樣我包裹在愛的空間里,給予我信心,給予我勇氣,給予我力量,是我成長的道路上的啟明星。
生命流淚的樣子讀后感12
寒假里,我讀了陽光姐姐寫的一本書,名叫《生命流淚的樣子》。合上這本書,我感慨萬千,這本書讓我感受到了母愛的偉大。
哦,忘了交代了,本書的主人公名叫盛欣怡,她原來有一個(gè)幸福美滿的家,可是好景不長,她的媽媽得了不治之癥,媽媽的忽然離去可謂是飛來橫禍,讓這個(gè)年僅12歲的小女生過早的體會(huì)到了生命和愛的真正含義。
看完這部書,我哭了,不僅僅是為盛欣怡的.遭遇而感到同情,更是被媽媽那無私的母愛深深感動(dòng)了。
就在媽媽得癌癥的這幾天,她還經(jīng)常叫盛欣怡做各種家務(wù),要知道,以前的盛欣怡可是個(gè)凡事都只會(huì)依賴媽媽的“小寶貝”。∈⑿棱茈y過,她以為媽媽不喜歡她了,可到最后她才恍然大悟:原來媽媽對(duì)她的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)閷?duì)她的愛!這才是一個(gè)真正愛孩子的母親啊!想到這,她已淚流滿面。
那一刻,她明白了媽媽的良苦用心;那一刻,她感受到了生命的偉大;那一刻,她知道了愛的真正含義……對(duì)于一個(gè)僅僅只有12歲的孩子,失去父母是一件多么令人傷心欲絕而又可怕殘忍的事?吹竭@,我的淚水也已抑制不住地“唰唰”淌了下來。
可是,我們最不想要看到的事還是發(fā)生了——媽媽最終離開了人世。
是啊,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!奔热凰劳鑫覀冏柚共涣,那么就讓我們珍惜眼前所擁有的一切吧,不管是仇人還是朋友;不管是親情還是友情;不管是現(xiàn)在還是未來……都好好珍惜吧!歲月流逝的如此悄無聲息,錯(cuò)過的就永遠(yuǎn)不會(huì)回來,不要給你的人生留下一絲的遺憾!
愛到底是什么?這個(gè)問題在看完這本書后得到了解決。愛是媽媽在時(shí)日不多時(shí)讓欣怡學(xué)做家務(wù);愛是爸爸在媽媽生命最后之際不離不棄;愛是盛欣怡在媽媽生病時(shí)對(duì)她無微不至的關(guān)心……
我很喜歡一句話:生命是有限的,可愛卻是無限的!
生命流淚的樣子讀后感13
一次到書城購書,突然看到題為《生命流淚的樣子》之書,便隨手拿起翻閱。
性格軟弱、心地善良的善良女孩盛欣怡,原本有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖有著老師的不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終離開了她。十二歲的盛欣怡,過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
從小,傻傻的我一直都認(rèn)為曾祖父的死只是睡著了,以后就會(huì)醒來了。但直到現(xiàn)在,讀了這本書,我才真正明白什么是死、死的涵義是什么。
生命好比是一根蠟燭,當(dāng)火苗點(diǎn)亮?xí)r,就是一個(gè)生命新生時(shí);當(dāng)蠟燭上的.蠟一滴一滴滴落下來難道不生命在流淚么?當(dāng)這根蠟燭已燃盡,我才真正體會(huì)到生命的脆弱……
我相信,故事里的媽媽一定不愿意這么快離開這多姿多彩的世界,更不想離開尚且十二歲的欣怡。但臨終前,媽媽在電腦上敲出的日記,足以表達(dá)媽媽對(duì)欣怡偉大的愛。“最放心不下的人,是尚且年幼的欣怡。”“欣怡真讓我著急,她什么都不會(huì),我好不放心她!”“欣怡果然在進(jìn)步,高興,又難過!边@些,不都是媽媽的心聲嗎?十二歲的欣怡,終于理解媽媽對(duì)她無言的愛:原來媽媽對(duì)我的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)我的愛減輕,而是對(duì)我最深最深的愛!
這是一個(gè)充滿愛的故事,在這個(gè)愛的世界里,有親情,有友情,有師生情,使我感覺到這個(gè)世界的溫暖。
多么凄慘的故事!雖然媽媽永遠(yuǎn)的離開了欣怡,但是她對(duì)欣怡的愛,始終不會(huì)褪色的!
生命流淚的樣子讀后感14
寒假,我讀了一本伍美珍寫的書,它的名字叫生命流淚的樣子。這本書講的是:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,原本有一個(gè)幸福美好的家庭。但是,她的媽媽卻突然得了不治之癥。這成來的橫禍,使小欣怡的生活乃至性格都發(fā)生了極大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的`鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱仍然使她感到孤獨(dú)、傷心和委屈。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體會(huì)到了生命和愛的深刻涵義。
讀完了這個(gè)故事,我情不自禁地流下了眼淚。我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。我感動(dòng)于欣怡堅(jiān)強(qiáng)的意志。在書中,欣怡的媽媽得了不治之癥,但欣怡并沒有整天痛哭流涕,而是承擔(dān)起所有的家務(wù),勇敢地去面對(duì)人生的苦難。通過這個(gè)故事,我懂得了:我們遇到挫折,要勇敢地去面對(duì),不能退縮,因?yàn)槲覀兛炜鞓窐返爻砷L,是每一個(gè)父母最大的期望。
我不光感動(dòng)于欣怡堅(jiān)強(qiáng)的意志,也感動(dòng)于媽媽對(duì)欣怡深深的愛。俗話說得好“打是親,罵是愛”,直到現(xiàn)在我才明白了這句話的意思。書中有一個(gè)片斷是這樣講的:因?yàn)樾棱鶎?duì)小姨搶走了媽媽手機(jī)的事兒很不滿,便罵了小姨,為此她的臉便挨了媽媽的一記耳光。當(dāng)時(shí)她也有點(diǎn)恨媽媽。但后來,當(dāng)欣怡在媽媽的日記里發(fā)現(xiàn)了“對(duì)欣怡從來沒有這么狠心過?此齽诶鄣臉幼,心疼得……不行,我不能心軟!边@樣一句話時(shí),她才明白:其實(shí)媽媽并不忍心打自己,但只有這樣才能讓自己懂得友善待人的道理。
生命流淚的樣子這本書能讓大家懂得許多的人生哲理,所以我認(rèn)為它很值得大家去賞讀。
生命流淚的樣子讀后感15
暑假里我讀了一本書,叫《生命流淚的樣子》,是陽光姐姐——伍美珍寫的書,看完之后,我流淚了……
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨(dú)和困倦,在這個(gè)過程中雖然有著老師不斷的'鼓勵(lì)和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命的殘酷、愛的深刻含義。
讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但和她卻有著不一樣的命運(yùn)。在家里,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點(diǎn)兒苦。在讀完這本書后,才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細(xì)節(jié),很多看不到的愛,包括媽媽平時(shí)的嘮叨和指點(diǎn),我才知道愛無處不在,我才知道我是多么幸福!
媽媽對(duì)我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個(gè)微笑就是愛,每一次鼓勵(lì)就是愛,每一次批評(píng)也是愛。在家,我時(shí)常要惹媽媽生氣,有時(shí)甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團(tuán)糟。在媽媽批評(píng)我時(shí),我總是裝成若無其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部,是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評(píng)我是為我好,希望我能知錯(cuò)就改,揚(yáng)長補(bǔ)短。望子成龍,望女成鳳是每位為人父母所期待的,世上哪會(huì)有不盼孩子成才的父母呢?今后我一定要做一個(gè)懂事的孩子,不要人爸爸媽媽生氣,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!
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