讀《和時(shí)間賽跑》有感(15篇)
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀《和時(shí)間賽跑》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《和時(shí)間賽跑》有感1
起初,作者無法接受外祖母的死,但作者的爸爸說:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了!毙∽髡唠m然不懂爸爸說的話,但是他感覺到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。
后來,作者開始和時(shí)間賽跑,他和太陽賽跑,和西北風(fēng)賽跑,甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了,還拿來五年級的作業(yè)來寫。這是對我感觸最深的地方,因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來,而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我,只要一完成老師留的'當(dāng)天作業(yè),就開始玩了,從來都沒有想過要多做些預(yù)習(xí),我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺得辛勞,還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來激勵(lì)自己……
看看作者,想想自己,不禁一陣臉紅。我已是四年級的學(xué)生了,但仍懶懶散散、磨磨蹭蹭。早晨,計(jì)劃6點(diǎn)半起床,但鐘的鈴聲一響,心里卻想:再睡一分鐘,就一分鐘!結(jié)果,一直躺到媽媽掀開我的被窩,才很不情愿地從床上爬起來,一看時(shí)間早已七點(diǎn)多了。下午放學(xué)回家,本應(yīng)一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),往往拖到一個(gè)半小時(shí),甚至兩個(gè)小時(shí),便做作業(yè)邊看電視。究其原因,就是不講效率。一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒找吃的耽誤了不少時(shí)間。
讀后,我深受啟發(fā)。尤其是作者的話──“假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”,刻在了我的心中。由此,我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!彼诟嬖V我們:勤奮就是和時(shí)間賽跑,勤奮是成功的基石。事實(shí)也正是這樣。古今中外一切有成就的人,都是爭分奪秒、勤奮工作學(xué)習(xí)的人,都是走在時(shí)間前面的人。
以前我走路總喜歡東看西看,浪費(fèi)了不少時(shí)間。有一次,我放學(xué)回家,本來要走十分鐘的路,我走了三十分鐘。到了家,媽媽對我說:“你今天又浪費(fèi)了二十分鐘,這二十分鐘可以做多少事情呢!蔽乙凰悖惶炖速M(fèi)二十分鐘,一星期就會(huì)浪費(fèi)一百四十分鐘,這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字!一個(gè)月、一年呢?我下決心要改掉這個(gè)壞毛病,F(xiàn)在,我走路再不東看西看了,節(jié)約了不少的時(shí)間來看書。
“花有重開日,人無再少年!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)和積累知識的最佳時(shí)期,我要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),為將來成為國家建設(shè)的有用之材打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀《和時(shí)間賽跑》有感2
自從三年級學(xué)了《和時(shí)間賽跑》后,小作者是多么珍惜時(shí)間。∷袝r(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比快。有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè),他幾天就做完了。有時(shí)還把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。
而現(xiàn)實(shí)的我卻和書中的作者大大不同,記的小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教我讀書寫字,而天真的我卻想:我才這么小為什么要學(xué)這么多的.東西呀?
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長大了,明白了媽媽對我的小時(shí)候的我的苦衷,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:時(shí)間就是生命。
如果將來我有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他(她):假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!
讀《和時(shí)間賽跑》有感3
今天老師給我們講了一篇文章,名叫《和時(shí)間賽跑》,這讓我想起了一件事。
在寫作業(yè)速度這方面,我在班里可是同學(xué)們的“慢頭領(lǐng)”了,每次我都是倒數(shù)第一個(gè)上交作業(yè)的。有一次,我的座位離數(shù)學(xué)老師很近,數(shù)學(xué)老師看了我一眼說:“你還有多少作業(yè)沒寫完?”我看了一下自己的作業(yè),連一半都沒有完成呢。老師見我沒回答,便一手拿過我的.作業(yè)本,看過之后很生氣地說:“你快點(diǎn)到后面的柜子那邊去站著寫作業(yè)!”我聽到了后,連忙拿起筆、橡皮和試卷過去了。我到柜子那邊寫了好長時(shí)間,若寫不好連下午第三節(jié)課——電腦課都沒有辦法去上。要知道,這可是我最喜歡的電腦課呀。
更不巧的是,我的作業(yè)在電腦課上了五分鐘之后才寫完。如果我在電腦課還沒上之前,加快一點(diǎn)速度的話就能去上電腦課了。我從教室里跑到老師辦公室,希望老師還可以讓我去上電腦課?衫蠋熍晡业淖鳂I(yè)后,竟然叫我一個(gè)人在教室里復(fù)習(xí),因?yàn)轳R上要期末考試了。這讓我非常不開心,但是我也自我檢討了番,怪自己在平常為什么要浪費(fèi)這么多的時(shí)間在做一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
這次期末考試結(jié)束之后,媽媽給我了一個(gè)要求:“寒假里一定要把寫作業(yè)速度練快!爆F(xiàn)在讀了《和時(shí)間賽跑》,我也明白了時(shí)間的重要性,我跟自己說:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。
讀《和時(shí)間賽跑》有感4
今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》,文章中講到他小時(shí)候,由于外祖母去世了,他一直沉浸在悲傷中;這時(shí),他爸爸對他說“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。有一天你會(huì)長大,你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時(shí)間,也會(huì)像外祖母永遠(yuǎn)不能回來了!边@番話讓作者猛然醒悟了,明白時(shí)間的寶貴,它是一去不復(fù)返的,從而下定決心,要珍惜時(shí)間并和時(shí)間賽跑,使自己的人生更有意義,最終成了一位赫赫有名的作家!
讀到這些的時(shí)候,我想到了我自己,感到很慚愧。我每天放學(xué)回家不是立即做作業(yè),而是一進(jìn)門就找東西吃,吃喝要花掉我半個(gè)多小時(shí),而且做作業(yè)也慢吞吞的,不知道珍惜時(shí)間。文章中作者一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了,還常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。而我呢?暑假里我天天都想出去玩,心想反正假期長得很,明天再做也不遲嘛,“不允許出去玩!每天都要做一定量的作業(yè)才行!”媽媽嚴(yán)厲的.說道。要不是在媽媽的催促下,到開學(xué)時(shí)我的作業(yè)是完不成的。
“我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大!边@是多么富有哲理的話呀!以前我總覺得三五分鐘,這么短的時(shí)間,沒有什么可干,其實(shí)錯(cuò)了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。我應(yīng)該充分利用它來記單詞、看報(bào)紙,處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲,可真是一舉兩得。
這篇文章讓我受益匪淺,我要像作者一樣好好的利用自己的每一分每一秒,“花有重開日,人無再少年”!我也要和時(shí)間賽跑,多學(xué)知識,做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
讀《和時(shí)間賽跑》有感5
讀后,我深受啟發(fā)!髡叩脑挘骸凹偃缒愫蜁r(shí)間賽跑,就會(huì)成功!”記在了我的心中,由此,我想起了陶淵明寫的“成年不在來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!彼诟嬖V我們,長大了就再也不可以享受童年的樂趣,一天到晚上就不可能重新回到早晨。在這個(gè)時(shí)候一定要快速的做好今天要做的事,如果不按照這個(gè)原則,時(shí)間就會(huì)白白地流失。
不珍惜時(shí)間,就會(huì)遠(yuǎn)離成功,浪費(fèi)生命。去年,我上課不專心聽講,作業(yè)不及時(shí)完成。到復(fù)習(xí)的時(shí)候,我才抓緊時(shí)間,努力復(fù)習(xí),可是,時(shí)間一點(diǎn)也不夠。到了期末大考,我很多題都不會(huì)做,錯(cuò)誤也多了,我考的`很差。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰一寸金。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲!鄙倌甑臅r(shí)候是學(xué)習(xí)的最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長大后就會(huì)后悔莫及,所以,我們一定要珍惜時(shí)間,做個(gè)有用的人。
讀《和時(shí)間賽跑》有感6
在四年級時(shí),我學(xué)過一篇課文,叫《和時(shí)間賽跑》,講的是作者因外祖母去世,得知時(shí)間一去不復(fù)返的道理,就每天同時(shí)間賽跑,最后受益無窮。
時(shí)間,是最公平的裁判,它不會(huì)等你,勤勞的'人得到勞動(dòng)的果實(shí),懶惰的人得到的卻是滿頭白發(fā)。想起以前,我真感到羞愧,那時(shí)做一件事前我總是想,今天不做還可以明天做,明天過后還有后天,一拖在拖,最后什么也沒有辦成,白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。自從學(xué)了這篇課文,我變得勤快多了。當(dāng)看到自己比預(yù)定的時(shí)間先完成一件事,我就高興得跳起來。
時(shí)間就像金子一樣寶貴,但無論你有多少金子也買不回一分一秒。昨天過去了,就再也回不到昨天,童年過去了,就再也回不到童年,可見,時(shí)間是多么珍貴,我們要珍惜時(shí)間,珍惜美好的童年,讓昨天成為過去,珍惜即將到來的明天。
“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!倍嗪玫囊痪湓,一個(gè)人如果生活在沒有時(shí)間限制的環(huán)境里,他就無法體會(huì)到時(shí)間逝去的快,只有同時(shí)間賽跑,才能讓自己真正的成功。
讀《和時(shí)間賽跑》有感7
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我明白了:人的一生是短暫的,只有把握時(shí)間,爭取時(shí)間,珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,你才會(huì)成功。課文中說的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,告誡了我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。 我認(rèn)真地讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,它告訴我們:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。讀了這篇課文,我真是受益匪淺。作者的爸爸對作者說:“所有時(shí)間的`事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天”。是啊,時(shí)間是短暫的,我們應(yīng)該充分地利用時(shí)間。就像魯迅先生說的:時(shí)間,每人得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。 當(dāng)我讀到作者每天都要和太陽比賽,和西北風(fēng)賽跑。一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了,三年級就把哥哥五年級的作業(yè)拿來做時(shí),我真佩服作者。作者常常和時(shí)間賽跑,爭分奪秒,學(xué)到了很多知識,長大后終于成了一名大作家。我和作者對比起來,我是多么渺小呀!我做事總是慢慢吞吞,懶懶散散,在家里吃飯總是細(xì)嚼慢咽,跟兔子嘴一樣,吃一頓飯常常四十多鐘。媽媽叫我多做一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),我就“哇哇”直叫,我總是覺得時(shí)間是永遠(yuǎn)用不完的,沒關(guān)系!我總是希望時(shí)間過得慢一些,多點(diǎn)時(shí)間玩,那就太好了!每天早上,太陽每天出來好長時(shí)間了,我總是習(xí)慣再在床上躺上幾分鐘才起床,所以我每次和時(shí)間賽跑總是不能成功。而作者在后來的二十年里受益無窮:“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大!毖!想想我自己卻不愛惜時(shí)間,想著想著,我的臉上火辣辣的。 同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。你看魯迅先生是多么珍惜時(shí)間呀!“一年之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”讓我們一起珍惜時(shí)間吧!不要讓晨光悄悄地溜走,這損失將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。 《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我我深深地體會(huì)到了:我們要養(yǎng)成充分利用時(shí)間的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,不要把今天能做完的事情拖到明天去完成,因?yàn)槊魈烊匀挥懈匾氖虑樾枰胰プ瞿!我們?yīng)該抓緊時(shí)間去做好每一件事,多學(xué)知識和本領(lǐng),長大才能有出息,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
讀《和時(shí)間賽跑》有感8
我們學(xué)了和《時(shí)間賽跑》這一課,我才知道時(shí)間是多么寶貴,也知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“光陰似箭,日月如梭”的真正意義。
《和時(shí)間賽跑》這篇課文,講述的是作者的外祖母去逝了,爸爸媽媽告訴她外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,因?yàn)樗惺挛镌谝欢〞r(shí)間里發(fā)生一次就永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了。有一次,作者在太陽落山之前跑回了家,她發(fā)現(xiàn)自己跑羸了太陽,十分高興。從此以后,她就經(jīng)常和時(shí)間賽跑,在學(xué)習(xí)上也十分抓緊時(shí)間,在后來的幾十年時(shí)里“受益淺”。
其實(shí),時(shí)間離我們并不遙遠(yuǎn)。它每時(shí)每刻都在我們的身邊,當(dāng)我滑旱冰時(shí),時(shí)間從我腳下悄悄地溜走 了;當(dāng)我們玩耍時(shí),時(shí)間便隨著我們的嬉鬧的笑聲中而去了;在無聊發(fā)呆時(shí),時(shí)間把珍貴的.一刻留給我們,可我們卻不知道珍惜,它只好無奈地嘆息著,又從我的雙眼前過去了。當(dāng)我覺察時(shí)間匆匆的流去時(shí),想挽留它時(shí),它卻怎么也不愿停下來,我只好眼睜睜地看著它離我而去。
時(shí)間對每個(gè)人來說是有限的,人的生命只有短短的幾十年,要想讓你的生命有意義、有價(jià)值,那么首先要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。有句名言“荒廢時(shí)間就是荒廢生命。”這說明了時(shí)間和生命一樣重要,你熱愛生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間是構(gòu)成生命最基本的材料,我小時(shí)候看過一首詩,是東晉文學(xué)家陶淵明
人在擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,作用卻很大很大,也許那幾小步就成了人生起步的奠基,抓緊時(shí)間就會(huì)受益無窮,所以邁出人生第一步時(shí)就和時(shí)間賽跑吧。
讀《和時(shí)間賽跑》有感9
光景不待人,須叟發(fā)成絲。光陰似箭,你把握好今天的每一分鐘了嗎?是否在虛度年華后嘆息。今年暑假,我讀了一本扣人心弦的想象小說《和時(shí)間賽跑》,它讓我明白了時(shí)光的寶貴,F(xiàn)在此時(shí),時(shí)間,我向你挑戰(zhàn),來追我吧!
本書主要講了一個(gè)小女孩杰西與她的家人生活在克里夫頓村?死锓蝾D村的人們要像展覽品一樣,被別人參觀。不知為何村里開始爆發(fā)起了白喉病,杰西的小伙伴們先后去世,這讓杰西傷心不已。一天,杰西受到了媽媽的指示——去外界尋求幫助。杰茜對外面的世界一無所知,然而,在克里夫頓村外,杰茜看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了她的想象。但是時(shí)間緊迫,杰西必須在生命逝去之前,得到救援。最終通過杰西的努力爭取,贏得了時(shí)間,孩子們得到了救治,獲得了新生。從此,克里夫頓的孩子們不再生活在原始的世界里了,他們也過上了正常人的幸福生活。
杰西是一個(gè)勇敢、機(jī)智的女孩,她可以在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里尋找到一條條的出路,可以為她的小伙伴爭分奪秒,去挽救他人的生命,她是我們的好榜樣!一天的時(shí)間是有限的,但可做的事情是數(shù)也數(shù)不過來的。我們要做的就是把握好今天的'每一分每一秒,不讓時(shí)間從我們眼前白白逝去。把握時(shí)間就像把握手中的一盤散沙,只有把時(shí)間聚集起來,才方可做大事。就如文中的杰西一樣,正因她運(yùn)用好了時(shí)間,提前完成任務(wù),所以她才拯救了克里夫頓村,揭發(fā)了一個(gè)陰謀。在和時(shí)間的賽跑中,她勝利了!那么同學(xué)們,你們平時(shí)是怎樣對待時(shí)間的呢?
一分鐘在我們看來也許是十分短暫的,但是只要你積極利用好它,一分鐘可以做的事有許多呢!例如:一分鐘可以寫45個(gè)字,擦一面玻璃,寫100到口算題,疊一床被子等等。你發(fā)現(xiàn)了嗎?只要是利用好了的時(shí)間,哪怕是一秒鐘都是你可以支配的。
今年八月我參加了古箏的八級的考試。正是七月份剛放暑假,我像剛出籠的小鳥,外面的世界是多么新鮮有趣啊。玩電腦,游泳戲水,撈小魚,日子過得悠閑自得。我總是不以為然十分放松,心想著不用著急還有1個(gè)月的時(shí)間呢,彈琴嘛明天再說吧。面對老師和家長的批評,我總會(huì)找到借口敷衍過去。慢慢的時(shí)間在流逝,當(dāng)我意識到曲子彈得一團(tuán)糟的時(shí)候,就剩最后一周了,我的時(shí)間瞬間變得可憐,不再充裕。老師批評了我,對我說:“你曾經(jīng)擁有的時(shí)間,過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的今天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你永遠(yuǎn)不可能再回去,所以要懂得珍惜認(rèn)真做事,讓自己每一天都有收獲”。聽了老師的話,想起書中的杰西,我感到十分羞愧,一下子從松懈的狀態(tài)中清醒了過來。下定決心,利用好剩下的時(shí)間,刻苦練習(xí)和時(shí)間來一場賽跑。于是就在最后的一周,我制定好計(jì)劃,放棄了一切游戲,開始認(rèn)真練琴。我心里明白,如果以前每天都能刻苦練習(xí),我也不必到最后的關(guān)頭如此緊張匆忙了。那些逝去的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再來了。最后,通過努力我追上了時(shí)間,考試在緊張中通過了。這件事給我了一個(gè)深刻的教訓(xùn),我愿意是安排好時(shí)間每天都練習(xí),再也不想到最后臨時(shí)抱佛腳了,只因?yàn)闀r(shí)間一去不回,僅靠最后的瘋狂,不是每次都能成功的,還是要一步一個(gè)腳印跑在時(shí)間的前面。
我們每天的時(shí)間十分寶貴,要好好把握,不能把今天的事情留到明天去做,讓時(shí)間悄悄溜走,F(xiàn)在讓我們積極做好每一件事,去和時(shí)間賽跑!時(shí)間快來追我吧!
讀《和時(shí)間賽跑》有感10
時(shí)間,就如同生命,上帝所賦予人們的生命是有限的。
一個(gè)人從生命的起點(diǎn),經(jīng)過歲月時(shí)光的精心打磨,到老,練就一番感悟了人生百態(tài)的心靈。同樣的一個(gè)人,從太陽升起的那一刻起,他可以做他想做的任何事情,直到近黃昏。太陽落下最后一縷光芒,天邊的晚霞告誡我們該回家的時(shí)候,一天便結(jié)束,讀后感這一天的時(shí)光即使和明天是重復(fù)的,但也永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天灑在大地上的那一縷陽光了。不要把今天的工作拖到明天去做,如果不珍惜今天的時(shí)間,時(shí)光總會(huì)流逝到盡頭的,就像為什么你不可以把今天的飯留到明天再吃,一樣的道理,只不過更深?yuàn)W了。
人是永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間的`,但總不可以隨波逐流,每個(gè)人的生命是短暫的,但我們要在有限的時(shí)間里,創(chuàng)造出更多有益于人生的事,緊握住每一分每一秒,使它不在掌心中流失。凡是跑在前面就可以成功嗎?我也許并不這么想。人不能預(yù)知未來或死亡,但我相信,珍惜你現(xiàn)在所擁有的才是最有意義的。當(dāng)然,如果我們把時(shí)間比做生活中的競爭對手,用來激勵(lì)自己,每次可以比以往快一點(diǎn)點(diǎn),也許,時(shí)間可能超越一切,乃至生死。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,珍惜寶貴的時(shí)間就是珍惜自己的生命,人的一生是奮斗的一生,每一次的努力都會(huì)換來收獲,無論大小,即使是蝸牛也可以有爬上鐘塔的可能,如果一個(gè)人不珍惜生命,歲月的流逝只會(huì)讓雄鷹越變越老,直至翅膀不再有力,連蝸牛的處境也達(dá)不到,更不用說那虛無縹緲的蔚藍(lán)天空。但只要你順著時(shí)間爬,就足以給自己的生命留下不可磨滅的日子。不要因浪費(fèi)的光陰而留下無法彌補(bǔ)的遺憾。
昨天就是昨天,它已成為歷史,時(shí)光一去不復(fù)返,但在回首瞻仰的時(shí)候過去的時(shí)光卻會(huì)綻放出耀眼的光芒。
讀《和時(shí)間賽跑》有感11
暑假里,我翻出已學(xué)過的語文書,津津有味的讀了起來。其中,《和時(shí)間賽跑》又一次讓我受益無窮。
這篇課文通過外祖母去世后,“我”知道了時(shí)間的寶貴,一旦時(shí)間過去,就永遠(yuǎn)不會(huì)返回的道理。它啟示我們:在工作和學(xué)習(xí)上要有何時(shí)間賽跑的`精神,正像文中的那句話,“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。
我對這句話感受挺深的。眾所周知,驕傲的同學(xué)最終會(huì)落后,而持之以恒的同學(xué)必然會(huì)領(lǐng)先。驕傲的同學(xué)總覺得自己學(xué)得差不多了,所以就“停”了下來。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)總覺得自己學(xué)得太少了,所以就不停的往前“跑”,成績也就不斷的上升。就像跑步一樣,要用一生的時(shí)間“賽跑”,才能把握生命中的一分一秒。
我想,它是在告訴我們:要我們珍惜每分每秒,真正的和時(shí)間賽跑。
讀《和時(shí)間賽跑》有感12
上星期,我在燈下,在滴滴答答的鐘聲里,讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。讀完后,我掩卷長思,獲益良多。
作者讀小學(xué)的時(shí)候,他的外祖母去世了,他無法排除自己的憂傷,非常痛苦。后來聽了爸爸的話,作者心情平靜了些。以后,每當(dāng)作者看見太陽下山了,就知道雖然明天太陽還會(huì)升起來,可是今天永遠(yuǎn)回不來了。他的心里充滿著著急和悲傷。從那以后,他懂得了要珍惜時(shí)間,“有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比快,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),他十天就做完了,還把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。”
我想,就是因?yàn)樽髡咭恢焙蜁r(shí)間賽跑,所以她能成為出色的作家呀!
看看作者,再想想自己,我不禁一陣臉紅。我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,可仍舊懶懶散散,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。早晨,我計(jì)劃6:20起床,但鈴聲一響,我心里就想:反正還早,多睡一分鐘吧!結(jié)果磨磨蹭蹭,6:40才起床。還有,我天天晚上寫作業(yè)的時(shí)候,都左看右看,拖拖拉拉,本來十分鐘寫完的作業(yè)我二十分鐘才寫得完……咳,反正我浪費(fèi)時(shí)間的行為數(shù)不勝數(shù),真是慚愧啊!
我不是也想成為出色的.作家嗎?要是我再不抓緊時(shí)間多看書、多寫作的話,我的理想不就成為空想了嗎?不行!我必須從現(xiàn)在起,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
所以,我每天一放學(xué)回家,第一時(shí)間就做作業(yè),而且集中注意力,總能又快又好地完成作業(yè)。寫完后還要復(fù)習(xí)一下前面的內(nèi)容,溫故知新,然后就看課外書、寫課外作業(yè)、寫日記……學(xué)到更多知識。我覺得自己每天都過得很充實(shí),每天都在進(jìn)步。昨天,老師還表揚(yáng)我的習(xí)作寫得好,很有當(dāng)作家的天份呢!看來,我的作家夢離我不遠(yuǎn)了!
《和時(shí)間賽跑》一文告訴我們:昨天已經(jīng)過去了,只有今天才真正屬于自己,我們必須珍惜目前的一分一秒。我堅(jiān)信,假如我們一直和時(shí)間賽跑,就一定能夠成功。
讀《和時(shí)間賽跑》有感13
今天我們學(xué)了林清玄的和時(shí)間賽跑,文章主要講的是作者小時(shí)候從失去外祖母的憂傷到時(shí)間過得飛快的著急,再到勝過時(shí)間的快樂和高興,這一切變化多么大呀。后來作者勝過了時(shí)間,自己受益無窮,所以小主人公變得快樂高興了。
書中有很多有名的`格言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭,日月如梭。這些格言都告訴我們一個(gè)道理,要好好珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間都浪費(fèi)掉了。
想到自己有時(shí)在家干事情拖拖拉拉的,媽媽看見了經(jīng)常對我說:“時(shí)間寶貴,今天過去了就再也回不來了!蔽衣犃撕軣,一點(diǎn)也不理解媽媽為什么這么說,通過學(xué)了和時(shí)間賽跑以后,明白自己做錯(cuò)了。所以我要改變自己,也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
每天放學(xué)回家以后就趕緊寫作業(yè),寫完以后我留出了很多時(shí)間來看自己喜歡的書,而且也能早早上床美美地睡上一覺,早晨起來也不用媽媽叫就能自己起床,洗刷吃飯去上學(xué),再也不是讓時(shí)間攆得亂跑的小兔子。媽媽夸我是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的孩子。
是的,假若你一直和時(shí)間賽跑,你也可以成功!
讀《和時(shí)間賽跑》有感14
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話時(shí)刻地在提醒我:“珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑!苯裉煳矣肿x了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,對這句格言又有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們:假如你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫到:“所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天”。是啊,時(shí)間是自私的、無情的。只有緊緊抓住時(shí)間,賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng),才能在有限的時(shí)間內(nèi),做出無限貢獻(xiàn)來。
當(dāng)我讀到作者聽了父親的話,作者就每天都要和太陽比賽,和西北風(fēng)賽跑。把一個(gè)暑假的作業(yè),十天就做完了,三年級就把哥哥五年級的作業(yè)拿來做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居----柯少杰,她每天作業(yè)本來很少,可她也要做到七八點(diǎn),每個(gè)星期六日,作業(yè)非要挨到星期日的下午才做,,所以她每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而象我們班上的余鑫,他就是一個(gè)和時(shí)間賽跑的明顯例子,每天中午,我們都在那兒玩耍,有的'在下象棋,有的在"度電"……你瞧,在那兒,余鑫正在那兒奮筆疾書,本來天氣不是很熱,可他在那為了一道數(shù)學(xué)難題,熱得滿頭大汗。
再回到課本,作者在后來的二十年里受益匪淺:"雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。"唉!想想我自己,感到太慚愧了。
在學(xué)校雖然我也是一個(gè)和時(shí)間賽跑的學(xué)生,但是在家里,我卻不是如此,做事漫不經(jīng)心,慢慢吞吞,不愿意作任何事,在學(xué)校吃飯是風(fēng)卷殘?jiān),在家里是?xì)嚼慢咽,希望時(shí)間過慢一些,平時(shí)我一醒就起床,而星期六。日雖然醒了,但是還要賴上一兩個(gè)小時(shí),才起床。
我現(xiàn)在暗暗地下決心:我不僅要在學(xué)校和時(shí)間賽跑,在家里也要和時(shí)間賽跑。在任何時(shí)候都要和時(shí)間賽跑!
讀《和時(shí)間賽跑》有感15
學(xué)了《和時(shí)間賽跑》一課,我深感內(nèi)疚。從這篇課文中,我受到很大啟迪。在我們的生活中,無論是學(xué)習(xí)還是玩耍,所有時(shí)間里的事情都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,文中這句樸實(shí)的話蘊(yùn)含著深深的哲理。在學(xué)習(xí)和生活上也需要有“跑”的精神,跑了就會(huì)有收獲。若是“等”,只是今天等明天,明天拖后天,時(shí)光流逝一事無成。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有“跑”的精神,跑在時(shí)間的前面,做時(shí)間的'主人。大發(fā)明家愛迪生經(jīng)常為一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)而不分晝夜,他這樣夜以繼日的工作,終于由一個(gè)只上過三個(gè)月的孩子而成為舉世聞名的發(fā)明家。魯迅先生雖然只活到五十六歲,但視時(shí)間如生命,用他手中的筆與敵人堅(jiān)決斗爭了三十多年。直至生命的最后一刻,他還不停地工作。他一生寫出了大量的戰(zhàn)斗檄文、詩歌等作品。
想到前輩們惜時(shí)如金。碩果累累的事例我臉紅了。這學(xué)期,我被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,沒有把學(xué)習(xí)放在心上,整天只知道玩,結(jié)果成績不斷下降,從第一名下滑到二十幾名,心里真不是滋味。當(dāng)時(shí)我暗下決心:這階段一定要好好補(bǔ)課,把成績趕上去。可是這幾天,我的決心不知不覺動(dòng)搖了,心想多玩幾天再補(bǔ)也不遲,何必這么急呢?于是我今天等明天,明天拖后天······轉(zhuǎn)眼間。期末考試了,我卻連媽媽布置的作業(yè)也沒有寫完,更不用說復(fù)習(xí)了。唉,真是后悔莫及呀!
高爾基曾經(jīng)說過:“時(shí)間是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。”直到今天,我才真正明白這句名言的含義。在今后短短的幾個(gè)星期,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神,爭時(shí)間、擠時(shí)間,做時(shí)間的主人。把丟掉的時(shí)間奪回來,讓老師和家長的臉上再次浮現(xiàn)出滿意的微笑。
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