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文章讀后感

時(shí)間:2025-04-27 16:43:37 讀后感 我要投稿

文章讀后感

  讀完一本書以后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的文章讀后感,歡迎大家分享。

文章讀后感

  文章讀后感 篇1

  前幾天,媽媽給我買了一本書,名字叫《夏洛的網(wǎng)》。我對(duì)這本書愛不釋手,因?yàn)檫@本書不僅有趣,而且還對(duì)我的成長有所幫助。讀完這本書,我的心久久不能平靜下來。

  這本書主要講了一個(gè)小女孩,她有一只十分可愛的小豬,叫威爾伯。小豬每天無憂無慮的生活著,后來它認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,這位新朋友是一只美麗善良的小蜘蛛,名叫夏洛,小豬聽說到圣誕節(jié)的時(shí)侯它會(huì)被人們殺掉,小豬又傷心又害怕,夏洛承諾幫小豬,夏洛織出了一張又一張帶有各種描寫小豬文字的.網(wǎng),引來許多人觀看奇跡,人們認(rèn)為威爾伯是一只神奇的小豬,威爾伯得救了。但夏洛幫小豬時(shí)用盡了力氣,最后它離開了這個(gè)世界。

  這本書寫的很精彩,有的地方讓我哈哈大笑,有的地方又讓我熱淚盈眶。這本書使我想起了語文課本里學(xué)過的迪羅.達(dá)貝里,他和夏洛一樣是個(gè)喜歡幫助別人的孩子,俗話說的好:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。幫助別人等于幫助自己,給別人帶來快樂,同時(shí)自己也多一份快樂。如果多幫助別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)幫助你。

  所以我們要學(xué)習(xí)夏洛這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人、舍己為人的高尚品質(zhì)以及它信守承諾的品德。相信世界上這樣的人會(huì)越來越多,我們的生活會(huì)更美好!

  文章讀后感 篇2

 

  在元旦假期里,我趁著空閑讀了沈石溪的《大魚之道》。其中,有篇文章引起了我的思考。

  這篇文章的.題目叫做“善舉白旗的魚”,講的是三條魚在水塘中“爭(zhēng)奪領(lǐng)地”,一條白尾巴魚最先“投降”,其余兩條“紅鰓蓋”、“黃嘴殼”頻頻爭(zhēng)斗,最后相繼死亡,而白尾巴,最終擁有了水塘。

  讀完這篇文章后,我最先感嘆白尾巴的聰明。它面對(duì)兩個(gè)強(qiáng)大的敵手,并沒有硬碰硬,而是先假意投降,等到對(duì)手互相殘殺后,坐享漁翁之利。就算是人,也未必會(huì)想到,真是只“神魚”。

  細(xì)想一下,又覺得平淡無奇。大自然本就十分神奇,這條魚只是巧妙地適應(yīng)了自然而且這也有規(guī)律可循:強(qiáng)悍雖然揚(yáng)眉吐氣,卻很容易在頻繁的爭(zhēng)斗中受傷或死亡;怯懦者雖然窩囊憋氣,卻因避免了爭(zhēng)斗而得以存活。

  若是搬到人類社會(huì)中來,這個(gè)規(guī)律也同樣適用。的確,在社會(huì)中,太過強(qiáng)悍的人,總會(huì)被群起而攻之,落得兩敗俱傷。而在此前,示弱者往往能蓄精養(yǎng)銳,平安無事,從而在此時(shí)獲得利益。一個(gè)人,只有“愿舉白旗”、“善舉白旗”,才能獲得較大的利益。

  讀了這篇文章,真是讓我受益匪淺啊!

  文章讀后感 篇3

  一出場(chǎng)就念咒語的盛海伊真是讓人眼前一亮呢!

  這個(gè)古靈精怪的女孩子完全顛覆了戴眼鏡的好學(xué)生形象。但是作為社刑的插畫家居然要為三篇“高水準(zhǔn)”作文發(fā)愁,鬧起了轟動(dòng)校園的傳奇化抄襲的烏龍事件。還好有她的表哥成望,楚芭,霄驍,月瑤的鼓勵(lì)和支持才能挺過來。看到這里,我很有感觸,朋友,不能只是一味的吹捧,還要在朋友有困難的時(shí)候“雪中送炭”。

  如果說海伊像波濤洶涌的大海,那么楚芭就像涓涓細(xì)流的小溪。文中的'海伊就像成望說的:“裝地再淑女也還是假小子!笨墒,成望,海伊,楚芭......這些無疑的好學(xué)生,其實(shí)也在背后不停地蟄伏,“很多人以為只要我們信手一掂,就能得到一切了......”這句話是不是讓你很有感悟這也說不定是好學(xué)生的心里話呢!只有努力才能成功!

  我想生活中也有很多人有海伊或楚芭一樣的經(jīng)歷。我覺得這是一個(gè)成長的經(jīng)歷,你吸取了這次的教訓(xùn),下次就不會(huì)去犯同樣的錯(cuò)誤。不只是這些,我覺得最值得學(xué)習(xí)的是他們的友誼。雖然成望和楚芭只間的友誼飽受家長的誤解,但他們之間的友情卻沒有停止。直到楚芭要回家鄉(xiāng)的時(shí)候,成望才平靜的說:“是要回那美麗的南方小鎮(zhèn)嗎”讓我們?nèi)プ8V鴾嘏屑儩嵉挠颜x吧!

  文章讀后感 篇4

  今天,我讀了一本科普書,書中講了一些《牙菌斑》的知識(shí),一起來聽聽吧!

  牙菌斑是甜味留下來的痕跡。世界上有80%的人都愛吃甜食,在我們生活中,白糖也是甜食的表現(xiàn)。雖然白糖可以給我們香甜的味道,但也會(huì)給我們留下一個(gè)致病痕跡——包在牙齒周圍的一層黏黏的膜!有一種叫鏈球菌的細(xì)菌,因?yàn)檫@個(gè)家伙也像人一樣,對(duì)糖有強(qiáng)烈的欲望,所以一但牙齒上面沾有一點(diǎn)白糖,它們就會(huì)出現(xiàn),吃光所有的糖,順便還在牙齒上制造一些黏糊糊的東西,把更多細(xì)菌和糖渣“招呼”到那里去,就好像磁鐵在吸引鐵釘一樣。

  想想平時(shí),我最愛吃甜食,尤其是一見到糖,我就迫不急待的打開糖紙把糖給吃了。而且我刷牙的時(shí)候一般都是三下兩下就刷完了。慢慢的`,我的牙齒上有了黃黃的印痕,照鏡子的時(shí)候一笑,黃黃的印痕就露出來了,好難看。

  今天看了這個(gè)科學(xué)知識(shí)后,我以后一定不多吃糖了,認(rèn)真刷牙,好好愛護(hù)自己的牙齒,讓自己的身體更健康。

  文章讀后感 篇5

  今天,我認(rèn)真地讀了一遍<<雷鋒車的故事>>這篇文章,不住有感而發(fā),寫下了這篇讀后感。

  “雷鋒車”組是江蘇省連云港市一支女子拉車組。他們免費(fèi)為旅客提供茶水、為旅客搬運(yùn)行李和提箱,以及其他幫助。有時(shí)還給外地人做向?qū),雖然很累,但幫助了一些需要幫助的人,心里難免會(huì)喜滋滋的。為了宣傳雷鋒精神,“雷鋒車”手郭藍(lán)楓還打起了竹板,在車上即興表演。

  轉(zhuǎn)眼到了二十世紀(jì),七十年代中期。他們還在學(xué)雷鋒,做好事,,把迷路的男孩送進(jìn)城去找媽媽。有把中暑的男子送到醫(yī)院,買來了點(diǎn)心。朱秀蘭同志得了癌癥,但她死后還把“雷鋒車”手讓女兒來繼承,這是多么偉大的`意志!不止這些,在車上哪里遇到了不方便,哪里就有“雷鋒車”手的身影。

  讀完這本書,我真切感受到了“雷鋒車”手所做的事不是轟轟烈烈,沒有豪言壯語,而是急人所急,從小做起,處處給人一方便和關(guān)愛,讓我懂得了,奉獻(xiàn)和關(guān)愛要從小事做起,給別人力所能及的幫助,如果大家都能這樣去做,那么我們的中就會(huì)處處充滿溫暖和快樂。

  文章讀后感 篇6

  《孔乙己》塑造了一個(gè)封建社會(huì)中沒落知識(shí)分子的典型形象,窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會(huì)所吞噬。作者抨擊了國民精神的麻木和社會(huì)對(duì)苦難者的漠視,同時(shí)對(duì)腐朽的封建科舉制度進(jìn)行了尖銳的譴責(zé)。本篇的藝術(shù)特色在于結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),先是開端,交待了環(huán)境和氣氛;其次發(fā)展,介紹人物;再是高潮,即小說中心——提示了社會(huì)的冷酷無情。小說經(jīng)營謀篇,工于匠心。特色之二在于以側(cè)面描寫來塑造人物性格。作品用第一人稱“我”——酒店小伙計(jì)耳聞目睹的情況來寫孔乙己,他的肖像刻劃,對(duì)話,經(jīng)歷,都通過“我”的概括敘述來表現(xiàn),由此塑造的'人物,顯得真實(shí)可信,從而把人物描繪的栩栩如生。小說的語言也極精煉簡(jiǎn)潔。作者刻畫的酒店掌柜,小伙計(jì),短衣裳幫顧客,孩子們,眾多人物都是以簡(jiǎn)練幾筆勾畫出來,惟妙惟肖。孔乙己結(jié)結(jié)吧吧地為自己靠不住的清白辯解時(shí),那一句自欺欺人的“竊書不能算偷”,將舊時(shí)代知識(shí)分子自命清高而又迂腐不堪的形象畢現(xiàn)無余,令人嘆服!

  文章讀后感 篇7

自從我讀了望洞庭以后,覺得作者劉禹錫寫的太好了,尤其是遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。描寫的洞庭湖的樣子真是太好了,太美妙了。

  從我8歲的時(shí)候,我就開始盼望,盼望有一天可以見到詩人劉禹錫,直到現(xiàn)在兩年都過去了,我依然沒有見到詩人劉禹錫,我感到很失望。

  他的每一首詩每句話都永記在心,一想到望洞庭這首詩我就想到我8歲時(shí)的一個(gè)心愿,如今這心愿我已無法實(shí)現(xiàn)了,我只想了解更多地劉禹錫的詩和詞,當(dāng)然還有說過的每一句話。

  通過這首詩,我想告訴自己:詩中告訴人類應(yīng)該知道什么應(yīng)該去做什么不應(yīng)該做,望洞庭的風(fēng)景和湖光還有秋月都隔為一體,讓人類好好地欣賞一番,湖面上海沒有磨過的鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)低看去,洞庭湖山水蒼翠,就像銀盤子里放著一只青青的田螺。

  我雖然沒有見過望洞庭的風(fēng)景和詩上所說的那種美景,但是我可以感受到洞庭湖美麗平靜的湖面,我也不明白自己為什么會(huì)喜歡劉禹錫的詩,但是不知道為什么自己總有一種喜悅,所以我就開始喜歡劉禹錫的'詩和詞。

  在以后的學(xué)習(xí)過程中,我將會(huì)學(xué)習(xí)更多的劉禹錫的詩詞。

  文章讀后感 篇8

  這兩天見了不少朋友,和他們聊天的時(shí)候都在困惑自己的收入。我也付出了足夠多的努力,可是我的收入?yún)s沒有別人好;我看上去升職了,可是待遇卻沒有增加反而下降了;或者我不想做這份工作了,可是如果換一份工作,我的收入能否維持或者更好等等,大家都在討論一個(gè)問題——關(guān)于錢的問題。

  我剛剛讀了孫振耀的文章,并把它轉(zhuǎn)載到了空間里,讀完頗有感受。主要有兩個(gè)很重要的觀點(diǎn),或許可以供大家參考:第一就是人生其實(shí)是一場(chǎng)馬拉松,可以分為初賽、復(fù)賽、決賽,在起跑的時(shí)候不一定要搶在最前面,我們按職業(yè)生涯到60歲,至少我們還有復(fù)賽和決賽要走,所以能使我們堅(jiān)持跑過終點(diǎn)的僅僅靠錢的支撐我想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)在于你是否清楚的.知道你到底要過一個(gè)什么樣的人生。只有知道自己要什么,才能去追求,并且為之付出努力會(huì)不覺得辛苦。還有一點(diǎn)就是我們工作是否快樂。這一點(diǎn)其實(shí)和第二點(diǎn)緊密相連,如果不知道自己要什么樣的人生,自己所得到的在短暫的歡愉之后,依舊是內(nèi)心的空虛。

  希望大家可以認(rèn)真思考這個(gè)問題,從而使自己過得幸福!

  文章讀后感 篇9

  今天,我讀了林清玄的一篇文章——《和時(shí)間賽跑》,使我受益匪淺。

  文章中,有一句話使我記憶猶新:假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。這句話告訴我們做什么事要勤奮,時(shí)間如流水,過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。勤奮 是成功的基石。事實(shí)正是這樣,古今中外有成就的人,都是珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)分奪秒的人,都是走在時(shí)間前面的人,是時(shí)間的主人。(提:把書中給你印象啟 迪最深的`語句提煉出來,并分析這句話的含義。)

  在這方面,我做的就不太好。記得有一次,在我寫作業(yè)時(shí),因?yàn)橛龅揭坏牢也粫?huì)的題,就不愿意寫,一會(huì)兒看看課外書,一會(huì)兒在草紙上畫個(gè)小人,一會(huì)兒又 算幾道計(jì)算題……那天我到了晚上十點(diǎn)多鐘才完成作業(yè)。第二天,到了學(xué)校,我昏昏欲睡,一天都睜不開眼睛。唉,這都是我上課思想開小差,回家不仔細(xì)完成作業(yè) 的結(jié)果,時(shí)間都被白白浪費(fèi)掉了。從那以后,我便立志每天都要認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)雖然沒有明顯的提高,但小進(jìn)步還是有的,這就是爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí) 的結(jié)果。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,趁我們還年輕,快來充實(shí)自己吧,到老了再后悔就來不及了。珍惜時(shí)間,一定會(huì)使你受益終生。

  文章讀后感 篇10

  這一天,在讀書會(huì)上,我聽了冰心的《往事》,講的是雨中觀蓮。心仿佛來到了字里行間,我仿佛也在隔著雷雨的窗戶望著紅蓮。風(fēng)雨交加,在沒有遮蔽的天空下,柔弱的紅蓮被雨點(diǎn)擊中,不停地顫抖、歪斜。當(dāng)你看到一片荷葉傾斜,向紅蓮伸展,完全覆蓋在紅蓮上。紅蓮在寬大的荷葉下不再顫抖,不再歪斜。這一幕讓我的心也不禁感動(dòng),是的,我也想到了母親,偉大的'母愛。

  據(jù)說母愛是世界上最偉大的,我認(rèn)為我母親對(duì)我的愛加倍了。我的不幸也給我母親帶來了不幸。她不僅要承擔(dān)撫養(yǎng)孩子、養(yǎng)家糊口和普通母親的家庭責(zé)任,還要忍受別人不同的眼光和沉默的唾棄。她付出的比普通母親多。也許一個(gè)普通的母親只要用眼睛和言語就能教孩子一件事,但我母親必須一遍又一遍地教我。她對(duì)我的照顧和照顧不足以用細(xì)致來形容,穿好,吃好,住好,走好,這些不用說,最有價(jià)值的是,哪個(gè)孩子從小到大,無論母親一次又一次地陪伴!

  26年來,我母親從未休息過,她的荷葉傘總是在風(fēng)雨來臨之前為我打開。我想我比紅蓮花更幸運(yùn)和快樂,因?yàn)槲业暮扇~傘總是晴天,總是美麗,總是和平,總是美麗和希望!

  文章讀后感 篇11

  今天,我看了《女巫掃帚排排坐》的故事。故事主要講有一個(gè)女巫有一只貓,一天風(fēng)很大,把女巫的尖尖帽吹走了。女巫命令掃帚落到了地上,女巫東找找西找找,不見尖尖帽的蹤影。一只小狗叼著女巫的帽子走了出來,把帽子還給我了女巫。小狗想要坐上女巫的掃帚,女巫容許了。兩人繼續(xù)前進(jìn),女巫這次抓緊了尖尖帽,可頭上的.蝴蝶結(jié)又掉了。小鳥找到了蝴蝶結(jié)還給了女巫,小鳥也想做女巫的掃帚,女巫容許了,三人繼續(xù)前進(jìn)。后來,女巫不小心手一松,魔法棒掉了,小青蛙找到了還給了女巫,它和小狗、小鳥一樣,也想坐掃帚,女巫容許了。他們一起出發(fā)了,飛著飛著掃帚斷了,大家都掉了下去,只剩女巫還在掃帚上。女巫飛進(jìn)了云,她遇見了惡龍,惡龍想把她當(dāng)點(diǎn)心吃。這時(shí),泥潭里冒出了一只大怪物,怪物把惡龍嚇跑了,女巫得救了,怪物原來是女巫的好朋友裝扮的。女巫又重新造了一把新的很特殊的魔法掃帚,四個(gè)朋友又開始了新的旅程。

  三只小動(dòng)物很愛幫助別人,也很會(huì)合作想方法。我也很喜歡女巫,她也很愛幫助別人,因?yàn)樗龕蹘椭,所以也得到了別人的幫助,幫助別人也是幫助自己。

  文章讀后感 篇12

  讀了圓明園的毀滅這篇課文,我感到無比憤怒。

  圓明園是多么漂亮,全園占地三百五十多公頃,濃縮了中外風(fēng)景名勝最具有表的景色。這個(gè)偉大的.工程用了一百五十多年的時(shí)間才建成。

  但是英法聯(lián)軍毀了這一切,1860年10月6日, 英法聯(lián)軍用那丑陋的手毀了這一切,他們那邪惡的身影不斷出現(xiàn)在我的眼前。

  10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火,大火連燒三天,煙籠罩了整個(gè)北京城,他們讓濃縮了中國人民藝術(shù)園林的瑰寶,就這樣化成了一片廢墟。

  今天,我在網(wǎng)上看到圓明園已是一片廢墟,我心中燃起了熊熊烈火,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,那火是對(duì)英法聯(lián)軍的痛恨!

  如今的圓明園已被英法聯(lián)軍奪去了往日的輝煌,想到這,我心中響起了一種聲音:不忘國恥,振興中國。

  為了中國的強(qiáng)大,匹夫有責(zé)。為了中國能日益強(qiáng)大,我們應(yīng)該不斷奮發(fā)圖強(qiáng),從你我做起,從現(xiàn)在做起。

  文章讀后感 篇13

  《紅豺》這本書主要講了:豺和狼本是天敵,但紅豺火燒云卻含辛茹苦地養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。

  火燒云猶豫過,悔恨過,它無法逾越族群的對(duì)立;它仁慈過,割舍過,它無法忽視狼崽的依戀親呢。是啊,母愛的力量是偉大的,它甚至能使火燒云刻毒的復(fù)仇火焰化成了難為柔情萬端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點(diǎn)心,它與猛獸搏斗,九死一生;為了心中激蕩的母愛,它放棄了精心挑選的伴侶;為了實(shí)現(xiàn)自己的.價(jià)值,火燒云用生命延續(xù)了偉大的母愛!

  我感慨母愛的力量竟是如此偉大,我佩服火燒云為了救甜點(diǎn)心而與蟒蛇殊死拼搏的勇氣,我惋惜于火燒云的歸宿,可我更加慚愧!當(dāng)媽媽在飯桌上給我夾來好吃的菜,這何曾不是母愛?當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,媽媽為我蓋好掀開的被子,這何曾不是母愛?在生活中母親為我們所做的一點(diǎn)一滴,都體現(xiàn)出濃濃的母愛呀!連狼都懂得去回報(bào)感恩母親,我做到了嗎?

  合上書,我不禁感慨母愛的偉大。在這本書中,我看見了最無私,最純真質(zhì)樸的情感——母愛……

  文章讀后感 篇14

  從小到大我讀過許許多多的書和文章,其中我最喜歡的要數(shù)《快樂王子》這篇經(jīng)典故事了。

  這個(gè)故事的主人公是快樂王子和小燕子,快樂王子活著的時(shí)候,無憂無慮地生活在無愁宮里,根本不知道眼淚是什么。等他死了以后,人們把他做成雕塑放在高高的圓柱上,立在市中心。他時(shí)時(shí)刻刻都目睹這個(gè)城里所有的丑惡和窮苦。他變成了“憂愁王子”。一只善良的.小燕子為了幫助快樂王子完成他的心愿,放棄了去南方過冬的機(jī)會(huì),最后凍死了。而快樂王子因把身上的寶石和金箔片都讓小燕子啄下來,分給了窮人,而自己卻變得丑陋不堪,最后市長把他的雕像拆掉。可是快樂王子和小燕子的真誠感動(dòng)了上帝,住進(jìn)了美麗的天堂的故事。

  讀完之后,我深深地被快樂王子和小麻雀為了幫助別人,完全不顧犧牲自己的精神所感動(dòng)。雖然快樂王子是一座雕像,但是他卻有一顆真誠善良的心,我也要像他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們樂于奉獻(xiàn)的精神,我相信,只要每個(gè)人都付出自己的真心和善良,世界就會(huì)充滿愛,我們也都會(huì)成為真正的快樂王子!

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